合作作文600字

时间:2022-05-06 10:48:44 合作 我要投稿

【精选】合作作文600字七篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的合作作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】合作作文600字七篇

合作作文600字 篇1

  歌德和罗曼罗兰的话告诉我们,把事情做好需要个人的努力;卢瑟福和王杰的话则启示我们,把事情做好,需要集体合作。在个人独立基础上的努力与集体的合作是成功的并蒂莲,一脉相承,缺一不可。

  每一朵鲜花都为美丽的春天添上一抹亮色,但一花独放不是春,百花齐放春满园。万紫千红的春天需要各种各样的花朵点缀,一枝与万朵共同构成了和谐美丽的春天。自然界的和谐统一也与个人努力与集体合作的关系有异曲同工之妙。只有个人的不懈努力与集体的合作和谐统一,做事方能成功,二者相辅相成,不可偏废。

  个人独立与集体合作让蒲松龄万古流芳。个人的努力是一块宝石,若再有集体的合作镶边,就会更加灿烂夺目。蒲松龄著《聊斋志异》实为个人努力与集体合作的典型。蒲松龄一介书生,在民间设茶访客,虚心向路人请教,集百家之长终成经典之作《聊斋志异》。固然,蒲松龄的成功与个人努力分不开,但博采众长更把他推到了人生辉煌的巅峰。

  个人独立与集体合作成就了刘备的霸业。蜀主刘备从一个织席贩履之徒到拥有九五之尊的'帝王之位,为后人留下了独立与合作完美结合的佳话。首先,刘备宽厚仁爱,他三顾茅庐,求贤纳士,招来诸葛亮、关羽、张飞、赵云等一批智士猛将为自己开山辟路,终成大业。有个人的努力与集体的合作,成功的道路自然芳香弥漫。

  历史的浪潮依旧波涛汹涌,暗淡了刀光剑影,远离了鼓角争鸣。长江后浪推前浪,一浪更比一浪高,看今朝,通过个人的努力与集体的合作成就事业的比比皆是:奥运健儿赛场上的独立拼搏与精诚合作夺得的一枚枚闪光的奖牌见证了独立与合作的力量;军人训练场上刻苦的训练与战场上的团结一致显示了独立与合作的强大;改革开放独立自主的中国人民开始了国内与国际的全面合作,神州因此日新月异,巨龙从此觉醒腾飞!

  独立与合作,成功的并蒂莲,必将让你的理想之花日开日妍。

合作作文600字 篇2

  世界上一切有所繁衍的物种,其生存与发展总是离不开竞争与合作的。

  生存是以竞争来展开的。达尔文的进化论的中心是“物竞天择”,也就是说,要生存、要繁衍,就必须以自身的优点去取得发展的机会。在非洲的一个大草原上,一条大河将草原分成两半,东岸的鹿群有着它们的天敌——狼,西岸的鹿群则在享受着草肥叶嫩的天地。然而随着时间的推移,东岸的鹿群虽然被狼有所消耗,但它们却越来越精壮、越来越团结;西岸的鹿群无所节制地繁衍,食物供不应求,整个鹿群逐渐消亡殆尽。所以说,没有了竞争,也就失去了生存的机会与能力。现代社会,竞争亦是无处不在的,在能力上竞争,在金钱上竞争,在权力上竞争,我们的生活因此变得更美好、更精彩;要是哪一天大家都与世无争,整个世界不就变得死气沉沉吗?拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”那位也要说:不懂竞争、不想竞争的学生根本就不是一个好学生。

  如果生存只有竞争,那这种竞争是事倍功半的,所以我们更需要合作。如果生存是一条伸手不见五指的黑路,合作就是我们挽起的手;如果生存是一堵难以逾越的高墙,合作就是我们互相支撑的肩膀。三国烽火纷扰之时,曹操大军直压南方,刘备于是打算与孙吴结盟,并派孔明去做说客,因此有了舌战群儒的`佳话。他们结盟成功后便合作“火烧连环船”,曹操只有败走华容道。这就是著名的“联吴抗曹”,也是合作的一个好例子。如果说竞争是生存的方式,那么合作便是生存的秘诀了。

  要生存,我们就要竞争;要更好地生存,我们就要学会合作。

合作作文600字 篇3

  鲜花与绿叶合作,变成绚丽;垂柳与小河合作,变成一道亮丽的风景线;蓝田与白云合作,变成一幅美丽的画卷。我觉得只有人与人相互合作,才能创造一个个奇迹。我就有这么一段经历。

