多彩的课间活动小学作文

时间：2021-05-25 10:36:00 活动我要投稿

多彩的课间活动小学作文（精选22篇）

　　导语：在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的多彩的课间活动小学作文（精选22篇），希望对大家有所帮助。

多彩的课间活动小学作文（精选22篇）

　　多彩的课间活动小学作文篇1

　　下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样“飞”进了操场。原本平静的操场一下子沸腾起来了。有的在兴致勃勃地玩跑跑抓，有的在比赛跳绳，还有的在大汗淋漓地打篮球……你看，小红跳得多带劲啊！她满脸通红，像小兔子一样一蹦一跳。

　　大家玩得不亦乐乎！我最喜欢玩五步抓人，当“鬼”一步步靠近我时，我害怕极了，恨不得长出翅膀飞回“家”。终于，我还是被“鬼”抓住了。我叹了口气，垂头丧气地当了“鬼”。可还没开始玩，丁零零，上课铃响了，同学们不约而同地跑回教室，操场上又恢复了平静，不久，教室传来了郎朗的读书声。

　　多彩的课间活动小学作文篇2

　　下课了，同学们迫不急待地冲出教室，有的在大汗淋漓地在比赛跳绳，有的在树荫底下安静的看书，还有的像利剑似的练习跑步，很有趣哟！

　　我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去，可是我老是输，但是我不会灰心的！还有还有我和同桌玩侦探游戏，他把任务告诉我之后就各分各的了，其实我趁他不注意偷偷地溜进教室，因为这个游戏有点累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我们俩玩？我想起别人有的去捉蜗牛呢！多么快乐的操场多么有趣的操场。叮铃铃，上课铃响了，同学们迅速的回到教室，开始了快乐而且有趣的课堂！

　　多彩的课间活动小学作文篇3

　　下课了，同学们像飞翔的小鸟一样冲出教室，来到宽阔的操场上。

　　同学们在操场玩得可开心呢！有的靠在粗壮的柱子上看书，有的在跳绳蹦蹦跳跳的，像只可爱的小兔子。还有的在跑道上奔跑着，大汗淋漓，汗流浃背。我最喜欢玩捉迷藏了，首先先选出一位同学当“鬼”，其他同学躲到那些一点也不引人注目的地方，只要“鬼”捉哪位同学，那位同学就要帮助“鬼”一起捉别的同学。所以我觉得很好玩！

　　这时，上课铃响了同学们只好依依不舍地回到教室，开始了认真地上课。

　　多彩的课间活动小学作文篇4

　　下课了，同学们像快乐的小鸟飞出教室，来到操场，开始了丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时沸腾起来。

　　有的同学在进行跳绳比赛，汗流浃背、气喘吁吁，却兴致勃勃；有的同学在捉迷藏，大家东躲西藏，生怕被‘’鬼‘捉住，紧张又刺激；还有的同学转呼啦圈，有动作优美的，也有姿态笨拙的，但大家都乐在其中……

　　我最喜欢玩捉迷藏了。捉迷藏的游戏开始了，同学们躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我该藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵树后面吧，说不定最危险的地方就是最安全的地方呢！果然，不出乎我的意料，我藏的地方没被“鬼”发现，冒险成功啦！

　　“上课了……”音乐响起，操场霎那间又恢复了原来的平静。

　　多彩的课间活动小学作文篇5

　　当当当，下课了，同学们像小兔一样飞快地跑了出去。有的同学在走廊上跳绳，有的同学在操场上打羽毛球，累的满头大汗，还有的同学在教室里专心致志地看书。

　　最有趣的是捉迷藏。六个同学一起玩，一个被选为“鬼”，其他五个藏起来。“鬼”开始数一的时候，我们就各自藏了起来，我是藏在大树后面。等“鬼”数到十，“鬼”就开始寻找躲起来的同学们。“鬼”在柱子后面找到了第一位同学，接着花丛中的同学、墙壁后面的同学也陆陆续续被找到了。等“鬼”来找我的时候，正好上课铃声响了，我偷偷地跑回教室，成为唯一一个没有被找到的同学。大家都依依不舍地回教室上课了。

