科技活动作文

时间:2021-11-24 09:48:45 活动 我要投稿

科技活动作文合集15篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的科技活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技活动作文合集15篇

科技活动作文1

  今天,阳光明媚。我、姐姐、刘洋和妈妈,去参观了上海科技活动周。

  首先我们和漂亮的人偶一起拍了照。摆着各种姿势,开心极了!拍完了我们直奔会场中心,这里是放飞梦想的地方,我们每人写了长大以后的梦想。我写的是:我长大了要当天文学家,了解长蛇星座、南十字星座。写完了我们又去了加微信送门票的地方。加微信送门票的地方,还有恐龙化石。

  看完了之后,我们又去了农家菜园,哇!好大的南瓜,足足有我六岁的弟弟那么重,好大啊!顺着瓜藤看过去,咦,奇怪了,会场没有土怎么会有大南瓜长在头顶上?我好奇的看着,妈妈见我满脸疑惑,就请工作人员给我们讲了一下,哦,原来南瓜的根是长在天上的,哈哈!头上挂架上有一只大水桶,南瓜根就是长在那里的,营养液栽培,不需要土的!我们都惊呆了,高科技啊!妈妈还向农家菜园要了一个西红柿!我们谢过工作人员,继续参观!

  我们又去看了小金鱼、海马和水母。我们出来的时候我又玩了模拟飞机,太棒了,全是高科技!今天,我觉得我又上了一节有意义的课啊!我一定努力学习!为梦想努力!

科技活动作文2

  国庆假期,我们去了太仓科技活动中心游览参观。

  我们先去预约3D电影。很快就到了电影放映的时刻。这次播放的是《鱼龙勇士》。主要讲述了小鱼龙与别的鱼类、龙类的真挚感情,并和它们一起逃出危险地区的故事。

  看完电影,我们便参观了电影院所在的二楼。这里有神奇的无叶风扇,它很安全,适用于家里有小孩、老人的家庭;有根据你的手来控制电的方向的一种电磁球;有体验在太空上飞行感觉的“宇宙飞船”;有地球是如何一步步形成的一个个原始地球的模型……

  接着,我们来到三楼。一进门,就看见一个磁悬浮地球仪。可是,无论我们怎么尝试,它都浮不起来。后来,我才知道这是因为我们找不准重心,无法平衡。再往里走,我看到了“自行车”发电器,我们只需坐在上面“骑”自行车,就可以发电。继续向前走,看到一架神奇的望远镜,它能穿透中间的物体看到对面的人或东西,我怎么也想不通,明明中间有遮挡物,为什么可以看到对面?真是太奇怪了。旁边一个靠声音大小转动的风车又吸引了我的注意力,我的声音越大,它转得越快,声音越小,它便越慢。

  我们最后参观的是第一层。在正中间的大厅上,有用纸做的迷宫、恐龙模型、小木马……旁边还有个儿童乐园,在那里我见到了奇怪的针幕墙,学会了挤牛奶,懂得了垃圾分类……

  一天的旅程结束了。太仓科技活动中心不仅好玩,还让我感受到科技的神奇,学会了一些科普知识。

科技活动作文3

  太阳照耀着大地,微风吹拂着我的脸颊,远处一只美丽的花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。瞧,它累了,落在树枝上歇歇脚……多么美好的景像,你能够自己动手把这幅美丽的画面搬到了镜框中吗?

  原来,这是学校组织的科技实践活动,有陀螺制作,蝴蝶标本,太阳能电灯……每个项目都很吸引人,我每个都想动手做一做,但是时间原因我们只能选择一项,我便毫不犹豫的选择了做蝴蝶标本。

  我选了一个淡绿色相框,拿到了一个栩栩如生的据粉蝶标本,两个螺丝,还有一块纸板,一个热胶棒。看到这么多东西,我有点傻眼了,不知道从何下手。指导老师耐心地给我们讲解了制作过程,又给我们看了许多好看的产品。接下来,我就迫不及待地动手起来。先把一张白色版粘在背板上,一条纯白色的背景就做好了。然后我就准备用热胶棒粘镜面了,我的手不停地抖,老师见了,便教我用热胶棒的要领,我试了一次,果然成功了,镜面已经妥妥地粘上去了。为了增加画面感,老师还下楼带我们找到枯枝枯叶,第二次使用时搅拌我就熟练多了,我把枯枝枯叶都粘在纸板上,一只可爱的大蝴蝶,忽闪着带有黄色斑点的黑色翅膀,停靠在一根树枝上休息,目不转睛地看着我,实在太逼真了。看着自己做的标本,我心里别提多自豪呢!

