梅花颂_小学生五年级作文

时间:2021-04-18 20:12:16 我要投稿

梅花颂_小学生五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的梅花颂_小学生五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

梅花颂_小学生五年级作文

梅花颂_小学生五年级作文1

  “待到山花烂漫时,它在从中笑”,这是毛泽东主席眼中的梅花;“零落成泥辗作尘,只有香如故”,这是陆游笔下的梅花。今天,我要写的也时梅花,梅花在春、夏、秋这三个季节里除了叶子和弯弯曲曲的树干,连一丁点儿花影也没有。那些美丽的花朵嘲笑地说:“你还配叫做花!你连花都没有还叫花!哈哈!”梅花没有说什么,只在努力地生长。

  到了寒冷的冬天,梅花树的身躯更加残破不堪了;树枝有的断了;有的折了;还有的树干出现了深深的裂痕。可是,梅花树不怕艰难险阻,不顾一切,依旧咬着牙,忍着疼痛,吸收着残留的水和养分,努力生长着。有一天,她开花了,她在正值隆冬之际,百花凋零之时,开出了世界上最美丽,最漂亮的花。百花不得不在梅花树美丽的花朵面前低下了自己高贵的头。

  梅花的精神是如此的顽强,又是那么的默默无闻。难道我们人就不能有这样如此高贵的精神吗?

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我爱梅花,因为它很美丽;我爱梅花,因为它默默无闻;我爱梅花,因为它的精神让我无比倾佩。我要学它的就是,做一个默默无闻,坚强不屈的人!

梅花颂_小学生五年级作文2

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠在周围的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,大家都知道冬天里花怎么活呢?可那是一种在雪中才显示洁白的花,那是用雪花,寒风压不倒的花,这就是梅花,在冬天中傲然盛开的花。

  五月份,春与夏交季的季节。阳光明媚。迎春花与玉兰花刚刚绽放,月季也冒出了花蕾,一串串粉色的桃花,绿草如茵。这一切,都像人们说的那样,对,我同意春天确实是个万物复苏的季节。她给人的感觉是绿,嫩嫩的,淡淡的。而夏天,绿得更深了,那是翠绿。

  然而,冬天,这四个季节中最没有生气的一个季节了,给人的感觉是白,无边无垠的。铺天盖地的。夏天那些花们,此时也只剩下干枯的烂叶。不再有了往日的娇艳。也不再有了往日的高贵。他们只剩下矮小的枝,在白雪中等待死神…。

  可在这万物叹气时,梅花出现了,在雪地里傲然的独立。他丝毫不受大风、大雪的影响。傲然。在雪和风之间生存着…。

  你们看到梅花傲然的独立在雪地间,你就不被他那种不畏寒冷,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,他与军人的坚强不屈的精神多少有些相似吗?这寒冷的梅花不就是象征了军人永不放弃,坚强不屈,勇于拼搏的精神吗?

  我赞美梅花是因为他的那坚强不屈的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头的人们!

梅花颂_小学生五年级作文3

  在众多的鲜花中,有亭亭玉立的荷花,有小巧玲珑的兰花,也有雍容华贵的牡丹……但是,我最喜欢的还是傲雪怒放,凛冽芬芳的梅花。

  大多数花,都是春暖才开花,而梅花却与众不同,它是在寒冷的冬天开放。万物沉睡的冬天,只有梅花,也只有梅花,以它娇小的身躯,顽强的意志,傲然挺立在冰天雪地之中,吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;映衬它的不是娇艳的鲜花,而是飞舞的雪花。

  它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,总是唤醒冬眠的百花,来装扮万紫千红的春天。“墙角数枝梅,凌寒独自开”是它真实的写照。

  它有着一副傲骨,但从不骄傲自大,难怪清代诗画家郑燮赞其“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”

  “梅花梅花满天下,有土地就有它,愈冷它愈开花,梅花坚韧象征我们,巍巍的大中华,看啊遍地开满了梅花……”这是已故著名歌手邓丽君赞美梅花的,我百听不厌。每当这优美旋律在我耳边响起,我热血沸腾,心潮澎湃,久而久之,我也明白了:在生活中,难免遇到困难与挫折,但是,我们要时刻以梅花的品质为标准,学习它不屈不挠,永不折节的精神,我们的人生就会像梅花那样,绽放出绚丽多姿的花朵,人生也将会精彩无比。

