和谐作文

时间:2021-11-06 15:20:15 和谐 我要投稿

【必备】和谐作文锦集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的和谐作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】和谐作文锦集10篇

和谐作文 篇1

  当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”。我们会认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂失绫绡。”我们会认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对空高歌:“天下催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我们会认为这是无奈悠远的风景。

  许许多多的风景组成了我们泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。我们需要美好的风景来装饰自己美好的心灵吗?答案是肯定的。我们需要与生活和谐,与自然和谐,与整个社会和谐。

  林语堂在《风声鹤唳》中说:“不争,乃大争;不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说,面对困难不要硬拼硬抢,退让几步,找出困难与困难之间的缝隙,然后迎头赶上就容易多了。不错,“争”不如“让”,“让”不是退让,也非妥协,只是一种迈向成功的另一途径,古有退避三舍,田忌赛马,不都是退让取得成功的典范吗?他们是智慧的,这么一“让”,让出了百密一疏的破绽,立刻就看到成功的方向。

  “让”不单单是曲折的智慧,“让”还是一种美德。古谚有云:“你敬我一尺,我还你一丈。”谦让能够让原本相距遥远的心靠得很近很近。谦让又是一种尊重,给人以阳光般的温暖,雨露般的滋润。

  “让”,这和谐的风景,打动了我,打动了大家。它使我们的心灵净化,得到升华,我们要有向上的积极姿态。因此,“让”给我们机会。

和谐作文 篇2

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,五年的光阴如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被阳光蒸融。我也由一个不懂事的孩子,变成一个五年级的小学生。著名的作家朱自清曾写过:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!一千多个日子里,我又干了些什么?留下一段段快乐的回忆在那和谐的校园里。

  构建和谐校园,需建立良好的人际关系。除此之外,还需建立和谐的师生关系。同学之间团结友爱,则是和谐校园的象征。师生之间和睦相处,则是和谐校园的精髓。

  构建和谐校园,需建立宽容待人的处事方式。就说那一次吧!上课时,老是要回办公室拿点教材,叫班长看一下纪律,就走了。同学们马上开始吵,有的同学在叽喳讨论晚上直播的球赛;有的同学在说着电视剧中精彩的片段;有的同学在攀比炫耀自己的新衣服……“啊——”一声尖叫,喧闹声没了,大家的目光都落在了小雅身上,坐在她旁边的小成忙跟大家解释:“没事,就是不小心踩了她的脚。”“对呀!没事,我们是同学嘛!发生矛盾是在所难免的!”小雅接过话茬,说道。“退一步,海阔天空,如果别人踩到你,然后你就怒气冲冲地跟他争执起来,最后还会打起架来,两败俱伤,,对自己,对他人都很不利。”这时,老师出现在教室门口,“我拿资料只是个借口,因为我想看看我们班的同学能不能在老师不在的时候自觉学习。虽然纪律还是不行,但在老师心目中,班上的同学在互相体谅着别人。如果学校里每个班的同学都能互相体谅,那我们学校就是一个充满和谐的大家庭!”

  构建和谐校园,需建立老师和同学们之间的“知心朋友”关系。同学们上课时没有完全听懂老师教的新课,下课了,便可以去问老师;同学们对老师上课时的态度有意见,就可以敞开心扉跟老师谈心,劝老师改善……

  构建和谐校园,对我们来说,并不是件很难的事,努力,我们将携手创出和谐的校园!

和谐作文 篇3

  古人云:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

  ——题记

  “明明是你们的鸡吃了我家种的菜,你怎么还能反过来怪我们呢?”妈妈大叫道。

  “是你们不看好你们的菜园的,鸡又不是人怎么知道不能吃啊?邻居周大婶回应到。

  正巧爸爸回来了,阻止了这场口水战。

  “这么了,又跟邻居吵架了?”爸爸疑惑的问。

  “邻居周大婶家的鸡又来偷吃咱们家种的菜了,吃了咱们家的菜他们还有理说我们自己没照顾好我们家的菜,真是的,他们还有理了他们。”妈妈气呼呼。

  “不就是一点菜吗?吃了就吃了呗,别这么小肚鸡肠的,要有点肚量嘛!”爸爸和蔼的说。

  “哼﹗你不帮自己的家人,反倒帮起别人来了。”妈妈说完就踢开椅子,火冒三丈的走了。

  爸爸也起身了,走到了邻居家跟邻居道歉道∶

  “对不起啊,我们会管好我们的菜园的,还有我老婆刚刚说错了话,您别放在心上﹗”

  我听了之后,心里愤愤不平﹕凭什么要我爸去道歉?明明做错了事情的是他们,本应该是他们道歉的,为什么老爸还要亲自去道歉呢?我心里就是想不明白呀!

