【必备】滑冰作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的滑冰作文9篇，希望对大家有所帮助。
滑冰作文 篇1
今天爸爸带我去乐堤港世纪星滑冰场滑冰。那里非常非常地冷，估计有—10度，但是没有一个人说冷，有的甚至还滑出了汗。
滑冰之前我们应准备戴好头盔、护腕、护膝、手套以及穿好溜冰鞋，做好安全保护措施。我的滑冰旅程是教练带我半个小时，然后我自己玩，可以玩到九点多。教练教我的是蹬冰和画圆葫芦，蹬冰就是两只膝盖要弯曲，重心要稳，身体要朝前不能向后仰，然后两只脚先并拢，左脚往后蹬一下，身体就会往前走，右脚的膝盖向前倾跟你脚尖对齐，左脚横着提上来，再回到右脚的地方。然后换脚蹬，特别是蹬的那一瞬间，膝盖一定要弯曲，不然身体会不稳，就会摔在冰上。画圆葫芦的时候，是双脚先并拢，脚尖再稍微张开成一个v字形，这时候的膝盖一定要弯曲，一定要和脚尖对齐，往前稍微用一点力蹬出去，只要你的力气足够了，就会推动身体前进一点，画出半圆。然后，调整脚尖方向，向里呈v形，再滑半圆，合起来就是相当于你滑了一个圆，然后就比原来的位置往前了一点儿。画圆葫芦比蹬冰难多了，我一开始画圆葫芦经常摔跤，但是我心里有目标，所以我没有放弃，还是继续练，到最后我成功能画葫芦了。教练时间到后，我就自由滑冰，开始很小心翼翼地滑，看到很多很小的小朋友滑的都很快，我也大胆往前滑，后来滑得越来越快，越来越熟练。
这是多么难忘多么充实的一天啊，我真的是太高兴啦，因为我又学到新本领了！
滑冰作文 篇2
星期天，爸爸提着滑冰鞋对我说：“儿子，我们学滑冰去。”“好，我早就想学滑冰了，我们现在就去！”我说。
我兴高采烈地拉着爸爸来到河宾广场，广场上人山人海。“咦，那位小朋友在干什么？”我心想着。只见他脚下的滑冰鞋像生了风，飞速旋转，好像在跳芭蕾舞。他那敏捷的动作让我心痒痒地，迫不及待的穿上滑冰鞋跃跃欲试。
“哎哟，好疼啊！”鞋在我脚下真不听话，刚站起来就让我摔了个四脚朝天。拍拍身上的灰尘，胆怯地不敢伸出脚。这时候站在一旁的爸爸似乎看穿了我的心思。走过来，亲切地对我说：“儿子，别灰心，无论学什么，从不会到会都有个过程，只要你不气妥，勤于思考，多观察，吸收别人好的经验，你一定能学会。”
听了爸爸的话，我暗暗思量：“怎样才能学会呢？”我用目光扫视着广场，仔细观察着其他小朋友们滑冰的动作。只见他们目光注视着前方，手和脚有节奏地前后摆动。看着他们稳键的身姿，我又鼓起了勇气，迈出自己的双脚。脑子里回想着其他小朋友们滑冰的动作。我模仿着，一步，二步……我终于学会滑冰了。我像一只自由飞翔地小鸟在人群中穿梭。
我终于学会了滑冰！这时，我看见爸爸开心的笑了，我也笑了。从学滑冰这件事让我明白了一个道理：只要你坚持不懈，最终一定能成功。
滑冰作文 篇3
“啦啦啦”，一听到这声音，我和项奕清就会想到滑冰。今天，我们终于如愿以偿了：去银泰城滑冰!