  梅花的花,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅。我爱梅花,更爱它高洁的品格。

梅花颂_小学生五年级作文4

  星期三的下午,我去小区的花园里散步,偶然看到几株已放开新叶的梅花。可不是吗?前段时间我见到的梅花还是另一番景像。

  那是冬天的一个早晨,天上正下着鹅毛大雪,我忽然来了兴致,想到外面感受一下雪中的气息。漫步在小区的花园里,我突然闻到了一股清香。细看,原来是梅花,因为天上飘下的雪花很大,很难分辩出梅花和雪。不过俗话说得好:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”我细细观察着它,只见它白里透着淡淡的粉红。像是用玉石刻的,又像是用蜡雕成的,是那么的冰清玉洁,那么的惹人喜爱。它点缀着整个树枝,与雪相伴。

  我想:一年四季,有多少花朵红艳欲滴。特别在春天,百花争妍,有多少文人墨客为它们留下了千古佳句!但梅花却总给人一种说不出的喜爱,说不出的怜惜,说不出的清纯。尽管它不是国色天香,不是那么的妩媚多姿,不是那么的瑰丽娇嫩。轻轻地摘下一片花瓣放在手里,软软的,表面很光滑,像丝绸一样,凉凉的,给人一种飘飘欲飞的感觉。

  其实,我觉得梅花最值得欣赏的,还不是它那纯洁的外表。梅花经过春天的抚摸,夏天的烈日,秋天的洗礼,到了冬天,在严寒中挺立,与“松、竹”并称岁寒三友,那可是酿雪的天气,百花都凋谢了,唯有梅花能迎霜傲雪。它多么像祖国顽强不屈的精神呀!它是中国的国魂,代表中国人民不屈不挠,勇敢斗争的精神。

  如今,它又长出了嫩芽,有了一个新的开始。做人,何不应像梅花那样呢!

梅花颂_小学生五年级作文5

  我家院子里也有两棵梅花。每到寒冬季节,我们都高兴地呼吸着梅那悠悠的清香。沐浴着阳光,那香味让我沉醉。

  天冷了起来,树枯了,草黄了,花谢了。可是,那被皑皑白雪所覆盖的梅,仍是那么耀眼。风猛烈地刮着,那娇小的花仿佛就要被吹落了,可是她仿佛被钉在了枝头上,顽强地驻扎着。

  这一刻,我看到了一个具有坚强意志的小生命。

  慢慢地,春来了近。梅的颜色更深了,味道更浓了。我看到了梅微微上翘的嘴唇,她感到了限的欣慰——一个冬天的努力没有白费,梅清淡的香味使人陶醉,缤纷的色彩引人注目。

  梅喜欢存在,但却是一种默默地存在。

  也许你认为梅争强好胜,偏偏在无花开放的季节夺人眼球。但是,正是有了这股傲骨之气,她才能从扼杀了无数生灵的冬天罪孽深重的手中逃了出来。

  梅,其实也不争强,不好胜。她有无私奉献的大爱,她要为那苍白的严冬,增加一抹绚丽的色彩,增添一丝幽香的气息。她在用纯真美丽的心灵与外表带给人们一丝美好的心情。

  她的花蕊就是她的心,完美而清楚地呈现在人们的眼前。她的花瓣就是她的衣服,包裹着她炽热而娇羞的心。

  所以,棕色的枝头上,总有她多彩的身影……

梅花颂_小学生五年级作文6

  我敬佩路灯,一生平凡不愿与太阳同争光辉;我敬佩扫帚,虽生活在肮脏的环境中,走过的路确实光明磊落;我更敬佩每绽放一朵都经历严寒的一番考验的梅花,坚强是它独特的性格,临寒绽放是它顽强不屈的精神。

  梅,“岁寒三友”中油梅,“四君子”中有梅,记得王安石在诗句中写道“墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅花在冬季来临,万物冬眠自然界往日的勃勃生机也变得草木扶疏,唯有坚韧不拔的梅花默默绽放自己,为自然界添上一朵“锦花”。

  梅是无私的,是大方的。它其实是四季常在的,当冬季已去,它便会自己收起那美丽的花朵,变成一棵不起眼的绿树,当生机勃勃的春天来了,百花争艳,它却甘愿只做为美丽花儿做衬托的微不足道的绿叶,它从不与世纷争,只做新衣上的"细线“。