  我爱科学,我爱实践!

科技活动作文4

  今天是我们朝晖小学一年一度的童趣节,学校为了让我们度过快乐的一天,为我们精心准备了许多科技小组,我报的是空气动力车小组。

  首先老师给我们讲述了制作方法与各零件的用处,接下来由我们自己组装。首先我安装车轮子,可是轮子怎么装也装不上去,这真是让我费了九牛二虎之力才装上去,车子的框架已经被我顺利做好了,接下来只要把电池盒等物件装上去就可以了,我先用强力胶把电池盒粘到车头后面,最后把电池安装了上去,我以为大功告成了,可当我洋洋得意的欣赏着我的杰作时,才发现我做了一个“残次品”,原来,我这个小马虎忘记装电线了,但是我装上了电线,按了一下开关,我的车子只会往后倒不会往前开,于是,我向老师投去了求救的眼神,还是老师帮我解决了危机,最终,我的小车在老师的帮助下勉强完成了,看来我对手工制作还有待提升。

  这次童趣在我们的欢声笑语中悄悄地过去了,但这一段美好的回忆会永远记在我们心中,当然,我们更期待明年的童趣节。

科技活动作文5

  今天上午,我们学校开展了迎新年科普实践活动,在这次活动中,我学到不少科学知识。

  从六年级大哥哥和大姐姐们的探寻当中,我知道了再生纸是用家里的废纸制作的。先把废纸制作成纸浆,再经过抄造、压榨、干燥等等工序,最后,一张白纸就这样诞生了。我们这些厚厚的课本和作业本也是用这些纸做的吧!以后我要试着开一家造纸厂,生产更多再生纸,让大家使用。

  我们来到了中草药小组的展示区,那里有各种各样的中草药和各种中草药功效的牌子,如:黄花蒿是菊科蒿属,一年生植物。它具有抗菌、抗寄生虫的功效和解热的作用。两面针可以治风湿关节痛、跌打肿痛、牙痛、毒蛇咬伤。展示区里还有金银花、鬼针草、假篓……中草药。

  此外,我知道了怎么样制作蛋糕,怎么样把一件废品制作成一个精美小挂饰,认识了各种高大树木的叶子,知道了怎么样做水果营养餐。

  通过这次活动,我不仅了解了很多科学知识,还懂得了很多科学原理。明白了科技给人们带来的好处,我长大以后要进行科技创新,让人们过上美好的生活,所以我现在要好好学习。

科技活动作文6

  今天下午,我们要参加童趣节科技小组活动。从上午开始,我们的心就有点放飞了。

  叮铃铃,下午第二课的铃声响了起来,我们像离弦的箭一样冲出了教室,奔向自己活动的班级。我在三年级四班,我们要做的是空气动力车的实验。

  老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想,就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗?结果等到我实际去操作的时候,却发现事情没有我想象的`那么简单。第一步,我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗,像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候,热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达,这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候,我的小车竟然纹丝不动!我吃了一惊快急哭了。但我忍住了,静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后,我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。

  我喜欢这次有趣的活动,因为它既给我带来了知识,更让我学会了要勇敢面对挫折!

