春满校园的景色作文

时间:2021-08-08 11:25:02 景色 我要投稿

春满校园的景色作文(精选46篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。接下来由小编为大家整理出春满校园的景色作文,希望能够帮助到大家!

春满校园的景色作文(精选46篇)

  春满校园的景色作文 篇1

  无意间,一朵悄然绽放的桃花吸引了我的目光,我的心微微地抖动一下,一个发现使我感到很惊奇——今年的春天似乎来得早一些。

  我按捺不住寂寞,漫步在操场上,想欣赏一番春满校园的景色。

  小路边的郁金香也随春天拥有了生命的活力。一阵风吹来,郁金香那种别具一格的香气浮在半空中。深深地吸一口气,那种清淡而素雅的香气就唯你所有。这是一种享受,让你感到心旷神怡。

  球场中央又长出了绿茵的小草。青青的绿草,使你感到那般不忍心去践踏。槐树发了新芽,远远一看,是一朵一朵玲珑的小花吧!呵!原来是我看走了眼哩!

  学校的围墙上缠满了蔷薇。蔷薇一到春天,便重新发芽,长出深绿的“手掌”,谱写出“五个指头”的童话。

  春天一到,不但是植物有了生机,人同样也有了春天的活力。一群学生在跑道边举行骑自行车比赛。那个高个子的男孩轻松地登上踏板,展现出那种青春飞扬的状态。春天让青少年充满了青春活力。

  春季是万物生机的季节,是使青少年们青春奔放的动力。我爱春,是因为它拥有独特的风采;我爱春,是因为我热爱那种青春飞扬的感觉!

  春满校园的景色作文 篇2

  她来到了我们的校园。看,春意写在同学们的脸上,春光洒在吐芽的青草尖上,春息沾在凉丝丝的春风里边。我决定寻找春天。

  这一天,我化作一阵春风,走过丛林穿过小溪水,穿过宽阔的校园,来到了后花园。

  哇!这是一处春姑娘特别垂青的地方!这里整整齐齐地放置着两张绿毯。传说春姑娘就盖着这两张绿毯,一觉醒来,已是春天了,身上太暖和了,她就随手把盖着的两张绿毯揭下来,正好落在学校的后花园里。而且,现在这两张绿毯还有了生命。看!她哺育出嫩的草、红的花、绿的叶,甚至有两棵古树,像白杨般高大挺拔。

  我又变作一只蚂蚁,降落在花园里。我去访问小草,问她春天来了高不高兴?小草说她睡了一个冬天,累极了!春天到了,正好钻出被子伸懒腰呢!

  小草说完,又忙着干其他事情去了。是啊!我也该干我的事了,一年之计有于春,只有在春天打好计划,秋天才有收获。一边想着,一边走着,一不留神撞在一颗小石子上,我晕了过去。醒来,我已经变成人了。我站在阳台上往操场上望去,只见同学们在春天里奔跑着,嬉戏着。

  突然,一个念头闪现了,还要去寻找春天吗?春天就在我的眼前,春天就在校园里,春天就在操场上,春天就在同学们身上,同学们不就是春天的主人公吗?

  噢!三月了,春洒满校园!

  春满校园的景色作文 篇3

  伴着温暖的春风,沐着几阵蒙蒙的细雨,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来了。顿时,校园里的花草树木争先恐后地穿上五彩缤纷的新衣参加春天的盛会。

  走进校园,首先映入眼帘的是四颗粗壮的木瓜树,木瓜树跟别的树不一样,是从地下长出很多根枝干。嫩绿的枝条上吐出了绿油油的嫩芽。有的像一只只停着的蝴蝶,有的像一个个小精灵,在阳光的照耀下可爱极了,有的像绿色的音符。

  一阵芳香扑鼻而来,原来是木瓜树的邻居樱桃树花开的正浓,一团团,一簇簇粉里透白的花朵开满了枝枝丫丫。你不让我,我不让你,争着让同学们欣赏自己的美丽,好像要把自己的所有美丽都展示给我们看。一阵风吹过,一片片花瓣随风飘落,顿时下起了花瓣雨。

  木瓜树的南边是我们学校的小花园。花园里,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似地聚拢来,装扮着我们的校园。小花园里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠树,它刚长出来的叶子是嫩红的,不几天,叶子长大就变成嫩绿的,时间越久,叶子越绿。那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,就像一顶绿色的大伞。

  同学们脱下棉衣,穿上绿白相间的校服。乘着温暖的春风,在操场上嬉戏,在花丛中漫步,欢笑声在春风飘荡,传到了校园的每个角落。

  春天的校园色彩斑斓,生机勃勃,像一幅春天的画卷。我爱我的校园!

  春满校园的景色作文 篇4

  当朝阳从黑暗的余幕中露出笑脸,天亮了。雾姐姐披着乳白色的春装来到了校园做客。

  身穿褐色小西装的小麻雀轻快敏捷地跃上枝头,将它的小脑袋埋进翅膀里梳理着羽毛。太阳发出的第一丝光亮洒落在小麻雀的身上,小麻雀一惊,飞走了。

  一阵微风拂过,校园中的雪松点点头,小草欠欠身子,仿佛在向来往的师生点头问好。

  雪松旁有一个宽阔的大操场,灿烂的阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的花草树木。每当下课,同学们就像刚出笼的小鸟,奔向操场。低年级的同学在操场上跳绳、捉迷藏;高年级的同学在操场上踢足球、踢毽子,好不热闹……整个校园一派生气勃勃的景象。

  操场周围是很多高大的树木,有樟树、广玉兰、雪松等等。看呀,左边那棵圆锥形的小松柏,多像贵族们住的城堡的顶尖儿呀!一阵微风拂过,小松柏表演起舞姿动人、歌声悦耳的舞台剧。

  操场的前方就是教学楼,在操场上上体育课的同学们经常会听见朗朗的读书声。教室里的七彩书墙和七彩书阁让我们整个教室充满了浓浓的书香气。有着这么好的学习环境,同学们的上进心可大了。

  再往西走就到了我们的绿化带,那是一个美丽的大花坛,里面长着两寸多高的小草,远远望去就像铺了一层绿色的地毯。草地上载满了紫色的丁香,就像几位老师在默默地守护着我们,栽培着我们……每到夏天,那些盛开的鲜花就像一簇簇燃烧的火焰般怒放着,也让校园更增添了一份斑斓。

  花坛前方的楼梯处,有一面“最美瞬间”的展示墙,上面贴着每周评选的“最美瞬间”的照片。有的照片是一位同学再向老师主动问好;有的是拾到东西后,把东西交给老师,并和老师一起寻找失主;有的是在同学遇到困难时主动给予帮助;有的……在我们的校园里,不管是谁,不管在哪儿,老师总会把这看似微小的“最美瞬间”定格在画面里。我们学校的“最美瞬间”展示墙也成了我们校园文化中一道亮丽的风景线。

  我相信校园的春天是永恒的。我们还要用自己的双手,把校园打扮的更加美丽。

  春满校园的景色作文 篇5

  冬爷爷带着寒冷走了,春姑娘又带着喜悦来了;她把春光洒进校园,校园立刻变得春意盎然……

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天是鲜花盛开的季节;瞧,我们校园西北角的迎春花,亭亭玉立,它深绿色地枝干上,挂满了斑斑点点、密密麻麻地小花;它的花有四或五片的花瓣,这些花瓣中藏着一些花蜜,是贡献给勤劳的蜜蜂的!