  “爸爸,明明做错了事情的是邻居周大婶,本应该他来向我们道歉的,凭什么是你去道歉啊?”我气呼呼的说。

  “垚烜哪,爸爸跟你讲一个故事,这一个故事的名字叫‘六尺巷的故事’相传(1637~1708)年宰相张英的邻居建房,因宅基地和张家发生了争执,张英家人飞书京城,希望相爷打个招呼“摆平”邻家。张英看完家书淡淡一笑,在家书上回复:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨;万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人看后甚感羞愧,便按相爷之意退让三尺宅基地,邻家见相爷家人如此豁达谦让,深受感动,亦退让三尺,遂成六尺巷。这条巷子现存于桐城市城内,成为中华民族谦逊礼让传统美德的见证。垚烜,你明白爸爸给你讲的这个故事的道理了吗?”爸爸语重心长的说。

  “我知道了,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”我深有感触的说。

  爸爸教会我的道理给往后的我的学习生活带来了很大的帮助。

  有一次,我们在上书法课,我正拿着毛笔专心致志的写着,突然,我感到浑身臭臭的,下意识到往身上看去,我发现妈妈给我新买的白裙子上有了一个大瑕疵:上面沾满了臭烘烘的墨水。我刚想喊这到底是哪个王八蛋干的,就听见了:“垚烜,对不起,我不是故意的。”

  原来是珣珣哪!

  “你怎么可以这样啊,这可是我妈妈给我买的新裙子哎!你怎么可以这样子啊?很讨厌哎!”这句话刚要从我嘴里说出,可我想到了老爸说的:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。于是,我立即改口了:“没事的,拿回家洗洗还能再穿,到是你珣珣,有没有弄张你的衣服啊!”

  珣珣十分的吃惊,她并没有想到我会这样说,又惊又喜的说:“哦、哦哦,谢谢。”

  我们两个还是好朋友呢!

  感谢爸爸,感谢那一句:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

和谐作文 篇4

  在父母的眼里,我们是露苞欲抬的花蕾;在老师眼里,我们是铺翅待飞的雏鹰;在首领眼里我们是夏天残暴的余晖……处在这科技起飞的时期,我们是如许幸福!然而,在这个幸福的时代。

  “安全”两个字,却时常被我们遗记。“安全”简略两字,却包涵着多多“深入”。生涯中,我们的“一时夺玩”和“一时恶奇”,就会制成无法挽回的成果,也就由于这样去返一些还没凋谢的花蕾就谢了,还没展翅翱翔的雏鹰,翅膀就折了,还没防除壮丽光荣的晨霞就被谦天的黑云替换了……

  在报刊上,我们常常会望到:某某儿童事物中毒身灭;某某儿童果不留神接通平安身殁;某某儿童……无数事件撕扯着己们的心,咱们不得不呐喊,孩子们“安齐”二字请铭刻于口!兴许,有孩子会想,这皆是报纸上登载没去的,跟我们不关系,错了。实在保险跟危险只有一线之隔,主要的是,我们怎么样看待他们。就说爸爸共事的儿子吧,前多少地,他感到跳楼梯很有意念,就连跳八个台阶,嘴面还叫着:“尔在攻破世界记载。”成果,世界记载倒是没破,骨头却破了。

  俗话说:“伤筋动骨一百天”这归他恐怕在这个教期之内无奈破世界记录了吧!

