教师节日记学生作文

时间:2021-02-21 09:59:01 教师节 我要投稿

教师节日记学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的教师节日记学生作文,欢迎阅读与收藏。

教师节日记学生作文

教师节日记学生作文1

  如果有一天,有人问你这样一个问题:“你认为世界上最伟大的职业是什么?”

  “最伟大的职业是什么?是医生,是警察,还是明星……?”

  也许正当你犹豫不决的时候,别人已经告诉了你答案“是老师。”

  是呀,你想到了许多种职业,却唯独忘记了“老师”,不论是医生、明星、还是伟人,她们,都会有一位老师,没有老师的教诲,便没有她们的成就。

  老师就是这样一种默默无闻的职业,她不求荣誉,富贵,也不求功名利禄,她只求学生们的成就。

  一天又一天,一年又一年,一届有一届,她始终坚守在自己的岗位上。

  古往今来,多少文学家,歌唱家,都在颂扬她的无私与奉献……

  古有李商隐饱含热情,奋笔疾书而作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”颂扬于老师。

  今有宋祖英高昂歌唱《长大后我就成了你》赞美于老师。

  法国作家雨果曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们坐那叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

  老师,您就是那叶,您从事着叶的事业,平凡而谦逊,但却是伟大的。

  老师,您就是园丁,让花园里勃勃生机;老师,您就是春雨,滋润着一切,使“幼苗”健康成长;老师,您就是艄公,将一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老师,您不是演员,但每次都能将课堂变为连续剧,让我们沉迷在其中;老师,您不是歌唱家,但下了课却还让我们回味无穷;老师,您不是superstar,但您却比superstar更有魅力,吸引着我们……

  老师,您对我们的恩情报不完,老师,您的功利用一千零一夜也说不完……

  老师,世界上任何功名、荣誉刻在木头上也会因木头的腐烂而渐渐消退;刻在木头上也会因风吹日晒而渐渐模糊;但是,老师,您的功名、荣誉,永远刻在了我们的心里,永不磨灭!

  谢谢您老师,谢谢您无怨无悔的付出,我知道,我并不是一个好学生,也不是一个所有老师都喜欢的学生,也有许多缺点,但是,我一定会努力地去改正的,老师,为我加油好不好?!

  谢谢您老师,谢谢对学生的爱。

教师节日记学生作文2

  神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。怀念老师,祝大家阅读愉快,度过一个快乐的国庆节。

  转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等。

  回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——老师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。

  赵老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!

  一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好老师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师,还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。

  该说说我们的马老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:“今天有没有送礼物给你妈妈?”我说:“送了。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱作业到马老师的办公桌上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师。

  谢谢你们,敬爱的老师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在这里我要祝老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!

教师节日记学生作文3

  “教师”这两个字中蕴含了每个学生对老师的尊敬和爱戴浓缩了天下所有人对老师这个职业的敬畏更渗透了老师的心血流露老师的心声。

  教师是一个伟大的职业是一个无私奉献的职业是阳光下最灿烂的职业。人间因为有了教师而更加丰富多彩;人间因为有了教师而更加变幻多姿。老师为祖国培育花朵为社会培育精英。老师将自己知道的所有知识毫无保留地传授给每个学生。每个人的成功都离不开教师有哪一位科学家的成功离得开培育又有哪一位国之栋梁是自学成才?

  古代曾有多少诗人用诗词歌赋赞扬过教师又有多少画家想要用彩笔描绘出教师的身姿。

  “春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。不正是教师精神的写照吗?我们从小就开始颂读《老师像妈妈》这首诗歌;长大后又领略了无数名人对教师赞美。这些诗这些词无一不打动每一个学生的心使人对教师这个职业油然而生一种敬佩之情。

  教师像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人。因此我们国家特别为教师设定一个节日—九月下十日教师节。现在教师节就要到了在这个特殊的日子里我们应该用我们最真情的话语向辛苦了一年教师由衷地表示感谢和祝福祝老师身体健康万事如意道一声:“老师您辛苦了。”