  一棵玉兰树在微风中开着她那美丽的花儿,花儿正是争艳时期,一朵朵白玉兰开得真美呀!我见过芬芳迷人的玫瑰,看过洁白如玉的梨花,却从没见过这样的白玉兰。白玉兰真香啊!刚进校门就能闻到她的芳香;白玉兰真美呀!像一位帅气的女斗士,守护着我们的校园!

  在绿化带周围有一篇大叶黄杨。大叶黄杨正值茂盛时期,她好象把全部生命都展示给我们看,那么多绿叶,一簇堆在另一簇上,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的大叶黄杨!

  “野火烧不尽,春风吹又生。”春天是小草的乐园。远望草坪,它像一个绿地毯;走进草坪,扒开茂盛的草,一个崭新的生命。已经长大的小草,打个阿欠、伸个懒腰,为学校添加了一道亮丽的风景。用手轻轻摸摸小草,像一个孩子娇小的手在挠我。小草又细又嫩,像花针一样。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨真是读书之季。教室里响起了朗朗的读书声,这正是春天的写照。让我们珍惜这美好的时光吧!

  春满校园的景色作文 篇6

  “春天来了,春天来了!”听,一个个“小天使”高兴的叫喊着。春,真的来了。

  春风拂面。你瞧,海棠花正对着我们灿烂微笑。红扑扑的脸蛋儿上能看出春天的气息。春风吹来,落英缤纷。一个个花瓣落了下来,像雨花一样美。

  紫荆花是玫红色的。枝干上到处都米粒大的花,我还是头一次见到先开花,后开叶的树木呢!

  小草也从地里钻出来了。嫩绿的青草绿的尤其可爱,好像一场春雨过后,洗净了它们的身子。

  孩子们也如同春天的天使,一个个活泼可爱。有的放风筝,有的跳皮筋,有的坐在海棠树下有滋有味的看书……

  就连小鸟也不例外。一只只在枝头上叽叽喳喳的叫个不停。你看,喜鹊也来给我们报喜了!有的小鸟在和伙伴们玩耍;有的在地上啄花瓣;有的在电线杆上跳跃着,映衬着蓝天,电线杆像五线谱一样,小鸟们好像是一串音符,它们谱出了一支春天的歌。

  柳絮如棉,它们像雨花一样纷飞,是那么的自在。同学们在这种景色里。书声朗朗,真是太美了!老师谆谆教诲也深深地印在他们心中。

  春天是五彩的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,更浸润了我们的校园……

  蝴蝶说,春天是仙女制造的美丽世界。蜜蜂说,春天是花朵里甜甜的蜂蜜,我说,是世界也是蜂蜜,更是辛勤的人们留下的汗滴。

  春满校园的景色作文 篇7

  春天到了,校园到处生机勃勃,一旁开满了五颜六色的花,草木茂盛,让人赞不绝口。

  杜鹃花,映山红,紫荆花,鸡蛋花儿们都争先恐后的绽放着自已美丽的身躯,这些花儿非常珍惜这个季节,因为他们知道生命只有一次,所以努力地张开着自已的每一片花瓣,展示着自已最美的一面供人们欣赏。

  小草被春姑娘唤醒了,伸了一个大懒腰,从肥土中俏春色。一阵大风吹过,小草随着风的方向,摇动着自已美丽的身躯,美极了!

  春天来到了小花园前,轻轻甩手一挥,鸡蛋花露出了他害羞的脸蛋,一旁小叶子正在嘲笑他呢!还有长在池塘一边的黄金叶,黄金叶就像是春姑娘疼爱自已的一个娃娃一样,经过春夏秋冬这四个季节,黄金叶也经过了风风雨雨,可唯独他却毫发无损。看来春姑娘真是对黄金叶宠爱有加呀!

  闪电公公把长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地飘落下来,给大地沐浴,滋润着花草树木。操场上的那棵大树说:“下吧,我要长大,长大后有一栋房子那样高大,给老师和同学们乘凉。”小花园中的小花小草说:“下吧,雨爸爸,我要长大,绿化整个学校。”春雨的甘露,让许许多多的植物向上耸立,雨水使万物生机勃勃。

  春满校园,小树在春雨中长大,小花在春风中绽放,使春天的校园构成了一幅美丽的画卷。

  春满校园的景色作文 篇8

  春天来了,春回大地,万物复苏。新的学期开始了,在这春暖花开的季节,我们回到学校,寻找春天。

  我进了校园,走在铺着红砖的小路上,我来到了草坪,这里的草绿得那样鲜,一看就陶醉其中,微风吹拂着嫩草,嫩草迎着春风翩翩起舞。

  沿着小路继续前行,就到了一个大花坛。花坛里栽着很多榆叶梅,上面有一串串密密麻麻的花。那饱满的花骨朵,你不让我,我不让你,竞相开放。有的已经结了粉嫩的花苞,有的已经展开了三两片花瓣,有的已经盛开了。粉红色的花引来了许许多多的蜜蜂来采蜜,嗡嗡地叫着。我们一下课就聚拢在这里欣赏榆叶梅的花,它们美丽极了。

  操场的四周有许多婀娜多姿的柳树,又细又长的柳条,好像一条条小辫子。我走上前去,发现许多小嫩芽从柳条里钻了出来,来展示它的绚丽多彩。春风吹过柳树,柳条在空中飘荡,好像是一个满头秀发的少女。柳树中间还有高大挺拔的白杨树,那上面长满了还未绽放的花苞,就像一个个红灯笼,要把黑夜点亮。

  操场上同学们正在快乐地玩耍,有的跳皮筋,有的踢毽子,还有的在踢足球。在祖国这个大家庭里,我们就是光彩夺目的鲜花,在一天天茁壮成长。所以我们要刻苦学习,等待你的将是硕果累累的丰收。

  在春色满园的校园里,我们用眼睛看到了春天,用鼻子闻到了春天,用手触摸到了春天。春天的校园就是一个美丽的大花园,你只要一走进这个大花园就会陶醉其中。如果春天一直在这里那该多好啊!

  春满校园的景色作文 篇9

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,静谧温馨。在这么多的季节里,我最喜欢的是春天的校园。

  我来到操场上

  温暖的阳光洒满校园的每一个角落,燕子乘着温暖的春风,从南方飞回来了,落在校园的大榕树上。大榕树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,那新生的嫩叶在微风的吹拂下翩翩起舞,好不快活。大榕树下的小草也破土而出,穿上了绿油油的衣服,在榕树下跳起了广播体操。那一丛丛,一簇簇的小草为春天的校园增添了几分生机。

  我来到花坛边

  花坛里的花全部开放了,有三角梅、山茶花等,真是颜色各异,千姿百态。三角梅更美了,那火红的色彩在太阳的映照下,发出点点光芒。山茶花最爱展示自己了,有的紧闭着花瓣,似乎还未从美梦中苏醒;有的露出几丝花蕊,好像在张望着美丽的校园。花坛里还有一些不知名的小花儿,红的胜火,白的似雪,黄的似金,真是美丽缤纷!

