半学期的反思作文

时间:2022-05-05 17:13:48 反思 我要投稿

半学期的反思作文(精选30篇)

  每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。虽然这次月考失败了,下次加油吧!下面是小编为大家带来的半学期的反思作文,欢迎阅读!

半学期的反思作文(精选30篇)

  半学期的反思作文 篇1

  以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁——团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

  于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。

  我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。

  考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。

  从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。

  走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。

  半学期的反思作文 篇2

  期中考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在B等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有个好成绩。

  其中的原因有两点请听我一一说来:那就是骄傲了,我认,而且我的作文一向很好为卷子很简单,随便写几下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全对,这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。

  我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年,我却不知好歹,拿着三张八十多分的卷子回报他们吗?不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会从此冷落我,或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母不知会有怎样的举动二、不仔细老师曾经说过语文考得不好没有马虎只有不会。我却不那么认为,我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!这是多大的耻辱啊,可这一次我还是一如既往的没审题,让11分白白流走下一次期末考试我一定要努力学习,争取考得前10名让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。

  半学期的反思作文 篇3

  试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。

  语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。

  想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

  想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。

  我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

  这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望

  半学期的反思作文 篇4

  雨水无情地拍打在我脸上,那令人讨厌的乌云终究还是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一阵阵涟漪,那呼啸的狂风,穿过我早已冰冷的身躯,直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟!

  紧张的月考终于结束了,但成绩留给我的,已不是那习惯了的喜悦,而是令我肝肠欲断的痛楚,当我一次又一次满怀希望地向老师询问我的成绩时,却得来那一句又一句让人颤抖的回答,心中的悲痛,眼中的泪水,嘴边的悲叹,这一切的一切有能够怪谁呢?在别人悬梁刺股时,在别人孜孜不倦时,在别人挑灯而读时;我呢?我在电视前忙碌着,我在漫画书前忙碌着,我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自己:自以为青春尚多,可随意挥霍。如今,那是我该受到惩罚的时候了:周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校老师的厉声喝道……

  哟!那该死的我哟。在愚蠢的时候,我把那至亲的书给抛弃了,现在,该是世界抛弃我的时候了,至少,在我眼里,书把我给抛弃了,可那又如何?我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时,我早该知道会有后悔的一天。现在醒悟,我想,还来得及吗?

  想着,我隐约看到,窗外的那棵树,在风雨中摇曳……

  半学期的反思作文 篇5

  这次考得还不错吧,但是离全校50名这个目标还很远,那是一个,我到达不了的高度,且有无比向往。

  我觉得我像一个孤独的长跑者,凭借着那个若有若无的灯火,孤独而又满足的跑着。可当我越来越接近那个让我无能为力的考试时,我又不得不做自己都会疼痛的妥协。我看着教室外的松柏在寒风中无助的瑟缩着,收回目光,手中是画满钢叉的科学、英语试卷。我感到彻头彻尾的冰凉和悲哀,突然想起三毛的那句话:梦里花落知多少。

  我有一个很好的语文老师,他是一个年纪不大的男人。他带着最普通的眼镜,镜片挡住了他藏在眼底的忧伤。可我看得见,也感受的到。很多时候,我看见他在课堂上的激情飞扬,那种睿智的风趣和玩笑为我们打开了一扇未知但美丽的大门,也只有在那个时候他的眸子是明亮的,浅褐色的瞳仁闪烁着一种近似火的疯狂和满足。这次我语文成绩前面部分做的还可以,64分,但作文才36+3分,很是差劲。我反思自己,阅读扣了6分,就是答案没在原文中找,文言文扣1分还是可以理解的。最大的问题就是作文了,离题偏题。唉,考试不仅仅是为了自己,要努力呀!

  半学期的反思作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就上五年级了。上学期我表现的不是很好,对学习不是那么的认真,希望这学期我能改掉这个缺点。

  家长总是说字如其人,字如其人,想必你已经知道我写的字很丑了吧。他们像一条条蠕动的毛毛虫,笔画永远也写不直。老师说他们上一天的课,相当于是我们在家里子学十天。可我偏偏不信“邪”,上半学期我经常和我的同桌讲话,下半学期好了许多。可我要多少个十天才能把我上半学期的知识搞明白呀?上半学期我没有积极举手发言,直到老师非常生气,厉声呵斥我们,我才勉强把手举起来,而且每次回答问题都是所答非所问,答案都不是很让老师满意。而且我记得的古诗词也不多,只是把课本上的内容学的,其他的根本不看,不记不背。有一次考试,我就出了洋相。他本来的题目叫塞翁失马焉知非福,可我全写了一个竞赛什么什么我是乱写的,因为我根本不知道他写的是什么,他全是看不懂的文言文,读起来就让我头很痛了,更何况我还要理解他的意思呢。等到老师给我们评讲时,解答了这个故事的意思,我才发现原来我知道这个故事,并且我读了不知道有多少遍了。

  从此以后,我一定要把字写好,因为如果在考试时,老师看不懂,你写的是什么字,就会扣分的。我上课时要认真听讲,不能和这位的同学讲小话,这样子才能提高我的成绩。上课时还要积极发言,多动脑筋,这样才能激发我的脑细胞。并且老师给我们单独纠正了错误时,印象会更深。下次自然而然也不会犯这个错误了。平时也不能光记书本上的内容,要多记多背,多积累,不能像这次一样了。

