难忘那一次经历作文

时间:2021-06-20 14:46:57 经历 我要投稿

难忘那一次经历作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的难忘那一次经历作文,希望对大家有所帮助。

难忘那一次经历作文

难忘那一次经历作文1

  这段时间,学校兴起了“足球风”,我也开始踢球了。

  下课铃一打,同学们潮水般涌出了教室,学校瞬间沸腾了起来。我叫上了几个好朋友,抱着足球冲下了楼。

  到了操场,已经有不少同学在踢球。见此情景,大家都想凑个热闹,决定和别班同学较量一番。

  刚摆开阵势,一个足球便飞了过来,正中我的大腿。还好,不是很疼。便让球“从哪来,回哪去”了 。

  没隔多久,还是那个球,还是那个方向,不同的是它打在了我的肚子上,疼的我呲牙咧嘴。我火了,见球主人在旁边,我真恨不得上去给他两巴掌。可冲过去,想想不对,我决定把“报复”缩小,我抢过球,飞起一脚,把球踢进了草坪里。校长说过不许踩草坪。“看你们长不长记性”我想。

  我在球场上驰骋,不一会儿就忘了这件事。可比赛还没完,一个球就打在我的脸上,我明显感觉到我的牙把嘴巴抵破了,咸咸的血水流进肚子,让生气的我更是怒火中烧。我捡起球,照着踢球人的脸扔了过去。看着他“丝丝”地吸气,我觉得很解气。

  可我没得意多久,就开始担心:他会不会告老师?到时候又是批评又是扣分,可就麻烦了。

  此刻,教学楼的喧嚣似乎消失了。我只能听见被我杂了的同学与他朋友交谈的声音。他的朋友问我姓名、班级。我隐约感觉大事要发生了。

  上课了,我无心听讲,想着下课怎么“避难”。可老师偏偏拖堂。透过窗户其他班的学生正来回走动。我仿佛看到了那个同学正要杀进来找我“报仇”。老师总算放我们走了,我一边祈祷,一边冲出教室,但刚出教室门,迎面而来的就是被我砸了的同学。我正准备接受各种骂人的话时,传入耳朵的竟然是一句“对不起”。

  我的心一下子回归原位。“我不是故意踢你的,你没事吧?”“没事,其实我也是一时生气,就砸了你的脸。”谁能想到,上节课间差点在操场上打起来的我和他,现在竟然在聊天。

  上课了我们各自回教室,我心里一直在回忆他的'那句“对不起”。

难忘那一次经历作文2

  通常只有在电视上才能看到专家潜水,却从来没有过自己潜水,我开始缠着家长,问着我能潜水吗?什么时候能?终于,妈妈开始“烦”我了,于是打算带我去海南潜水,堵住我的嘴。

  我一直盼着这天的到来。时间终于过去了,这天被我盼来了。

  这天,我跟着旅游团来到了海南三亚的大东海,导游给了我们三个小时的时间在这里玩,我高兴极了,心情无比激动,心想:啊!这一天,我可算把你盼来了!

  我学习了如何在海里和教练“说话”,如何正确使用用来呼吸的工具后就领了服装,去换衣服了。

  当我拿到衣服的那一刻,我直接倒了,随之,我的心也“倒”了——衣服太沉了!

  穿上衣服、鞋子,我差一点又一次倒了,衣服弄得我走路都走不稳了。

  虽然如此,我依然很激动,迈着“沉重”的脚步和相关工作人员到达了海中心的一个“潜水中心”准备潜水。

  等待的过程是漫长的,我发动了我的“交友神功”主动找别人谈话,就这样我又认识了几个朋友。

  “我好紧张,但是我又好激动。”我对我刚交的朋友说,她是个8岁的小妹妹,刚潜完水,“你觉得潜水好玩吗?那些鱼恐怖吗?”

  “还好,那些鱼很可爱,但是没有见到珊瑚。”她刚开始说还兴奋,可当她说到没有珊瑚时,情绪很低落。

  听完一个比我小了3岁的妹妹的话后,我不紧张了,因为连她都不怕,我有什么好怕的呢?

  但是,当我走到水里,找到教练时,新的忧虑来了:不会有鲨鱼吧!