  赵老师,您为了我们的学习、成长操碎了心,您就像一支蜡烛,用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈,对我们严爱有加,当班上的同学犯错误时,您总是严厉的批评他,可当班上有人生病或摔倒时,您又总是对她百般呵护。

  赵老师,您虽然才教了我短短半年时间,可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝,这是您日夜操劳的见证,每次看见您那憔悴的身影,我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次,上学时,我和几名同学在楼梯间遇到了您,我们看见您有好大的黑圆圈,就偷偷的议论起来:还以为您是在家里看电视看久了,才有这么大一圈黑圆圈。可是,最后才从您口中得知,原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时,我心愣的一酸,真想冲上去对您说一声:“赵老师,您不要太劳累了,要多休息,注意身子。”

  赵老师,我知道,您之所以这么严厉,其实是为了我们好,您就是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每一个角落,您是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋!

教师节日记学生作文4

  今天是教师节,我们没有放假。忙完一天的工作,参加了热闹的庆祝会,回到家里拿起中午忘在桌上的手机,发现上面有一个熟悉的来自家乡的电话。是谁呢?我拨过去,原来吴老师。

  吴老师是我刚到夹江一小教书时的指导老师。那时候她已经快退休了,但是指导起我的教育教学工作却是一丝不苟。我至今仍清晰地记得她在指导我上一节公开课时,几乎一句句为我示范……今生能遇到她真是我的幸运。

  吴老师在电话那头说:“今天是教师节,我打个电话祝你节日快乐!”

  我一时羞愧不已,不好意思地说:“吴老师,本该我主动向您问候的,真是对不起!”

  吴老师说:“小黄,你一直对我多好的!我听说你在新学校里干得不错,真是为你高兴啊!”

  我更不好意思了,对吴老师我是一直满怀感激之情的,但我又是一个最不懂得表达的人。逢年过节,也曾想过上老师家坐坐,最终却又以这样或那样的理由为自己开脱了。今天,说实话,我竟然把吴老师给忘掉了。我真是对不起吴老师。

  放下电话,我心里既高兴又有点沉重。这时,电话响了。那头传来一个小伙子沉沉的低音:“黄老师,我是宿立新,祝你教师节快乐!”哦,这个睫毛长长、长着几颗雀斑的孩子已经在九中读高中了。这么忙的学业还记得我,我的心里涌上一股暖流。“孩子,你的学习怎样?”话一出口,我有点后悔,还是改不了一开口就问学习的毛病。要是孩子学习不够好,那该多为难他呀!不过立新倒是非常干脆地说:“刚开学考了一回,考得不太好,老师说像这样的成绩只能刚刚上重本!”我赶紧安慰他:“能上重本已经非常不错了,只要自己尽了力,黄老师相信你!”

  十点半,正准备睡觉,电话又响了。这次又是一个学生打来的。他叫江昕海,在七中育才学校读,上学期考了年级第一名。他说他刚上完晚自习就赶紧给我打电话!我对这个勤奋的孩子说,一定要注意身体啊!

  今天,我非常感动。为手机里那一条条家长发的真挚的短信,为那一张张写满祝福的卡片,为这晚上的三个电话。

  感动之余,我非常自责。我也有非常多辛勤培育过我的老师,但是在今天,我没能为他们送上我的祝福。我只能在心底默默地为他们祈祷:祝他们身体健康,快乐幸福!

  同时,我也感到自己肩上的担子有多么沉重。想起弥校长说的话:“人生的三大幸事里,有一件就是遇到一位优秀的老师。”我能让学生拥有这样的幸事吗?我能让学生为我的存在感到幸福吗……

  今年的教师节,有着别样的味道。

教师节日记学生作文5

  今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

  昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,林老师还没来,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候,林老师就成了“我”们班的语文老师,那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?