　　多彩的课间活动小学作文篇6

　　课间活动开始了，操场上热闹非凡。

　　快看我们班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。

　　呀！那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢！随着我的一声开始，他们就像骏马一样快速地跑了起来。目前，夏林遥遥领先，但是朱广宇慢慢地超过他了，最后，他们跑得满头大汗，每人都是第一。

　　玩呼啦圈的同学，飞快地扭动着身体，任凭旁边的同学怎么逗，呼啦圈始终自如转动。

　　老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。“老鹰”怎么也抓不到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁。“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡，保护着活泼可爱的“小鸡”，一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去，小鸡心神不定、警惕张望。尽管大家玩得满头大汗，但个个都很开心……

　　我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢，她开始跳了，只见她双手一抡，双脚轻巧地一抬，绳子像彩虹飞舞起来。打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。“一个，两个，三个……”直到六十一个才结束，我不禁为她鼓起掌来。

　　多么丰富的课间活动呀！

　　多彩的课间活动小学作文篇7

　　“叮铃铃……”下课了，同学们像一匹匹骏马飞奔出教室，涌向操场，丰富多彩的课间活动作文。

　　平静的操场顿时沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，还有的拍皮球……

　　你看那是什么？多好玩呀！一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他们吹的泡泡形状不一，有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了！他们吹的泡泡有时飘向天空，有时落向大地，还有时漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样，一点也不听话，我手一碰到它，它居然“自杀”了。

　　你快睢！那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球，“他发的球真猛呀”，我情不自禁地赞叹道，“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱，不肯认输，就这样，他们你来我往，不分上下。

　　你看，还有打篮球的呢！只见一个同学右手拍打篮球，用眼紧盯着篮球框，正准备投篮球框，可是突然又有一位同学跑了出来，挡住了他的去向，那个同学急了，猛地蹦起来，就在那一刻，他把篮球投进了篮球框里。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。

　　多彩的课间活动小学作文篇8

　　“下课的铃声，送来十分钟，多姿多彩的课间。”随着欢乐的乐曲，我们那多姿多彩的课间十分钟便匆匆而来了，同学们手挽着手，三三两两走出教室，啊！那清爽的秋风徐徐吹来，吹走了一节课的疲劳，吹来了欢歌笑语。

　　“跳高”小能手

　　速度好似风

　　大家猜猜男生们最爱是什么？没错，一定是打僵尸。男生们会找几个体形较胖的人来当那恐怖的“僵尸”，一看见“僵尸”，男生便假装拿枪，瞄准“僵尸”，排成一排，用统一的动作扫描着地面。有时为了不被感染，连紧急出口的门都被关得死死的，听说男生们的这个游戏，都使学校的安全指示灯碎过呢，要是你出校园里走一圈，你不管走到校园的那一个小角落，都能看见男生们那红彤的脸蛋儿，小学生作文《多姿多彩的课间》。

　　教室嗡嗡响

　　走廊的声音很大，教室里也是吵吵嚷嚷的。走进去一看，原来是那些玩小兵打仗的男生的喊叫，他们摸仿QQ上的游戏，把小兵画得惟妙惟肖，一会儿又说“fire the home”一个人的小兵便伤了一半的血，再来一次，小兵便从画纸上消失了，虚拟战场让他们乐此不疲。