  我有三个安全倡议:1、不要追跑击闹;2、不要跳楼梯;3、不要猛跑过马路。只要注意这些,花蕾才会越启越漂亮;雏鹰才会越飞越高;朝霞才会越来越灿烂。

  只有我们安全,就会一天比一天功的快活。

和谐作文 篇5

  众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的'地方,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,处处洋溢着我们的欢声笑语,但是近年来,却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,甚至打群架,这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯净的心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。

  同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,增强安全意识,反对暴力,远离欺凌,防患于未然,共建和谐校园,让每一个同学都能健康快乐的成长,还我们学校一片净土。

  树立良好的道德观念,提高自我保护意识,遇到事情及时汇报家长和老师,尽量不要一个人外出,身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品,遇到突发事件,要灵活变通,寻找机会报警。在保护自身安全的前提下对他人实施救助,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。

  提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,与同学友好相处,我们应该友善豁达,体谅别人,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至恶语相向拳打脚踢,做出降低素质的事情。

  加强自身的法律意识和法制观念,树立正确的是非观念,我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

  积淀和雅文化,让校园充满爱,作为北海学校的学生,我们更应该在放暴力防欺凌的同时,把我们的校风校训作为生活准则,严格要求自己。,千里之行始于足下,防止欺凌,从我做起,严于律己,宽以待人。

  同学们,让我们大家一起行动起来吧,我们要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相体谅,互相帮助,互相促进,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,处理矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,让我们北海学校成为更加和谐和积极向上的大家庭。

和谐作文 篇6

  我,是一只小鸟,在一片茂密的森林里快乐的生活着,我一大清早起来就去找食物,有时候还吃不完,就和伙伴们分享。吃饱了我们就在一起快乐的唱歌,生活的好不快活。有一天,我外出了旅游回来,惊讶的发现不知道树木为什么会被砍伐一空,我的伙伴们也不知道跑哪里去了,我心疼的看着着眼前的这荒凉的景象,我心痛的飞走了。

  我飞了好久,终于看到一个好像世外桃源的地方,这里有小河,小河里面有小鱼,有大树,大树上有我的同类,我加入了他们,我从此像以前一样快乐的生活着了。

  有一天,我看到了我一个以前的伙伴,我就问他:“我们以前的家怎么会被砍伐一空?”我的伙伴说:“你走了以后,我们生活了一段的时间,有一天,几个人类来到我们这里,自言自语地说:“就是这里了”。第二天有好多人拿着锯子砍我们的家,我们看着他们,我们心如刀绞,过了一会,我们的家就被砍伐一空,我们悲伤的飞走了,我跟同伴们分散了,我飞呀飞就飞到这里来了”。我说:“哦”。我想说,我们只有一个地球,我们要好好爱护它!!!

和谐作文 篇7

  我的家里,还有一个家,那就是小鸟的家;在我们的家与小鸟的家之间,有着一种和谐的氛围一直充斥着,让我们每天都过着幸福的生活。

  这两只小鸟,一只金黄,一只淡黄,那么可爱,活泼地在木笼中蹦上蹦下,就像两枚欢快的小太阳。

  它们一直那么和谐的生活在一起,相亲相爱。终于,有一天,黄色的小鸟产下了三颗绿色的蛋。蛋在巢里,很小很小。

  我用干草和棉花做了一个很漂亮的巢,但它们又将棉花、干草衔了出来。只见它们把棉花拉松、干草啄软,才小心翼翼地慢慢铺在了巢里。自己才慢慢的挪了进去,那么轻,那么轻。常常是淡黄的小鸟在巢旁立着,金黄色的小鸟就卧在巢里,它们相互偎依着,那是多么和谐宁静的画面啊!

  我的家人和小鸟也和谐地生活在一起。

  宁静的夜晚,我的奶奶坐在沙发上看她喜欢看的电视剧、眼睛眨多不眨,出神的望着;爸爸则在一旁看报纸,只听见纸页翻动的声音,妈妈坐在摇椅上,安逸的舒展着身体,旁边放一碟瓜子,手中拿着热气腾腾的上等绿茶。她总是嗑几颗瓜子,就抿一口绿茶。我则坐在大大的健身球上,弹上弹下,玩的不亦乐乎。