  有一句话叫亡羊补牢,为时不晚,现在我们应该好好学习,不然等到老了以后,才发愁自己为什么现在不好好学习。我们现在应该认真读书,长大以后为祖国做出力所能及的奉献。

  半学期的反思作文 篇7

  转眼间一学期过去了,期末试卷发下来了,考得不是很理想,我来分析一下大体原因。

  语文试卷:主要分数都扣在笔画上了,牙齿的齿笔画写错了,应该先写框里的“人”,因此扣掉了0。5分,承上启下的“承”,第一笔画应该分开来写,而我一笔而下,又丢了分。我以后一定要按照字的正确笔画来书写,养成一个正确书写的良好习惯。

  数学成绩没上95分很是遗憾。在做统计图时没有在上面写上数字,仅仅这一个错误就失去了2.5分非常可惜。并且这个问题老师在课堂上讲过,怪我没把它记在心里,要不就不会忘记了。

  英语试卷倒没什么大碍,就一个听音排序的题给漏掉了一个数字,丢了不该丢的分。

  品德试卷有一个题没读清楚题目,题目让我标出方向我却没有标,还有一题是我答题不规范。

  其中科学考得最不好,看来以后得在科学上加把劲儿了。

  总的来说,这次成绩没有达到预期的标准,主要原因就是不认真。真正不会做的题几乎没有,都是因为一些小的细节方面出现错误。这使我想起了一句话,“细节决定成败”。只有抱着认真仔细的态度来对待学习,才会取得比较理想的成绩。

  半学期的反思作文 篇8

  本学期的期末考试成绩已经公布了,说好的确很好,说差的确又很差。因为虽然我语文考得不错,但总分依旧没考得多高。

  当成绩发下来后,妈妈看了大失所望:“你看看你才这点分,你说数学,如果你的数学考得更好一点,都不至于是这个结果。”当时我真的非常难过,眼泪瞬间浸湿了眼眶。妈妈看见我快哭了,便安慰道:“哭代表着懦弱,我们要吸取教训,更加努力才行!”

  “可我才考这点分,上不了好的学校了。”我哽咽着说道。

  妈妈看着我说:“那我们假期就要更努力,这次没考好没关系,我们争取在假期里追赶、超越。”我听后,情绪慢慢好转,心里默默的想:对呀,明明可以在假期里超越,何必哭呢?哭有什么用?未来还不一定,我要在暑假里超越自我,变成最好的自己。

  想着想着,我便下定了决心:就算这次考得很差,但是是因为我没认真看网课才造成的,我一定要把学习差的地方补上!

  虽然我的成绩比不上那些特别优秀的人,但还是要努力地往上攀爬,在哪里跌倒就要从哪里站起来,继续前行!未来还不一定,我们不能每次只是口头说加油、努力,更重要的是我们的行动!

  半学期的反思作文 篇9

  现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧。

  海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。

  ——题记

  这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛。而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗。这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利。

  虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师。都对我们寄予了很高的期望,可是我却。虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的257d,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗。在升学考试时我一定要给你们一个惊喜。

  不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么。"风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。"抬起头扬起胸,以后的路还很长。

  半学期的反思作文 篇10

  每次考完试,我的心情就好像是一首跌宕起伏的歌曲,刚开始时候的曲调是沉稳、平缓的,然后慢慢的进入高潮部分,最后发现是虚惊一场,完满的落下帷幕来。

  每次考试完,信心总是会满满的,但是只要一听到关于成绩的一点风吹草动,我就会有“草木皆兵”似的反应,紧张不已,直到真正知晓成绩的那一刻,发现原来只是虚惊一场,出现在我面前的.成绩还是让我有了一丝的满足,心情终于平复了下来,但还是带着惋惜,如果当时更细心点,那么我将会更上一层楼。

  我每次的成绩都较为理想,这得益于平时的用功学习,但是远远还没达到我的目标,用《网球王子》里越前龙马里的话说就是“你还差的远呢!”。

  小学时因在乡下没有接受正规的教育而落后于他人,奋起直追恐怕也过于迟缓。我们班同学的基础胜过我。所以他们会迸发,直到那时,我似乎真是江郎才尽了。为了让这个推测永远不要发生,我努力学习,成绩是暂时的,没有永远的第一,也没有永远的倒数第一,更没有永远的平庸。

  我坚信我一定能超过别人,虽然我并不是天才,但我相信“勤能补拙”“世上无难事,只要肯登攀”,一切皆有可能。

  每次拿到试卷,别人总会用异样的眼光看着我。我害怕,怕那一双双虎视眈眈的眼睛,怕那一只只紧随其后的脚步,更怕那飞似的快艇,把我甩的很远很远。不过一切都还没有来临,花开花落并不是一天两天的事情,而是一个从发展走向高潮、结局的必要过程,没有人来改变,没有人能一夜成功。 有时我恨自己,葬送了一个夺取金牌的大好时机,葬送的不是金牌而是我的信心与热情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情霸气可能无法去寻找。