　　这就是我们的课间十分钟，多姿多彩的课间，欢乐与激动的十分钟！

　　多彩的课间活动小学作文篇9

　　大课间的活动多么丰厚多彩啊！有运动的，有做游戏的，有在拿器材的，还有许多人在玩猜拳的，黑白配，匹配的……各种各样，还有抢位置的呢！

　　体育活动就曾经多的数不清。有的在比谁跳得远，赢了得人还会“轻视”他人，似乎是在说：“你过来啊！”有的在打篮球，守在蓝下的人显出一副崇高不可侵犯的样子，对方也用力的冲向篮筐，准备投篮。有的玩谁跟谁PK踢毽子，有些菜鸟就连一个也踢不起来，有些高手30秒能踢40个，也有十分精彩的竞赛。你看，他们两不相下正在用力的踢呢！有的在练习跑步，那是由于要锻炼身体，去参与学校里的运动会，他们有的锲而不舍，就算跑不动了也要咬牙坚持，有的却半途而废，跑一会儿就休息一次，跑一会，又休息一次，才跑了半圈呢就休息了十五次。有的在练习跳绳，有些人比较花巧，单脚跳啊，双脚跳啊，双飞啊，交叉跳啊，把它们混在一同跳。有些人比较诚实，他们跳起来，单脚跳就是单脚跳，双脚跳就是双脚跳，从不把他们混合在一同。

　　做游戏的也有很多，有些人玩丢沙包，偶尔丢到他人脸上，被丢到的人先是“啊”一声，然后立马就用力追打丢的.人。被追的人不是躲到厕所就是躲到教室里去才终了，真有趣！还有玩跳格子的，有玩抓人游戏的，有玩老鼠偷油的，有玩第五人格的，有……

　　丰厚多彩的大课间活动，直到上课铃响才终了。但它给了我们无限快乐，无限阳光。

　　多彩的课间活动小学作文篇10

　　“叮铃，叮铃……”下课了，课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室，在操场上，开始了自己的课间活动。看！有的同学打乒乓球；有的同学跳跳绳；有的同学丢沙包；有的同学玩接电线；还有的同学赛跑……我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊！我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎！我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

　　“叮铃，叮铃……”上课了，操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

　　多彩的课间活动小学作文篇11

　　鲁迅先生曾说过：“小孩子做什么事情都不能三心二意，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。”老师也说了上课认真听讲，下课注意安全的情况下，做一些自己喜欢的课间活动。

　　我们的课间活动很是丰富多彩。随着下课铃的音乐响起，我们的心也像下课铃一样此起彼伏，到了我们放松心情自由发挥的活动时间了。看教室那边一些文静的同学在看课外书、再看这边有几个爱写字的同学在写他们新学的字体，看操场上有跳绳的，有踢足球的，有拔河比赛的，有打篮球的……

　　回头一看在教室里面的一个角落里，有一群同学们围在一起看不见在干嘛，好奇心的驱使下走近一瞧：哇！在扳手腕呢。左边是李同学，右边是赵同学，两个同学正在进行着激烈的扳手腕比赛呢。只见李同学泰然自若纹丝不动的握着赵同学的手，赵同学铆足了劲儿扳着李同学的手，这情形像是高压压顶一样，周围加油助威的同学们也屏住了呼吸生怕影响他俩的正常发挥。

　　时间一秒一秒的过去了，在我们纠结于谁会胜出的时候，突然赵同学的又一次猛烈用劲儿进攻李同学的手腕动了动，在我们为胜负难断激动地心颤抖时，裁判魏同学宣布李同学防守成功胜出。