  林老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”,他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。

  想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。

教师节日记学生作文6

  “教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神,不是指道德,或者说至少现在还不是指道德,或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际,新东方特意整理收集大量的有关教师节的作文,希望所有的老师节日快乐,身体健康。

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  常地活跃,让我们总是在快乐中学习。课上到一半时,老师在鼓励班上新转来的新同学发言,可是,他们不一个敢发言,张老师用亲切、鼓励的话语,终于有一位写同学站起来,后来,老师把新同学一个个介绍给全班同学,并让我们多关心他们……

  我还想再说说我老师的长相和特点——那真是值得一提呀!她的心地善良,待人热情大方。长着一双迷人的眼睛,小小的嘴巴,长长的黑发又顺又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听,我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”,一定会获得冠军的……

  这就是我的班主任张老师,她就是我心目中的老师,一位美丽的老师。

  老师从不对我们发脾气,有时候,有哪个不听话的同学,老师不会对他们发脾气,只会好好地教育,他们以后不再这样。

  老师常喜欢穿黄色的衣服,还喜欢那些上课积极发言的人,和作业认真,字写得很整洁的人。

  啊,这就是我的启蒙老师郑老师,一个关心同学,性格温和的一个老师。

教师节日记学生作文7

  今天是教师节祝老师节日快乐

  今天,我和信信一起在儿童乐园里玩了。

  我在家写了两项作业就去了,

  我坐了608去的,我到了信信在等我,

  我就进去玩了我玩了一会儿就去了旁边的地方去玩了,去了那边我玩滑滑梯的时候我看到姐姐穿的裙子是高新一小的校服。

教师节日记学生作文8

  金秋九月,愉快的暑假结束了,我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了,大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景……

  我们的班主任朱教师循循善诱,教学有方,针对我们班基础差,学习没有自信的情况,朱教师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小教师。我们初为人师,兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样,我们既学习了知识,又增进了友谊。在第二学期的统考中,我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名。

  转眼间,教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩,我们决定好好的庆祝一下,可是怎么庆祝呢?朱教师在前几天就再三警告我们不许花钱,因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花,再做一个贺卡,上面写上我们对教师的祝福和自己下学期的努力方向!”我们一听都非常高兴,结果全票通过。

  期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课。朱教师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口,朱教师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小教师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”“啊?!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。教师看我们迷惑的样子连忙解释说:“我们这次统考取得了优异的成绩,我尤其要感谢的是咱们班的十名小教师,这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了!”大家都深受感动,班里响起了热烈的掌声。

  在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,教师用颤抖的手打开同学们的贺卡,忍不住大声读了起来:“教师,您辛苦了,我下学期争取挤进前十名!敬爱的教师,您就像妈妈一样关心我们,我争取英语成绩考过110,亲爱的教师,我们会更加努力,祝您节日快乐,永葆青春……”教师手捧鲜花,动情地读着,此时,教师的声音渐渐哽咽了,我分明看见了教师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

教师节日记学生作文9

  今天是一年一度的教师节,在此,我受学生会委托谨代表全院同学向所有耕耘在教育土地上的老师们送上最美的祝福:老师,您辛苦了。祝您节日快乐!

  古之学者皆有师,师者,传道授业解惑也。(笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花)来到金陵,远离家乡,年轻的心好象失去了支撑的梁。是您告诉了我们,金陵就是我们的家,您就是我们的衣食父母。生命的绿叶在您的呵护下一片片长出;爱人如己的道理在您的声声教导中深入我的心灵;花开一时,牧养一世。

  年龄越来越大了,年级越来越高了,知识越来越丰富了,这时我们懂的多了,可不懂的也多了。是您,亲爱的老师,象雨露一般,在面对禾场迷茫之时,在我们时刻需要帮助的时候。是您付出日夜的操劳,来回的校车,安慰我们,鼓励我们,为我们祷告,用您的生命之水沐浴浇灌,让我们顺利地茁壮成长。

  风雨来时,习惯了您的遮挡;软弱困倦,习惯了您的呵护;您为神学教育呕心沥血;三尺讲台,树起了您高高的形象;PPT讲义,挥洒着您美丽的青春,因您为自己的选择无悔人生;捧着一颗心来,不带走一根草。一生侍奉,诉说着您奉献的故事,用知识和生命见证爱的丰碑。