科技活动作文7

  陆游说:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”,今天我深刻体会到这句诗的含义。

  清晨,我来到了综合实践基地,进入微机室开始操作。我们听老师指挥,打开计算机,做好准备。老师先给我们放了一段他自己制作的数码故事,又教我们新建一个文档,我敬佩不已。没等老师说完,就迫不及待地建立了一个我自己的文档。

  老师还教我们在网上下载图片。各种美轮美奂的景色,憨态可掬的小动物尽收眼底。我一页一页的翻,脸上 情不自禁地露出了笑容。我想:现在的电脑科技真发达,一搜索就能找到那么多现实生活中很难见到的图片。那琳琅满目的图画,每一张都让人爱不释手。我来不及细看,挑到一个就下载。半堂课下来,下载了三十多张,可老师只让每人下载三十张,我只好忍痛割爱地把那些多余的图片删除。

  接下来是为这些精美的图片添加文字,并且合成一个小故事。我点击“添加文字”后,便坐在那发呆,打些什么字好呢?这可得仔细想想,不能辜负了这样美丽的画面。功夫不负有心人,经过了两个小时,我终于为整整三十张图片添加好了文字,便按照老师的要求刻了一张光盘。

  举着自己的“战利品”,我突然觉得懂了许多,不光是今天学到的,更明白了一个道理――要想掌握一门技能,必须动手实践。

科技活动作文8

  国庆期间,我参加了在四明山商量岗举行的“仰望星空”露营。这是我第一次露营,也是第一次去山上看星星。我真是太期待了。

  我们在宁波科学探索中心老师的带领下来到了四明山森林公园。第一项任务是:平衡宇宙。我们小组要用面条和棉花糖搭一座平衡的房子。开始搭的时候,老师说:“你们可别吃棉花糖呀!”我抬头一看,哦,原来其他组的人在吃棉花糖呀!

  第二项任务:异型捕捉者。老师要求我们观察昆虫。哇!我最怕虫子了,更别提观察了。最后我居然靠着老师发的工具捉住了两只蟋蟀,然后把它们放进了昆虫观察盒里面。

  傍晚吃完饭,天空渐渐暗了下来,终于可以看星星了。听老师说商量岗海拔有800多米,怪不得星星比市区看起来更多更亮呢。借着天文望远镜,我看到了土星,连土星的光环都看到了呢!我还用肉眼看到了天空中“夏季大三角”。原来“夏季大三角”是我们头顶上的三颗星星组成的,分别是牛郎星,织女星和天津四。后来老师还让我们看人造卫星,那时它刚刚反射到了太阳的光芒,可亮了。

  我觉得我此行最大的收获是认识了许多星星,意外的收获是我居然不怕虫子了。

科技活动作文9

  星期六,天气晴朗,一望无边的天空万里无云,我和我的小伙伴们一起来参加小记者活动——参观太仓科技活动中心。一进门,我就感觉到了一股科学的气息,似乎我已经成为了一名科学家,这就是我的工作室……

  其中,使我至今还历历在目是“马达阵”和“糖果乐园”——在一个空旷的大厅里,传来了小记者们啧啧赞叹的声音。大厅上空,有三百个小钢球,它们如同晶莹剔透的珍珠,又仿佛许多仙女,伴随着跌宕起伏的音乐,忽上忽下,忽起忽落,跳着优美的舞蹈,那整齐的队伍有时变成金字塔,有时变成瀑布,有时甚至变成了一颗闪闪发光的星星。令人眼花缭乱,而又心旷神怡……

  “糖果乐园”,在进去之前,我一直认为里面到处是糖果。后来我才知道,里面到处是科学,是知识。“地面钢琴”是最受小记者们喜爱的,它是安装在地上的钢琴,用脚踩一个键,就会有一个音符的声音不知从哪跑到我们的耳边。我和我的伙伴们跃跃欲试,都弹出了一首首沁人心脾的乐曲……还有“动物的视野”,在不同动物头像的后面,可以身临其境的感受读物的视野,十分神奇……

  “树的年轮”、“挤牛奶”、“奇幻针幕”等科学游戏也让我感受深刻。这次活动让我过了一把当科学家的瘾,又像一本科学书,让我看到了许多有趣而平时没有接触的东西,从而取得了不少的收获。这次活动让我明白了,只有现在我们的好好学习,才能换取未来科技的发达。我相信,随着祖国一年年的进步,等我长大了,科技会无处不在!