　　在欢呼声中，在鼓励声中，这次的课间活动结束了。我很喜欢我们多姿多彩的课间活动，期待下次的课间活动。

　　多彩的课间活动小学作文篇12

　　我们的课间活动丰富多彩，同学们都能通过活动找到属于自己的乐趣。

　　一到下课，原本鸦雀无声的教室就像一口大锅，锅里煮的小饺子又蹦又跳，瞬间欢腾起来。有的同学像脱缰的野马，欢乐的大叫了几声就飞奔出教室，跑到楼下。而剩下的同学就在只剩寥寥几人的教室里打转。在楼上，同学们有的看书，有的写作业，还有的在跳皮筋。只见那几个跳皮筋的同学十分专注，眼里只有绷的直直的皮筋，脚不停的闪来闪去，在晃动的皮筋上跳着灵动的舞步，耳朵里充满着脚触地面的“啪”“啪“声，根本就容不下别的声音。尽管附近非常喧闹，他们却丝毫不受影响，仍然有条理的用脚尖拨动着皮筋。撑皮筋的同学死死地盯着跳皮筋的同学，心理暗暗发着诅咒，好让跳皮筋的同学快一点离开游戏，为自己的欢乐争取一点时间。可跳皮筋的同学甩着小辫子，一次都没输过，还得意的把嘴角微微上扬，气的撑皮筋的同学小脸像苹果一样，通红通红的。

　　操场上的学生有很多，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在赛跑呢。只见那赛跑的其中一个同学死死地盯着对方的脚步，自己的双脚则飞速闪动，试图赶超对手。而另一个呢，一开始没防备，悠闲的迈着小碎步，一看对手动了真格的，他也放开手脚全速前进。这两人之间拉开了一场别开生面的速度大战。无奈两人旗鼓相当，不分伯仲，只好请来一个临时的裁判来分胜负。临时裁判（一个学生充当的）大摇大摆的走过来，像电视里样的一样，举起其中一人的手臂以示胜利。可输的一方不服，吵嚷着要求加时赛……叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌上楼梯，奔进了教室。

　　好了，就先给大家介绍那么多吧。你看，我们的课间活动是不是很丰富多彩呢？邀请你也一起加入吧！

　　多彩的课间活动小学作文篇13

　　”叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像一群快乐的小鸟，欢快地冲出了教室，跑到操场上参加自己喜欢的活动。

　　你瞧！一些五六年级的哥哥在足球场踢足球。他们分成白绿两队，突然，白队抢到了球，那名抢到球的同学转着自己的飞毛腿，拼尽全身力气，用力将球向球门踢去！“砰！“的一声，球被踢飞了！可惜球落到远处的草丛里。那名队员一看球没进球门，急得狠狠的一跺脚，接着马上飞奔着把球给捡回来。新的一局开始了，两队之间你追我赶，很快白队又抢到了球，只见那队员紧盯球门，然后抬起腿来，猛的对准球门踢去。球高高地飞了起来。这时绿队的守门员高高地跳起来要挡住飞过来的球，可是球的速度很快，从他边上飞快地窜过去，不偏不倚地落在了球门里！顿时白队响起一片欢腾声，终于取得了胜利！

　　看另一边！我们班的同学正在为运动会做准备，正在塑胶跑道的沙坑旁练习立定跳远。只见一位女同学站在白线后，膝盖稍微弯曲，双臂前后摆动，再猛的向前一跳！一测量竟然有一百八十九厘米！好厉害呀！她一定能获得冠军！

　　更有趣的是一些一年级的小朋友正在花坛边玩跳长绳的游戏。他们排在甩绳人的后面，一个接着一个往绳子里跳，就像一个个在弹跳的球一样，整齐的跳着“8“字形。

　　课间活动还有踢毽子，打篮球，跳高……真是丰富多彩呀！

　　多彩的课间活动小学作文篇14

　　你们留意过学校大课间同学们都在玩什么吗？如果没有，那就跟随我的脚步去我们班看看吧！

　　新游戏：纸炮

　　最近，我们班上出了一个新游戏，那就是纸炮。纸炮是用纸折的，折的方法很简单，首先对折，对折后会留下一条线，再沿着这条线对折一次，接着再在空白的地方对折一下，最后再用第二次对折的长方形对折，纸炮就做好了。

