元旦活动作文

时间:2022-01-11 10:54:33 活动 我要投稿

元旦活动作文(集合15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的元旦活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

元旦活动作文(集合15篇)

元旦活动作文1

  今天,是20xx年的最后一天,我们学校举行了庆祝元旦的游园活动。

  在游园活动前,我们就早早的把教室布置的整整齐齐,在门口贴上了一对可爱的小羊,窗上挂了闪闪发光的挂饰,在黑板上画了两个漂亮的笑脸和美丽的图案,是为我们的贴鼻子游戏准备的。

  首先是副校长的讲话和祝福语,然后是邵老师宣布游园活动开始。老师一讲完话同学们就兴奋得忍不住响起了热烈的掌声和欢呼。同学们疯拥的冲去排队,一个接一个的玩,有的把鼻子贴在耳朵上,有的把鼻子贴在嘴巴上,有的贴在眼睛上,引来了同学的一阵阵欢笑声。同学们都玩得兴奋极了!轮到我了,我又兴奋有得意洋洋,因为我觉得实在太简单了。正想着,肖饴帮我带好眼罩,然后扶着我转呀转转了八圈,转得我晕头转向的,都分不清东南西北了。于是我定了定神站稳了脚,慢慢地向前面走去,用手试探着前面,走着走着手摸到了黑板,于是我迅速地把鼻子贴过去,太好了我贴中了,但是由于太快了鼻子没有贴稳掉了下来,我失望极了。这时有个同学说我贴准了只是没贴稳还是可以拿到奖品的,我高兴的跳了起来,我拿到了一本精美的笔记本。

  今天的游园活动玩得可开心了!留给我难忘的回忆。

元旦活动作文2

  今天,我们学校搞了一次亲子活动,就是在中午两点到达越秀公园的正门口,分别在北秀歌舞台 、镇海楼、五羊石像盖一个印章、最后在五羊石像会和,整个活动就结束了。

  首先,我和爸爸坐地铁来到公园的正门,前往北秀歌舞台,当时,我根本分不清方向,也不知道该走哪条路才好,幸好,谭浩然和他的妈妈从这里经过,告诉了我们去北秀歌舞台,的路线,我们才能顺利拿到第一个印章。然后,我们开始前往镇海楼,去拿第二个印章,去镇海楼的路有许多弯道,而且还有斜坡,像一条蛇的身体动来动去一样,我差不多花了二十多分钟才走完这条路,感觉很累。现在只剩下最后一个印章了,那就是五羊石像的印章,当时,我心里很得意,没想到,五羊石像下面还有许多阶梯,我很气垒,但爸爸却没有这么想,还鼓励我说:儿子,不要气垒,要坚持,不要一遇到困难就半途而废。听了爸爸的话以后,我下定决心要拿到第三个印章。最后,我和爸爸终于拿到了第三个印章。

  啊!我终于集齐三个印章了,在老师那里换来了一个笔袋,给我留下了深刻的印相。

元旦活动作文3

  今天,是新年的第一天,也就是元旦。大家都很高兴,因为下午就要开始元旦联欢会了!

  走进礼堂(也就是餐厅),我们找座位坐下,等待着元旦联欢会的开始。终于,在同学们的掌声中,元旦联欢晚会正式开始啦!首先登场的是一个大合奏,我们可以从中体会到新年的快乐和喜悦。其他的节目一个接一个登场,我看着看着,有点犯困。终于,我们年级的《梅砺香》闪亮登场了。看着同学们因为这首歌是代表欢快的优美的舞姿为观众展现出来,顿时不再困了,因为它吸引住了我。这个舞蹈的头饰很漂亮,是一朵朵梅花,代表了中华儿女自强不息的精神,为此,我们都为中国的梅花感到骄傲。“哇!”在同学们的惊叹声中,六年级的一个舞蹈又开始了。她们拿着扇子,好像一个个美丽的宫女一样,美丽极了。突然,她们把扇子都放在自己的同一个位置上,好像一条绳子。在她们的摆弄下,这条绳子变成了海上的波浪,翻滚着,栩栩如生,大家都惊呆了!

  一转眼几个小时过去了,元旦联欢会就这样落幕了。大家都回到了教室里,心却留在了礼堂。

元旦活动作文4

  12月31日学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有几位同学一起来布置教室,布置地漂亮,别的班上的同学还来班参观,直夸班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到自豪!

  那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让一位真正的少先队员!我想,这时,的心情肯定激动,只要再过一天就要一位少先队员了,能不激动万分吗?

  明天,班还有更令人激动的环节,那“鲜花送老师”,这是班全体同学的一件大秘密。那是的班长想的`好主意,老师是多么的辛苦,我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看写作业;我们的成长,老师经常会找心情郁闷的同学,就去找谈心,直到不再愁眉苦脸为止。

  让一起期待这次盛大的元旦活动吧!