  我来到教室里

  这里也是一片春意盎然。同学们为了装扮教室,从家里带来了几盆吊兰花。在大家的精心呵护下,这几盆吊兰开花了。看,这就是吊兰,几片淡黄色的花瓣簇拥着花蕊,毫不张扬,却给我们的教室带来了一股清香,给同学们带来了春的希望。

  春天的校园真美啊,我爱这如花似锦的春天,更爱春天的校园!

  春满校园的景色作文 篇10

  清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。走进校门,第一眼就能看见校园南侧美丽的小花园。

  小花园里最美的地方要算那片小的桃林了,桃花竞相开放,远远望去,好像一片淡粉色的云霞。走近了,你会看到,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要裂开似的;有的花儿才展开两三片花瓣儿;有的全展开了,露出鲜嫩欲滴的花蕊。看看这朵花儿很美,瞧瞧那朵花,也很美。我真想用画笔把这美景描画下来,永远珍藏。

  沿着长廊向前走,桃林的左侧是丁香树,紫色的丁香花就像一串串葡萄挂满枝头,淡雅的花香随风飘过。离丁香树不远,有一棵又茂密又矮小的迎春花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来像害羞的小姑娘,还像一串串挂在树枝上的小铃档。微风吹过,小铃挡好像能发出美妙动听的音乐。忽然,一股清香扑面而来,寻着香味儿,我来到了梨树旁,抬头看,在蓝天的映衬下,似雪的梨花朵朵骄艳。

  环顾晨光中的小花园,不仅花美,草也美。顶着露珠儿的小草被同学们的欢声笑语吵醒了,它揉着惺松的睡眼,和我一同观赏起这美丽的景色。最引人注目的是小花园中央的汉白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧书本正在晨读的小姑娘。她时刻提醒着我们要“好好学习,天天向上”,不辜负老师和家长的期望。

  我爱我的学校,更爱校园里这美丽的小花园。它给我们带来了快乐,带来了春天,带来了勃勃的生机。

  春满校园的景色作文 篇11

  不知不觉,不知不觉……春姐姐迈着轻盈的脚步,走向人间。她把魔棒挥向我们美丽的校园,我们的校园马上变了样。

  春天多姿多彩,我们的校园也是多姿多彩的。首先报春的是榕树,榕树姑娘们听到春姐姐的号令,马上,换上新绿装,这不,她们争先恐后换新装,吸引来许多小鸟。嘿嘿,真是"引鸟注目"。

  再看那大花坛里面的迎春花妹妹也不甘落后;有的奏起了小喇叭,为同学们增添了活力;有的藏在"太阳伞"下面,让同伴来找它,真是个天真无邪的小家伙;有的确没"出生",还躲在花苞里面暖洋洋的睡大觉。它们被碧绿的叶子衬托着,显得更可爱。总之,她们给我的感觉只有一个字;美!

  站在操场上,往东北方望去,一排排洁白无暇的红叶李挺立在那里,真像一位高大威武的战士,别看红也李里面有个"红"字,你以为它就是红色的,其实它的花是白色的。红叶李的树上点缀着花儿,它们挨挨挤挤的多可爱。

  "哇!好香啊!"几个同学被一阵浓郁的花香吸引过去。原来是白玉兰,有的还是穿着小绒绒的小花苞,恨不得马上破衣而出。"怎么没有叶子?"几个女同学嚷嚷起来。呵呵,这些小家伙没等叶子长出来就已经迫不及待了!

  春天一来,同学们自然大变样。大家都脱下厚厚的冬装,换上轻变的春装,来到操场尽情享受春的快乐,校园里一片沸腾,太阳暖洋洋的照在同学们的身上。

  我爱春天,更爱春天的校园!

  春满校园的景色作文 篇12

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏。那青的草,绿的叶,各种各样色彩鲜艳的花绽开笑脸,构成了校园里一幅美丽的春色图。

  校园的春天五彩缤纷,踏入校园大门,一幅美丽的图画映入眼帘。泮池旁的铁树像卫兵一样,每天守护着校园,保护着学生。泮池上有一个三孔拱桥,每天许多学生会在拱桥上来观鱼。

  走过前教学楼,我又来到了通向操场的“花间小道”,为什么叫“花间小道”呢?因为在这条小道上,开满了美丽的花朵。它们以特有的色彩,特有的香色吸引来到学校的客人们。有两种最吸引人的花,一种是拐角处那婀娜多姿的花,我并不知道那花的名字,但我给她取了个名字“醉梅”,“醉”是因为她的香气,闻着让人陶醉,“梅”因为她的形状像一支寒梅。上次我来时,她光秃秃的显得那么苍老、无力,而这次来时,她的枝上长出了嫩绿的新芽,在阳光的照耀下闪着翠绿的金光,充满了无限的生命力。一只翠绿的小鸟从我眼前闪过,我随着它的脚步,向前走去。

  没想到,它与我不约而同的,来到逸夫楼下的茶花前。我见过国色天香的杜鹃花,赏过婀娜多姿的醉蝶花,可我却没有见到这么美丽无比的茶花。从前有首歌就是“美丽的山茶花,开满我的家;我爱山茶花,我爱我的家。”可我才知道茶花原来这么美。茶花真大啊!一朵朵开满了枝头;茶花真红啊!红得像一团团火红的火焰;茶花真香啊!香得像诱人的袅烟直入心田。我仿佛就是那茶花,每天听别人赞美我,我心中乐得开了花,我已经进入了浑然忘我的境界。突然,我想起身边的那只小鸟,它竟还在与我共享这美景。我在想,它可能也和我一样已经和茶花融为一体了,你们想来试试吗?

  校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下来;如果我是诗人,我要用最美妙的诗句写下来;如果我是音乐家,我要用最动听的音符唱出来。我美丽的校园!

  春满校园的景色作文 篇13

  “春风又绿江南岸”,春天的校园真令人陶醉。

  顺着长廊,走过科技厅,来到了童趣园。站在长廊上,正前方的那座假山,令人着迷。那座假山真神奇啊,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。从每一个角度看都有所不同,像老人、像大象、像大树;那座假山真险啊,好像要是踩上去准会栽倒下来;那座假山真美啊,仿佛是一位少女在翩翩起舞。

  走进童趣园,就与那屏障似的翠竹林撞了个满怀。一阵微风吹过,翠绿的竹叶“沙沙”作响,似乎正在告诉我们春天的到来。可爱的金龟子开始演唱它那动听的歌曲;蟋蟀竖起翅,弹起了琴;蚂蚁身着油黑色的礼服,翩翩起舞……竹林也跟着节奏,轻轻摇摆。这一切构成了一首美好的“崇文交响曲”。

  乍暖还寒时分,在小池四周,迎春花一丛丛、一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶,长出了灿烂的小花,花儿一层一层的,中间的花蕊星星点点,远看就像是一群金黄色的蝴蝶在翩翩起舞,在迎接春天的到来。

  穿过乌龟铜像,来到小池边。池子里的水真清啊,清得倒映出了蓝天的影子,映出了云的影子,映出了教学楼的影子,也映出了我们的笑脸;池子里的水真静啊,静得让你看不到水面上的波纹;池子里的水真绿啊,仿佛是一块无瑕的翡翠。

  同学们有的坐在“鳄鱼”背上,有的骑在“海龟”上,有的骑在“寄居蟹”的钳子上,一边吟诵春天的古诗,一边欣赏着五彩缤纷的世界,心都醉了!