  往往这时,我就打开鸟笼的门,小鸟就跳出鸟笼,左瞧瞧,右瞧瞧,往前蹦几步,往后蹦几步。看上去很高兴,还唱起婉转的曲子来了。它们跑到墙角,啄起什么东西来,还不好意思似的回头看看,有时,它会跳上爸爸的拖鞋,透过袜子啄啄他的脚,把它啄的痒痒的,还有时,金黄的小鸟鼓鼓劲,又一下子蹦到了摇椅的扶手上,扬起毛茸茸的小脑袋,向着妈妈唱起歌来,妈妈便伸出手抚摸它那缎子似的羽毛,它也不怕,依然唱着歌。淡黄的小鸟高兴极了,拍拍翅膀开始在低空中滑翔,又隐隐的站在奶奶的头上,用爪子拨弄一下头发,有又小嘴摩挲的头上。每到这时,我就拿来几片带着水的嫩菜叶,捧在手中,他们就立刻跑跳着来到我身边,然后一跃而起,站在我的手上,津津有味的品味着美味、吃饱了,他们就飞下去。又开始在地上走来走去。不过这时,它们通常会在光洁的地面上留下些什么——鸟巢,但是我们可不介意,总是妈妈面带微笑地将它们擦干净。玩累了,小鸟就很乖地跳进笼子里去,开始小睡一会儿……

  早上,我就鸟巢放在阳台外,鸟儿沐浴着阳光,梳理着羽毛,那么优雅、活泼,映着它们的是碧绿的含羞草、金色的菊花、紫色的喇叭花,淡紫的和粉红的野花,以及像蓝水晶般的天空。

  随着轻风和着鸟鸣,我听到了美好的和谐的声音,那声音就像那丝绸摩擦的声音,白云流动的声音。

  和谐的鸟和人,共同创造了一个和谐的家园,那里有爱、有生命、有草绿花红,还有鸟鸣……

和谐作文 篇8

  什么是和谐?带着这个疑问,我打开了《弘扬中华美德,构建和谐学校,从我做起》一书,津津有味地读了起来。读着,读着,我就被深深的吸引了。

  书中图文并茂,分了五章向我们讲述了人与人之间、人与社会之间、人与自然之间相处的道理。虽然有的我还不能理解她的意思,似懂非懂的。但这本书让我懂得做人要坚持正义,要诚实守信,要有一颗和善、宽广的心;对待家人、老师要有礼貌;和同学友好相处,帮助关心同学;热爱祖国,热爱集体。

  中华民族历史悠久,流传着许许多多的优良传统和高尚美德。“和谐”的思想更是源远流长。孔子的“和为贵”、“和而不同”,墨子的“兼而爱”、“爱无差”,不正说明了我们中华民族谦虚好善、以和为贵、崇尚和美、追求和谐的美德。继承和发扬中华民族优良传统和高尚美德,建立和谐家庭、和谐班级、和谐学校、和谐社会,这真是我们政府所倡导与不懈追求的目标。

  我们作为小学生,要争做和谐学校的好学生,从我做起,从身边的小事做起。记得二年级下学期,我们班同学张悦不幸生病住院了。当老师把张悦可能得了重病的消息告诉大家的时候,我们都惊呆了!顿时,教室里雅雀无声,大家心里沉甸甸的。“张悦还需要到外地的医院去进一步检查,需要很多医疗费,她是我们大家庭中的一员,我们大家尽自己的力量来帮帮她吧!”老师动情地说。第二天上午,老师带头捐了款,同学们你50元他30元的纷纷解囊,我也把平时积攒下来的零用钱捐了出来。下午,老师带着我和其他几位,代表全班同学去看望张悦。当时她的脸色苍白,但是看到我们后,她非常高兴,和我们有说有笑。那一刻,使我至今难忘。也许是友情的力量,张悦经过复查,排除了是重病的可能,康复出院了。她又回到了我们中间。张悦妈妈还把捐款退给了同学们,并一再表示了感谢:“张悦有这么好的老师、这么好的同学,是她的福气。”

  什么是和谐?我想,我已找到了答案。其实,和谐无处不在,大到宇宙中万物,都在自然中和谐相处,小至我们身边的一切,老师关心爱护同学,兢兢业业的教导我们,同学热爱尊敬老师,勤奋刻苦的掌握科学文化知识。弘扬中华美德,构建和谐学校,从我做起,从身边的小事做起。和谐就在我们身边。