  进步是可贵的,但同样也成了退步的因素之一。

  半学期的反思作文 篇11

  时光如梭,转眼间,已经到了初二。六年级,以为自己懂了;初一,以为自己处于懂和不懂之间;初二,深深明白自己不懂。我真的不懂,什么都不懂。

  回想起“昨天”的所作所为,倒是收货寥寥。我的成绩不好,总在班级的中游漂浮不定。班里的学霸不少,高手如云,加上我学习态度不认真、不积极,也没有那么聪颖、作业拖拉、丢三落四,老是干“大意失荆州”的蠢事。因此,我的存在就是衬托“红花”来的,在我看来,似乎每一天都是“煎熬。”

  唉!不顺心的事情不提也罢,毕竟是新的学期了,我更应该上进才是。就别说什么高大上的“第一”目标了,只要我相比前一天的自己都在进步的话,便算成功的了。

  细细一想:自己所喜欢的二次元、漫画、小说、游戏、手机、电脑、电视、音乐、明星……并没给我带来什么。如果说人脑是个水桶,那么,我的“桶”里大多是废水。不我不比别的同学勤奋,下课只会疯狂的玩,别人上补习班,还做课外辅导题,而我一股脑吃喝玩乐。别人每天归纳总结,一天一复习,一周一总结,我就一拖再拖,临时抱佛脚,直到考试名落孙山,才后悔抱怨。到了下一次,又犯老毛病了,正是所谓的“好了伤疤,忘了疼。”

  而且,我是不折不扣的追星族、哈韩族,Star们的新动态让我投入十分之十二的经历去关注。外界的八卦娱乐诱惑时刻吸引着我……

  不得不说,我所能言说的 “道理”很多,常常使人无言以对,耍嘴皮子是我的“锋刀” ,把无理的说成有理的,颠倒是非黑白,每一次舌战胜利后,我还引以为傲、得意洋洋。错了,真的错了。当我口口声声像背书似的讲学习方法时,考砸的试卷是最好的证明——我是个自以为是的人。在学校,我会装深沉,说同学幼稚,还把他们比做母鸡身下紧紧依偎的不知世事恶俗的小鸡。可我批评他人幼稚的时刻,不才正是幼稚的表先么? 一直以为自己很特别,是与众不同、脱颖而出的人物。说实话,成功真的能自动找上我吗? 真是的,少了我一个,太阳照样围着地球转。

  这些胡思乱想的绊脚石,正让我把学习抛掷脑后,导致我经常莫名其妙的发呆,已经达到了忘我的程度。不想,不想自己一失足成千古恨,长大后变成自己扇自己耳光的那类人。青春么?美好么?的确挺美好的。是的,我不能再无动于衷下去了,不然一生都完蛋了,对于地狱般社会的残酷,一千万更多人失业的时代,我深有体会。现在,座右铭由“再不疯狂,我们就老了。”变为“我的年少,不能后悔。”

  庆幸自己还算明白、有点理智,还能解剖自己、审视自己,错误的道路上退步就等于在进步。多说了,新学期,Let’s go!让我们和我们的不断长大的年龄一样,更加成熟!

  半学期的反思作文 篇12

  期末考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数,也出现在我们的眼前。带着些许的刺目,令我心情有些沉重起来。

  我总结,在这次的期末考试里,我犯了很多,我可以不犯的错误。

  比如,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期末考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  期末考试的失败,并不能代表什么。但是我希望老师们,可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。

  半学期的反思作文 篇13

  考试的前一天,我给自己订了个考试目标:英语100分,数学90以上,语文跟数学一样。

  第二天,老师们就把成绩改出来了。上英语和数学课时,老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分,数学87分,语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标,语文肯定也很不好。

  英语失分是因为,刚开始我就写笔试部分,过了一会儿,笔试部分做完了,一边检查,一边等老师来讲听力部分。心想:这么长时间了,老师怎么还不来讲听力呢?一看听力部分原来是口语部分,就飞快地写起来,等我做完后赶快检查,发现了一道错题时,正好时间到了,卷纸被收走了,都怪我反应慢,我真想狠狠地打自己几拳。

  数学上失误的原因,一是概念没有背熟,在概念题上失去了分数,在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的,而且会灵活运用。二是粗心大意,没有把题看仔细,得数算错了,我以后要改掉粗心大意的毛病。

  一想起语文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉画画的,剩下就是基础部分失去的分。针对这次考试的失误,我订了下学期语文的计划:字体漂亮,书面整洁,多看课外书,扩大阅读量,多积累优美词语,进一步提高自己的写作水平。

  这次考试后,我在以后的学习中应该做到:学习过的知识要多复习,还要做到预习,学习要积极认真对待……

  半学期的反思作文 篇14

  当我们拿到期末考试的审判结果,就看见一些学生的情绪原本是乌云密布,现在已经光辉灿烂,还有一些同学的思绪像下起了雨,雨水从脸缓缓流下,而我却像那个不幸的孩子,被“黑暗”的世界笼罩着。在回家的路上“秋风入庭树,孤客最先闻”让人感到一阵凉意,仿佛世界都在责怪我考试没考好,我因此而伤心。

  这次考试没有达到我所期盼的那样好,英语才考82!语文才考90!英语说实话很多听力题都是乱蒙的,这次只是侥幸,可能是这几个月很少写听力题了,一时听不懂什么意思,加上有原来的两遍改成一遍,一时有点不适应,刚想听的时候,结果就结束了,扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢!我虽然买了练习题,但是由于作业多加上复习其他科没有时间做,真的很遗憾,要是多做些,没准能上90,但是我有点担心我的口语,因为考试不是真正的目的,学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样,语文名次却不一样,大概由原来是第一变成第三,但是我也找到我所要打败的对手,只有对手才能激励我不断进步。

