和平作文

时间:2022-02-15 12:10:10 和平 我要投稿

【推荐】和平作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的和平作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】和平作文汇总7篇

和平作文 篇1

  虽然我们中国孩子生活在和平地区,但我知道世界并不和平,有的地方还在战争,许多小朋友还在深受战争的苦难,每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻,我是多么希望世界能够和平啊!为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢?为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢?无情的战争掠走了他们的家园,掠走了他们的亲人,也掠走了他们的未来。

  我是多么希望世界能会和平啊!到那时候,每一个人都伸出友谊之手,每个人都是平等的,自由的。没有侵略者的咆哮,也没有反抗者的怒吼,更没有战火无情的轰炸,到处充满儿童甜美的歌声,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你们学会了放弃,放弃野心和贪欲,世上不再有战争,成为到处充满快乐的美好世界!

  但愿我的愿望能够实现。

  最近发生在格鲁吉亚南奥塞梯和阿布哈兹的争端和民族冲突,又将世界局势推向了一个新的不平衡点,随着俄罗斯宣布承认南奥塞梯和阿布哈兹独立,迎来了美国为主的西方世界的强烈对抗。俄罗斯在俄格关系上展现的强硬姿态让人们担心,新的东西方冷战的时代是否会重新来临。

  第二次世界大战结束后,特别是以推倒柏林墙、东西德合并、华沙条约组织解体、前苏 联解体为标志的东西方冷 战结束后,世界爱好和 平人们的力量不断强大,阻止了多次可能形成的世界大战和战争危机,世界又回到了暂时平和的时代。

和平作文 篇2

  我渴望和平。虽然我们中国正处在和平时期,但是在国外许多国家的人民还在战争的硝烟中苦苦挣扎。

  我渴望和平。因为我不想看到无辜的人在战争中受伤。不想看到因战争导致我们的孩子无法读书,更不想看到许多人在战争中无家可归。

  我渴望和平。应为在战争中我感到作为军人的冷酷与无情。我感到战争像没有人性血性的贪婪野兽。它无情地吞噬了一个国家有一个国家。它会让人自相残杀,战争太可怕了,它就像含着一股血腥的台风,横扫一个国家又一个国家。

  我渴望和平,因为和平可以使人安居乐业,可以让人和睦相处,它会让两个国家的友谊更长久,更稳固。我认为战争与和平之间的距离并不遥远。为什么人们要拉长战争与和平之间的距离而不将这段距离化为“零”呢?

  我渴望和平,我渴望世界上永远存在的是和平而不是战争。“和平使者”愿你永远留在人间吧!

和平作文 篇3

  作为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说,极精美的,举世无双的火烧圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,流下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦,战争与和平作文600。许多年前,嗜血成性的英法联军,无视中华民族的尊严,盗意践踏中华国土,大肆掠夺火烧圆明园的文物和财宝,推倒火烧圆明园的亭台楼阁,毁坏了圆明园的奇花异草。为掩饰罪行,他们放火烧了圆明园。

  大火烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园变成了一片废墟……

  今天我看了一部大型的记录片《圆明园》,它让我感到我们祖国在建筑文化上的空前绝后,也让我感受到了,一个闭塞的国家的最终的结局。

  我是一个学习建筑的学生,也了解过世界上的一些伟大的建筑,中国的长城,埃及的金字塔,那种给人以无比景仰之情。

  可那长城与金字塔我都是在一些书上或一些短片上了解的,可是这一次给我的震撼实在是太大了,通过数字化的制作让我们看到了先人的智慧与创造的力量。

  圆明园集中了多少中国人的精力与智慧,从建筑的一面反映了中国人的文化与生活方式,像那个田字形与万字形的建筑,圆明园多以封闭与隐闭而展现在我们的面前,这也可以看得出我们的国民是追求和平与安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式,这是一种自我保护的方法同样也是这个政府灭亡的催命苻

  在惯穿整个记录片中,以一种平实的读白与清晰的画面向我展示着一个历史上伟大建筑的诞生与灭亡也在展示着中华民族强大的清帝国的诞生与灭亡。

  当我看到西方以中式为时尚是我的心情是多么的激动,我以我做为中华民族的一份子而感到骄傲,我以我们的祖国有着五千年文化而感到自豪。但当我看到西方列强用武力打开中国大门时我无比的气愤却也无助。要是我也可以上战场我想我一定会多杀几个敌人的。