　　纸炮纸炮，顾名思义，就是用纸折的炮。炮会响，纸炮当然也会响，只要用力一摔就能出声了，只不过有时候会摔烂或是哑炮。

　　最刺激：跳台阶

　　跳台阶这个游戏就有点刺激了，得从三四层的台阶上跳下来，有一点不安全，尽量不去玩，但是也可以将它改良为另一种体育运动。现在，我来要介绍一下改良后的跳台阶玩法，它很简单也不危险：首先把一只脚踩在一层台阶上，一蹦，换另一只脚，一直这么重复换脚跳即可。

　　最新版：剪刀石头布

　　这个可不是普通的剪刀石头布哦，它是最新版的游戏。游戏规则是：石头剪刀布，谁赢了，就向后退一步，谁输了，就向前迈一步，必须要顶着赢者的脚尖，有时候会出现下叉的情况。有些机灵的同学可不硬撑，直接拿出红领巾一丢，就碰到脚尖了，游戏也就此结束。

　　这就是我们的大课间活动，是不是丰富多彩？你们有没有观察过呢？如果观察过也分享给我吧！

　　多彩的课间活动小学作文篇15

　　“狗头战争”在我的班上已经是一个玩得比较火的小游戏了，不知道你们有没有玩过？

　　狗头卡牌，又叫“狗头战争”，是我寒假时从抖音上看到的。没想到，一开学，它就从学校里传开了，这学期同学们都在玩这个游戏。

　　“狗头战争”是一种卡牌类的游戏，狗头的技能就是吞噬灵魂，每三个回合施放一次，并将伤害的百分之五十转化为自己的血量，持续两个回合，而升级技能会增加转化率，等级越高加成的防御就越多，每增加的英雄都会给出战属性带来防御和血量的加成。

　　简单给大家介绍一下玩法和规则：刚开始，系统会给你一个普通包，你的第一个普通包只有百分之七十的概率开出普通狗头，百分之三十的概率开出一百狗币。普通类的有：小狗头，普通狗头，还有方块狗头……有一些比较变态的狗头，比如：作者狗头：伤害一兆，血量竟有十兆之多，还有一个大招，能在战场上召唤其他所有狗头，还有天象狗头，伤害无限，血量无限，大招是秒杀所有狗头。

　　听了我的介绍，你有没有也想玩一玩呢？希望有机会你能跟我一起来玩“狗头战争”哦！

　　多彩的课间活动小学作文篇16

　　你知道我们学校什么课外游戏最受大家欢迎吗？哈，跟我一起来看看吧！

　　“叮铃铃”下课了，同学们围在一块，摩拳擦掌准备开始“抓人”。没错，“抓人”，这就是我们最喜欢的课外游戏——抓捕。这个游戏非常考验抓捕人的体力和敏捷力，因为要在一到六楼之间抓捕，不仅要跑还要反应够快，只有这样才能抓得到人。

　　游戏开始了，负责抓捕的同学在一到六楼之间来回搜索。而此时，被当成“猎物”的同学，有的躲在楼梯口，或是其他隐蔽的地方，还有的竟敢躲在我们班主任的办公室，他的胆子简直比勇敢的士兵还要勇敢一百倍！抓捕的同学，仔细地找来找去，一遍又一遍地搜索。这时，他发现了“猎物”，他像勇猛的狮子一样追了上去。可惜他没捉着，力气也耗费完了。正当他累得气喘吁吁，准备坐下来休息时，“猎物”出现了，还不止一个！于是他瞬间充满能量，狂扑了过去。终于，这只勇猛的狮子抓到了“猎物”，他赢了！