  生命是短暂的,时间是有限的。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远?”这话不要问两脚而是要问志向;“人能攀多高?”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔:自信、勇敢和坚毅

  如果你只停留在一个点,不前进,你永远不会成功,还不如从现在,从这刻起,加把力,把希望和快乐寄托在期末考试上。

  半学期的反思作文 篇15

  前天,我们考了期末考试,今天,卷子出来了,我们班考的很差。说实话,我并不是很伤心,因为我毕竟考了100分,可是,我也是应该反思反思的,因为我没有得数学书写加分。

  虽说这一次的书写加分并不会加,可是,我还是感觉应该反思。卷子的第一面,我写的是比较干净整齐的,可是到了后面,便净是划的,书写不是很强。因为当时在考试前,老师就说过,我们一定要细心,一定要反复读过许多遍题,才开始答题,因为我们要用碳素笔答题,答错了就还得划。

  当时,我也是没有听进去的,所以在考试的时候,一道解决问题时,我没有好好读题,把这个圆锥算成了圆柱,带着圆柱算出了结果。可我检查时,才发现不对劲,应该是一个圆锥,于是我把算式划了,又在角落里写出了算式。

  这道题老师是给我算对了,可是因为我的不细心,所以我未能加上书写分。唉!这也是我数学期末考试最大的失误吧。

  一道判断题,令我很难忘。这道题是:买一送一就是打五折。我当时就感觉眼前有了一片雾,到底(√)还是(×)啊!最后,我犹犹豫豫的打上了(√),我只能选这个了。考完后,我和李可馨还在那里一直讨论,究竟是对还是错。李可馨发表了自己的观点,因为她认为是错的,我也有点怀疑了。后来又听朱博洋说应该是相当于。我当时内心忐忑不安,但是问了问老师,老师说:“当然是对的了,我们讲过啊!”我一想,也是啊,老师不就是讲过吗。当时,我就是没有认真的思考啊!

  还有一道解决问题,老师明明讲过了,可是我还在那里反复试了好多遍,犹豫了还几分钟,我感觉这是不应该出现的。其它的方面我认为自己做的还不错,起码注意到了一些其他优等生没注意到的细节。

  虽说我考试考的很好,可是我在考场的表现并不是很好的。当检查了20分钟后,我就无心检查了,在那里写了一些与考试无关的东西。可是老天还是看我语文考得太差,给了我100分啊!

  半学期的反思作文 篇16

  期中考后,我有一个好消息和一个坏消息。好消息就是语文考了98分,坏消息就是数学考了85分。我恨不得将语文的6分给数学,这样数学和语文的分数就全部都是90分以上了,可是,事实是无情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也还是不能把85分变成90分。

  这次期中考,我的数学成绩为什么考得不好呢?是因为我生病请假吗?不对,我根本就没有生病。原来是我上课没有认真听,老走神,再加上回到家里又没有认真做作业,所以,我的数学成绩老上不去。

  今后,我一定要在上课认真听老师讲课,改进学习方法,克服粗心大意的缺点,做一个人人都喜爱的好学生。

  半学期的反思作文 篇17

  上了一个多学期的课,最遗憾的是没有发现一个同学的作文可以让我眼前一亮。大多同学都是极端依赖作文书,许多时候都是一抄了事,从来不敢想信自己能写出不错的作文。让人读来缺少情感的震撼。

  上周,我们设计了一个作文活动,活动题目为《成长的烦恼》。正式写作文前,我们设计了一个活动——讲述自己成长中的烦恼,希望学生能敞开心扉,无所顾及地讲述自己成长中的烦恼。展示课上,我要求每个同学都上台讲述自己的烦心事,每个学生讲完后,进行点评,重在选材上的指导。例如:好多学生都说了学习任务重,学案太多,做不胜做的苦恼,我肯定了这个题材的可写性,但是要把它写活写生动也不是件容易事,写得不好就会是三言两语完事,缺少生活的气息。有人说了当组长的烦恼,当班干部的不容易,家人吵架导致家庭不和谐、父母常年在外,自己感觉无助,孤独,因为自觉性不够,常受老师的批评,与同学、朋友相处产生矛盾、与家人因观点不合产生矛盾等,这都是非常好的题材。

  作文交上来了,我看了几篇,顿时眼前一亮,这次的作文无论是选材、布局还是语言表达都有了质的飞跃,看得我心花怒放,改作文的过程就是一种享受。张同学写当组长的烦恼,写得生趣盎然,语言生动幽默,极富生活味,尤其是结尾,她说这些烦恼到了若干年之后也许会成为他们人生中最快乐、最珍贵的回忆,当他们若干年之后在茫茫人海中再次相逢时,这也许会成为他们最快乐的话题。平时经常抄作文的王同学写自己与爷爷的矛盾时,写得活灵活现,少数土语的运用增加了文章的生活气息。李同学写自己的父母不在身边时的孤独无助,读了以后心灵受到强烈的震撼。

