六年级学生活动作文

时间:2017-08-28 12:31:15 活动 我要投稿

六年级学生活动作文

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文。接下来是小编带来的六年级学生活动作文,希望对你有所帮助~

六年级学生活动作文

  六年级学生活动作文1

  今天是我的苦难日,因为是我们学校举办的“接力赛跑”。

  平常的我,最爱跑步,每次一下课时,就冲到操场上跑步,每次都跑到汗流浃背、累得要命,但我还是持之以恆不断练习。所以老师在选接力赛跑选手的时候,每个同学都用手指着我,异口同声的说要我参加——“接力赛跑”,还要我跑第一棒。

  说到接力赛跑,我又喜又忧。喜的是这一个多么荣耀的事,可以一展所长,证明自己的实力有多么高强,更可以替班上得到最佳的荣誉;忧的是我怕因为我一时的失误而让我们班上的同学走向失败的噩耗,让班上得不到好成绩。那天晚上回家,爸爸见我愁眉苦脸,问我发生了什么事;我把心中的恐惧,一五一十的告诉老爸。老爸笑了笑,说我真的是太歇斯底里了,最好不要得失心太重,只要努力就好。但这件事真的让我每天寝食难安啊!

  比赛终于来了!当我站上起跑点时,我突然整个人都起了鸡皮疙瘩,可是听到我们班的人吶喊,加油声惊天动地,声音大的就好像快把天震下来了。听到震天价响的' 加油鼓励,我整个人精神为之一振,充满了斗志,鸡皮疙瘩瞬间消失得一干二净。我想现在再怎么犹豫也没啥用,反正“船到桥头自然直”就赶快跑完吧!枪声一 响,我拔腿就跑。但我发现原本跑很快的我,现在却有点失常,可是我慢慢的超越了每个人,终于和第一名的人并驾齐驱,撼动人心的加油声又开始响起了。就这么一棒接着一棒,最后我们班终于拿到了第一名的宝座。在奔向终点线的剎那间,我们班欣喜若狂、欢声雷动。

  “一回生,二回熟。”有了这次宝贵的经验,我已经克服了心理障碍,站在起跑点上不再出现鸡皮疙瘩,而是信心满满的迎接挑战。我一定要表现更好,让大家更对我刮目相看。

  六年级学生活动作文2

  一大早,我们就乘着旅游巴士来到了新空间国防基地,一下车,我们就看到了三个大字——入营式。

  一阵激昂的音乐响起,一位穿着迷彩服的军官在台上大声说道:“同学们,欢迎你们来到新空间国防基地,欢迎你们入营……”经过了简短的入营式,我们开始的一天的入营训练。

  首先,我们训练了“齐心协力”,我们“铁玫瑰”小组的同学,一个个整装待发,手搭在前面一位同学的肩膀上,双脚踩一块木板上,嘴里喊着“1.2.1……”终于,我们可以艰难的踩着木板向前移动了,我们齐心协力地走着,开心极了。

  接着,我们又攀了岩,第一位同学则么也爬不上去,第二位同学可厉害了,三下两下就爬了上去,我也想爬,可时间不容许我再玩了,于是我们又离开了。

  然后,我们又训练了“心心相印”,同学们两个一对,手拉着手,走过钢丝桥,可是,不是这个向后倾,就是那个向前仰,没一对同学成功走过钢丝桥的。好不容易有对同学快过了,一阵风吹来,唉,结果也失败了。

  最后,我们又进行了广场运动会,每班派出了选手,再“齐心协力”中,我班获得了二等奖,在“同心圆”中,我班同学虽然没有获得名次,但他们还是很努力的。

  中午,我们吃了烧烤,工作人员发给了我们食物,让我们自己在火上烤食物,这可训练了我们这些“小公主”“小皇帝”啦!瞧,大家那着急的样子,真恨不得把食物直接扔进火了烤。终于,一阵阵香味传出,同学们迫不及待地开吃了,看他们的吃相,一定是饿了很久了吧!

  下午,我们看了有同学自发表演的火灾逃生演练,然后,我们就开始了颁奖和结营式,教官为在广场运动会上去的好成绩的同学发了奖牌,最后,教官和我们告别,把我们送上了车……

  上了车,我们还是很依依不舍,多么希望能再留一会儿啊!

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