【推荐】蝴蝶作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的蝴蝶作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蝴蝶作文 篇1
有一次，我捉住了一只蝴蝶，摸了一下它的翅膀，手指粘上了一层粉，我又看了看蝴蝶美丽的翅膀上掉了粉的地方变透明了。这些粉是什么呀？我知道鱼身上有鳞片，鱼鳞是一种铠甲，起到保护鱼的皮肤的作用。可是蝴蝶的粉是干什么的呢？
于是，我问了妈妈，妈妈说：“蝴蝶是属于鳞翅目的昆虫，它们的特点是身体和翅膀上都有鳞片，只不过这些鳞片非常小，只有用高倍数的放大镜下，才能看出那些粉都是颜色非常美丽、排列整齐的鳞片，有圆形的，有三角形的，有细长的。”
妈妈又说：“鳞片对于蝴蝶非常重要，因为它们的翅膀是透明的，并且特别薄，如果没有这些鳞片附在上面，翅膀就会软，飞起来时，不再那么有力量了；另外，蝴蝶为了保护自己不被敌人发现，翅膀的颜色和花纹都接近它们栖息的环境，如果没有鳞片，蝴蝶就没有保护色了。”
我知道鳞片还有一个作用，那就是防水，雨水落到鳞片上会滚落下来，不会把蝴蝶的翅膀弄湿。像蝴蝶这样的昆虫，翅膀一湿就再也飞不起来了。 我明白了，原来蝴蝶翅膀上的粉，也有这么大的学问！
蝴蝶作文 篇2
远远地，我看见一只蝴蝶。
那是一只洁白、漂亮的蝴蝶，翅膀大而轻盈。瞧，它正在风中翩翩起舞呢!我继续向前走着，想更清楚地欣赏它。
它像一架性能优良的战斗机，在空中做着高难度的飞行表演，一会儿向前俯冲，一会儿向后仰滑，面对强劲的风力毫不退缩，一直保持着两翅张开的姿势，却始终不肯扇动一下自己那薄如轻纱的翅膀。这个姿势很优美吗?我十分不解。而它似乎不知疲倦，依然保持着这个姿势，兴高采烈地与大风嬉戏着。
一群蝴蝶看到了它，欢快地扇着翅膀朝它飞去，绕着它跳舞，但它却无动于衷，依然高傲地独舞，完全没有同类相遇时的亲热和喜悦。那几只蝴蝶似乎生气了，一起围上去，想责问它，但不到两秒钟，它们“轰”地一下子全部散开，像一群受惊的小兽，四个逃窜。接着，它们又在不远处聚集起来，把小脑袋凑到一起，似乎在交头接耳地议论着什么，还不时惊恐地回过头去看那只漂亮的蝶。
小动物也会吵架吗?我不懂。
一阵风过，它又跳起了舞，那样灵动，那样高贵。看来它是不喜欢它的同群同类，真是一只冷艳的蝶啊!小家伙，你这样会失去朋友，会十分孤独的。我在心里可怜着它。
风，越刮越急;蝶，越舞越快，简直快变成爱转圈的`芭蕾舞皇后了。这样难道不会头晕吗?小东西，你可真是一个奇怪的小东西啊。
我离它越来越近了。我小心翼翼地朝它靠拢，一步一步，一步一步。
当我终于站在它面前时，我愣住了：
一根银白的丝线从它的头顶穿过，又从它的腹部穿出。丝线的另一头，系在一家阳台的窗户上。
但愿永远都不要再看到这样的风景。
蝴蝶作文 篇3
终于放假了！我回到家里，一打开门，就看到一个美丽的身影那盆雍容华贵的紫红色的花，那是我先生请回到家里来的植物新朋友，我管她叫蝴蝶兰女士。远远地欣赏她，仿佛看到了一群紫蝴蝶停在枝头上，等着我赞美她们的魅力呢！
我迫不及待地走近欣赏新朋友的风采。从下往上看，我先观察她的叶子。叶子背面是淡绿色的，正面是翠绿色的，两端尖尖的，翘起，中间凹下去，就像一个绿勺子，也像一艘小绿船，我要坐在这光滑的小绿船里，听着绿岛小夜曲，该有多惬意呀！
每5片叶子簇拥着一株蝴蝶兰花，花朵被笔挺的、深绿色的茎托着，就像亭亭玉立的花仙子。每一朵紫红色的花都有三层花瓣最外围的第一层有三片，第二层有较大的两片，第三层的花瓣最可爱，小巧玲珑的，像兔子的三瓣嘴，小心翼翼地保护着嫩黄色的花蕊。花朵朝着四面八方生长，她们有的花瓣儿全展开了，像展翅欲飞的蝴蝶，骄傲地向世人亮出惊艳之美；有的才展开一、两片花瓣儿，羞答答的，让我不禁催促她：别犹抱琵琶半遮面啦；有的还是花骨朵儿，却也让我浮想联翩