  从这次作文训练中,我发现对于学生的作文,还是要重在鼓励他们从生活入手,只要有了活生生的生活素材,作文才会有感染力,才能从作文中看到学生们鲜活的身影。

  半学期的反思作文 篇18

  紧张的期中考试终于结束了,内心终于可以得到短暂的放松了,但是考完后还是会去在意自己考的怎么样。虽然这次的考试不是很优异,但是对我来说已经是有进步了。

  下面来做个总结:

  先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,成绩下来只考了66分。给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试。再说说政治吧,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,没有头绪没有要点,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆...这也算是活该吧。

  物理和语文成绩小有进步。语文就不用说了,物理可是个难题。说句实话,物理有25分的选择题不是我自己做的,后面的大题自己苦心专研的。自认为很简单的,结果很不爽的有两道大题不得分。选择题在别人的热心帮助下错了两道,还不错。其实,这段时间可没少在物理上下功夫,终于功夫不负有心人得了92分。语文得了115分,我最开心的是语文没有低于110分过,但成绩还有待更进一步。其他的科目也都差不多,还有进步的空间。

  不管怎么样,这次考试已经结束了,成绩的好坏也已经成了定局。但它只能代表过去,不能对自己的未来做判决。

  这次考试给了我很大的启发,也让自己看到了自己的缺点与不足,有了这次的考试经验,今后我一定注意改正自己在学习中的缺点,弥补自己的不足,争取再创一个更好的成绩!

  半学期的反思作文 篇19

  现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧.

  海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观.

  ——题记

  这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛.而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透.第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利.

  虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师....都对我们寄予了很高的期望,可是我却....虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我物理再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们相信我吗.你们还会一如既往地鼓励我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗.在升学考试时我一定要给你们一个惊喜.

  不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么.风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦....抬起头扬起胸,以后的路还很长....

  半学期的反思作文 篇20

  立春了,万物萌生了;开学了,众生始作了。高一的告别期,一定要打起十二般的精神来。刚刚历经了区统考的“洗礼”,是个人都能掂量出自己的斤两,也能感到别人的分量和自身的距离,或近或远。近的会觉着“哎呀!我超过他了”,“怎么他就高我几分?”远的回想着“哇塞!考的那么高,吃什么长大的人啊!?”,“嘿嘿!那么低的分都拿的出手?”我不敢说,成绩的好坏和个人荣辱、心情没有关系。但是,绝对不能将学习成绩和为人处事相挂钩。不要因为他人上一次考试失败,就轻视他人的其它方面。因为那你前面的人是否可认为你素质低下,难以谓人么?

  今年,就决定了人生1/2的道路。搞文科的,没准十几年后,养出了一个诺贝尔文学奖,搞理系的,说不好,几十年后,火星的第一批住民就是中国人。只有三年,时间真的不长,咱都走过了5个3年了。现在正在并将艰苦的度过。剧中的旁白,用不着你白话,你画中的白不是你白画。一心只管自己,两耳不闻窗外事,一心只管黑板。逼自己,逼自己一把,用痛苦的,炼狱级的三年换今后的60年,汇率一比廿,没有比这更值的交易了。人民币兑英镑都才一比十几。凡事把刀架在自己的脖子上再考虑:是否有利于学习进步;是否有利于今后发展;是否有利于人生大局。

  半学期的反思作文 篇21

  时光飞逝,转眼间这个学期就要结束了,

  在这个学期里我学到了许多知识。在语文方面,我学到了许多名言名句,四字成语,古诗,寓言,古代的四大发明,天然的指南针,谚语,春联……让我大开眼界,也让我了解了古代人的聪明才智。我们要把老祖宗的优良传统发扬光大。数学方面,我学会了万以内数的加减法,还有除法……能把它们 应用到现实生活中,让我学会怎样用钱买东西。在英语方面,我学会了许多句子,短语,单词,生活中的口头用语……让我在现实生活中能跟老外进行简单的对话。

  在这个学期我还学到了其它方面的知识,在知识的海洋了自由地翱翔,今后要多读书,用知识武装自己,长大以后做一名对国家有用的人。

  半学期的反思作文 篇22

  随着年龄的渐渐增长,我进入了初中。原本以为到了初中,我们都是大孩子了,许多事情我们可以自己作主了,班主任不会像小学一样事事都管着我们。然而,我遇到的班主任却让我们这群孩子渡过了一个黑色学期……

  最近,同学对学习频频厌烦,纷纷交了笔友。跨班级,跨年级,跨学校,跨乡镇,跨市区,跨省级……教室的每一个角落都遍布着友谊的温馨。

  好景不长,不晓得哪个冒失鬼的信落到了班主任手中。于是,她便开始了大肆的调查,不少同学踏入了她的陷阱之中,与笔友美好的友谊就是让班主任这样破坏掉了。若若也许是落网同学中最惨的一个。首先,她让她所谓的好朋友出卖了。接着,班主任找到她的笔友,作了将近半个小时的思想工作。笔友埋怨若若供出了自己,若若百口莫辩,只能忍受着这莫名的冤屈。

  接下来,班主任找到了若若本人,来做她的思想工作,确切地说是教训。她一个女孩子不过是交了一个男笔友,班主任就说她“骚”、“贱”,乞求别人的友谊,班主任的一字一句都深深地刺痛了若若的心。有同学为若若打抱不平,觉得班主任这样做太过份了。她却有板有眼地说:“我这样做是有苦衷的,词语是过份,但用在若若身上一点也不过份,我就是要深深刺痛她的心,让她以后再也不敢这样做。”班主任这样做也有一定的道理,但万一若若一气之下,无心向学,丧失了信心,这不是害了若若一生吗?

