观察小虫作文两百字

时间:2018-06-08 19:55:43 观察 我要投稿

观察小虫作文两百字

  1.奇妙的虫子世界

观察小虫作文两百字

  昨天晚上,我看了《人与自然》这个节目,里面讲了许多有趣的虫子,让我看到了一个奇妙的虫子世界。

  它讲的是热带雨林中的虫子,其中印象最深的是蜈蚣。它特别厉害,身体最长有35厘米,像一个成人的小胳臂,而且体内有毒,一旦被它咬住,就必死无疑。它在山洞里寻找食物时,喜欢往高处爬,因为爬得越高,猎物就越大。它趁蝙蝠不注意时,一口咬住它,然后身体半悬在空中将蝙蝠慢慢吃掉。

  还有一种奇妙的虫子叫软虫。它全身乳白色,身体两边长着许多短而粗的小腿,爬的很快。虽然它有两只眼睛,但是并没有多大作用。它靠两个长长的触角观察周围的环境。如果那个虫子不小心碰到它,它就马上吐出一种特殊的粘液,粘住那个虫子,然后一口一口地慢慢享受自己的美食。

  原来不只人类世界很奇妙,虫子的世界也这么奇妙!

  2.虫子总动员

  在一个阳光灿烂的清晨,张老师带领我们去参观校园中那活泼可爱的小虫。听到这个消息。大家都欢呼起来,兴奋起来。在欢乐的伴随中,我们也出发了。

  走进优美宁静的生物园,就与微风撞了个满怀,风中含着清新的气息。早晨,真清爽!

  你瞧,幼小的蚂蚁们正向我们打招呼呢!虽然蚂蚁弟弟十分弱小,但是它们的力量可大着呢!所谓“团结就是力量”嘛!工程师忙于建筑房子,老师忙于给学生上课,医生忙于给病人看箔…呀,蚂蚁的工作真是各式各样啊!

  这些蚂蚁在努力地工作着,别的蚂蚁也不甘示弱喔!有的蚂蚁饿得饥肠辘辘,正努力地寻找食物;有的蚂蚁玩得可开心了,正嬉戏玩耍;有的蚂蚁别远处的食物吸引住了,都急匆匆地跑过去,慢慢地咀嚼着那只肥美的蚯蚓;还有的蚂蚁在举行赛跑,它们都努力地奔跑着,争取夺得第一名……呀,蚂蚁的世界真是丰富多彩啊!静静地,我仿佛觉得自己也成了一只小小的蚂蚁,在与朋友互相交流。

  我的目光停留在那美妙的音乐中。咦,是谁在演奏音乐?哦,原来是音乐演奏家—大名鼎鼎的蟋蟀呀!蟋蟀音乐家们聚精会神地演奏音乐,优雅的音韵,多么的动听呀!此时,我多么想成为一只蟋蟀,为大家歌唱啊!

  听着蟋蟀演奏的音乐,总觉得好像不太完美。哦,原来是没有舞蹈家的原因呀!一说曹操,曹操就到!蝴蝶和蜻蜒这两个著名的舞蹈家踏着轻盈的`步伐飞来了。它们俩在空中翩翩起舞,衬托着蟋蟀那美妙的音乐。蜻蜒和蝴蝶的“双人舞”多么精彩呀!再配上蟋蟀的音乐,简直是完美搭配啊!我多想成为蜻蜒和蝴蝶,为大家跳上一支“双人舞”。

  欢乐的时光总是那样短暂。不知不觉,下课的铃声响了起来。朋友们,我向你们道别了。再见了,朋友们,让我们约会在下个清晨吧!

  3.虫子飞进了教室

  早上,我们班正准备英语默写。教室里安静得连一根针掉到地上的声音都听得到。可不一会儿,宁静的教室里就引起了一场轩然大波。这是怎么回事呢?

  原来,当我们还没默写的时候,一只金龟子从一扇敞开的窗户飞了进来。第一个发现这个“不明飞行物”的小左“氨的一声大叫起来。我转身一看,只见一只金龟子正在我们班级上空悠闲地散着步。

  这只金龟子一共有六条腿,背上还背着一个青铜色的壳,还有一双透明的翅膀。它时而在某个同学面前飞过,时而在同学的旁边飞上一圈。吓得同学们都惊慌起来。于是,教室里又有几声尖叫声。顿时,铅笔盒的调地声,桌子的碰撞声,大家的尖叫声,教室里乱成了一锅粥。女同学纷纷避开,而男同学则去逗虫子。

  我回头看了看韩老师,又低头看着本子,心想:老师这下不大发雷霆才怪呢!可是出乎我意料的是老师并没有生气,只是说了一句:“好了,好了!”大家都安静下来开始默写。任凭那虫子在我们头上飞来飞去。

  默写结束后,我再去看那金龟子。它不知为什么,倒在了窗台上,好像还在拼命挣扎。于是,我对后面的小赵说:“你看,那虫子好像死了!”这是其他同学似乎也听到了我的话,又凑了过去。胆大的小恒竟将那只虫子一拍,那可怜虫的两只腿便断了。之后,那只虫子不知是谁扔了出去。

  我又看了看这事还坐在讲台前面的韩老师,她仍然十分平静。只是在眼角处流露出一丝不满。我心想:糟糕,一嘲暴风雨”又要来临了。等大家平静下来后,老师并没有生气,只是对我们说:“既然你们对虫子这么感兴趣就写一篇《虫子飞进了教室》吧!”

  啊?我可怜的手!哎!

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