感谢什么的作文600字

时间:2018-02-06 08:01:21 感谢 我要投稿

感谢什么的作文600字

  人生中,有很多的东西需要感谢,我们看看下面的感谢什么的作文,欢迎阅读哦!

感谢什么的作文600字

  感谢什么的作文一:感谢挫折

  生活就像一条溪流,有平淌,也会有激进,更会有阻碍;生活就像大海,有风平浪静,也会有波涛汹涌,更会有飓风海啸。当我们遇到“阻碍”、遇到“飓风海啸”的时候,我们不要退缩,不要憎恶,更不要气馁,要怀着感恩的心,感谢挫折!

  感谢挫折,才能自强。没有经历过风霜的人生是缺憾的。人生一路,坎坷丛生,只有感谢挫折,才能自强。 居里夫人——镭的发现者,诺贝尔奖的获得者。在发现镭的过程中,她没有一个完整的实验室,只有一间简陋的小屋;她没有充足的资金,只有自己维持;她没有先进的设备,只有一些普通器材……但她在挫折中变得自强起来。一个人,若不懂得感谢挫折,无论给他多么大的鼓舞,他也不会变得自强不息。

  感谢挫折,才能进步。很多人在什么是人生的最大财富这个问题面前迷惑不解,在我看来,是挫折,挫折才是最大财富。金钱、财富来的是那么不可靠,只有挫折,他给人们的才是真实有用的东西。挫折会丰富我们的经验,积累我们的知识,促进我们的进步。在挫折中,我们懂得了努力,感谢挫折,我们知道了进步。感谢挫折,才能进步。

  感谢挫折,才能成功。桑提亚哥曾说:“一个人可以被战胜,但不可以被打败”。在挫折的强大攻势面前,我们不应被打败,要懂得感谢挫折,在挫折中求胜。司马迁,在受了宫刑、孤身一人、遍访古地、忍饥挨饿等挫折度过,终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。司马迁,感谢挫折,他成功了。人生,漫漫长路远,纷繁挫折多,只有懂得感谢挫折,才能成功。

  记得一句话:“当死神露出它的尖牙对我笑时,我能做的就是抱之一笑。”很欣赏作者的风度,也想学着吟一句:“当挫折一步步地靠近时,我们能做的,就是感谢挫折,使自己变得自强,懂得进步,取得成功!”

  感谢什么的作文二:感谢挫折

  人生变化无穷,高深莫测。它如同大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸;又如晴雨表,时而晴空万里,时而乌云密布。生活中的我们总要品尝它的各种滋味,在一次次的碰壁、失败、挫折中汲取智慧,获得成长。

  那是一个烈阳高照的日子,知了在树上“知了——知了”地叫着,这没完没了的声音使我本就十分烦躁的心情又多了几分气恼。就在这时,“小广播”传来了一则更加令我烦躁的消息:语文今天要突考!面对这个消息,我惊慌失措:怎么办?这单元我还没复习呢!完了,准没好果子吃了!无奈之下,我只有怀着揣揣不安的心情硬着头皮考试。自然,没有准备的考试只能是一团糟,我极不情愿地迎来了我学习上的“挫折”。

  面对使我无地自容的分数,我陷入沉思:也许,“挫折”二字并非突然的袭击,而是人生中不可避免的考验。为什么在每次突考时,我考试的成绩都会令我感到失望?虽然每次考试结果一出来,我总会深深地反省自己,可反省没有结果,一次次的捶胸顿足也于事无补。现在,我终于明白了,“临时抱佛脚”并不是高明的做法,突考给我的教训就是要告诫我日积月累的重要性,所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”说的也正是这个道理啊。

  “不经历风雨,怎能见彩虹”——有首歌唱得真好,人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,禁不起重重艰险,也就不能战胜自己。面对挫折,我要做的是振作精神,以饱满的情绪继续奋斗!