  日复一日,年复一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们永远不知疲倦,在知识和灵命造就的海洋中扬帆远航。再过几年,当我们毕业的时候,手捧着鲜花,回到各自的禾场服侍主的群羊。我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,是谁引导我们追求真理之光。

  亲爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的十里荷香,一日为师,终身为父。愿你们永远是牧者,将和煦的阳光照亮金陵,洒满世界各地各方。

  今天我们不能献上一份厚礼,就请亲爱的老师们接受我们这一篇诚挚的诗章。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师;我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师们美丽的容颜;同学们,让我们再一次用掌声送给那些为我们默默耕耘的老师们。祝老师,节日快乐,您辛苦了!愿神祝福所有的老师,祝福他们的身体和家人,也愿神保守他们一生的侍奉。

  在这特别的季节里,亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,认真上好每一堂课,写好笔记,认真参加每一次早晚祷,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物!

  老师,您辛苦了,我们爱您!

教师节日记学生作文10

  今天是教师节,我希望老师们今天都过得开心!周末给老师们做了奖状和贺卡,没有全送出去,今天没有课的老师我没见到,我想明天再送给他们。

  在学校里挺开心的,每节课我都很感兴趣,最喜欢语文课,还有数学课,只是作业写数字,我写的有些慢,还老弯腰歪头,妈妈老是要提醒。另外,下午的LA课外教老师要是女老师就更好了。

教师节日记学生作文11

  那些把师德诠释的淋离尽致的老师,值得我们铭记,那些为蛰伏在我们老师身上的品德,值得我们去发现。

  ——题记

  不仅是我,几乎班上的同学都不喜欢教我们地理的林老师。

  每逢地理课,班上的同学大都无精打采,听课的人寥寥无几。大家都觉得他讲课太枯燥。而且他每堂课都要抽人起来他回答要求背诵的知识点,答不上来的便要被罚抄,5遍或10遍,人们甚至到了“谈林色变”的地步。

  2008.5.12这一天,林老师仍然在预备响时便走进了教室,但就在那一瞬间,同们都感到了一阵震动,还没反应过来的同学都面而相觑,直到林老师喊道“可能是地震了,大家不要慌,从一排开始,一个一个接着跑到操场。”他边说边走到门口,维护着秩序。林老师的话让大家稍稍平静了一点,跟着前面的同学往操场跑去。很快操场上便聚集各个班级的同学,有人在小声的啜泣,有人在猜想地震的震中在哪里,还有的人用颤抖的手拿出手机在上面不信的按着……

  这时地震好像是停了下来,回过来神的我四下一望,走在最后面的林老师呢?“林老师怎么不见了?”我问身边的同学,很快我的话在人群散开。“看,林老师在三楼”。“林老师”“林老师快下来啊!”同学们纷纷喊道,小跑着的林老师听到了我们的喊声,但他却只是转过头一瞥,便往教室里去了。

  林老师大汗淋漓的走了下来,而他背上背着我们班的李X同学。原来地震的到来把李X吓呆了,竟然没跟着一起下来。而林老师在操场清点人数发现少了人,便又折回教室去找。这时我看到一滴液体滴了下来,但是我没看清那是林老师的汗水还是李X感动的眼泪?也有可能是从林老师红红的.眼眶中掉下的眼泪……

  在汶川大地震中,有张开双手保护学生而牺牲的谭千秋老师;还有“摘下我的翅膀,送给你飞翔”的张米亚老师。而我们的林老师又何尝不是呢?

  自从那件事后,我们喜欢上了地理,喜欢上了林老师,尽管他依然严厉,但是在严厉背后他有一颗爱学生的心。

  记住我们的老师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,将是不朽的话。因为我们的老师从来没有停止过付出。

教师节日记学生作文12

  我们生活在当下。

  这是最美好的时代,也是最糟糕的时代:我们赚的钱更多了,人情味却更少了;我们的交通工具更先进了,公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空,却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升,价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”,却怎么也流行不起来“滴水之恩,当涌泉相报”……?