我们飞快地换上了冰鞋，戴上手套，迫不及待地冲向冰场。一开始还有些不适应，滑的时候跌跌撞撞，速度也比较慢。后来，我和项项放宽了心，在冰场里自由地滑着。
可我们刚适应环境，广播里就传来一则通知，仔细一听，原来要清冰了，我们只好暂时离开冰场。经过漫长而焦急的等待，我们终于重返冰场，这时的地面已经非常滑了，我一不留神便摔了两跤。好不容易爬起来后，我不敢再大意，小心翼翼地滑着，但不知又被什么东西绊了一跤。我慢慢坐起来，手扶着墙，眼睛盯着地面仔细看着，终于发现了一个大洞，“项奕清，快过来看!”我大声喊她。她马上滑了过来：“呀!怎么会有这么大一个洞呢。”我们赶紧做起补救工作，用碎冰把洞填上。当我们再次滑起来，却发现是有人在搞破坏，我刚想去阻止，就看到有好心人先去阻止破坏者，又来帮忙填洞，我们便欣慰地笑了。
今天的滑冰真是既有趣又好玩，我爱上了滑冰！同时还懂得了：帮助别人为快乐之本!我以后一定要以助人为乐。
滑冰作文 篇4
我的课余生活就像七彩的泡泡，有跳绳、唱歌、跳舞……可我最喜欢的还是滑冰。
我刚学滑冰的时候，一穿上滑冰鞋，脚底就像涂抹了润滑油一样，怎么也站不稳。我害怕极了，使劲抓着妈妈的手。妈妈扶着我，我弓着背，小心翼翼地向前迈着八字步，就像在学走路的小鸭子一样，一摇一摆的。
每天写完作业，我都会刻苦练习滑冰，我的技术越发好了。一个星期六，我和我的好朋友小雪一起去滑冰，我们准备向一条很刺激的滑道发起挑战。滑道是波浪形的，就像波涛汹涌的海浪，我们一会儿缓慢地上坡，一会儿飞快地下坡，就像在大海上冲浪一样。我们玩的开心极了。
滑冰不仅锻炼了我的身体，还给我的课余生活增添了很多欢声笑语，我爱滑冰！
滑冰作文 篇5
今天傍晚，妈妈带我去天印广场滑冰。
刚到天印广场，就听见一阵阵欢声笑语，人们有的`在打羽毛球，有的在跳舞，还有的在滑冰。我赶快穿好溜冰鞋，戴好护具，加入到了这欢乐的海洋。我赶快动着双脚，双手摆了起来，飞快地滑着。我先围着广场滑了一圈，又滑进了一条小路上，滑到头才发现那里是楼梯，而妈妈正坐在下面的花坛边上。我只好原路返回，在花坛边欢快地滑着，有时张开双臂，像一只快乐的鸟儿在盘旋。
这时，我发现一条有些坡度的路面，想挑战一下自己。一边飞快地滑着，一边和妈妈挥手。就在这时，有几个大哥哥飞快地骑着自行车，从我面前经过，因为我从高处下来的速度有点快，没有及时刹住，只好向路边的花坛边滑去，“咚”的一声轮子撞到了边上的大理石，接着又听“咚”的一声，我的屁股跌到了地上，“哎呦”疼得我大叫一声。我忍着疼痛向妈妈滑去。直到今天，屁股还有点疼呢！
“吃一堑，长一智。”， 从此以后，滑冰时我一定注意不能太快，否则还会跌跤的，不管做什么事，都要注意安全！
滑冰作文 篇6
我们的车子缓缓驶了一段，便在乔波滑冰馆前停下。
进入滑冰馆，滑冰的人还不多。因为除此上阵，妈妈就请了一个教练。
穿好鞋后的第一的任务，便是穿着滑冰板在走上，这可是一项十分艰难地任务，因为雪板十分笨重，走起来时必须十分小心。教练于是告诉我们一个秘诀：使左脚的雪板外侧微微向上翘起，并把人的重心保持在中间。我试着走了两步，果然轻松很多。
终于走到了坡顶，我会都向下望去，白雪之中，稀稀疏疏地站着几个人。
我们一行五人，一个个战战兢兢地向下滑去，我一下子便摔倒在地，我摔倒之后便一直往下滑去，怎么也停不下来。摔倒以后，我发现，其他人也都和我一样。教练机安装告诉我们，滑行时，要微微下蹲，两手放在膝盖上。将滑冰板形成内八字是，速度就会减慢，甚至停下来。