科技活动作文10

  一周的校园生活是不是有些单调呢?这不童趣节活动的开展,为枯燥的校园生活增添了几分探索的乐趣。

  伴随着上课铃声响起,大家期待的“水果发电”实验课终于揭开了它神秘的面纱。我们实验课的汤圆老师神秘地走上讲台,在黑板上画出了发电的原理图,接着分发了完成做实验的材料。在老师的一声口令中,实验开始。我首先快速地把铜片和锌片连接在了一根导线上,接着我将它们插入水果里,等待着小灯的亮起。咦!灯怎么没有亮起来呢?此时的我已经紧张得手心出汗了。不过静下心来仔细检查后发现原来是我把导线插反了,于是我做出了调整。这次我伸长了脖子,瞪大了眼睛,盯着眼前的水果。“5,4,3,2,1……”,见证奇迹的时刻出现了,我的水果小灯终于亮了,我欣喜若狂。我这才抬头看到其他同学的水果小灯也陆陆续续地亮起,这情景仿佛一片小灯泡的海洋。这时,教室里炸开了锅,欢呼声、鼓掌声,议论声响成了一片。

  通过这次活动,我明白了:原来我们身边处处有科学,只要用心观察,就能收获知识。

科技活动作文11

  盼望已久的科技小组活动终于到了,我怀着激动又好奇的心情来到了三(6)班。

  上课了,李老师用圆润的声音为我们仔细的分析科学道理,讲解实验规则,这次实验规则是围绕:“折”、“剪”、“搭”……

  现在实验正式开始了,对我来说,我还是第一次做这样的实验,心里有点紧张。拿起牌就手忙脚乱地搭了起来,搭着搭着,我发现其他组已搭到三四层了,此时,我心里越来越着急了,不知怎么了?越着急越搭不好,就这样接连失败了好几次。于是,我们开始商量着分工合作,

  由袁伊窈折,我来搭。经过我们俩默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六层了,眼看,就要赶上从没倒塌过的小组,但老师却宣布:“活动结束。”虽然我组没能得第一,但与第一名,只差一步。望着我们搭好的纸牌,心里格外高兴,因为活动中我们屡屡失败,最终还是完美完成了七层。这真是一次既有趣,又难忘的科学活动啊!

  这次活动,让我明白了一个道理;不气馁,不放弃,只要掌握技巧,在做每一件事都要认真,有计划进行,坚持下去,就一定能成为胜利者。

科技活动作文12

  我们每个人心中都有一个航天梦,我也不例外。一听说有“放飞小火箭”这个活动,我就兴高采烈地赶去参加活动了。

  来到活动场地,指导老师告诉我们今天我们制作的不是普通的火箭,而是水火箭,我心中不由的有了疑问,火箭用水怎么升空呢?怀着这个疑问我来到了制作火箭的地方,制作方法十分简单,首先找来两个空塑料瓶,剪去一个塑料瓶的顶部,套在另一个塑料瓶底部,用胶带把它们粘起来,机身就做好了。在机身没有瓶口的那一端粘一个橡胶头当作机头。再往瓶口附近粘三个纸板当尾翼,最后在瓶口拧一个喷射器就完成了。这个火箭看似普通,但它到底有什么过人之处呢?

  来到发射台我的疑问才解开,原来它是运用了大气压力的原理,先向瓶内灌三分之二的水,再往里面打气,气会把水压出来,形成冲力把火箭冲上天。听了这个原理我不禁赞叹着它的神奇。