　　这就是我们学校最受欢迎的抓捕游戏，你想跟我们一起玩吗？

　　多彩的课间活动小学作文篇17

　　“叮零零——”随着一声清脆的铃声，我们飞一般地冲出了教室，瞧，这儿多热闹啊：有人在玩拍手游戏，有人在玩“石头剪子布”，还有人在踢毽子……

　　女孩子运动——大汗淋漓，男孩子游戏——热火朝天！虽然这些游戏稍有点儿幼稚，但我们喜欢！

　　我嘛，自然踢毯子，“黑白配！”我们说着，“不均匀！”最终，李婧、钱家琦、郭贤淑一组，我和陆心怡她们一起。因为前几次李婧失误，我误以为她一般，没想到……

　　我先来。我一蹲，一起，一放，一踢，就开始了！一开始毽子像只温顺的小白兔，一起一落，可渐渐地，“兔子”像喝醉了酒似得不听使唤，就不由自主地掉了下来。唉，悲哀，只有8个！陆心怡帮了我的忙，踢到了17个！一直以为踢到自己的学号就能发挥超常的我心惊胆战，那李婧……我咬紧了嘴唇。可李婧给了旁边的钱家琦，有点出乎我的意外，我又立刻放心了，踢完了又给郭贤淑，相比之下我们超出了4个，哈哈！

　　这时，李婧开踢了，只见她脚抬得很高，肩膀也随之一动一动地，感觉怪怪的，我暗暗地笑了笑。很快，我笑不出来了，“12、13、14、15！”李婧竟反超我们五个！五个呢！我张开手，望着“五”这个数，上课铃声响了，我也没反应过来，停顿了几秒，才匆匆进入了教室。

　　这次课间输了，虽有点沮丧，但我又恢复信心：多练，下次胜利就会来到自己的面前！

　　多彩的课间活动小学作文篇18

　　你们知道“太空狼人杀”的游戏吗？这可是我独创的游戏，我来给大家介绍下吧！

　　从小我就梦想着有一天我能独创一款游戏，于是，我利用课后的业余时间，独创出了一款属于自己的游戏——“太空狼人杀”。

　　游戏规则为在一艘航行的太空船上，有“杀手”、船长、警察、船长保镖及平民游客。“杀手”隐藏在平民游客中，他的任务是把船长、游客、警察等太空船上全员都淘汰，就能胜利。如果他暴露了被大家发现，一起投票把他投出去，那么他就失败了。船长的责任重大，负责认真开船安全抵达目的地，他的保镖负责在航行中保护好他，警察的责任就是保护太空船上所有人的安全。游客只需享受旅行，这当中隐藏一位“暴民”，任务也是把所有人都淘汰，包括“杀手”在内。

　　我平时玩的时候，一般优先选择“杀手”角色，在扮演“杀手”时，我露出“邪恶”的笑容，一一将游客和警察淘汰。就剩船长和保镖了，我内心很紧张，担心暴露而失败，我心想“要是被他们发现怎么办？”于是，我灵机一动假扮游客大喊：“救命啊。”哈哈，他们都被我蒙蔽了，最终我淘汰了大家，获胜了。

　　我喜欢玩这个游戏，因为它给我带来了刺激的感觉，还很“烧脑”。

　　多彩的课间活动小学作文篇19

　　“丁零零……”下课的铃声响了，同学们像出笼的小鸟一样飞出教室，到操场去参加自己喜爱的课间活动，操场上一下子沸腾起来。

　　你瞧！同学们玩得可开心啦！他们有的在欢快的跳绳，有的在全神贯注地打羽毛球，那羽毛球一会儿高，一会儿低，活像一只白色的小鸟在空中飞来飞去，有趣极了！

　　最有趣的要算老鹰捉小鸡了，鸡妈妈带着自己可爱的鸡宝宝地草地上开开心心地捉虫子。忽然，一只凶猛的老鹰像一块石头一样从天而降，眼看一只老鹰马上要成为老鹰的美餐了，鸡妈妈奋不顾身地冲上去，把小鸡拉到一边，放在自己宽大的翅膀底下，和老鹰展开了一场生死搏斗。凶猛的老鹰被鸡妈妈的勇敢吓呆了，母鸡趁老鹰发呆的时候，猛得啄向老鹰的眼睛，老鹰疼得哇哇大叫。气急败坏的老鹰又一次向小鸡扑过去，小鸡们左躲右闪，老鹰却怎么抓也抓不着，只好灰溜溜地离开了。