听完以后，我又爬上坡去，再滑。这一次的情形比上一次好得多，不过还是摔了。一连三次以后，我就渐渐掌握了技巧，滑行起来也自如不少。于是我决定爬得更高一些，这样不仅更刺激，而且更有难度。
我迅速爬了上去，这里没有一个人，我心里悄悄打起了退堂鼓。但是勇气告诉我不能退缩。我深吸了一口气，穿上了滑冰板。
滑冰板顺着地势向下滑去，速度快得惊人，我两脚后跟微微用力，滑冰板便撑开了八字，速度也减慢了，快到平地时，我两脚在一用力，滑冰板便停了下来。
我心里顿时激动起来，我再次爬到坡顶，当寒风拂过我的发髻时，我明白了：做任何事都需要勇气，必须敢于尝试，因为人总是在不断地跌倒中逐渐成长起来的。这次滑冰使我成长了许多。
滑冰作文 篇7
周末，本打算带女儿去公园玩，起床吃早餐已经9点，于是说，如果周六作业做完了，周日可上公园玩，女儿听了此话，默不作声。因为她作业没做完，我走到她身边，和气地说，琪，想去玩不 ？她抬头看着我，点点头，眼中充满了渴望、许可、甚至有点乞求，我心一软，说，那走吧，不过你回来后，一定要把作业做完。她应声道，好。于是充满了喜悦之情。一下子就把衣服换好了。带上滑 冰鞋，勿勿下了楼。
没几分钟就到了公园滑冰场，有许多几岁的男孩、女孩都在滑冰场上飞也似的飘着。淋浴在初冬明媚的阳光下，显得如此祥和，映衬着青龙山的翠绿，象一幅美好的童画。不一会儿，几位花季少 女飘入旱冰场，增添了迷人的青春气息，当几位帅气的少男表演着精湛的滑冰技艺时，更了充满了活力。好一个充满了健康、愉悦、朝气蓬勃的旱冰场，让人流连忘返。我的可爱的女儿虽然不熟练，但 也乐在其中，不断训练自己的溜冰技术。
看着新时代的孩子如此快乐，真是羡慕不已，恨不得让时间倒流，因为自己也曾迷念过旱冰。
滑冰作文 篇8
昨天和前天下午，姥姥领我去齐大滑冰了，我非常喜欢滑冰。
我有一年没有滑冰了，前天是第一次去滑冰，开始我有些害怕，一直紧紧地把着姥姥的手，滑完一圈后，我不再像刚才那么害怕了，试着松开姥姥的手，后来我滑的已经很好了。昨天，我叫姥姥 给我看着表，一圈最少用几分钟。第一次，我滑了3分钟，我告诉姥姥：第二次，我一定2分钟就完成！果然，我只用2分钟就完成啦！
我喜欢滑冰就像蜜蜂在花园里采蜜；我喜欢滑冰就像蝴蝶在花丛中嬉戏；我喜欢滑冰就像鱼儿在大海中自由自在地游动、玩耍。我相信我会滑得越来越好，越来越棒！
滑冰作文 篇9
星期天，我和姥姥来到凌河公园滑冰场，因为姥姥早就答应我到这滑冰车。滑冰场上，四周都是彩旗，风吹得它们呼呼直响。我先挑了适合我的小冰车和一对冰扦。开始滑时，两只手也不听使唤，劲也使不上，冰扦支在冰上，冰车乱动也不往前滑。
有时，还原地打转。姥姥说：“两只手都要用力，不能一只手用力。”我按姥姥说的那样，双手用力一支，冰车“嗖”的一下滑了好远，这可把我乐坏了。我也有信心了，滑着滑着，谁知，不小心，撞上了别的冰车，我一下摔倒在冰上，冰车也不知跑到哪去了。唉，滑冰车也得全神贯注呀。当时，天虽然很冷，手也冻得直疼，可我不顾这些，我非要滑好不可。慢慢的，冰车好像也听我的话了，我想滑到哪，它就滑到哪了。滑呀，滑呀，我好像坐上了小汽车，别提多高兴了。后来，我还向滑冰场的西边滑去，那里，不少小朋友，还有叔叔阿姨穿着冰鞋飞快地滑来滑去，像飞来飞去的蝴蝶，比我滑冰车还好玩，我想：下次，我也要像他们那样，学会滑冰。
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