  感谢挫折,是它让我懂得了:挫折未必是坏的,相反的,它能教会我一些东西。因为学习上有了挫折与失败,我才能懂得如何奋力地将那只行驶往错误方向的独木舟调整到正确的方向;才能懂得戒骄戒躁、精益求精;才能懂得在摔倒中再次站起来去迎接更多的挑战。

  感谢什么的作文三:感谢挫折

  “失败是成功之母”这句话几乎每个人都不陌生吧!我觉得这句话十分有道理。生活中许多事让我明白了这个道理。所以我要感谢挫折。

  1914年12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。损失超过200万美金,爱迪生大半辈的心血也付之一炬,一切都付诸东流了。可第二天,爱迪生却出乎人们意料地说:“灾难自有它的价值。瞧,这不,我们以前所有缪误、过失都给大火烧了个一干二净,感谢上帝,这不我们又可以从头再来了。”火灾过后3个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

  诺贝尔在成功发明炸药前,曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟,也使他的父亲成了残疾。可诺贝尔遇到这个挫折后并没有气馁,最终发明了安全的炸药。由此可见只要把悲痛化为力量,挫折也可以成为成功的动力。

  在生活中,我们也会遇到许多的挫折。就像我小时候学自行车,刚开始我连上车都不敢,总怕从车上掉下来。一次在上坡时把腿给摔破了皮,看着腿上流出的血,我想:“这自行车怎么这么难骑啊!为了骑它,我已经付出了血的代价,可还是学不会,算了我不学了。”妈妈看出了我的心思拍拍我的肩说:“天下无难事,只怕有心人”在妈妈的鼓励下,我慢慢克服了心理障碍,消除了恐惧心理,终于学会了骑车。后来我才明白,当初我是因为骑得太快又不懂按刹车才会摔跤。正是因为我摔了这一跤,才让我学会了按刹车。所以只要我们努力的克服总会成功的。

  正如无论黑夜多么漫长,清晨总会来到;无论冬天多么寒冷,春天也早晚会来到。人们总希望人生之路是平坦的,但平坦的路又有多少了?有时看似平坦,背后也许是。挫折是走向成功的必经之路,不要让挫折打败我们的信心、勇气与希望。不是有这样一句话吗?“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

  感谢什么的作文四:感谢父母

  自从父母把我们生下来,父母就养育我们长大,让我们生活在快乐的海洋里,自由自在,无忧无虑。然而,父母却省吃俭用,把好的东西给了我们,不好的东西留给了自己。且时时教导我们,要做好人。

  上幼儿园的时候,爸爸妈妈每天都辛辛苦苦地按时接送我。有一次,爸爸因单位有事,要晚点儿来接我,我便待在教室里。教室里的小朋友、老师都走了,只剩下我一个人,我胆子大,也不怕什么的,就在教室里悠闲着,突然看见教室“生物角”里有一只小乌龟在爬着,样子好可爱哟,我好喜欢哟!心里想:如果我把它带到自己家玩,那该多好啊!于是,想着想着,就把小乌龟从“生物角”里取出,然后小心翼翼地放进自己的小口袋里。

  晚上饭吃好了,我把小乌龟悄悄地从口袋里拿出来,逗它玩,叫它爬东爬西,玩得不亦乐乎,暂时忘记了这只小乌龟从幼儿园偷偷拿来的。刚巧我玩得愉悦时,妈妈什么时候走到我跟前,看见我在玩小乌龟,非常惊讶,连忙地问我:“这只小乌龟哪儿来的?”

  我一边逗小乌龟玩,一边说出自己从幼儿园拿的。

  妈妈听后,语重心长地对我说:“小孩,你明天把小乌龟拿回去,幼儿园阿姨们明天肯定很焦急,丢了小乌龟会到处找。另外,以后要注意不能乱拿别人的东西,包括同学的东西,做人一定要光明磊落,作风要正派,懂吗?”

  我似懂非懂地点点头,也明显感到自己做错了事,脸红红的,的确,我不能为了自己的喜欢和爱好,把他人的东西占为己有。因而,第二天早晨,天微亮,我就醒来了,然后第一个来到了教室里,把这只小乌龟神不知鬼不知地放回 “生物角”原处。