  我一想到这件事,立马就吓得头皮发麻,一身冷汗。

  “请……请问这里不……不会有鲨鱼吗?”我吓得语无伦次,好在教练听懂了我的话,并立马给了回复:“不会,如果有,我们还敢让你们潜水吗?”

  对呀!我突然想起来,如果有鲨鱼还会让我们潜水?我真是被吓昏头了!

  一切忧虑都没有了,我安心了。

  教练给我巩固了一下“哑语”知识,然后对我说:“好,如果没什么问题了就把头往下看,潜水开始。”

  我按照教练的话,将头低下,往下看,开始旅程。刚一下去我听到了“咕噜咕噜”的声音,随后,就看到了各种各样的鱼,我还看到了前面是白紫相间,尾巴是类似彩虹,但没有七种颜色的一种鱼。

  看了一会儿,教练把我拉了起来了,一拉起来,就问我:“你为什么不回答我呢?”教练声音比较柔和。

  “我光看鱼去了,没回复。”我伸了伸舌头,想起了好像在看鱼时看到了一只手。

  “好,那再把头往下看,不过不要忘了回复我。”

  “能不能再往下一点?”我在教练还没有准备让我潜水时说了一句。

  “可以。”教练想了一下下,就回答了,随后,我又潜下去了。

  我又回到了鱼儿的世界里,当我正欣赏鱼的时候,突然注意到了离我越来越近的石头,这块石头不是一般的大,而且形状很奇特,还有很多小洞,是土黄色的,我的大脑给我发送了警报,我立马张开左手左右转了转手,给教练发送了不舒服的手势,教练立马把我带出了水面,经过一段和教练的对话,我了解到,我原来那不是石头,而是珊瑚。

  我再次潜入了水底,又看到了许多鱼,我摸到了一条从头到尾都是黑白相间的鱼,它软软的,尾巴很滑,我给它取了个名字叫斑马鱼。

  潜水结束后,我上了岸,但还有一种失重的感觉,海底世界给我带来了一种神奇、神秘又美丽的感觉。

  神秘的东海,神奇的东海,美丽的东海,你带给了我深刻的印象。

难忘那一次经历作文3

  微风拂过我们的脸旁,阳光照射着我们身上 。

  上课铃响了!同学们急忙回教室,等待老师的到来。

  我们挺胸,抬头 ,看着前方 ,老师走到教师门口,静悄悄的走到讲台,这节是音乐课,我们全部都喜欢音乐课,老师说:“把书翻到25页”,我们翻动了书,老师说:“听三变,在把书的右下方的问题回答了,我等会儿点人回答”。我们听了紧张得直冒汗 。

  第一遍, 音乐一响,我们都像是听过一样,不于自主的哼了起来,我们都非常安静的倾听这首歌,曲调是那样“婉转悠扬”。

  音乐放完了!我们想,不错,蛮好听的,后来,老师说:“第一遍听完了,第二遍就要回答问题了”,我们都说:“好”!

  第二遍,我们看了看题目,拿起了笔,音乐放得很快,我们也写的很快,我一边听一边写,不知不觉的音乐放完了,老师说:“第二题放完了后,你们一定有很多收获,好,第三次就要学会开口唱了,而且最后一遍听完,我就要点人回答问题了”。

  第三遍,先开始教室里就开始鸦雀无声,变成了朗朗上口的歌唱声,而且歌声是那么的美妙,自然,每一个人都开口了。

  第三遍听完了,老师点人回答问题了,老师在那晃来晃去,我们的小心脏也跳来跳去,特别的紧张。突然,老师的手停了下来,却指到了我,我傻愣愣站了起来…,老师看了看我,又点了别人,那个同学勉强的让老师满意了,我就那样站了一节课。

  这一节课后,我站在教室外面的走廊上,凉风吹到我的心里,冰凉凉的,眼睛里的泪水哗哗的流到了脸上,不过我知道,这不是老师的错,是我没认真听讲,为什么别人知道,而我听了三遍却还不知道怎么回答正确答案,同样一首歌,同样的问题,我为什么就是不知道怎么回答这个问题,我想了很久,很久,然后回到教室。

  没过多久,熟悉而又陌生的铃声传到我耳边。

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