和谐作文 篇9

  善待生灵,哪怕他只是一只流浪猫或流浪狗也是让人无比感动。

  ——题记

  寒风凛冽,行走在回家的路上,忍不住将手揣进口袋,一阵寒风让我不竟打起了寒颤,我不禁加快了脚步。

  风中似乎可以依稀辨出几声狗的哀鸣,寻声望去,映入眼帘的是一条浑身脏兮兮的流浪狗,它奋力地奔跑着,踉踉跄跄,躲避着几个大孩子的追打,一阵追逐笑骂后,他们显然失去了兴趣,一轰而散。雪地上只剩下那只疲惫不堪的流浪狗,他瘫软在地上,发出呜呜的哀鸣,浑身瘦得只剩皮包骨头,身上布满了伤口,一股浓烈的腐臭味,右眼里还流着黄黄的脓水,饥饿,寒冷,疼痛,折磨得他躺在雪地里一动不动。我凑过去,真想帮帮它,可另一种声音在耳边想起,“他那么脏,身上可能还有跳蚤,万一是疯狗咬了我怎么办?”,我犹豫了,退却了,我不忍直视,狠心地扭头跑开了,回到家中,心里还念念不忘它那求助的眼神。风呜呜得嚎了一夜,下起了鹅毛大雪,那只狗,他会冻死吗?我开始后悔,自责,辗转反侧。

  清晨,我早早地起床,用塑料袋带上火腿,面包和奶,我想见到他,我想去帮他,等我急冲冲跑到昨天我见到它的地方,什么也没有,只有厚厚的积雪,难道他已经……,失望,伤心,泪水模糊了我的双眼。

  “汪,汪……”几声狗叫吸引了我,循声而去,只见屋檐下,一个妇女正在侍弄一只黑狗。我怀着好奇凑了过去。“真的是他”,我差点惊呼!只见他躺在软软的垫子上,旁边的盆里放着吃剩下的火腿和牛奶,一个微胖的妇女正在用棉签给他清理伤口,一只手抚摸着他,一只手蘸了药水给他涂抹,嘴里还和他絮叨着,那么亲切,好像那不是流浪狗,而是他的孩子。可能药水使他略感不适,他只是汪汪地叫几声,一点也不反抗,安闲地躺在那里任由那个妇女“摆布”,人与狗,一幅和谐的画面,让我感动,让我释然!虽然我错过了帮助,却有幸目睹了这份感动,我不忍打扰这幅和谐的画面,放下食物悄悄离去!心中默默地为他祝福。

  几天后,当我在校园里再见到那只流浪狗时,他已经完全恢复了,和先前相比,判若两人,欢快地在草地里奔跑,我想他一定也还记得那张慈爱的脸,那份真实的感动!

和谐作文 篇10

  在我的印象里,家是一个充满和谐,充满温馨,快乐的港湾。 “衣服放在那,杯子放在这,我都跟你说八百遍了,你还放错,还有书应该放在……”我那爱唠叨的妈妈又开始说上了。

  哎,我的老妈今年才34岁,可不知道怎么地就是爱唠叨。我的爸爸是个电脑迷,每次放假就玩电脑,妈妈看了直唠叨。我的弟弟长得很可爱,大大的眼睛,别人看了都说:“帅”。我的爷爷奶奶虽然他们年龄很大了,但他们相处的很融洽。而我就是一个很贪吃的孩子,那次妈妈给我批了一箱小当家方便面,说这是我一个月的零食,可我一吃起来就忘了妈妈说的话,五六天就吃光了一整箱,妈妈不仅看起来很生气,还罚我一个月不能吃零食。还有一次,我说:“妈妈再买一台电脑吧。”妈妈说:“要经过爷爷奶奶的允许。”但是爷爷奶奶都不同意,因为有一台电脑了,如果再买一台你就会不专心写作业了。虽然爷爷拒绝了我,可都是为我好哇! 我有这样的家庭真是我上辈子修来的福气呀!

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