  在父母的呵护下,我在渐渐地茁壮成长,让我感到了家的温暖,同时感谢父母的教育。

  感谢什么的作文五:感谢那位好心的阿姨

  每个人都有要感谢的人,有的感谢爸爸,妈妈,爷爷,奶奶……而我感谢的是一位从不相识的阿姨。

  6岁那年,我和爷爷有幸去了北京的老姑家里做客,老姑带我到北京的科技馆去参观。里面好大呀,什么时磁悬浮列车模型,什么没电就能动的机器人……看的我眼花缭乱。我们乘电梯上了二楼,只见一个圆形的大展台,外面用一层层玻璃罩着,里面有一只活泼可爱的小鸡,这可把我的注意力全都吸引过来了,从小到大,我只从电视节目里见过很大的鸡,却从没见过这么小的小鸡,我凑上前去,敲敲玻璃,想引起小鸡的注意,果然它看见我了,它高兴的跳了起来,好像在说:“你好!你好!”当我正看的正起劲,突然发现老姑不见了,我开始害怕起来,满楼地找起老姑。但却不见老姑,却又绕回了刚才的地方。泪水在眼眶里打转,找了半天,只是来回绕圈,根本没找到通到一楼的楼梯,我便放声大哭起来,这引来了许多旁观者,可没一个人上前帮我,人们议论说:“这小孩是不是没人要了!”“不知道呀!”大家你一言我一语地议论起来,这时,从人群中走出一位阿姨,轻声问:“小孩,怎么了,为什么哭呀?我抽泣着说:”我……找不……到老……姑了……“”小孩,别着急,我带你去找。“阿姨问我老姑叫什么名字,便带我下了楼,在门口边说:”等会儿我,我一会就回来,你千万别走,我保证能找到你的老姑。“就完便匆匆走了,我忐忑不安的等待着。突然听见科技馆的大喇叭里喊道:”李波同志,您的小孩走丢了,请到一楼门口来……“不一会老姑从楼上下来了,我猛扑到老姑的怀里,生怕再走失了。等我回头想找那位好心的阿姨时,她已经不见了踪影。

  阿姨,不知道您在哪儿,我想对您说:“我感谢您好心的阿姨!好人终生会有好报的”。

  感谢什么的作文六:我最感谢的是你

  当一丝丝凉凉的微风飘过,是你给我一杯温暖的水,和让我在人生中的感动,因此我最想感谢的人是你。

  有天早晨,学校放假让我们在家中休息,而我却在家中睡觉,妈妈走过来对我说:”你的素描就要考级了,你快练习去。“我抱着枕头,烦心的说:”不去练,反正画不好也能拿到考级证书。我也觉得自己画得够好了,刚放假就不让我闲着,不去练。“因为那是我的梦想是当一名合格的设计师,我曾为了这个梦想努力奋发过。

  我说完之后妈妈满面笑容地对我说:”好女儿,快练习一下去,你不是还要当一名设计师吗?怎么能半途而废呢!“我不慌不忙地说道:”当一名设计师也要有休息时间对吧!“妈妈看见我还在床上躺着,便看着我说:”对,但你要为了你的梦想去奋发。“我在一眨眼之间看见了妈妈头着火了似的,便立马下床,去练习画画了。那时我真的很懒什么都不想干。竟然画着画着睡着了。突然感觉脖子上冰凉凉的,一眨眼,看见妈妈在我旁边。

  把我从睡梦中惊醒,使我吓了一大跳,妈妈对我说:“女儿,你这样不行,你要的目标一定要去做到才行,科学家为了自己的目标,即使失败了也不惧怕,还在持之以恒的为了自己的目标去废寝忘食,这些人都是你学习的榜样,你应该向每位科学家学习持之以恒和坚持不懈的精神,为了自己的目标去奋斗!”那一刻我最感谢您了妈妈,是您让我知道了不要放弃自己的梦想,还更应该要为了自己的梦想去努力奋斗。

  看到了春天的小草有勃勃生机的绿了,使我不禁想起了那一刻妈妈对我说的.话,对梦想正如一颗种子播种在我的内心,我要使这颗种子开花,只有去努力奋斗自己的梦想,要有坚持不懈的精神。

  “妈妈那一刻我最感谢的是您!”

  感谢什么的作文七:一想起那件事,我就感谢父母

  我是家里唯一的小孩,父母一直很疼爱我。出去玩、买东西都领着我的手,不放心让我自己去。在父母的呵护中我深感幸福。

  可就在去年放暑假前的一天,妈妈问我:”快放假了,愿不愿意去新疆看出差的爸爸?“我听后一愣,心想:我放假了,可妈妈不休息呀!难道是让我一个人去外地?我才多大啊!还是那么远的地方,万一丢了怎么办?妈妈好像看出了我的心思,平静地说:”你都9岁了,已经是大小孩了,可以自己去。你也体会一下单独旅行的乐趣……别担心,旅途中服务员会照顾好你的。怎么样?“我还是有些忐忑不安,但是一咬牙,还是点了点头。