　　“丁零零……”上课了，同学们飞快地跑进教室，操场上又恢复了平静。我们的课间活动真是丰富多彩啊！

　　多彩的课间活动小学作文篇20

　　学校每周五下午是校本课，校本课比较自由。下了课，我们都在玩游戏，其中最好玩的也是我们最喜欢的游戏就是三国杀了。

　　三国杀分为低阶和高阶，高阶比低阶多很多牌和武将，但也比较难。它分为三种牌，一种基础牌，有“杀”“闪”“桃”；一种锦囊牌，有特殊作用的，比如：“顺手牵羊”，可以拿走别人的一张牌；“南蛮入侵”除你（使用者）之外，必须打出一张“杀”，否则减一滴体力值（血）。

　　游戏的参与人数没有严格要求，二到十个人都可以玩，并且人越多越好玩。如果想玩身份局，那至少要四个人玩，有四种身份：忠臣，胜利条件是保护主公消灭反贼和野心家；反贼，胜利条件是毁掉主公；野心家，胜利条件是毁掉除自己外的所有人；主公，胜利条件是毁掉反贼和野心家。哪个身份先达到胜利条件，就算赢。

　　当然啦，这个游戏的规则比较复杂，我再找时间教你们。同学们，你们的课外活动是怎么样的呢？你们都玩些什么？一起来吧分享吧！

　　多彩的课间活动小学作文篇21

　　今天，我想问大家一个问题。那就是：“你们有课间活动吗？你们的课间活动又是怎么样的呢？”我们学校那肯定有，而且我们学校的课间活动可有趣啦！那大家一起和我来看一看我的课间活动吧！

　　课间我和小伙伴最爱玩的是“斗罗大陆”。告诉你们一个秘密，其实“斗罗大陆”是一部国漫片，那“斗罗大陆”到底如何玩呢？我来教你们吧！

　　首先，选择一个角色；第二步，选出自己的武魂，如：柔骨兔、昊天锤、蓝银草、白虎、幽冥灵猫、七宝琉璃塔、香肠、凤凰等等武魂；最后，再选出作战人员。开始战斗时，我们可以使用自己的魂技，如：我是柔骨兔，那别人打我的话我就可以使出我的魂技：第五魂技，无敌金身。可能光是这样介绍，你还找不到它的乐趣，按照我的方法，试着玩一下，相信你就会喜欢上它的。

　　我的课间就是这样有趣，你们的课间又是怎样的呢？

　　多彩的课间活动小学作文篇22

　　在学校，大家最喜欢的课外游戏是打篮球。而我们班的篮球打法却跟大家不同，我们把这种玩打法为“耍猴”。

　　“耍猴”的规则很简单，我们会选出一个人当“小猴子”，他的目标是要抢到篮球，而其他人则是用传球的方式阻止“小猴子”抢到球。在游戏中，如果球被“小猴子”抢到，那么被抢走球的同学就要代替他，成为下一个“小猴子”。在体育课上，这个考验反应力的游戏，我们可以玩一整节课。如果下课铃响时，“小猴子”还没抢到球，那么本轮游戏就算他失败了。

　　说到这，“铃铃铃”游戏开始了！我们开始传球，球在我们的快速传递下像灵巧的小鸟一样，从“猴子”的头顶上、手边、脸庞边“嗖”一下又一下地飞过。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然，有队友失手，球传偏了，正好被“小猴子”截住，小猴子兴奋得蹦了起来。没办法，只能由这位失球的队友扮演新的“小猴子”。虽然第一轮游戏我们输了，但又能开始新的一轮，大家都非常开心。一节课下来，就这样在游戏中伴着欢声笑语度过了。

　　怎么样，你喜欢我们的游戏“耍猴”吗？

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