  其实梅花也很幽默。他把自己那粉红色的”粉底'般的根茎外包上一层又薄又难看的树皮用这个赏花人看不懂的魔术来衬托梅花朵儿的美。它在除冬季以外的季节中,会变成一棵绿叶葱茏的大叔,同样用外行从不曾想到的魔术来衬托其它花儿朵朵的美。

梅花颂_小学生五年级作文7

  看着白缎上绣的梅,我便想起了这句诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。

  梅,岁寒之友。它既有竹的正直,又有松的顽强。周敦颐曰:“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”其实,梅是花之强者也。

  她,有着中华儿女那百折不挠的精神——风雪来临之际,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。

  她,有着中华儿女那谦虚上进的精神——“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。

  其实,她更是冬日的守护者,也是春天来临的象征;她默默开放于冬,又悄悄奉献于春——“俏也不争春,只把春来报”。

  夏季,梅花皆凋零全无,只剩下梅树和枝叶相衬;然而,花虽落入土中,却残留着那幽幽清香。

  但自古以来,梅是极受欢迎的,她虽不是花之君子,亦不是花之隐者......但她不与恶浊世俗同流合污;但又不孤高自诩,不像春花趋炎附势,追逐名利;但梅花不慕名利,洁身自好,行为端正,仪表庄重,令人尊重而不敢轻侮,因而美名远扬。

  自此我认为人立足于社会要不与世俗同流合污,抛弃恶浊的世风,刚正不阿,两袖清风,洁身自好,故俗语云:做人难,做好人更难。

  其实人不管在任何情境下,只要不怕威压强镇,刚勇坚贞,奋发向上,拥有梅花的品格,就能像梅一样成为中华民族亿万儿女折不断的脊梁,真正去做一个冬日的守护者,春天的使者。

梅花颂_小学生五年级作文8

  一片片雪花在空中舞蹈,轻盈的落在大地上,将世界涂上了一层雪白的油漆,我放眼望去,只见一点点的红梅,在雪中朝我微笑。

  在老家的那一年冬天,天气出奇的冷,墙角那几簇梅花出奇的艳,就像孩子的笑脸,迎风舞动。太阳也从东边的山头缓缓升起,那一束束金光,四面八方的照射下来,落在了可爱的梅身上。我在阳台上观望着梅,仿佛自己就是那艳丽的梅,看着那灿烂的阳光在我的脸颊上跳舞,望着那些笼罩在我身上的雪花……

  不久,一阵风雪打断了我的思绪,雪零零碎碎的被风卷起,无情地“抚摸”我,狂风狰狞地笑着。妈妈告诉我,这是一场突如其来的暴风雪,我狼狈地跑进客厅,关严门,坐到沙发上看课外书了。

  我不禁担心梅花会不会挺过去?会不会失去往日的光彩。可我等雪停了下来到阳台,发现就只有一两片红梅花瓣轻轻的躺在柔软的雪地上,反而梅花开得更精神,味儿更加香了。我不禁回头望了望沙发上那幅墨梅图,想起了这一句话:梅花是我们中国有名的花,它不像别的花,享受春雨的滋润,而是坚强地面对风雪遇到的困难越大,花开的愈精神,愈秀气,它是最有骨气、最有灵魂、最有品质的。确实是这样,它们在风雪后依然会挺直腰板,它们坚信风雨过后就是彩虹。

  再回来看看我们自己生活在父母的宠爱之下生活,在和平年代,我们应该学习梅花的品质,好好学习,将来为社会做出贡献。

梅花颂_小学生五年级作文9

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”每当我吟诵起这诗句时,就会不由自主地想起我家园子的那树梅花。

  梅花没有桃花那么娇艳,没有桂花那么香郁,没有玫瑰那么柔美,但是梅花那种坚强不屈,傲霜斗雪的精神却是其它花所没有的。

  自古以来,梅花一直都是画家所欣赏,诗人所讴歌的对象,古有陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故”,今有伟人毛泽东的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”品味其中,无一不让人体会到梅花那种傲然的风骨。

  寒冬腊月,百花凋残。唯有这梅花,仍然昂首挺立于风雪之中,与寒风大雪做抗衡,它的这种不畏严寒,傲霜斗雪的风骨,让我想到了很多很多。通过这傲人的风骨,我似乎看到了奥运场上奋力拼搏的中华健儿们;看到了将五星红旗插上遥远而又神秘太空的航天工程师们;看到了以“中华神盾”为家,五年间仅与妻子儿女见面12次的严冬爸爸们;看到了依靠假肢成为登上珠峰的中国第一人——“无腿老人”夏伯渝……