  记得那是学校举行第一届科技嘉年华,其中有个“鸡蛋撞地球”的项目,需要两个人合作。于是,我和好朋友刘俊彦凑成了对。

  下课了,我和刘俊彦商量起“鸡蛋撞地球”的点子来。刘俊彦说:“用瓦伦纸把鸡蛋紧紧裹住。”我马上否定说:“老师只允许装置80克,瓦伦纸可重了,这样肯定超重。”我想了想,提议说:“要不用棉花裹住,然后用透明胶缠住?”“不行,太薄,容易摔碎。”刘俊彦提醒道。忽然,我一拍脑袋,想出办法来了:“我爸网上买牛奶,商家用种充气囊包装,这种东西又轻又不容易破,就用它了。”

  第二天,我带来了材料,和刘俊彦一起拼装制作。我用充气气囊紧紧裹住鸡蛋,刘俊彦用透明胶粘住。我们俩你一手来我一手去,配合得很不错。终于把鸡蛋紧紧裹在里面了。我们迫不及待地去试了试,啊,成功了!

  比赛那天,我们一起合作,完成装置后,我负责在楼上扔,刘俊彦负责在楼下指挥(因为鸡蛋装置需要落在制定的圆圈内)。轮到我们了,我提起装置望着刘俊彦,刘俊彦指挥:“再靠左边点,垂直扔下,不要慌。”我镇定地一放手,装置稳稳地落在指定地点,刘俊彦赶忙捡起装置,让老师打开检查。鸡蛋没破!我们成功了。

  这是合作的力量,是合作的成果。我们尝到了合作的甜味,我相信在以后的学习生活中,合作一定会带给我更多的惊喜。

合作作文600字 篇4

  今天,老师课前布置了一条思考题——一个底面半径为10cm的圆柱形容器中装有水,将一个底面半径为9cm的铁质圆锥体浸没在水里,水面上升了5。4cm,圆锥体铁块的高是多少?

  同学们你看看我,我看看你,都被它给难住了,个个都在抓耳挠腮,冥思苦想。我的同桌翁伟嘟囔着:“我的脑细胞怎么这么少?根本就不够用······”哎,我也是百思不得其解。

  大家开始讨论,我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀,刚准备问他怎么解,一看见他那一筹莫展的样子,我打消了这个念头,也许他的情况比我更糟糕呢!这时,他把目光投向了我,使我一时不知所措:“你别看我呀!我,我也没想出来呢!”说着,我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟,平时,不管什么难题,都是他首先克服。今天也不例外,他那张笑脸写满了自信。“祁家伟,怎么解啊?”我小声问道。祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆,我只听懂了最后一句:“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。”

  “那多麻烦啊!”翁伟说道。“那我们就再想一种更简单的方法吧!”我和翁伟、时明宇的头埋在一起,你一句,我一句地讨论起来,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”经过了一番探讨,终于,功夫不负有心人。“哦,我想出来了!圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1/3,要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系,可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。圆锥的体积扩大3倍,就转化成等底等高的圆柱体的体积,求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高,所以圆锥的高为:(3。14×102×5。4×3)÷(3。14×92)=20cm。”我自豪地说道。

  周老师上课了,我大胆地发表了自己的见解,老师表扬了我,我心里美滋滋的,那个得意劲就别提了!

  生活中也是这样,遇到难题只要学会与别人合作,就能取得成功。

合作作文600字 篇5

  笔壳、笔芯与笔墨原本是非常好的朋友。可就在今天,他们不知怎么地发生了争执。

  笔壳说:“要你们有什么用啊,一个瘦的跟什么似的,一个又灰不拉叽的,哪像我花花绿绿又漂亮又健壮!写出哪么多字都是我的功劳!”听了这话笔芯与笔墨都不乐意了!

  笔芯说:“我哪里瘦了,我这叫苗条,没有我哪有那么多娟秀的字迹!”

  笔墨说:“我这是墨色,哪像你花花绿绿,俗气。写那么多字还不都是我的功劳。”

  笔壳、笔芯、笔墨都不停的说自己的好处,将功劳全揽进怀,久争不下。最后,笔壳提议,让大家分别在纸上写字,谁写的字最好,谁的功劳就最大。

  大家都想要证明自己的功劳最大,不愿意服输,所以大家都积极的开始行动起来。

  笔壳率先站在了纸上,他信心满满地想着:看他写出一幅好字还不闪瞎笔芯、笔墨他俩的眼!于是他开始在纸上奋力扭动着身子,准备写一幅狂草来证明自己的强大。可当他大汗淋漓的转身观看时,却发现纸上除了一些浅浅的规则的划痕什么也没有,笔壳顿时如泄了气的皮球一样,败下阵来。

  笔芯为了不重蹈覆辙,在纸上小心翼翼的扭动着,可因为太瘦了,写出的仅仅是弯弯曲曲没有丝毫美感的划痕,他也不得不败下阵来。

  笔墨更是糟糕,来到纸上他还没来得及扭动,便趴在纸上起不来了,成了一幅墨水图。

  笔壳、笔芯、笔墨又聚在了一起,都没有了最开始的趾高气扬,信心满满。他们开始怀念曾经在一起工作中写出的漂亮的字。此时此刻他们彻底明白只有合作才能有最大的力量;只有合作才能使他们自身的价值完全发挥。