  校园充满了希望,充满了生机,充满了快乐。啊,春天的校园真美!“相看两不厌,只有童趣园”。

  春满校园的景色作文 篇14

  春姑娘来了,她送走冬日的严寒,用那双灵巧的手,把我们的学校——油田一中,装饰得犹如天堂一般——

  早晨,红彤彤的太阳从东方升起,校园上空中,几只燕子从南方飞回来了,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”柳树醒了,开始梳妆打扮,漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开,粉红的桃花开了,穿着粉色的沙裙,好像在向我们招手问好呢!雪白的梨花开了,黄色的迎春花也开了,所有的小花都开始晨练了。小草冒出了头儿,看了看这陌生的世界,发觉没危险,才站了起来。它像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。课间,同学们纷纷奔出教室,脱下厚长的衣服,三人一伙,俩人一组,进行着他们感兴趣的比赛和游戏,宽阔平整的操场上,跳跃着同学们轻盈矫捷的身影。春日校园的早晨,好一派生机勃勃的景象。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园,把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上的宫殿。在教学楼的北边有一棵美丽的玉兰树,春天一到,它就开出雪花一样的花朵,给春日的校园带来了一道亮丽的风景。它像一位含香天使,在微风的吹拂下,让她的香气飘满校园,深深地呼吸,沁人心脾。放学了,同学们三三两两地往校园外走去,浩浩荡荡的放学大军,更是我们油田一中的特色。同学们一边走,一边聊天,一边欣赏这美丽的校园春色,尽情地沐浴着温馨的阳光,心情格外舒畅。

  傍晚,夕阳映红了天空,围墙下的一排樱花显示出比平日更好看的颜色,她们穿着粉红色的纱裙,在傍晚的微风中摇曳着婀娜的身姿,美丽极了。校园里的美景举不胜举,那气派的办公楼,宽阔平整的操场,干净明亮的食堂,独具特色的图书馆,在夕阳的余晖中熠熠生辉,给傍晚的校园增添了几份情趣和雅致,也让这个校园更加漂亮……

  春日的校园,处处充满着生机,无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽。

  春天,真好!

  春满校园的景色作文 篇15

  我喜欢美丽的人工湖,喜欢整洁的小区,但我最熟悉的是我们春天的校园。

  今天,阳光灿烂,风和日丽,春风吹拂着大地,让人们感觉到春天来了。你看,学校西北角的那块草坪上,已经冒出了一点绿色小芽,远看就像是一块黄色大地毯上面绣了斑斑点点的绿色条纹。我们趴在地上,拨开枯草,看见那小草芽是那样柔嫩,却让我们感到了春天的气息。

  走过草坪,我们来到了绿化带。绿化带的外延是一排整齐的大叶黄杨,大叶黄杨已经抽出了许多嫩芽,嫩叶,那些绿叶绿得是那样新鲜,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的春天的黄杨!

  绿化带里面有两株迎春花,绽开了笑脸。柔软的枝条垂下来,上面缀满了一朵又一朵的黄色的迎春花。一朵朵迎春花随风舞动,像是跳起了舞蹈。迎春花真多呀,多得不可计数,迎春花真艳呀,艳得赛金子,迎春花真美呀,美得让人怎么也看不够,舍不得离开。春姑娘可真偏心呀,让迎春花拥有了这么优美的身姿,这么鲜艳的色彩,却只给了小草一点儿绿色。

  绕过一个弯,就看到了一棵高大的挺拔的玉兰树。朵朵玉兰好像是一只只雪白的鸽子落在树头,又仿佛是一朵朵白云点缀其间。它们千姿百态:有的含苞欲放;有的含羞半开;还有的迎风盛开。这些玉兰花可真香啊,我们凑上前去,一股浓郁的香味扑鼻而来,让人陶醉。我们真想躺在这树下,嗮着暖暖的太阳,闻着浓浓的香味,是多么惬意啊!

  这时,我耳边响起了朗朗的读书声,声音是那样活泼,只有春天有这种力量。我知道春天无处不在,在春天的哺育下,同学们学习的劲头更足了。

  我们的校园美,春天更美,两种美的结合使我们懂得了:一年之计在于春,美好的春光更值得我们珍惜。

  春满校园的景色作文 篇16

  “春色满园关不住”,我们校园的春色也关不住了。

  刚入校园,一股春的气息就扑面而来。你瞧,校园东边榴园的那株紫藤多么热情啊。嫩绿的`小叶子排成一排,好像在欢迎我们的到来。那扁扁的花骨朵儿就像一串串紫色的小靴子,从头顶上垂下来。每次路过,都期待它们快点开花,今天它们终于绽开了笑脸,一片片的花瓣有序地伸展着,花瓣的外周是紫色的,内周是淡黄色的,里面还有五六根略黄的花蕊。轻轻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,好闻极了。

  再看榴园里那棵紫丁香。它也挂上了一串串紫,粉紫粉紫的小花苞像一颗颗的紫米粒挂在树上,一个小枝一个小枝的看,又像一串串的紫风铃。春风姑娘一经过此地,“紫风铃”就开始舞动,好像在说“春姑娘你好!欢迎来到我们的校园!”受紫丁香的感染,旁边那棵石榴树也有点着急了,它使劲地长啊长啊,终于把自己的小叶子长出来了,可能还有点害羞吧,它的小叶子不是嫩绿色的而是嫩红嫩红的,像刚出生的小娃娃的脸一样娇嫩。我们期待它也早点开花,让我们的校园一直弥漫在花香之中。

  让我们再把镜头伸向西边的操场。操场边上那排整齐的杨树和法桐怎么甘心落后?法桐迫不及待地长出了嫩绿的小叶子,像一个个小手掌,不停地为我们扇着春风,感觉在它的树下活动充满了活力。你看,去年的果子还不舍得离开大树,春风拂过,棕色的果子就像一个个的“小精灵”,在树妈妈的胳膊上摇摇荡荡的,又在挑逗我们,我们一不注意就会迷失在它的下面。杨树的花也开了,有的是绿色的,有的是红色的,它们像一条条大毛毛虫,一到这个季节就喜欢在杨树妈妈的枝头上荡秋千,荡着荡着就会马失前蹄,掉落在地上,春风姑娘一吹风,里面的毛毛就撑破它的小花衣裳,争先恐后的飞出来,一团团的漫天飞舞。课间的时候,我们常常会来抓毛毛,比谁抓的最多……

  我爱我们的校园,更爱这满园的春色。

  春满校园的景色作文 篇17

  春天到了,春风吹绿了小草,吹绿了柳树,也吹遍了我们南山小学校园里的角角落落。

  校园后院里的桃花开了,朵朵粉红色的小花你挤我碰,在春风里跳舞;杏花开了,淡淡的花骨朵儿如小姑娘娇羞的小脸,在朝你微笑问好;玉兰花也开了,乳白色的花瓣半张半合,犹如花仙子,柔美而不失端庄大方。一阵风吹过,缕缕花香透着甜味,沁人心脾。

  我最喜欢的是这这棵龙爪槐,别看它光秃秃的矗立在红花绿树间,有些扎眼甚至大煞风景,但你仔细看会发现,它的树冠像一把没有隔水布的伞,伞骨交织在一起,像一条条腾云驾雾的飞龙。如果再靠近些,你还会发现整棵树开始泛绿,那点点绿叶透过树干、树枝,聚拢到树梢上,仿佛在大声宣告:“我要在春天积蓄足够的力量,等到炎炎夏日就能张开大伞,为同学遮阴避阳!”