  放飞火箭时不光要放飞还要比赛,但很可惜我只得了第四名。可我认为快乐才是最重要的,我希望以后还有更多这样的活动。

科技活动作文13

  我做的是空气动力车。因为我觉得这个实验是很有趣的,所以才选做这个。

  它是一种以风力为推动力的环保机车,由车身、电机、风叶、电池盒、车轮、开关导线等组成。通电后电机带动风叶产生向后吹的风力,在空气的反作用下,便推动小车向前行驶了。

  它的制作步骤有五步。首先我把四个轮毂安装在车身上,安插套管。这时我得意洋洋地想:“原来这个很容易嘛。”然后又把圆圆的轮子固定在套管上。我费了九牛二虎之力才把轮子安装好,这可把我累坏了。接着装马达、风叶,再粘贴电池盒,装电池。最后装开关,接两条导线。可在最后一步,我遇到了困难。我接了一条导线,可第二条导线接在马达上时,风叶就迅速地转了起来,把我吓了一跳。但是这小车没有向前跑,反而向后退。这把我急坏了:“如果是我前几步做错了,那就不得了了。”我连忙修起来,修着修着我发现了原因:“因为导线接错了,所以这小车才向后退。”于是我把导线重新连接,终于修好了,这让我欣喜若狂。

  它不仅是我娱乐的玩具,也是我学习的途径,希望世界上能有这样的车子。

科技活动作文14

  今天,大家兴致勃勃的去了枣庄路的少年宫去学最后一节科技活动课——房屋结构的设计与创作。

  在上午学完了做转头之后,我们开始搭房子,我和嘉懿、茜茜、和昱帆为一组。先搭墙,因为我搭有门的一边,所以为了美观,我在底下搭了楼梯,房子按骑马缝的样式,3层黄色后3层灰色一层一层的,效果不错。可是茜茜那儿出了一些问题,她大手大脚的,好不容易搭好了一面墙,欢呼了一声,又不小心弄坏了。昱帆最轻松了,只要搭几根柱子就完成了,墙完成了,我突发奇想说要搭个花园,大家听了也叫好。我叫昱帆找7块“土地”然后,3块放左3快放右,方在中间当桥,再在四个边放上柱子,嘉懿建议我们建一个健身区在小花园,我们纷纷同意,搭了一些杠铃之类的东西放在花园的一角。

  花园刚完成,房子在搭顶,可茜茜和昱帆来求救了,房子太大搭不上顶,正在这时一道灵光在我眼前闪过,我说我们把顶先拿了,放上两块板,再把顶盖上去,就变成了一块活动的板,晚上要是不下雨还可以赏月呢!大家照样子干了,感到不错为了更好看,我又搭了个楼梯,在阳台正上方搭了个观景台,以便看到花园的风景,大功告成,我们完成了作品。

  哦!大家都完成了了作品,他们正在“庆功”呢!通过这次活动我们不仅会搭房子,而且懂得了团结就是力量,所以以后一定要团结!

科技活动作文15

  上周五下午,在我们学校的操场上,举行了一年一度的科技展览活动。

  吃过午饭,我们怀着异常激动的心情来到了学校。为了这次活动,我们都做好了充分的准备。我们画了科幻画,做了小制作,还写了科幻作文。一会儿就要和我们见面了。我们来到学校,坐在位置上耐心的等待着,当听到广播说:“请四(2)班的同学下楼参观科技作品”时 ,我们再也抑制不住内心的激动和兴奋,像利剑一样冲出教室,齐声欢呼起来。

  在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,参观科幻画。那一张张图画像彩色丝带一样飘拂在我们的校园。此时此刻,我相信,它一定成为了我们学校最美丽的风景线。我们一幅幅的参观,对同学们的敬佩之情油然而生。他们的想象力奇特,十分丰富合理,颜色涂得很均匀,搭配得很鲜艳。其中我最喜欢《月球生活》这幅画,作者画了现在地球污染十分不好,于是,就想到月球上生活,让我们呼吸新鲜空气。

  接着,我们来到了“小制作”展览区。这里应有尽有,使我们看的眼花缭乱,一个个小小解说员滔滔不绝,是要把他们班的作品优点都说出来不可。最后我喜欢上了一串用瓶盖做的铃铛。它做工精巧细致,作者一定花费了不少时间。

  最后,我们参观了科幻作文,从每一个字里行间里,都能体会出同学们对新生活的希望。

  通过这次科技节,又激起了我对科学的热爱。只要从小好好学习,就一定能当科学家的。

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