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我欣赏梅花,赞美梅花,更赞美那些在困难面前不低头,愈战愈勇,坚强而执着的为了梦想而不断努力奋斗的人。

梅花颂_小学生五年级作文10

  梅,是唯一在寒冷、萧杀的冬天开放的花,(.)它不畏严寒,独自开放,接受那寒冷的冬天的洗礼,在那冰天雪地、寒风乎啸的冬天,傲雪盛开!梅在百花中是最有骨气的、最坚强的花,面对寒冷的天气,百花都退却了。菊花虽然也值得人们尊敬、赞赏,但面对那寒冷、萧杀的冬天,也渐渐止住了前进的脚步,只有那傲骨的梅花走向了那百花畏惧的冬天,在北风呼啸,寒风刺骨的时节,它便悄悄地绽开,在那凛冽的寒风中,散发出一阵阵的幽香,天气越冷,它越像一个不服输人一样,不畏严寒。开得更盛、开得更香。

  梅花香自苦寒来!如果说迎春花是春天的使者,不如说它的盛开是对春天的欢迎,而那迎接春天的使者则是那傲雪开放的梅花。冬天已经来了,春天还会远吗?梅花以那它阵阵的幽香,迎接那春天的到来。我虽然没有见过真正的`梅花,但是我对它十分的向往、十分的崇敬、十分的赞赏,我赞赏它那不畏严寒的品质、赞赏它那傲雪的精神,赞赏它那一身铮铮傲骨。梅花在那北风呼啸,大雪纷纷的冬天,傲雪开放,不畏严寒,迎接着那美丽的春天!

  说起梅花的精神,我想起了宋朝的范仲淹和包拯,还有明朝的清官海瑞,他们那不畏权贵,与困难、艰险拼搏到底的精神不正是那梅花的精神吗?在寒冷的冬天里,只有那骨的梅花在雪中绽开,为迎接春天努力的斗争着。

梅花颂_小学生五年级作文11

  有一种花朵,纯白的花瓣迷人的花香是他的特色,只要冬天一到,总是能吸引许多人上前观赏,也是我最喜欢的一种花——梅花。

  我经常去到它所在的地方,去拜访那位优雅的朋友,那里十分恬静,只有风静静吹过树的声音,在树上已有许多美丽的花朵绽放开来,芬芳的香味扑鼻而来,周围弥漫着一股诱人的香气,还有一些含苞待放的花苞,正准备要绽放出他们最美丽的花朵,呈现出优美的姿态。当风轻轻拂过时,梅花一朵朵如雪花般飘落下来,在地面上堆积成一幅美丽的图画,令我印象深刻。

  古人说:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”梅花所象征的是坚忍不拔的精神,以及锲而不舍的态度。一般的花朵总是在春天百花齐放的时候互相争妍,梅花却在冬天寒冷的季节中傲然挺立,不屈不挠的绽放出灿烂的花朵,在险恶的环境中,坚忍不屈的向上茁长。

  我们应当要效仿梅花的精神,当我们遇到挫折或危机时要勇敢的面对,而不是一味的逃避,挫折是我们人生中的磨练,使我们更加进步,我们应该要如同梅花一般,不屈不挠的向前迈进。

梅花颂_小学生五年级作文12

  梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,是中华民族的向征。梅花与别的花不一样,越是寒冷,越是风凄雪压,花开得越精神,越秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的凄凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!北国诗人林和靖,曾写过疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏这样一诗,歌颂梅花清雅高洁的形象风韵。所以,王冕还写过这样一句话不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

  梅是蔷薇科的一个乔木树种它的花瓣呈阔卵型,花上有五个花瓣或五的倍数。花朵是坠在树枝上的,很像耳环坠在耳朵上的样子。梅花有白色、红色、墨红、粉红,等多种颜色。梅花的生命力还很强,它不像兰花那么娇弱,不像玫瑰那么刺人,它如果被别人撇下一根树枝,只要放在水里,它还是成活的。梅花散发出的清香味儿,能让人把烦闹都通通抛掉,活得开开心心,自由自在。我们要像梅花一样,做一个顶天立地的人,不轻意折服。

梅花颂_小学生五年级作文13

  开着娇嫩艳美的花瓣,在一处静静的傲雪怒放……

  我默默地站在一旁。整个天地好像只剩下我和她,只有我和她。我抚摸着她,银装素裹好似是她的背景,冰天雪地好像是她的舞台,她是舞台中的一个亮点,而我,则是她的一个忠实的观众!