  穿行在春天的校园后院,脚下是绿油油的小草,眼前是争奇斗妍的花儿,耳边是小蜜蜂的嗡嗡声、鸟儿招朋唤友的鸣叫声还有我和小伙伴寻觅到春天的朗朗笑声......

  我爱春天的校园,更爱校园后院里的勃勃生机!

  春满校园的景色作文 篇18

  我呢,喜欢清澈的人工湖,还喜欢美丽的小区,更喜欢春天的校园。

  今天春光明媚,阳光灿烂,温暖的春风吹拂着大地,让人感到神清气爽。看,学校西北角的草地上已经长满了嫩嫩的青草,从远处看就像在地毯上修了斑斑点点点点的绿色花纹。同学们扒开已经枯萎了的杂草,看见了春的气息。

  走过草坪,来到了绿化带。绿化带的外沿是一排整齐的大叶黄杨。它已经抽出了许多嫩叶,似乎每一片嫩叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的大叶黄杨!

  绿化带的里面有两株迎春花,正在怒放。远远地看,每一朵花都像一个小喇叭,春风习习,吹着迎春花柔软的枝条。枝条垂下来,上面缀满了一朵又一朵的行的迎春花,风一吹,好像是春姑娘在上面慢慢的荡秋千。

  绕过一个弯,就看到了一棵挺拔的玉兰树。朵朵玉兰像一只只雪白的鸽子落在树枝上。它们有的含羞半开,有的含苞欲放,还有的迎风盛开,我们凑上前去闻了闻,一股浓郁的香味扑鼻而来,让人陶醉。

  我们校园美,春天也美,两种美让我们懂得了一年之计在于春,美好的春光更值得我们去珍惜。

  春满校园的景色作文 篇19

  不知不觉中,春姑娘的脚步已经走到了我们身边,校园里到处翠流。刚刚冒出了花蕊的花儿,在小草的衬托下,使它们显得格外引人注目。

  阳春三月的博艺楼墙,爬墙虎漏出了鸭脚形状般的小青叶。没想到短短的几天,爬墙虎也把整个教学楼披上了一层碧绿的外衣。一进校门,正中央是那罗马小广场,四周的盆栽花,也越长越高,越长越漂亮。紫藤长廊上先开满了雪青色的小花,一周多,我再来看,发现雪青色的小花已经谢了,那碧绿色的叶子慢慢生长,还有螺丝形状的杆。后面的竹林也长得格外强壮。

  悄悄的,春天已经溢满了我们校园的每个角落。上周,我们在阶梯教室进行诗歌朗诵比赛的时候,不经意间发现了教室两旁的花坛里,已经开满了色彩艳丽的小花,和青绿色的小草,它们在争香斗艳得怒放着。

  再来看看我们自己吧!春姑娘来了,我们穿的衣服,变成了薄薄的单衣,女孩们都踊跃穿起了裙装,男孩们也穿起了便利的运动装。偶尔热的时候,教室里的电风扇也开始活动了。我们的老师更是一道靓丽的风景线,甩掉厚重的冬装,老师们的步履也显得更加轻盈。校园里到处是一片生机盎然。

  春,她使校园里到处欣欣向荣,鸟语花香,她使校园里到处生机勃勃、万象更新。

  春满校园的景色作文 篇20

  春天悄悄地来到了我们的校园,小草也从土壤里探出了头,好像代表春天在向我们问好。

  草坪旁矮小的灌木顶端冒出了黄绿色的新芽,衬着它青绿色的叶子,仿佛是春妈妈为它戴了一顶崭新的、浅绿的帽子。迎春花也在枝头绽开笑脸,那淡黄色的花朵在告诉我们,春天来到了。腊梅虽已过了最好的花期,看上去也不太有精神,但它仍在春天里向人们展示着最后的身姿。

  一阵清香随风扑鼻而来,令人神清气爽,顺着香味找过去,原来不知何时像仙女一般的玉兰树降临到了我们小学,这些玉兰花如玉般纯洁,有着兰花的清香。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了,像酒杯里盛满了美酒。有的还是花骨朵儿,像吸满了墨汁的毛笔。我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,暖洋洋的。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。风过了我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我劳动的快乐;蝴蝶飞过来,告诉我花朵的美丽……。

  在这美如秀锦的校园中,老师为我们提供了这么好的学习环境,我们要珍惜春光好好学习,来报答老师。

  春满校园的景色作文 篇21

  春天的脚步,近了,近了,大地呈现出一片绿油油的景象,可不是春生似海?雪白的梨花放出它有史以来最美的笑脸,桃花滴滴答答,磨了好一阵子才开花;迎春花大胆地张开双手,拥抱着春天,燕子在天空飞来飞去,咕咕的叫着,像在传递春天的信息,难怪人们称它为“春天的传递者”啊!燕子的尾巴像剪刀,剪去了冬天,迎来了春天。

  绿,深绿、浅绿、黄绿、灰绿,各种的绿色连接着、交错着、变换着,绿到了天空,绿到了山脚,绿到我们的学校来。

  校园里有许多花苞,正慢悠悠的吐着丝,好像在说:“急什么,迎春花,慢慢来!”瞧,那一片片绿草地上开着五颜六色的花,一场雨过后,小花、小草、树木上都“长”着“小珍珠”,好像在说:“看我们,多勇敢!”校园的池塘里有许多的小鱼儿游在池塘的最外面,好像在给花苞们说:“春天到了,春天到了!”我们的脸上洋溢着快乐。

  啊!真是春满校园!

  春满校园的景色作文 篇22

  今年的冬天太拖沓,终于,春天在我们久久期盼的双眸中姗姗而来。在一片雪白和萧瑟后,我们学校的春天多姿多彩。

  最好看的是小花园了。它在南教学楼的南面,面积不大,确是我们最爱去的地方了,看,一簇簇的小花竞相开放,笑盈盈的,遍地的小草使这里铺上了绿地毯。玉兰,郁金香强烈的吸引着我们的眼球。紫色的,白色的,树儿不大,却开满了大大的花朵,那是纯洁的玉兰花,我很惊奇它那旺盛的生命力。那几十朵郁金香,在我们校园里也很受宠爱。它是荷兰的国花,饱满的花朵,香味淡淡的,很迷人。

  花园旁边就是小菜园了。菜园里现在种满了西红柿,小柿子,樱桃,大葱,茄子,大蒜,菠菜,等等,它们正在郁郁葱葱的生长着,不久,我们就能看到它们硕果累累了,那也是我们的生态小基地,在各个学校中也颇有名气呢。

  瞧,小蜜蜂也飞来了,它们是来帮忙的,春的芬芳,春的气息,春的种子在蜜蜂辛苦忙碌中传播着。非常高大的松柏,奇形怪状的龙爪槐,围绕着我们的校园,像执着耿直的守护者,看着我们在一天天健康快乐的成长。

  校园里,春的气息越来越浓,同学们在操场上欢快的玩耍,芬芳的气氛,翠绿的色彩,美不胜收的画卷。

  春满校园的景色作文 篇23

  春天来到了,校园里的一切都随着春姑娘所改变,一切都显得更新、更美!