  封闭则代表着落后的到来,“落后就要挨打”这也是一个不容置疑的事实了。

  所以,最后圆明园的灭亡也只是迟早的事了,当然中间有一段说乾隆皇帝说要建造欧式建筑我觉得那只是他的自大与攀比心理(当然,我觉得这也是中国人的一种心理)。

  最后,圆明园被灭了,只不过它不是像阿房宫一样是毁在中国自己人手里而以,对于是什么样的人去做的这件事我不想去说什么?你没有别人强大你就无话可说,这不也正是达尔文的进化论吗?可是人们为什么要毁坏它呢?难道这真的是人们的天性!我不敢想了!

  圆明园看完了,可是我的心情却久久不能平静,只有祖国的强大我们才可以安居乐业,要安居乐业我们就必须强大,要强大就必须要发展科技。科技对人类对祖国是多么的重要。 圆明园的哭泣 .一、世纪遗产清单

  像一个人临终前要对自己的财产有个清点以便留给后人一样,一个世纪行将结束时也该对自己留下的东西列一份清单,好让下个世纪的人们心里明白这个世纪的功劳。20世纪的黄昏已经来临,这世纪给我们人类究竟留下了什么,似乎也到检数一下的时候了。

  8千多万具死于战争的尸骨,是20世纪留给人类的最大一笔财富。两次世界大战和30余次国际、国内战争,造成了全世界约8千万名军人和平民的死亡,这些死去的人如今都已化为白骨被掩埋在了土层深处。这些尸骨静静地仰望着尚在活着的人们,他们将用自己对战争的不绝吟唱,使得下个世纪的人们不再感到孤独和寂寞。

  数万个核弹头是20世纪留给人类的又一笔财产。世界上有核国家制造的'核弹头加在一起已需要用万来数了,这些核弹头可以把地球毁灭许多次。人类终于为自己制造出了集体死亡的工具,这是一件值得引为骄傲的事情。也许下个世纪的某一天,我们人类会欣赏到核弹爆炸时那炫目的美丽的闪光。那时,人们一定会为遇上千载难逢的开眼界机会而欢呼不已。

  二、伊拉克战争引起广泛的思考和深刻的忧虑

  连日来,欧洲舆论纷纷发表文章,从各个角度分析这场战争,认为它对今后美国在国际上的行为方式、联合国的地位、国际关系、中东地区的未来以及国际能源的格局都将产生重大影响。美国无视世界上大多数国家的反对,发动战争并实现了对伊拉克的占领,使美国对改造现存国际安全秩序的“自信心”极大地膨胀。伊拉克战争还未完全结束,美国就对叙利亚发出威胁,还酝酿着对法国这个反战阵营的“领头羊”进行制裁,这些都是美国“自信心”膨胀的反映,中学生作文《战争与和平作文600》。欧洲国家担心,美国今后在国际安全事务中将凌驾于其他国家之上,更多地强调自己的意志和利益,并进而将其以法律的形式固定下来。这意味着,国家关系中平等互利的原则,将服从于美国的利益和意志。二次世界大战以来建立的国际关系准则将面临严峻的考验。

  三、美国出台《国家安全战略报告》

  报告要点是实施“先发制人”的打击,迫使所谓“无赖国家”“失败国家”实行“转变”和“政权更替”,以推行美国式的民主。法国《世界报》分析,美国是把中东地区作为其新战略的实验场的,而伊拉克则是它的第一次尝试。该报认为,阿拉伯世界无疑正面临着美国一个宏大的单边主义设计蓝图的威胁。

  四、爱因斯坦的《致后人书》

  1938年8月10日,爱因斯坦应美国总统罗斯福之邀,写了《致后人书》:“我们的时代富于创造思想。我们的发现本应该可以大大地使我们的生活轻松愉快。我们利用电能横渡大洋,我们使用电能来减轻人类的繁重的体力劳动。我们学会了飞行。我们利用电波很容易的把消息发到全球各地去。但是,虽然有着这一切,我们的商品的生产和分配是完全无组织的,人们必须生活在忧虑中,担心被人从经济生活中抛出,失去一切。除此之外,生活在不同国家中的人们每隔一个长短不等的时间就要进行互相杀戮,因此,每一个想到未来的必然都生活在经常的忧虑中。我相信,我们的后人将怀着一种理所当然的优越感读上面这几行文字吧。”