合作作文600字 篇6

  合作是什么?合作就是几个人一起努力去完成一件事。在这个过程中,如果每个人都贡献出一份属于自己的力量,就能达到事半功倍的效果。

  先来看这样一个故事:从前有两个人迷路了,几天没吃饭的他们得到了长者的赏赐:一根鱼竿和一筐鱼,两人各自选择后分道扬镳。选择了鱼竿的人还未找到海洋就饿死了,而选择了鱼的人吃光了鱼之后,也饿死了。

  同样有两个人也迷路了,他们也得到了同样的赏赐。但他们并没有分开,而是商议去共同寻找大海。他们每次只煮一条鱼,最终找到大海,过上了以捕鱼为业的幸福生活。

  唐僧师徒四人西天取经之事脍炙人口,每个人都对这个组合大加赞扬。他们为什么就能成功呢?唐僧是这个组合当中的领袖,他一心向佛,不为人世间的世俗而驻足;孙悟空疾恶如仇,在人世间伸张正义;猪八戒糊涂可爱,对师父师兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐劳,从不抱怨。他们团结协作,降妖除魔,历经九九八十一难后终于顺利取得真经。《三国演义》当中有一场历史上的著名战役,名为“赤壁之战”。当时曹操无论从哪方面来讲,都具有绝对的优势,而且他还请来了“凤雏”庞统,庞统为曹操献上了连环计。而吴国黄盖使用了苦肉计,使曹操掉以轻心。最终诸葛亮提议用火攻,孙刘联合以少胜多,打败了曹军。

  再例如世界知名的希尔顿酒店。当年希尔顿看准了一位名叫老德米克的房地产商的土地,他找到一位富翁给他投资,最后他和老德米克一起建立了这个希尔顿旅店帝国。希尔顿曾说过:“我可能是德克萨斯州最幸运的,是福中之人,这种福来自于友谊,来自与志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的?来自于他们”。

  没有马克思和恩格斯的合作,就没有《资本论》的问世;没有毛泽东和朱德的合作,就没有新中国的诞生;没有社会各阶层的人们的合作,就没有社会的进步与发展。

  “众人拾柴火焰高”集体合作的力量超乎我们的想象,学会合作,你就已经开始迈向了成功之路。

合作作文600字 篇7

  ——黑夜与白昼

  在这里,已经分不清黑夜与白天了。

  高科技让黑夜变得亮如白昼,每个人密闭的空间也能让白天变得黑暗阴森。有人站在灯红酒绿当中为着光明希望而疲倦,也有的人在阳光中追忆着黑暗的放纵与迷人。

  这算是物尽其用么,还是人们的悲哀?

  多长时间了,当初明亮的眼睛越来越暗淡无光;多少次了,迎接清晨第一缕阳光的竟是自己好像随时会倒下的身体;到底何时,嘴边的果汁变成了美酒与咖啡。在黑暗中,我们是得到了什么,还有失去了什么?钢铁构建成了城市的骨架,厚重的墙壁隔开了人们的心与情。即使是在温暖的白昼,孤单之时也会感到刺骨的冰冷。身体感到的温暖比起心冷的感觉又算得了什么。我们是失去了什么,又得到了什么?

  黑暗无边,光明永远。

  ——大人们与孩子们

  王开岭说,儿童在成人眼里,一直是被当做“不及格、非正式、未成形、待加工”的生命类型来关爱与呵护的。

  孩子们说,大人的世界真复杂,明明是这么简单的事情。

  本似乎是界限分明的群体啊,这界限却是越来越模糊了。稚嫩的孩子们开始沾染了世俗,为了生活开始了奔波;在社会里混出经验的大人们却是开始了提倡保护孩子们的纯粹心灵,明白孩子们的世界才是最美好尚的。

  可这也是另一种悲哀不是么,失去了才知道它的好。

  ——美与丑

  美似乎变成了丑,丑受到了人们的追捧。

  选美比赛上一条流水线包装出来的男孩女孩,拥有致命诱惑眼神的美杜莎,无一看起来是丑陋的。可一个是欺骗了你的眼睛,另一个却是可以让你变成石头。这样的美,真的好么?

  面前有一副画,画上的人有着曲折纵横的皱纹,忍辱负重满是凄苦的眼神,干裂焦灼的嘴唇,犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水。这无疑是丑陋的,可我们要知道,这幅画的名字叫《父亲》,为了生活而奔波的父亲。剩下的,就是心中无法形容的震撼以及揪心的痛楚。

  美与丑,丑与美,归根到底还是心灵美丑的结果。

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