  再者说,交笔友怎么啦?不影响学习的情况下,交笔友就是好的。若若虽然其它学科成绩不怎么优秀,但她语文一直名列前茅,作为教语文的班主任还要有什么怨言呢?交友本是个人权力,班主任为什么要一手破坏呢?让学生多交几个朋友,她的月薪会减少吗?她会少块皮,掉块肉吗?现在的班主任,给我一种“狗拿耗子”的感觉。

  讲台前出现了几颗瓜子壳,班主任问,谁扔的。几分钟过去了,无人承认,她就让我们班的同学一个个上讲台把口袋里的东西掏出来让大家看有没有瓜子。同学们都不情感,但无人敢反抗,因为尊重她是我们的老师。你说她,几十岁的人了,也不考虑一下,吃瓜子的人也许早就吃完了,翻口袋有什么用?也许是大风把它从外面吹进来的,也许是别班同学未经允许进入我们班教室吃的。仅仅几颗瓜子壳,让值日生扫了不就完事了吗?用得着这么小题大作吗?

  转眼间,我们渡过了一个黑色学期,每天生活在黑色里,提心吊胆地过日子,生怕做了触犯班主任的事,这种感觉真不好受!这黑色漫延到哪里?我们什么时候才能走到尽头……

  半学期的反思作文 篇23

  时光的背影如此悠悠,大学的第一学期悄然将逝。一学期的大学生活,带给我许多欢乐,同时让我更加难忘,亦更加珍惜。

  在这一学期里,我度过了我的二十岁生日,同学们深深的祝福,让我的二十岁生日更加有意义,亦更加值得怀念。说到情,大家首先想到的恐怕就是爱情吧!但是,人世中除了亲情和爱情,还有三种情是最真的,那就是部队里的战友情,江湖上的结拜情,校园里的同学情。同学情谊不但是最真实的,而且是最纯真的。因此,我会倍加珍惜这份来之不易的情谊。大学是张扬个性的时候,也是展现自己才能的舞台。不同的人,来到大学的目的会有所不同。但进入了大学,我们不同的路就有了相同的思维方式:就是靠自己走。我们不能永远依赖父母、朋友。短短的一学期,我们付出了什么,又得到了什么?也许最好的答案就是:我们付出了微笑,得到了快乐。这个学期里,有太多美好的回忆。

  半学期的反思作文 篇24

  进入这所国家重点技术学校已经一个学期了,在这一学期的生活里多滋多彩。刚开始怀着景幢的心情踏足这片静土。在这里我找到了我未来的道路,在这里我结识了新的伙伴,新的兄弟。刚进入这里的第一个星期,我参加了艰苦的军训生活,军训生活是辛苦的,也是快乐的,军训也让我认识了新的同学,新的老师,当然还有训练我们的教官——这些都让我记忆犹新。在教官的严格下同学们都分外的努力,不为艰苦,在这样的氛围下我也渐渐融入了这个集体当中,与同学们共同进退。就这样,一天一天的……军训到了未端,也是快和教官说再见的时候了,不过最后的时候我们整个班排下了一张很有纪念价值的一张照片,让我永远都记住那个星期,记住那个辛苦一星期的教官……军训中让我们很好的锻炼了自己,在军训中寻找了快乐。

  在12月27日那天令我盼望已久的元旦文艺晚会到来了。吃过晚饭我们班同学就三五成群的来到教室等待着老师的到来.在他们脸中我看到了兴奋和激动因为即将举行元旦文艺晚会..过来不久老师来了叫我们排好队我们马上排好有次序的走向下操场干一到下操场就看到都是人山人海我坐在位置上激动的等待着元旦文艺晚会的开始。在音乐声中,四位主持人缓缓走上台来介绍节目,那各式各样的节目让我眼花缭乱,如搞笑的小品,劲爆的现代舞,悦耳的歌声......我陶醉了!当那dj响起,我发现我全身的热血沸腾,像是不再希望受到血管的束缚,想要出来一探究竟,我的视线被那劲爆的舞蹈所吸引,不能自拔。周围响起了一阵阵掌声,突然反应过来,原来那节目已完了。特别是那相声小鬼子进村是我印象最深刻的演员那一句一句话和动作使我捧腹大笑。感觉没过多久元旦文艺晚会就结束了,我躺在床上还陶醉在那精彩的表演当中久久未能入睡……

  这个学期让我看到了很多,听到了很多,也学会了很多。

  半学期的反思作文 篇25

  今年,新的学期已经到来,我们兴致勃勃的来到了熟悉的学校。坐在教室里我在大脑里飞快的回顾了一下上一个学期,发现在学习和纪律上有很多不好的地方,于是我暗暗下定决心,在这个最后值得我们珍惜的时光里,我一定要让这些不良的习惯和不好的作风统统一去不回头,所有的事情争取做到最好!