  这封信用特制的墨水和纸写成,与其他文件一起装进一个特制的钢体内,埋入纽约当时准备动工兴建的国际博览会建筑地基下面15米的花岗岩洞内,地面立有碑柱,要人们在公元6938年取出。

  五、战争的罪恶

  “天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”这优美动听的歌声却传出了一个女子一生的悲哀:心上人战死远方沙场,姑娘等到白发苍苍,直到死去,这就是战争的罪恶。它唱出的不仅仅是一个女子一生的悲哀,更是千千万万个在战争中失去亲人的痛苦人们的心灵。然而在全球物质文明与精神文明高度发达的今天,伊拉克人民仍然在经历着战争给他们带来的痛苦,母亲失去了活泼的儿子,妻子失去了准备依靠一生的丈夫,孩子们失去了他们敬爱而善良的父亲。有多少个夜晚,他们以泪洗面祈盼着战争的结束和平的到来,他们向茫茫天空发问:妈妈,我还能否再回到你的怀中?!

和平作文 篇4

  我的老师说我是个不好的学生,说我长大了什么也不是,就是个废物,但是是我也觉得他也不是什么老师,他让我生了半年的气。

  尽管我不应该这么说老师,但是是经调查,在他的魔掌中大多数学生是恨他的。但是是他们都怕老师找家长,所以就眼巴巴地受苦,而我不一样,因为只有我不同。校长说这个学校是一个培养教育、让我们有领导能力的学校,的确如此,因为我就有领导能力,有的人投靠我的主要原因还是恨老师,也有的没参加,因为他怕受苦。

  现在回忆起来,我已经有N次进了学校的办公室了,一次进了校长室,另一次进了德育处(在德育处只不过帮打字罢了)。我的队伍叫“气老师部队”,专门与班主任对着干,尽管班主任只是个老太太,但是是她对我影响很大!我本来很喜欢数学的(我偏科),但是是自从她当班主任以后,我就每天在她的课上不知不觉地睡起觉来。还有一个是除了我以外独一无二的跟我一样的数学课上老睡觉的老兄。他历史很好,还单科状元呢,我们经常在回家的路上谈历史,什么哪个皇上是暴君了,什么谁发现的钢一些问题。因为我们经常睡觉,所以老师给我们起了个外号他叫睡神,我叫教父(觉jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在数学课的原因应该是课讲得没意思(好像给5岁幼儿园讲课,谁听得进去啊)。

  刚开始是睡觉来气老师,后来就是背后骂老师,尽管不是我起头的,但是是太痛恨老师了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辩。就说军训吧,教官让我

和平作文 篇5

  迈入科技发达的21世纪,战争虽然逐渐减少了,但是和平之神并不愿意永驻人间。回想过去,日本人对华人的侵犯,让我感到可耻。战争是无情的,战争是可怕的,它使多少美满幸福的家庭妻离子散,它使多少人民家破人亡,使多少孩子在悲痛中失去了父母,使多少无辜的生命在战争的硝烟中消失。在那场“828”轰炸中,不仅让图中那个孩子失去了童年的欢乐,而且使那个时代的所有中国娃娃失去了人生的光辉。

  1937年8月28日,日本侵略了我国最大的城市??上海。上海南站被无情的炸弹炸毁了。一位夫妇带着他们心爱的孩子来上海做生意,不幸的是,刚下火车,就遭到日本鬼子的袭击,眼前一片昏暗,只听“轰”的一声,天桥的钢板掉了下来,爸爸妈妈本能的趴在自己孩子的身上。孩子在爸爸妈妈的保护下,幸存了下来,可那对夫妇却永久的被压在了钢板下。一个五六岁的孩子,这么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇,我不感想像炸弹爆炸时那可怕的一幕,也不感想这次轰炸给孩子幼小的心灵带来的巨大的伤害,因为这太可怕了!一片废墟,里面藏着多少无辜的生命,到处都是残垣断壁。孩子那哇哇的哭声,喊声,仿佛穿越时空的隧道,传到我的耳边:“妈妈,你到底在那里?”不,我觉得,他呼喊的是:“可恶的侵略者们,请你们放下屠刀,还我们和平。还我儿童时代得欢乐。我们儿童需要和平,全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸着,好像在抓着什么,他抓的既是他的爸爸妈妈,也是全世界人民的共同心声和平。