  同学们穿上美丽的春装,高高兴兴的走进校园,春天的校园里树木都变的更加新绿,草儿也变得更翠绿了。五颜六色的花儿也从花蕾中绽放出来。十分鲜艳。

  它来到花坛前,花坛里有迎春花和杜鹃花、月季花、茶花、桃花等等的花儿都在争芳斗艳。

  它来到操场上,孩子们都不冷了,纷纷摘下手套和帽子,还有耳套,尽情地玩耍,有的玩跳绳,有的玩石头剪子布,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩踢足球,校园里充满了生机。

  它来到饭堂前,厨师们的手不冷了,可以给我们做好吃的点心了。

  它来到老师的办公室里,老师们正在聚精会神的给我们改作业的时候,她们被冻伤的手也不觉得冷了。

  它来到小树前,把小树变得更壮了,树叶也更加茂密了。像一把小伞,能为我们遮住太阳光。

  它来到升旗台前,把那面巨大的五星红旗变得更艳丽,在微风下高高飘扬!

  春姑娘来到校园里,朗朗的读书声传遍了整个校园。校园里处处都充满了生机,还可以问道浓浓的香味!

  春回大地,万物复苏,当然也包括我们这美丽的校园。真是春满校园!

  春满校园的景色作文 篇24

  春天早在冰雪融化的那一刻就已来临,但寒冬,夺去了她美丽的姿色,到现在,她才露出了她可爱的笑脸。

  到处都有春天。草坪上是春天;花圃里是春天;校园里更是春天——春满校园了。到处都是一片片美好的景色。

  瞧,桃花已经开了,一朵朵可爱的小花按捺不住对春天的渴望,在枝头翘首已盼,粉红的、深红的,与绿叶相映成趣。小草们也早已露出了脑袋,在温暖的春风里频频招手。

  我最喜欢的还是那一树茶花。茶花的形态样子各不相同,在同一棵树上,可以看到花开的各种行态。有的含羞待放,毛茸茸的花苞鲜嫩可爱,好像一个小婴儿;有的刚刚绽放,花苞上有一条小裂缝,像小花在点头,隐隐约约能看到里面那小小的卷卷的小花瓣;有的盛开了大半,那细丝似的花瓣像妈妈烫过的头发;有的完全盛开了,花儿那么有爆发力,那气势、那韵味真像桃花。

  远远看去,一片红一片绿一片生机勃勃的春。

  春满校园的景色作文 篇25

  春满校园“嗒、嗒”,春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。走进校园,你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒,顽皮地从土里探出那嫩绿的头,好奇地向外面的世界张望着,为校园增添了一份新绿;小树们看见了,也不甘示弱,纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”,向同学们和校园展示自己的美丽,仿佛在说:“我们漂亮吗?”

  小操场虽然没有那么浓的春意,却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树,被春姐姐叫醒,刚伸了个懒腰,绿芽就迫不及待地冒出来,好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风,树枝上的“绿精灵”——嫩芽最顽皮,一出来就问:“我可爱吗?”

  最惹人喜爱是火红的小花了,它们像燃烧的火红的小花了,它们像燃烧的火焰,像一个个红色的小精灵,像火龙的爪子,“红精灵”希望给校园增添了一份生气,这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊!我爱春天的校园,更爱这无私的春姐姐。

  春满校园的景色作文 篇26

  “嗒、嗒”,春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。

  走进校园,你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒,顽皮地从土里探出那嫩绿的头,好奇地向外面的世界张望着,为校园增添了一份新绿;小树们看见了,也不甘示弱,纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”,向同学们和校园展示自己的美丽,仿佛在说:“我们漂亮吗?”

  小操场虽然没有那么浓的春意,却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树,被春姐姐叫醒,刚伸了个懒腰,绿芽就迫不及待地冒出来,好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风,树枝上的“绿精灵”——嫩芽最顽皮,一出来就问:“我可爱吗?”最惹人喜爱是火红的小花了,它们像燃烧的火红的小花了,它们像燃烧的火焰,像一个个红色的小精灵,像火龙的爪子,“红精灵”希望给校园增添了一份生气,这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊!

  我爱春天的校园,更爱这无私的春姐姐。

  春满校园的景色作文 篇27

  北方的四月,冬渐渐地离开了我们,而春天也悄悄地开始了她神奇的旅程。

  校园春来早,渐渐地,花坛里的积雪融化了,小草发出了绿芽。春天是校园里的一位漂亮的美术老师,她带领着那群热爱美的孩子,拿着各种色彩的颜料,染白了梨花的腮,染红了桃花的脸,染绿了柳树的长辫子,染黄了迎春花的指甲。校园里的孩子们都围着她跳舞,歌唱。

  图书馆前的池水倒映着垂柳绰约的身姿,仿佛在说:“瞧,我的新发多么时尚,多么潇洒。

  池边的几颗松柏,也发出了又鲜又绿的针叶,他似乎在庄重地告诉孩子们,又是一个春天,你们也又长了一岁啊。

  北方的春和夏似乎只隔着一天,校园里,穿着各色短袖的孩子们在尽情地奔跑,一闪一闪地,仿佛在告诉春,他们才是这个美好季节里,最美的风景线。

  春满校园,生机无限,这样的春谁能不爱呢?这样的校园谁能不爱呢?

  春满校园的景色作文 篇28

  等闲识得春风面,万紫千红总是春。

  阳春三月,校园里随处可以看见春天的使者——花。我今天有幸将它们逐个观赏。

  走出教学楼,漫步花园小道,抬头仰望便可见到校园的招牌白玉兰了。它们如仙女洒下凡间的祥云,有一种超凡脱俗之感。它虽不及昙花的高雅、桃花的红艳,但却有散发着淡雅清香,令人深深陶醉。随手捡起一片花瓣闻一闻,那沁人心脾的香气顿时弥漫。

  不知不觉走出花园小道,尽管白玉兰的香气依旧使我心旷神怡,但远处的一抹红艳把我的目光深深吸引了。

  那是什么?远看一片朦胧有如花海一般,近看小巧玲珑,随风摇曳。原来是红叶李,它在操场边默默绽放,这儿一丛,那儿一簇,静静点缀着校园。我凑近一看,呀!那白里透红的花瓣托着红艳的花蕊,有的早已咧开了笑颜,有的含苞待放,还有的只是个花骨朵儿。此情此景,真是“一花独放不是春,万紫千红春满园”。在阳光照耀下的红叶李犹如几座喷花的飞泉在欢迎同学们的到来,惹得大家指指点点、啧啧赞叹,甚至情不自禁地凑上去闻一闻。

  与红叶李毗邻的是茶花。面对美丽的邻居,茶花也不甘示弱,尽情地绽放自己的芬芳。在绿叶的衬托下,红的花朵真是锦上添花,红绿相间好似一个大绣球。阳光把它照射得格外的耀眼,仿佛它已不再是一团花,而是校园里的一颗璀璨的明珠。茶花的花香就更不用说了,它的香味虽不及白玉兰的长远,但却令人回味无穷、无法自拔。假如说白玉兰是一位亭亭玉立的少女,那茶花定是一位性情豪放的大家闺秀。