我呆呆地看着眼前的这一盆蝴蝶兰：这一朵，很美，那一朵，也很美，真是一朵有一朵的姿态，我看花眼啦！
突然间，我眼前迷糊啦！觉得自己也变成了一株蝴蝶兰，静静地站在阳光下，仰着头享受着阳光的爱抚。瓢虫爬过来，告诉我他和蚯蚓的约定；蝴蝶飞过来，嚷嚷着要和我比美一阵风吹来，我和蝴蝶一起翩翩起舞，紫红色的纱裙也随风飞扬
哎，你看花看醉了吗？怎么都不动了呢？先生拉拉我的手，我才醒过来哦，我不是蝴蝶兰女士，我只是在看花呢
蝴蝶作文 篇4
今天是一个好天气，阳光明媚，万里无云，还微微有风吹起。此时的我正在奶奶家，准备去我家地里玩儿。
我和琳琳、弟弟还有诺诺妹妹坐上电动三轮车，奶奶上了车，开着电动车，带我们一块儿离开了。我家的地是挨着公路的，所以不敢停在公路上，只好把车停在我家的地里。
我们下了车，向四周看看，觉得这里的一切事物都很新奇。但不一会儿，我们就觉得厌烦了，觉得很无聊。
突然，我看见了一只黄色的蝴蝶，心中有了一个想法，对琳琳说：“要不我们捉蝴蝶吧！
我的想法得到了他的赞同，”好。但我们要用什么捉呢？“她说。我朝四周望了望，我看
见了两个塑料袋指着它们说：”用它。“
开始捉了，飞来一只蝴蝶，我用袋子一拢，正好拢住了。但遗憾的是，虽然拢住了，但让它给跑了，哎，真可惜！轮到琳琳进攻了，看，她轻轻走到趴在草上的蝴蝶旁边，用塑料袋一罩，捉住了，捉住了！
最后，我们一共捉了两只，却都放飞了！
捉蝴蝶可真有趣啊！
蝴蝶作文 篇5
告别了时爷爷，我踏上了蝴蝶谷的路。起初，小达陪着我，可后来是我自己走。
地图上显示，要去蝴蝶谷，必须经过一个断崖。到了傍晚，我来到了断崖边，断崖下的不远处，一朵花苞正准备开放。我问一个怪模怪样的昆虫:“这是什么?” 那个昆虫对我说:“这是昙花桥，可以通过断崖。不过，通过断崖需要2个小时，昙花只开1个小时。”那怎么办！我去不了蝴蝶谷了！算了，先走再说。我坐在地上，等着昙花开放。“要下雨了！要下雨了！”小蚂蚁对我们说。我立马捡起几根树枝，几片叶子，把树枝弄弯并插进泥土里，用叶子整齐地盖上，一幢房子盖好了。我们坐在房子里，听着雨滴落在叶子上的音乐声，等待着昙花开放。
过了好一会儿，迷迷糊糊听见有人喊昙花开了，我立刻蹦起来，向昙花跑去。走到花上，花瓣很滑，再加上雨水，非常容易摔倒。一朵小花瓣飘到了我的书包上，我把花瓣拿下，顶到了头上。“还有30分钟花就要合上了!”我往前看，我们还有三分之一的路没走，着急的我想起了麦穗给我的羽毛，他说等找需要帮忙时吹响羽毛，他很快就飞过来。我拿出羽毛并用力的吹响，过了一小会儿，麦穗来了！他让我们坐在他的背上，我们很快到了对面。走了会儿，我到达了蝴蝶谷。
蝴蝶作文 篇6
夏天的脚步悄悄向我们迈进。天气渐渐热起来了，大地上各种美丽的花儿都盛开了，各色鲜艳的花儿引来了许多蝴蝶。
我多么想逮一只蝴蝶啊！
一只黑色纹理的彩蝶从我身边掠过，我心一惊，不由得身子跟着它移动了。
只见这只彩蝶被一朵粉色的月季迷住了，它停在了这株美丽娇小的月季上。这时，我看清楚了它那翅膀上横纹交错的美丽图案，真是一只与众不同的蝴蝶呀！我不禁感叹。
我悄悄绕到它背后，伸手去捉，不料它似乎早有防备，猛地一“跳”飞跑了，它飞呀飞，又落到一簇花丛里。幸亏我眼尖，没让它从我的视线消失。于是，我悄悄的绕到它背后，刚伸出手来，蝴蝶却又腾空而起。我目不转睛的瞅着它，我越看越喜爱，当它落入花丛中时，我很小心的放轻了脚步，再一次，绕到它背后，屏住气一下子把它逮住了。终于，小生命乖乖的落入我的手掌，真是乐哉！
这是一只多么漂亮的蝴蝶，大大的翅膀，上有黑色的条制，点缀着七彩小圆片，肚子鼓鼓的，这是可爱极了。
我把它用罐子装起来，放在树荫下，用放大镜，看了很久很久……
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