  而社会上数不胜数的忘恩负义之人,仇视一切事物之徒,更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘,只懂索取、不懂回报之人,仿佛充斥着整个社会。?

  记得曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。?

  一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还失主家中。?

  我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助;

  感恩,就像一滴雨露,滋润着被感恩人们的心田;感恩,就像一缕阳光照耀着人们的心房。

  我们应该对父母感恩。爸爸妈妈对我们的爱,是春天里的一缕阳光,照耀着我们的心房;是夏天里的一丝凉风,吹散了我们心中的烦热;是秋天里的一串串硕果,为我们解除干渴;是冬天里的一把火,温暖着我们冰冷的心。在生活中,爸爸妈妈给我们无微不至的关爱、呵护;在学习上,他们给了我们最大的鼓励。

  我们应该对老师感恩。我们所拥有的知识都是老师给的,老师一直都在默默的我们奉献。除了批改作业和卷子,老师还要拖着疲倦的身躯给我们上课……老师做的这些完全是为了我们啊!为了我们以后能成才,老师付出的是多么的多啊!!!老师交给我们知识,最后,我们毕业了,老师只能感到欣慰,为我们的成功感到欣慰。因此,我们应该感恩老师。

  我们应该对同学感恩。在我们遇到困难时,他们总会来帮助我们;在我们遇到挫折时,他们总会鼓励我们;在我们体验快乐时,他们总会与我们一起分享!!!…

  在心中埋下感恩的种子,我们会发现,感恩将每个人的心都连在了一起。

教师节日记学生作文13

  1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。过两天就是第26个教师节了,祝愿天下所有教师节日快乐、身体健康、工作顺利、全家幸福!

  尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。设立这一节日的初衷也就是为了唤起大家尊师重教的意识。

  可是,不知从什么时候,教师节开始变味了,变成了给老师送礼的节日,学生家长之间互相攀比的节日,甚至让很多家长“谈节色变”。家长都是为了自己孩子好,想让老师多照顾照顾,这一点无可厚非。但我认为,给老师送礼,这其实是对老师工作性质的不了解,是不尊重老师的行为。我说的是好听,一定有人会问我,“你收礼了吗?”我可以非常自豪地说:“我没有!”,就连最常见的家长请吃饭我也极少地参加,全部推掉,除非是亲戚或好朋友请,参加这样的宴请,主要是沟通亲戚朋友的情谊,与学生并不相干。其实,我在教师节中也会收到学生的礼物,对于学生亲手制作的礼物或者卡片之类,我会欣然接受并表示感谢。这是他们感恩的体现,与 “收礼”这个词相差甚远。

  当然,由于我地处乡镇,与城市老师是有区别的。我所知道的,因为城市竞争的激烈,家长对孩子抱有相当大的期望,给老师送礼蔚然成风,而且相互攀比。这给老师带来烦恼和不便,而绝大多数城市老师是不愿意收礼的,当然不排除有极个别例外。我与家长交流时,听到最多的话是“请老师多多照顾”之类的话,而我的回答永远是“这是我的工作!”所以,对我来说,家长如果能配合老师做好家庭教育,这其实就是对老师最大的尊重,不要把一切都推给学校、推给老师。不错,教书育人是我们的天职,可我们不愿看到家庭教育的空白,这对孩子的成长是相当不利的。

  在教师节即将到来之际,亲爱的的孩子们,我什么都不要。只要你们有能够好好学习,好好做人,懂得爱、懂得责任、懂得向上,这就足够了!我爱你们!