  白玉兰的纯洁、红叶李的多姿、茶花的艳丽,校园里繁花似锦,美不胜收。

  哦!校园春满,春满校园。

  春满校园的景色作文 篇29

  在春天,校园的景色无与伦比,美不胜收。

  冬爷爷走了,春姑娘来了。她走进了我们的校园。

  她来到了校园的花坛,“呼”一吹,嫩绿的小芽从树枝里、土壤里,随着春姑娘的歌声冒了出来。它们东张西望,一副对世界很好奇的模样。

  春姑娘一直向东走啊走,来到了竹林,“呼”一吹,宝剑般的竹笋冲破泥土,推开石头,冲了出来,它们挺拔强壮,争先恐后地往上长,生怕被落在了后面。

  春姑娘又来到了操场,“呼”一吹,香樟树上一只只嫩绿的“小手”,仿佛一个个刚出生的孩子,“哇哇”地哭着,想让妈妈握住他们的小手,拥进春天的怀抱。

  她又飞上天,将小燕子们吹回来了,原来冷清的校园一下子变得更加热闹起来了。

  最后,她来到了教学楼,摘走了小朋友们笨重的棉衣,给他们换上了轻巧的单衣。

  春姑娘累了,于是,她变成了巨大的玻璃帐,把美景都罩起来了。

  小朋友们下课了,他们看到:花儿艳了,草儿绿了,可是就是看不见美丽的春姑娘……

  春满校园的景色作文 篇30

  春姑娘来了,春姑娘在田野上、小河边、公园里、花坛里,可是春姑娘还在那里?在学校里。

  春姑娘在学校的哪里?在学校的花坛里,我们最先看到的是迎春花,迎春花和其它的花在微风的吹拂下向我们点头,他们不属于奇花异卉,也不能说它们五颜六色,但是可以说它们有质朴。朴素的美。春姑娘在学校的那里呢?在学校的树上,学校的树发芽了,榆树也长出了大小不一的榆钱,这些榆钱很像毛毛虫又好像一只只小刺猬。杨树才长出一片片翠绿色的叶子。春姑娘还会在哪里呢?春姑娘还在草坪上,小草已经长高了,仿佛他们在短短的冬天里,他们并没有睡去,而是浮在雪被下面,时刻倾听着春天的脚步,等春天一来就马上钻出土来努力生长。

  春姑娘还在那里呢?在全校师生的心里。他们都脱下了承重的大衣换上了春装,你听,从教室里传来了琅琅的读书声,这不是平凡的读书声,而是同学们向更高目标迈进的脚步声啊。在这美丽的花园里,祖国的花朵正在竟放,争奇斗艳。我爱春天的校园,更爱校园给我带来无限快乐。

  春满校园的景色作文 篇31

  清晨,脚步刚跨入校园,一股春的气息,便是扑面而来。空气中,夹杂着鲜花的芬芳幽香和露水的清爽甜美。

  下课了,匆匆跑出教室,悠然漫步在春意盎然的校园里。

  走出班门,锦簇的紫荆花,最先映入眼帘。走近细瞧,只见玫红之中掺杂着些许淡紫与雪白的小花簇拥在一起。紫荆花的花瓣由外向内卷曲,就像一把彩色的羽扇,又像个晶莹剔透的铃铛,在微风中飘散着沁人心脾的幽香。花儿三朵一簇,五朵一堆,沿着紫红的花茎争芳斗艳。花枝上还缀满了花骨朵,含苞欲放,那淡黄的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出。花骨朵慢慢地绽放笑脸,似乎正为自己的未来而喜悦。有时,她披着粉红的衣,淡淡的,轻轻的,犹如一位粉衣少女。仔细地凝视着,那盈盈花瓣,忽然间便纷纷然,仿佛化作飞舞的蝶儿。有时,她不再飘舞,着一件紫色外套,显得那么优雅,那么高贵。她让人着迷,恨不得将她永远捧在手心,独自欣赏。

  再向前几步,便是梅花。寒冬已过,梅花已然凋零,只剩几朵淡黄的梅花摇摇欲坠,残香依留。

  菱湖畔,柳树扭动着婀娜的腰肢,一头飘逸的秀发荡漾在湖面,略显妩媚风姿。

  一旁,粉嫩的桃花悄然绽放。有的还只是花苞,上面残留着昨夜清新的露水;有的则是饱满的花骨朵儿;还有的已经盛开,绽放出动人心魄的美。

  对面的迎春花,盛开了有一段时间了,却依然耀眼。翠绿之中,点缀着朵朵金黄,宛如大地母亲的盛装。

  幽静的石子小路旁,日前还挂着满树“繁星”的红叶李,如今,却是凄惨地落了一地的雪白残花,让人看得为之心碎。

  绕过半个菱湖,满树的海棠花,却是让我震撼。淡粉的海棠花开满树杈,淡香扑鼻。小巧玲珑的海棠,却有着一种不凡的气质,凌驾于多数鲜花之上,使他花为之臣服,令人陶醉。那层层叠叠的花瓣,仿佛仙女的裙褶,纤尘不染。

  海棠花娇艳动人,花姿潇洒,花开似锦,是雅俗共赏的名花,被喻为“国艳”,素有“花中神仙”的称号,也有“解语花”的雅称。“雪淀霞铺锦水头,占春颜色最风流。”“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”古往今来多少人在赞美海棠花,又有多少人为之梦牵魂绕?

  音乐楼前的杜鹃花,只是寥寥绽放了几朵,也令人惊叹。玫红的,艳丽妖娆,白的,纯洁高贵,粉的,淡雅清新。

  茶花,已不是盛放的时期,却也别有一番韵味。大红的、玫红的、粉红的、白的,都是校园里一道靓丽的风景。

  冬,已去,春,已来。校园的春色,是最美的,我们的母校,是最美的!

  春满校园的景色作文 篇32

  冬去春来,春天正悄悄走来。春风轻盈地飘啊飘,不知不觉飘进了我们的校园。

  清晨,一缕阳光划破了校园的宁静,太阳公公为美丽的校园铺上了一层金色地毯。看,树爷爷又抽出了嫩芽,再看树外边,外边几朵大红花被树叶包围着,在树叶的包围下,红花衬托出几分高雅。

  春风飘进了灌木丛里,她等待着小草的到来。突然,一个小尖尖从肥沃的土地里探出头来,春风便在小草的旁边转来转去,好像在诉说些什么。

  小草的旁边有几盆月季花,她们精心打扮,好像要迎接一场盛大的舞。在阳光照射到花儿身上时,她们慢慢地,慢慢地开放了。像淑女般跳起了欢快的舞,蝴蝶、蜜蜂也来跳舞,他们还不时能享受到花成堡酿造的蜜。

  这时,校园的大门打开了,孩子们像泉水般涌了进去,他们三三两两的聚在一起,聊着假期的趣事。

  鸟儿站在树爷爷长长的手臂上,唱起了欢快动听的歌曲。

  不久,到了中午。校园又是另一番景象。春风在我脸上吹着,像一双温暖的大手在我脸上抚摸着,她跳进了教室,带走讲桌和黑板剩余的笔灰。

  傍晚,当校园熟时,春风飘进了孩子们的梦里,皎洁的月光散满了校园,树爷爷奏起了吉他,“沙沙沙”……

  春风悄悄到来,让大地充满生机,更让校园充满活力,这一切证明春天来了。

  春满校园的景色作文 篇33

  冬,不留痕迹地走了,春,踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女,彩袖轻拂,我要随着踏去寻找校园的春天。

  一路上,我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里,墙角下,小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀!真是“细雨润草绿,春风沁心扉”!