元旦活动作文5

  今天是20xx年的最后一天,为了迎接新的一年的到来,我们班在陈老师的带领下举办了一场“水果娃娃闹元旦”的活动。

  我们一共分成了七小组,每个小组都带了各种各样的水果﹑巧克力酱等,还有热心的家长们的参与。活动开始了,教师里顿时就热闹了起来。经过昨天的讨论,我们小组决定做一个“春、夏、秋、冬”的水果拼盘。我们先用一只小番茄做一朵花蕊,把桔子剥开,把桔子囊一囊一囊的分开摆,当作花儿的花瓣。你们看这朵绽放的花好像在风中和我们微笑呢!这朵花就代表春天。接着再用一只番茄当作小女孩的头部,挤出一丝一丝的巧克力酱当小女孩的头发,把猕猴桃切成一半当作她的身体,把剩下的一半切成细长状的当作她的手和脚,然后家长志愿者切了一小片西瓜放在“小女孩”的手上。你看,她吃得多开心啊!这幅图就代表夏天。我们再用猕猴桃的皮当秋天的树叶。在微风的吹动下,树叶就像一只翩翩起舞的蝴蝶。这就代表秋天。最后,我们把梨切成一小块一小块的,充当雪花,遍地都是白茫茫的一片,真是美极了!这代表冬天。

  这就是我们组“春、夏、秋、冬”水果拼盘的作品,你们说怎么样?

元旦活动作文6

  今天,我们学校举行一年一度的元旦游园活动。我的心情非常兴奋,因为游园活动带给我们不少快乐。

  早上10:15,我们的游园活动开始啦。这次游园活动最大的特色是允许同年级的各班同学可以去别班“串门”玩游戏。各班都安排许多有趣的节目,如我们班安排的节目有:击鼓传花游戏,魔术、唱歌、课本剧、舞蹈……。

  我们班一开始就玩击鼓传花游戏,游戏规则是:一个同学拿着纸花,当主持人喊“开始”时就要迅速把花传给旁边的同学,拿到纸花的同学立刻又要把纸花传给下一个民同学……直到音乐停止,主持人喊“停”,游戏结束,纸花在谁的手上,谁就要到讲台前表演一个节目。最后,纸花落在了廖芷晞手上,她为班上表演了一个节目,大家玩得可开心了的。我和钟承希参与矛与盾“大战”,钟承希用矛雨点般向我刺来,我左抵右挡,终于挡住了钟承希的进攻,最后我们握手言和。

  整个校园沸腾了,到处充满欢声笑语。同学们有的玩游戏,有的“串门”,有的表演节目,还有的做观众。老师,同学脸上都挂着快乐的笑容的。

  这真是一次快乐而有意义的元旦游园活动的!

元旦活动作文7

  12月31号的下午,在欢喜的气氛中我们小班孩子们迎来了20xx年的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动,这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢乐气氛。

  下午两点,联欢会准时开始,孩子们排好队,给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐,还有快板,家长看到孩子的精彩表演,由衷的感到高兴。

  虽然有些舞蹈动作有些不整齐,有些小朋友的音乐节奏跟不上,但是我们小班的小朋友们都付出了自己所有的努力。在老师的眼里,你们是最棒的。

  联欢会上,我们还组织了有趣的游戏,真正的让幼儿和家长在游戏中体验到了乐趣,而游戏中的我们更是玩到不亦乐乎,为了集体的荣誉,拼了!

元旦活动作文8

  光阴似箭,一年一度的元旦节又到了。我们班举行了一个有趣的活动。

  “哈哈哈”笑声从我们班传了出去,你一定很想知道我们在干吗吧!告诉你吧,我们正在举行元旦“包饺子”比赛。

  瞧!我们班的王俊超同学那一组,她们包起来很认真,虽然你们看到的她还是个孩子,但是她比大人包饺子都好。所以,我班同学都称她“包饺子大王”呢!

  再看看我们那个组,分工多明确呀!有的擀面,有的包饺子,而且我们包的馅儿也是一点点,就是皮太厚了。到最后,我们包完一数,啊!才包了六十多个?我们组员都已经快被气晕了。

  不到半个小时,全班同学都停手了,我们大功告成。再看看同学的饺子,有传统的长饺子,圆饺子,更有同学独创的太阳饺子,元旦饺子,螃蟹饺子......各种各样,漂亮极了。

  饺子终于出锅了,肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来,教室里弥漫着饺子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的饺子,感觉就是不一样!”教室里荡漾着欢乐的气氛。

  我深深知道,在这个时候,比赛的结果已经不再重要,同学们都在享受着自己的劳动成果。这次的活动很有意义,可以锻炼我们的生活能力。

元旦活动作文9

  元旦快到了,为了庆祝新年的到来,学校决定举行一些庆祝活动,活动安排在元旦的前一天,家长也被邀请来参加。

  同学和家长一起做游戏。第一个游戏是《投动物》,就是由小朋友扮演小动物,在操场中间跑,由站在操场两边的学生和家长用绳子来投,被投中的小朋友要学扮演的小动物的叫声。第二个游戏是《过河接力》,我们二年级按班级被分成四个小组,每个小组二十个人,由家长用两个泡沫板当船,同学跳到前边一个泡沫板,家长再把后边的泡沫板移到前边,就这样不停地往前跳,看哪个组最先完成。第三个游戏是《同步跑》,就是把家长和同学的一条腿绑在一起,然后分成四个组,绕操场跑一个来回,看哪一个组最先完成。