  她,历来被人称为坚强的象征。而我,也被这小小的坚强,所折服了……

  雪花纷飞,树木摇摆,大风瑟瑟袭来,雪花夹杂着冰雹,呼呼吹来。她被这突来的空袭打得四处乱窜,却依旧不肯低头投降,仍傲然挺立着。她那娇嫩的身躯被打的东躲西,藏。我最终还是不忍,把伞挡在她头上,可是,我刚挡好,一阵风就忽然吹向我的脸,我不禁向后退了一步,那把小小的伞,也随着我,向后。

  风,粗暴地打着她,活像一个野蛮的坏将军,率领着雪花兵和冰雹将任意胡作非为,她最终是坚持不住了,一点一点地落了下来,我掩着面叹息,可惜了……

  雪花冰雹渐渐停了下来,我瞧了她一眼,便走了。心中留下无限赞叹:傲雪凌霜、傲雪怒放、坚强不屈……不觉吟出:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  她那坚强不屈的精神,一直放映在我的脑海中,我联想:人,不就得像她那样,张扬自己那独特的个性,不是吗?春有迎春,夏有夏荷,秋有秋菊,冬有冬梅。不过,我更爱她,因为,她拥有那坚强不屈,不向困难低头的精神。

  她,就是那冬梅。

梅花颂_小学生五年级作文14

  许多花都是在春天或夏天里竞相开放,但是,有一种花却与众不同,它就是坚强不屈的梅花,它虽没有牡丹那样高贵无比,也没有荷花那样出淤泥而不染,更没有玫瑰花鲜艳,但我还是喜欢这平平凡凡的梅花,因为这平平凡凡的梅花有着不凡的精神。

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白色,它的外表给人们一种柔弱,其实是一种坚强无比,不屈不挠,昂首怒放的花,当然,它就是我所说的也是我最喜欢的花——梅花。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  它不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险。冬天,愈寒冷,它就长得愈精神,愈茂盛,愈是风欺雪压,她愈坚强。这不正是我们中华民族所拥有的吗?我们要学习梅花这种精神,这就是人的精神,这就是人们的秉性。

  毛泽东曾经说过:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  梅花,孤傲的梅花,品格高尚,铁骨铮铮,我爱它,不只是因为它的外表漂亮,更喜欢的是它那精神,它那坚韧无比的精神,值得我们学习。让我们一起来学习梅花这种尊贵无比的精神吧!

梅花颂_小学生五年级作文15

  梅花历来是人们赞颂的对象,因为它经霜傲雪,不畏严寒,在它身上寄予了我们对美好品格的向往。我家的墙边上有一棵梅花树,它那种精神时时刻刻都在感染着我。

  它不像别的花在微风习习的春天开放,也不在果实累累的秋天开放,它在最孤独寒冷的冬天,给我们的生活带来希望。

  你瞧,它那红润的脸庞,那芳香的气味,一切都让我们感到生机与活力,她出生在这个寸草不生的季节里,任凭风霜的击打,坚持着它的信念,迎接着春天的到来。“梅花香自苦寒来”,它不畏严寒,经霜傲雪,在人间播撒着希望的种子,这好像就是它的天职。它不像温室里的花朵,是“金玉其外,败絮其中”的绣花枕头,它坚强不屈,在风雪面前决不低头,它坚信坚持就是胜利。

  它是坚强的,但它的外表却让人觉得娇小、柔弱。这世间怎么会有这样奇妙的生命呢?远远望去,它像是和雪融为一体了,那样娇柔,好像一碰之下就会消失得无影无踪。

  尽管它像雪,但是却又能分出它和雪的区别,因为一种浓郁的香味暗中传入你的鼻子里,那种香味让人有说不出的舒服之感。真是遥知不是雪,唯有暗香来。

  我爱它,因此我赞美它―在寒冬中开放,又用自己的美丽来支持,帮助人们,不畏严寒,经霜傲雪的梅!

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