【必备】教师节作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的教师节作文3篇，希望能够帮助到大家。
教师节作文 篇1
星期五，是个难忘的日子，因为在今天，我们要举行庆祝教师节的活动。
我打算送给马老师一份与众不同的礼物， 令马老师眼前一亮。可是，送什么好呢？我左思右想，忽然，心里灵光一闪，猛然想起马老师喉咙不好，上课老是咳嗽，让大家都很心疼，为什么我不买一盒润喉糖，让马老师上课轻松些，咳嗽少一些呢？于是，我便买了一盒润喉糖，用最端正的字在一张小卡片上写道：教师节快乐！又落下名字，最后，将它贴在了盒子中央。好了，大功告成！
我们来到学校。只见大家个个激动不已，像捧宝贝似的拿着礼物互相交流着，无论是老师，同学，个个脸上洋溢着笑容。我环顾四周，只见大家有的手里拿着贺卡，有的怀里抱着文件夹，也有的嘴里念叨着一句祝福——
盼星星，盼月亮，大家千等万盼的教师节送礼环节终于到了！只见大家纷纷拿出礼物去送给自己感激的老师。我也迫不及待地拿出了自己的礼物，送给了马老师。我站在马老师面前，一边递上自己的礼物，一边说：“祝您教师节快乐！”马老师用惊喜的目光看着我，脸上笑成了一朵花。她开心地拍了拍我的肩：“谢谢你了！正巧我的嗓子不太好，老是咳嗽。也祝你学习进步，天天快乐！”
这一天，我们全校都流淌着温暖的气息，今天就是个感恩之日哇！原来，我们给老师的一份微小的礼物，我们学习上一点小小的进步，对于老师而言却已是幸福的全部！
教师节作文 篇2
今天教师节，刚上第一节语文课，就收到了来自学生的”大礼”。
”上周五布置的古诗，没有背诵完要罚抄的同学，请站起来。“话音刚落，四五个男生磨磨蹭蹭站起来了。
”这节课你们先补回罚抄，写完再坐下来听课。”安顿“好这些男生，本想开始讲课，没想到坐在最后的杨同学很不情愿地站了一小会儿之后，竟自己坐下去了，没有背诵完，也没有罚抄，这成何体统？
站在讲台上的我不禁提高音量，再次念了他的名字。不愧是班上的”大哥“，依旧在座位上纹丝不动。嘴里还念叨着，是我没有把任务布置清楚。
听完他的唠叨，心里顿时火冒三丈：周五特意放学前提醒了一次，还说我没有布置清楚！课堂上让他站都不站，哪有一点做学生的样子！还是教师节呢！
”你站起来，我们再开始上课。不站，这节课先自习。“刚说完这句话，心里就后悔了。干嘛那么冲动，为了一个学生影响整个班级，实在不应该！但话已说出口，于是眼看着其他孩子默默地打开课本，自学今天的古诗。而我们的杨同学呢，坐在那儿，一副事不关己的.样子。
好在其他孩子乖巧，该背诵的在那背诵，该罚抄的依旧罚抄。站在讲台上，看到这个场面，内心不由得平静下来，5分钟之后开始讲课。
好吧，这一回合，我认输。
这只是教学中常见的一个小插曲。但由此可知，没做班主任的这两年，自己在处理这些事情的时候，明显没有以前霸气。以前摔桌子、扔凳子、狠狠地责骂，甚至叫家长都有过，好处就是给了全班同学下马威，但坏处也多，伤了学生的面子，弄得自己情绪起伏也很大。
今天这件事情，往好处想，杨同学至少今天没有在课堂上公然顶撞。虽然上课的时候确实很生气，但希望下次遇到这样的情况，自己还是要再淡然些，课后再处理这个事情会远比刚刚在课堂上处理好好得多。
工作第八个年头，要学习的还有很多很多。
教师节作文 篇3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”记忆的长河中有许多的地方值得我留恋，但使我最难忘的是老师的淳淳教诲，老师那期盼的目光，还有倾注了老师无数心血的评语。
漫漫的求知路一望无际，我们在黑暗的求知路上摸索，是老师的目光把我们送进黎明，他帮我们开启智慧的大，你把路上的荆棘全部砍光，让我们一面欣赏路边芳香的野草，一面贪婪地吸收知识的甘露。
每次考试不管是成功还是失败，老师的目光总是那么的肯定，就像跳动的烛光，驱赶你的困惑，照亮你前进的方向，永远都是蕴含着期望。每次犯错，老师的目光是那样的严厉，鞭策着我不要再犯错。每次不高兴的时候，老师总会用亲切的口吻安慰我，就像一阵柔和的春风吹进我的心田。
老师把我们从一个无知的小孩，培养成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水。如果没有你，我们就没有进步，老师是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜困难的勇气，让我们勇往直前。
老师您是辛勤的园丁，用知识的雨露浇灌我们一朵朵鲜艳的花，您是燃烧的蜡烛，用您明亮的光，照亮我们前进的路。老师，您辛苦了，谢谢您！
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