  首先是学习,在学习上我经常漫不经心,像古诗没背会呀,单词没记牢呀这些事经常在我身上出现,这个学期我一定不能再泛滥了,该背的都被会,该记得都记牢。在数学上,我一定得认真听讲,有听不懂的地方一定积极问老师,争取把所有成绩提到最高。语文和英语这两方面上,我要多读、多听、多记、多背,作业作业按时完成,不再偷懒。

  在平时中,我一定要遵守记录,站好队,上课不乱讲话;要尊敬老师、同学;要在做两操时遵守规则,动作要标准。

  在这个学期内,我还要攻克吉他这项乐器。我不打算让老师教,决定用发达的网络平台世界来帮助我完成这个目标。从基础的指法来开始,每天学一点,每天进步一点,这样以来,我肯定可以掌握的。

  转眼间就到了我们小学的最后的一学期了,想想还真是有些不舍呢!所以,我一定会把握住这个最后的机会,一定以最出色的形象离开校园!

  半学期的反思作文 篇26

  光阴似箭,白驹过隙,我们已经度过了进入初中后的第一个学期。

  上一个学期,我学到了很多新的知识,也学到了很多新的技能。我遇到了很多位知识无量的老师,老师们教会了我们很多知识和许多可贵的道德品质。上一个学期我并没有很好地展现自己,并不是很努力的去学习,因此成绩也不是很理想。我并没有给各位老师们留下最好的印象,我也犯了许多低级的错误还曾经打伤了自己的同学,伤的不只是他们,伤的还有同学之间尊贵的友谊,我觉得很伤心。

  我十分期待下个学期,期待新的老师,新的知识。下个学期我不但可以学到新的知识,我还能更加熟悉学校的每一个角落和每一位老师,我还会交到更多新的好朋友。下个学期我给自己定下了严格的要求,我希望自己能变得更好,更加优秀。我希望能给老师一个更好的印象,能展现出最好的自己。新的学期,我要更加稳重,还要提高自己的责任心,这个学期正是因为缺乏责任心还有其他种种因素,我丢掉了学习委员这个高尚的“职业”。我相信等我把自己变得更优秀,我还会去争取一个高尚的“职业”的,不过处处有争夺,处处有竞争。谁不想让自己更优秀呢?所以我才要比他人更努力,我突然想起一句话:能力越大,责任越大。这让我联想起班里的学霸。下一个学期,我会更加努力的去学习,我还要常常帮班里哦不,所有需要帮助的同学,常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同学能够齐心协力的,那样才可以变得更优秀。正所谓取长补短,要知道,我们虽然不能选择一个团队里的人是好还是坏,但是我们可以学习好的,帮助坏的嘛!

  新的学期,我来了!无尽的知识,我来了……

  半学期的反思作文 篇27

  新学期了,我二年级了。一想到自己又向毕业的假期又进了一步我就好高兴啊!

  新生的到来让我眼前一亮,我心中不禁说一句:哇!他们的新校服比我们的校服难看多了诶,哈哈哈!我一直以为我们校服够不好看了,没想到新校服更难看啊!

  学校在新学期把食堂建好了,中午去往食堂路上看见一年级新生在操场上快乐玩耍的样子,我想了想自己以前是什么样的,后来发现,我早在小学六年级的时候,我就已经不在操场上玩了。而是和朋友在操场上边走边聊,走过操场的每一个角落。我们找不到玩的了,好多都系都感觉没意思了。如今,看这些新生还这么有活力,还这么爱玩。还真是,真是让老朽好生羡慕。

  学校食堂里,总有面类的东西。每次中午都会吃那个,因为我吃那个比吃饭快的多。每次吃完我也不会再打,因为太费事了。有食堂就不用吃盒饭了,所有人都去食堂吃饭。这样食堂人就会很多人一多,就会有声音。每天中午吃饭都不会太安静,学生说话的声音,老师管理的声音。这些声音中,最吵的就是管理的声音。有个音箱在食堂中,老师一说话,那个大音箱就一响。响声超大,关键他,还放在离打饭的地方很近,本来美丽的心情,在它的巨响声下直接就不美丽了。

  新学期,发生了一些变化。我也正在适应着这些变化,刚开始可能会状态不好,但是之后应该就会好了。

  半学期的反思作文 篇28

  当当当——校园的钟声响,我的心不停地扑通扑通跳。今天是开学日,我怀着既兴奋又期待的心踏进学校。校园里的榕树伸长树枝挥挥手,彷彿在跟我说你好。

  新学期新书包,圆鼓鼓的书包里装着新文具,铅笔、橡皮擦、尺、红笔样样不可少,还装了我对新学期满满的希望。进了教室,要说声老师同学大家早,妈妈说有礼貌才是乖宝宝。老师的粉笔在黑板上敲啊敲,提醒我们书本上的知识要记牢。天花板上的风扇嘎吱嘎吱响,就像在欢迎我们回到学校来报到。我想,过了一个静悄悄的暑假,风扇一定很喜欢热闹。东瞧瞧西瞧瞧,不知道是不是暑假的懒惰小恶魔住在我的心里还没跑,我的心跟着白云飘啊飘,飞到了摩天大楼,老师手插腰,拉高了音调,她说不认真的孩子,荣誉榜上的小天使也不保。