教师节日记学生作文14

  又是教师节了,听到孩子们用甜甜的声音唱着“老师老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜”,“我的老师像妈妈”, 我都会有一些感触,这是孩子纯真童心的真实呈现,是孩子对老师感情的直观表达。这不禁使我又想起了我的第一个教师节。

  那年的教师节来临时,我刚刚参教一个月,说实话,年纪小小的我,对教师节还没有多大的期望和憧憬。在教师节的前一天,我告诉孩子们:“明天是教师节,是所有老师的节日。”

  第二天,孩子们打扮得花枝招展,一蹦一跳地来到了幼儿园,田海小朋友来到我身边,神神秘秘地对我说:“老师,给你一块糖,妈妈说,今天是教师节,要祝你快乐!”“谢谢田海!”立文小朋友对我说:“老师,你看我帅吧,今天是教师节,看到我很帅,老师就开心了吧!”呵呵,多么可爱的言语。

  教师节成了我和孩子们共同的节日,他们拉着我的手要跟我一起跳舞,一时间孩子和我都开心极了。

  正在跳舞时,我眼角的余光处,注意到辰辰小朋友,坐在小凳子上,一言不发,眼里似乎含着泪,我连忙停下来,走至辰辰身边,“辰辰,怎么了,为什么不高兴呀?”“老师,今天爸爸妈妈又吵架了,我妈妈走了,她说再也不回来了,我没有妈妈了!”说完,放声大哭。我一时手足无措,我知道辰辰的父母经常吵架,却没想到会是这样的结局,孩子受到了很大的伤害。我赶忙搂过辰辰:“辰辰,妈妈还会回来的,不哭不哭,老师会陪着你的!”“老师,妈妈不要我了,我没有妈妈了!”看着孩子难过绝望的小脸,我也流泪了,我突然有了一个想法,我对辰辰说:“辰辰,老师就是妈妈,来,抱抱!”孩子扑到我怀里,紧紧地抱着我的脖子,慢慢地不哭了,我和孩子们陪着辰辰一起唱歌跳舞,辰辰还小,很快忘记了不快乐。在以后的日子里,我对辰辰给予了更多的爱,她也把我当成自己的妈妈一样,对我特别依赖,这使她逐步走出了失去妈妈的阴影。我也第一次因为孩子的依恋,对教师的职业产生了幸福感。

  如今,辰辰已经高中在读了,上初中以后,每年的教师节,懂事的她都会给我打个电话,今天,她用手机给我发了个信息:“老师,节日快乐!”感动之余,写下这篇小文。

  在孩子的眼中,老师的微笑和关爱,是激起幸福涟漪的石子,只要对孩子付出温暖,你将收获整个春天!

教师节日记学生作文15

  9月10日,是教师节。

  我和3个朋友,小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任,也是我们的大朋友,宋老师。

  既然是去拜访,总该准备点什么吧。于是,我提前买了一盒月饼,再过不久就是中秋嘛,一举两得。

  中午,吃过午饭,外面还飘着毛毛雨,但这并不会影响什么。我下楼,提上放在保安室的月饼,和3个朋友碰面。她们3人凑钱买了一大篮水果,看起来挺沉的。一路上,3个人还轮着抱。

  过了十多分钟,就到了宋老师家。大家都是老朋友,没什么拘束的。在谈天中,甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运,聊了很多。但至于学习方面的,却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是她的一贯作风。但一转眼,已过了两个多小时,我们在相互道别后,不舍地离开老师家。

  回家后,我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访,勾起了我的回忆吧

  记得那个时候,我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧,本来我是完全知道的,但一紧张,嘴巴顿时就结巴了,怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我,我便更加不知所措。老师见状,就把我当开小差处理了,那个冤啊,真不是滋味。随后,就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级,我遇到了新任班主任宋老师,情况才得到了改变。从第一天她给我们上课时,她就一直拿我们当朋友。这不是说说而已,而是真正付诸了行动的。她知道我胆小,也知道我信心不够,于是,每次上课我都会受到“特殊照顾”,她总是千方百计地“刁难”我,让我回答问题。以至于每次她在提问时,我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想,这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激,我想,我不必说,她会懂的。

  她也从不在我们面前摆老师架子,她允许我们和她理论,乐意接受我们给她指出错误。让同学给她拿什么东西,她会说“请”,“谢谢”。她先教我们做人,再教我们知识。运动会时,她给我们布置战术,助威打气;家长会时,她让我们上台,面对几十个家长讲话……这些无一不说明,她是我们的朋友,她要让我们学会大胆、学会自信。

  这样的好老师,不值得我去尊重吗?

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