旷课学生检讨书

时间:2021-11-06 14:32:11 检讨书 我要投稿

【精选】旷课学生检讨书3篇

  当我们做某件事,出现了失误后,为此要写检讨书来自我反省,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的旷课学生检讨书3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】旷课学生检讨书3篇

旷课学生检讨书 篇1

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我知道,您已经表明了对我这次旷课的态度,坚决做到严惩不贷,以儆效尤。但是我还是希望您酌情考虑,不要给我这么严重的处罚,我错了,我不应该这么没组织没纪律,旷课可是算班规里面比较严重的错误了,况且我旷的还不是什么不重要的自习课,是两节特别重要的英语课,我错了老师。旷课这种事,我以后是再也不敢了。

  导致这件事发生的原因其实有很多,由于您是这个学年学校新派来的班主任,我们班的学生一直都对您都特别的不当在眼里,因为你上课的时候也是斯斯文文的,哪像我们高一的那个班主任啊,看到上课开小差的,直接就拿着粉笔头、黑板刷,我们也是一下子遇到您这么个好老师,觉得有点太开心了,觉得我们可以在上课的时候肆无忌惮了,最近我们班旷课的情况的确是特别的严重,几乎没有一节课班上的人是整整齐齐的坐在教室上课的,不是出去玩去了,就是在教室睡觉,可能您今天被校长给批评了吧,所以您也是决定要对我们班也开始严查,这不今天因为不想被老师抽背单词的人,全部跟我一样,旷课在寝室躺着吹空调。直到我们的宿舍门被您一脚踹开,我们就知道,这件事已经上升到一个特别严重的地步了。

  老师对不起,我们不应该利用您对我们的宽容当成我们肆无忌惮犯错的理由。我们是学生啊,认真的完成每个任课老师的学习任务,本就是我们的职责,面对英语老师的抽默单词,我逃跑算个怎么回事,这是对英语老师的极大不尊重,更是让班主任老师您丢脸了,貌似现在很多老师都在说您根本不配当班主任,把一个班教导成这样,但是这其实都是怪我们学生啊。你可是什么错都没有,我非常清楚经过这件事之后,您肯定不会那么好说话了,以后肯定也会严格起来了,这都怪我自己啊。就不应该跟着他们几个一起旷课的。本来下课的时候,就只是在一起发牢骚,说等下又要被语文老师罚站了,肯定是默写不出来的,不知道是谁提了这么个意见,直接旷课去寝室躲避这次点名抽默单词,我也就是下意识的就也动了这个念头,跟着他们一起回寝室了。没想到今天的您正好就想着开始严查班级纪律情况,说到底都是我自己错,老师对不起,我以后再也不旷课了。作为学生我还是得专心学习。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

旷课学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  进入大学的第一年我便发生了这样的问题,我感到非常的羞耻,甚至是不知道该怎么面对那些关心我的人。大家都知道,新的生活要有新的面貌,新的学习也要开启一条新的道路。而我这次却没有意识到这些问题,竟然在这次专业课上旷课了。刚刚进入大学的我,却在这种不可触犯的问题上让自己栽了跟头,这是对我的一次教训。也让我知道今后的`路并不像自己想象中那么容易,它需要的是我们更多心血的倾注,任何事情不可一蹴而就,我们只能慢慢来,才能逐渐领悟到其中的真谛。

  这次在专业课上无故旷课,第一就是我自己的原因了。因为我们刚刚从高考的苦海中逃脱出来,这一切对于我来说还非常的陌生,充满着新鲜感。这让我非常兴奋,但与此同时,大学的惬意时光也让我逐渐忘了自己,逃避学习,甚至是逐渐的堕落下去。此次没有上课就是因为太冷了,早上不想起床,对自己没有严格束缚,所以导致旷课的现象。“因为太冷,不想起床”这几个字被我说出来真是刺耳,这是一个学生应该说出口的语言吗?这是一个学生无故旷课的理由吗?这是大学生来大学的缘由吗?我知道这种种都让我难以启齿,但我想诚实的交代自己的原因。当我说出这两句话的时候我也突然想被电机一般,浑身难受,脸颊通红,这是羞耻啊!而我这次却因为这样羞耻的理由让自己卷进了一个难题中,不仅是对自己,还是对周遭同学、班级老师都有着不可弥补的不良影响。

  我已经不再是一个小孩了,这次导员给我的反应也让我意识到,这里是大学,这里不再是像中学时代一样,老师要时时刻刻的管着你。学习这件事情你若自己不去做,那就不会有人能够帮到你。对于一个成年人来说,自觉是我们理所当然追寻的目标,也是我们需要时时刻刻束缚自己的理由。唯有在学习上懂得自觉、在生活中自尊自爱,我们才有可能去做更多以前不敢做的事情,才有可能去为自己的成绩做一次突破。

  大学的时光并不长,它甚至可以用短暂二字来形容。此时此刻的我已经全然醒悟过来了,在此希望导员可以看在我愿意改正错误的态度上,原谅我这第一次无故旷课,我会以此为戒并且不断督促自己在今后的道路上愈加沉着稳重。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

旷课学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  非常抱歉,连续两天您的网课,学生我都旷课了。本以为您不会在意,哪怕是有记出勤的同学记录着我两天的旷课,您也不会关心一个普通的学生。没想到您却真正关心了,您特意找到我,问我为什么旷课,学生我当时真的惊讶到了,原来您真是一位好老师,会关心到每一位同学。

  哎,老师,我错了。实不相瞒,这几天的网课,听得我头晕,越听越迷糊,我问其他同学有没有这种感触,大家都说没有,学生我只好又硬着头皮去尝试着听懂,可那种想听懂却怎么也听不懂的感觉,实在是太难受了!在这种难受的感觉下,学生我选择了旷课……

  对不起,老师,学生我知道我的这种选择是一种自暴自弃的选择。作为一个大学生,听课听不懂,不是选择去努力钻研或者请教老师,而是选择了旷课这种自暴自弃的方式,这又如何算是一个来学校求知的青年人呢?

  通过您看见我在网课上旷课,特意还找到我、关心我,这件事让我忽然意识到自己实在有些太幼稚了,不懂自己的学习到底是为何,更不懂的自己的学习是为了谁。曾经看过一本书,书里讲到“学习”,正是从不懂到懂的一个过程,我这时候才想起来,看来是自己并没有领会这个“学习”的道理。在网课上,遇到听不懂的,直接选择放弃,这一点又如何能够被称为是“学习”呢?

  老师,我错了。学生我不该把自己的学习当成是为了完成任务,不该在听课时遇到不懂的就放弃,更不该如此纵容自己的懒惰。这样选择了一次放弃,那就意味着未来的每一次听不懂都会倾向于选择放弃了,这样恶性循环下去,知识又如何增长呢?通过这次的事情,我想我已经彻底明白学习是为何,也彻底明白老师您的好了。

  在未来的日子里,学生我还是会继续坚持上网课,遇到什么不懂得就去弄懂,翻书不行就请教老师您,希望到时候老师不要嫌我烦哦!或许我就是比别人要笨一点吧!不过我相信如果我能够坚持把知识都弄懂的话,一定会变聪明的!俗话说“勤能补拙”,以后我要选择用勤奋来对待学习,这样我一定能够弥补自己的不足的!

  这次的事情,还请老师您给我一个改过自新的机会!谢谢您了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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