  我要专心,我要努力做个好宝宝,战战兢兢地在知识大道上赛跑,还要大声的说老师同学们请多多指教。

  半学期的反思作文 篇29

  快乐的暑假已经过去,新学期也接踵而至。开学已经有一段时间了,而现在的你是否还像暑假时一般疯玩傻乐,迟迟收不拢玩心呢?不过没关系,只要你稍稍花些心思在课堂上,你就会发现,其实无趣的课堂也会变的绚丽多彩。因为我们有优秀的新老师们,他们总会让你爱上他们的课堂。

  地理欧阳老师。欧阳老师的地理课可不同于其他地理老师的课。她会很耐心地讲解地理书上的知识,有时讲高兴了,还会补充一些课外知识。原本乏味的地理课,也被她变的有趣起来。

  历史刘老师。刘老师跟我们讲课时眼睛里总是带着光,细致地跟我们讲着“鸦片战争”的故事,让我们更加了解了过去的历史。有时还会配上一些动作,绘声绘色地跟我们讲课。

  生物刘老师。刘老师是目前为止唯一一位将我们班生物课带活跃的老师。以前的我们,上生物课是总是死气沉沉的,老师即使提了什么问题,也是鸦雀无声。而刘老师就不一样了,只用了一节课就让我们积极举手动脑了。后来听龚老师说,以后复习的时候,刘老师还要天天陪着我们一起,真是位负责任的老师。

  政治王老师。这个一上课就让我想着下课的政治课居然不一样了,我在王老师的感染之下破天荒地认真了一节课。看着王老师认真地给我们讲着课,即使自己已经满头大汗,也一刻都不允许自己休息。看着满头大汗的王老师,我就不自觉的认真了起来,仿佛不是在听课,而是在跟老师做眼神的交流。

  物理是我们在初二新增的一门学科。而李老师是我们的物理老师,他就像一个“魔术师”一样,做着一个又一个神奇的实验。李老师凭着幽默的语言与神奇的实验,使我们对物理开始产生了兴趣。

  嗨,接下来该介绍我们班的新同学们了。

  林佳颖,吴宇飞,王思凯,李婉怡和石韵同学都是我们1705大部队中的新成员。林佳颖和李婉怡同学是比较文静的,做什么事也都小心翼翼的,很细心。吴宇飞同学是乐于助人的楷模,只要你需要帮助,他一定会很耐心的帮助你。石韵同学是个十分热情的同学,不要担心会跟她聊不来,因为只要你跟她说了一句话,她就会跟你聊起来,语气也是十分热情。王思凯同学已经是学生会中的一员了,他对学习也是非常热情,是所有男生们的榜样,也是同学们的榜样。

  我相信,在优秀的老师与同学们的影响下,我们1705班会变的更好,更强大。

  半学期的反思作文 篇30

  肌肤下的血液呆滞地缓缓流淌——那是过于安逸后身躯生锈的前兆。

  停歇了整整两个月的第一次跑操开始了。松脆的骨骼伴着跑操歌的奏起发出仿佛沉寂已久、落满尘埃的古旧齿轮再次运转般“咔嚓咔嚓”的刺耳声。滞留多日的热情早已垂头丧气般卑微地躲在角落,激凯昂扬的跑操歌激起的只有摇摇欲坠的恐惧。

  赤日炎炎下,时间似乎被拉长。不过才近两百米的距离,我却觉得双腿像灌了铅似的,每迈出一步就如同强弩之末般沉重费力。两手不由自主向前抓去,好像这样就可以抓到助力一样。烈阳渐渐高升,稠乎乎的空气呛进喉咙,一阵火辣辣的刺痛铺天盖地地袭来。腥臭的汗水淌入眼中又从眼中流出,早已分不清到底是泪是汗。可心中只觉一片空荡。

  操场旁的高大乔木枝叶婆娑,炙热阳光喷薄而出,打落在茂密的墨绿上。每一片叶都舒展着自己柔韧的身子;每一条枝都高昂着自己有力的躯壳。它们看似已蔫蔫打卷,其实它们早已苏醒。瞧,围绕着那周围翻腾不止的气息——活力!那种晶莹的气息总让人眼前一亮。

  早被榨干枯竭的四肢传来阵阵暖流,滑过四肢百骸,最后汇聚心底某个角落。活力与热情的碰撞,摩擦出生命的火花。与苟延残喘的信念互燃,迸发出生命的律动!

  心中的热情澎湃,肆意涌动,就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顾那如潮水般咆哮着扑来的疲倦,舍弃喉咙里撕扯般的痛,奋力向前。脑中的理智被一次次打倒、燃烧,然后消失。跑到最后,烈日更烈了,绿叶更绿了,干涩的双眼愈发迷离。

  我跑完了?一整圈,一整圈啊!疯狂挣扎后的热情只留下淡淡的余韵,心中的自豪一发不可收拾,两者交织产生在巨大愉悦如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,倾泻而出。我兴奋地咧开了嘴,任由满头汗水急湍。那一刻,我真想放声大笑,迫不及待地让全世界分享我的喜悦,但碍于喉咙的剧痛,我还是忍住了。

  无论再怎么狼狈,我眼中依旧闪烁着耀眼刺目的亮光,久久不息。肌肤下,血液静静涌动,积蓄着深厚的律动。

  新学期,开篇就这么美,接下来的故事又怎会平凡?

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