  出发那天,妈妈千叮咛万嘱咐,要我注意安全:在飞机上要听空姐的话,到新疆后要听爸爸的话,不能乱吃东西,天冷要注意添加衣服……妈妈把我交给空姐后,我都过安检门好远了,回头看看,妈妈还在那里张望……

  飞机上,第一次”展翅飞翔“的我感到有些紧张,想去厕所,看空姐忙着为其他旅客送水,我也不好意思开口,于是就注意别人是怎么做的。仔细观察才发现,厕所就在机舱后面,进了厕所后又连蒙带猜地了解各项设施的用途,终于解决了问题。飞行过程中飞机遇到气流颠簸,震荡起来,我生怕飞机掉下去,心里更加不安。但看到其他旅客只是按照广播要求,系好安全带后就继续做自己的事情时,我也就放松了下来。一路上,空姐一有空就陪我聊天,告诉我飞机上如何处理垃圾,机舱中的安全设备如何使用等知识,使我觉得非常有意思。时间过得真快,四个小时的飞行很快就结束了。到新疆后,爸爸由于工作原因,不能整天陪我,所以我每天只好自己洗澡,自己整理房间,自己准备早饭……

  等我结束了这次旅行,再回到北京时,我仿佛一下子长大了许多:参加完舞蹈训练,再也不是最后一个换完衣服的了;游完泳洗澡,回家再也不用妈妈帮助”返工“了。

  一次单独的旅行,使我少了对父母的依赖,少了对陌生的胆怯,增长了自信,体会了自理的快乐。现在每当人们称赞我做事大胆、独立、自信、有条理时,我就会想起那次独自旅行,也深深地感谢我的父母。他们不仅展开双臂让我扑进他们的怀抱,还放开双手让我”自由地飞翔“。我常常想,父母的爱不仅体现在”拥抱“上,更体现在”放手“上。

  感谢什么的作文八:感谢你,我曾经的班主任——李**老师

  说到”感谢“,我的眼前浮现出许多温柔、慈祥、和蔼可亲的面容。我想感谢父母不辞劳苦的养育之恩,我想感谢老师们呕心沥血、尽心尽力的培育之情,我想感谢所有对我有恩、有助的人。但是,我最想感谢的还是我写作的启蒙老师,曾经的班主任——李**。

  我很幸运,教过我的老师都很优秀,但让我记忆最深的还是李**老师。李老师高高的个子,披肩长发乌黑发亮,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛会说话一般。她对我们像对自己的小孩一样,很温柔也很和蔼可亲。

  李老师是我三年级时的班主任。那时的我很顽皮,上课总爱犯自由主义,学习一般般,还最怕写作文。记得那天上语文课,李老师让我们编写一感谢什么的作文童话故事《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目,我脑子里的想法很多,手中的笔仿佛不听我使唤一样,不知从何下手,我心烦意乱急得直挠头。这时,李老师走到了我的身边,亲切地说:”小孩,静下心来,充分发挥你自己的想象力,按照我给你们讲的方法,先写一个写作提纲,顺着思路大胆地编写。你是一个聪明的小孩,老师相信你会写得很棒!“李老师简单的几句话,给了我鼓励更给了我自信。我定了定神、理了理头绪,开始认真地编写了。写完以后,我抬头看到了李老师脸上那甜甜的笑容,那笑容仿佛在对我说:”小孩,要自信,你一定行!“

  我清楚地记得,我编写的那感谢什么的作文童话故事,李老师还在班上表扬了我。给我的评语是:”你的想象力很丰富,故事情节也很新颖、诱人,但是文章的结构、层次组织的不是太合理。希望你以后多阅读、多练笔,老师相信你会成为一位很了不起的小作家。“

  从那时开始,我不再怕写作文了。李老师耐心地教我们阅读写作的方法,要求我们每天阅读半小时,每天至少摘抄5个好词、2条好句。李老师还经常像好朋友一样找我谈心、聊天,教我创建自己的QQ空间,帮助我在校信通博客上建立自己的博客,增加了我阅读、练笔的机会,增强了我对写作的兴趣。鼓励我在校信通博客这个大平台上,充分发挥自己的优势展示自我的能力。渐渐地,我把阅读、写作当成了兴趣爱好,把身边发生的事情随手写下来,也成了我的一种习惯。去年年底,我荣幸地被校信通博客评为第141期的博腕儿。

  虽然李老师现在不教我们了,但是我依然会时常想起她 。我心里会永久地藏着那句话:“感谢你,我曾经的班主任——李**老师 !”

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