  一个弱小的中国娃娃,都为和平发出了如此强烈的呼声。那么,那些恐怖组织者们,就不能为和平而放下屠刀呢?让全世界的人民一起放飞和平鸽吧!让它把和平之音传遍世界。

和平作文 篇6

  这是一张在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一名外国记者拍下炸后的真实情景。

  这一天,上海火车南站,一列火车快要进站了,人们蜂拥而至,原本狭小的火车站变得拥挤不堪,人们正在等待这一趟火车,希望搭上它,逃到一个没有战争,只有和平的地方。突然,从远处传来嗡嗡声,大家都以为是火车来了,人群开始躁动起来,其中有一对夫妇望向天空,眼里尽显绝望。嗡嗡声越来越近,一颗颗炸弹从空中落了下来,轰轰地炸开了。火车站里一片哀叫,那一对夫妇也被炸死了。有的人还不知道发生了什么,就已经被炸弹无情地夺去了生命;虽然有的人幸运的保住了生命,但他们有的脚被炸断了,有的手被炸没了,还有的少许幸运的人,他们逃过一劫,躲过了这一场灾难。这使得火车站已经被炸的面目全非,地上尸横遍野,天桥被炸裂了;铁路炸的扭曲了;房屋被炸得倒塌了;地上全是碎砖片瓦,在不远处,有一个小孩孤独地坐在地上号啕大哭,眼中充满了惊恐。孩子身上血肉模糊,衣服破烂,嘴里不停地叫着爸爸、妈妈,正在孩子无助时,一位好心人走到他身边将孩子抱了起来,大步地向医院方向走去。在那个战争年代,有许多这样的孩子,它们都无家可归,不知他们的命运如何?是否都有一位好心人将他们收留?

  看了这张照片,我想对日本鬼子说:你们是真正的冷血动物,你们没有人性,在我们中国的土地上无恶不作,使人们生活在水深火热的战争年代。我很庆幸我们生活在和平年代,所以,我们应该努力学习,是自己成为一名有用的人。

和平作文 篇7

  和谐,让人听起来感到普通,可细细想一下,却深有感触。现在,人们都力争建设和谐和平社会,花了不少功夫。它是我们中华人民上上下下的传统美德,人们都想、都愿意把它传给下一代。时时刻刻都在弘扬这美好的美德。然而,生活中,给我留了深刻印象的事也有许多。前几个星期,我们镇海顺利召开了第十一届运动会。我作为镇海区实验小学钢管乐队的总指挥,也参加了开幕式。早晨,我们的一队人马,身穿制服,头戴黄帽,手拿乐器,气势汹汹地赶往镇海中学。我们到了没多久,就开始了。

  那时,我们走在会旗后面,别提多自豪了。我穿着红白相间的服装,披着红色的披肩,头上戴着少年军校的帽子,手上还拿着金光闪闪的指挥棒,第一个走过主席台。等参赛队员全部入场后,台上的嘉宾就郑重宣布:“我宣布,第十一届镇海区运动会现在开幕!”话音刚落,身后就放出色彩缤纷的烟雾。如同彩蝶,飞舞在高空;如同泉水,喷向空中;如同流星,向天空中飞去。前边,也放出了清彻贯耳的鞭炮声,让人心里听着十分痛快。这时,天空中放飞了一大群鸽子,它们欢唱着,它们飞翔着,它们带来了和平和谐的号角。这件事让我感觉极为深刻,人们把镇海人的焦点:运动会里,来放飞了一次和平鸽。他们不正是想让人们更清楚地了解和平,让人们更加努力地来建设和谐社会吗?有了和谐社会,居民们就可以更好地生活。

  和谐社会,我们大家要和,也要谐,让我们一起放飞和平!

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