  有的还可以表演文艺节目,比如唱歌、跳舞等,大家还把家里多余的和不用的玩具、书籍和工艺品拿来在校园里卖,然后把义卖得来的钱捐给那些需要帮助的人。

  这次的活动,我们和家长还有老师一起度过了一个有意义的节日。

元旦活动作文10

  20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子,兴高采烈地来到学校。

  走进教室,印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗…… 庆祝会开始了,是的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。 游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见同学贴到上,同学贴到了耳朵上,还同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游园活动结束了,我玩得兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

元旦活动作文11

  上个星期日,我们快乐作文举行了欢庆元旦的活动。教室里张灯结彩,同学们聊得热火朝天,到处都充满了喜气洋洋的气氛。

  元旦联欢会开始了!多才多艺的同学们迫不及待地想要表演丰富多彩的节目。有吉他弹奏,有诗歌表演,还有朗诵的。观看的同学们都激动万分,拍手叫好!

  到了游戏环节,老师要点参加游戏的选手。同学都跃跃欲试,没点上的同学心急如焚,想让老师点他(她)上场。老师点完名字后,说:“我们来玩蹲水果的游戏,我说哪种水果蹲,那种水果你就要蹲,如果蹲早了或反应慢了,就要被淘汰。”游戏开始了,老师说:“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完菠萝蹲,菠萝蹲,菠萝蹲,菠萝蹲完葡萄墩……”紧张刺激的蹲水果比赛后,又进行了斗牛和踩气球比赛,同学们有的呐喊、有的加油、还有的干脆跑到场上与选手一起比赛。胜利的同学欢天喜地,失败的同学并不气馁,其中我最喜欢斗牛比赛,斗牛比赛的选手像一头牛一样,横冲直撞,使人目不暇接,游戏真好玩!

  转眼间,两小时过去了,同学们用欢快的《江南style》结束了这次也元旦联欢会,这个别开生面的元旦联欢会会让我交到更多的新朋友。

  这个元旦联欢会太有趣了!

元旦活动作文12

  元旦前夕,我校各年级的庆元旦活动丰富多彩,他们的内容多种多样,有:相声表演——《讲礼貌》,英语歌曲——《老麦当郎农场》,小提琴表演——《花儿为什么这样红》,电子琴表演——《同一首歌》,《世上只有妈妈好》,合唱——《小纸船的梦》,长笛——《梁祝》,天津快板以及他们自编的舞蹈《只要妈妈露笑脸》,韩国街舞,其中我们四年级的活动别具一格,吹、拉、弹、唱,应有尽有。最突出的是二胡合奏《东方红》和舞蹈《只要妈妈露笑脸》最精彩,赢得了同学们阵阵掌声。

  活动结束时,学校领导有意询问了我们四年级的几位同学:“你们这次活动快不快乐?”我们说:“很快乐!”“你们这次活动有什么收获?”大家都异口同声地说:“这次活动不仅有收获,而且更快乐!通过这次活动,使我们的才艺得到了充分展示,使我们的能力得到了锻炼。”

  学校领导听后脸上露出了满意的微笑。他同时告诫我们说:“要做到庆祝活动与文化学习两不误,马上要进入紧张的复习备考阶段。希望同学们好好复习,认真备考,力争期末考试能交上满意的答卷。以优异的成绩迎接新年的到来”。

  我们听后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成绩,不辜负领导的希望。

元旦活动作文13

  20xx年的最后一天,天上飘着朵朵白云,我们怀着激动的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

  只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

  我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我小心翼翼的吹着,可每一次都离成功差一步。

  我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心中有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便无论三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十二颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

  我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏,尽管没有得到礼物但是是我过了一个有意义的上午。

元旦活动作文14

  12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪!

  那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?

  明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

  让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!

元旦活动作文15

  今年的元旦说去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的脑海里没有清晰的他的影子。

  我们所说的庆祝元旦无非就是坐一桌比往日丰盛的菜,大嚼大咽罢了。今年也是如此,坐在桌旁的我对此早已麻木了。

  从何时起,度过传统节日只剩下了吃?又是从何时起,我们喜欢它们的原因变成了物质上的喜欢?元旦如此,春节亦是。

  那些从书中看到的以前的情景和风俗,仿佛只属于我的精神世界。

  以前的元旦,虽贫穷,但远比现在热闹,虽吃不到什么好菜,甚至那一天还空着肚子,但精神上却比我们充实、富裕。

  现如今,人们固执地认为,过节最重要的就是吃一顿大餐,收到几份礼物。过的是否开心也由吃的好坏,收到的多少来决定,完全把别的因素凉到了一吧边。

  元旦为何而诞生,不就是一家子团聚,迎接新年吗?吃只是增加气氛的融合剂罢了。可我们却将它们的位置颠倒了。

  有几千年文化历史的风俗和精神,我们正在错误地理解它们。那华丽的瑰宝,现如今在我们的手上一步一步的走向堕落!

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