  来到校园里,真是一派生机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着。孩子们的衣裳比彩霞还美丽,笑脸比春花还娇艳,而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天,祖国的花朵。过了一会儿,该上课了,他们排成两排,走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊,只见同学们端端正正地拿着书,大声朗读着,“燕子,一身乌黑光亮的羽毛……”走着,走着,看着,看着,忽然,一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册,

  对,就是他,是梁亮同学,咦!我记得,他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在,为什么这样听话……总之,他变了许多,是老师改了方法,不,不是,那是为什么呢?下课时,我问了一名同学,他说了一句话:“这是因为……”啊!我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子,在秋天收获的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子,明天摘取的是理想之果。

  三月为雷峰学习月,随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅,只见同学们一个个争先恐后地做好事,这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿,因有春风的吹拂;三月的花儿香,因有助人的同学。

  春满校园的景色作文 篇34

  “井然和谐,团结奋进,我们的校园鸟语花香”正如我们学校的校歌里唱的那样,我们校园-——明溪县第二实验小学是一座美丽的花园式学校,四季都有一番景致,尤其是春天。

  走进校园映入眼帘的就是一座巨大的雕塑——金钥匙,它是我们学校的标志,它寓意着表示打开智慧和知识大门的钥匙,让我们在里面快乐地学习。钥匙的底部是一个花坛,上面摆放着各种各样漂亮的花。钥匙的左边是一个名人名言栏,那儿摆放着各个名人的雕塑:孔子、华罗庚、雷锋等等,激励着我们好好学习。右边是一个绿化带,绿化带后面是体艺馆,经过体艺馆,就来到了学校的操场,我们每周在那升旗,每天在那做操,这个操场上留着我们的足迹。离开操场,就来到了我最喜欢的小花园,这里是最充满春天气息的地方;这里是让人心旷神怡的地方;这里是让人心情愉快的地方。小花园是一个春天时钟,每当春天来到,这里的花草树木都竞相给人报时:可爱的小草从大地母亲的怀抱里苏醒过来,从地下探出小脑袋,嫩绿嫩绿的一片,真好看;还有一种叫瓜子黄杨的小树,它的叶子像瓜子一样,一簇蔟的,像一大片绿色的地毯,漂亮极了;与瓜子黄杨一般高的还有细叶女贞和红花季木,细叶女贞的叶子是黄色的,从远处看,像一群身穿黄色纱衣是仙女在翩翩起舞。红花季木的花朵火红火红的,条形的花瓣组成的花朵如扇子一般在风中摇摆;咦?哪来的花香,浓郁醉人。四处找找,原来是月季花,怪不得那花香沁人心脾。一朵朵俏丽红艳的小花开在枝头,真美!站在大理石铺成的小路上,欣赏着美丽的花,看着对面的教学楼——那一幢幢乳白色的大楼,心中对学校的喜爱不禁涌上心头。

  在这样优美的环境里学习,难道不是一件美好的事吗?

  我爱你校园!

  春满校园的景色作文 篇35

  此时已是二月,春天的气息却不怎么浓烈,但是,我还是在校园里发现了它的身影。

  校园的围墙上满是爬山虎,都已经长出了微红的叶片,在春光的照耀下,那微不足道的叶片,显得十分耀眼。走进大门,映入眼帘的是两棵高大挺拔的桂花树,像春天的使者,耸立在校园两旁,虽然只是抽出了小嫩芽,甚至还不如一个指甲盖那么大,但也为春天添了一份色彩。它们又像两位英勇的战士,每天欢迎我们进入校园,护送我们平平安安回家。

  在校园的两旁,矗立着南北两幢教学楼。这儿每天书声琅琅,歌声阵阵,偶尔回荡着同学们欢乐的笑声。透过窗户,明亮的天空中飘荡着几片轻盈的云朵,蓝蓝的天空映衬着雪白的云朵,格外明艳!一阵风吹来,扑鼻的花香涌入鼻腔,因为有春风的点缀,让花变得更香了。

  不知不觉,我已踱步在校园的操场。操场上有着更多的春色,蓝色的塑胶跑道里是绿色的羽毛球场和蓝白相间的篮球场。站在操场上,轻闭双眼,微风拂过脸颊,使人神清气爽。最引人注意的是学校的西面,这儿是最神圣的地方——升旗台。一根30米高的银色旗杆,笔直地挺立着,在阳光下,显得熠熠生辉。看着国旗在微风中飘扬,我的心中也浮现出一幕幕感人的画面。在这生机勃勃的春天,我在心底种下一颗希望的种子:一定要好好学习,为国争光。

  我爱春天,也爱校园,但我更爱沉浸在春天的校园里。

  春满校园的景色作文 篇36

  人们都说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是四季中最适合播种的季节,也是我最喜欢的季节。

  春天,校园已经从冬天的沉睡中苏醒了。读书声琅琅,活力四射,充满生机,让人情不自禁的停下脚步,细细欣赏。苏醒的校园不仅活力四射,而且景色也十分美丽。现在就与我一起去欣赏一下校园美景吧!

  去年冬天,我们教学楼旁有一棵枯树,十分难看。今年春天,我再一次去看它时,大吃一惊。因为它“穿上”了一条用好几朵小白花制作的“花裙子”,可漂亮啦!我一问才知道,那洁白的小花,是李花。我在二楼看那棵开满李花的李树,发现那开满李花的树叉上有一个小巧玲珑的鸟窝。我想小鸟在开满花的小房子里住的一定会格外舒适。因为不仅美观,而且还有淡淡的香味,想到这儿,我不禁羡慕起小鸟来。

  从二楼看这么漂亮,从树下看一定也很好看,想着想着我已经不由自主走到李树下面了,站在树下一阵风吹过,李花就像雪花一样,纷纷扬扬地飘下来。落在我的脑袋上,落在灌木丛上;落在石头小路上。石头小路上铺满李花,让我不禁想起“夜来风雨声,花落知多少”这句诗来。因为怕踩坏这美丽的“花地毯”,我走在石头小路上小心翼翼的。

  落在石头小路上的李花十分小巧,我轻轻拾起一朵,发现她是五片花瓣,把花朵放在鼻子边,你还可以闻到淡淡的香味。

  校园里不止有花,还有树呢!“站”在窗外的香樟树已经萌发新芽,香樟树的新芽是嫩绿色的。很柔弱,好像手一掐,就可以掐出水来似的。

  春天的校园就像一个大花园,勤劳的“园丁”培育着美丽的“花朵”。

  春满校园的景色作文 篇37

  春天是一首美妙的乐曲,让校园充满生机;春天是一只快乐的小鸟,让校园充满活力;春天是一个优美的舞蹈,让校园充满微笑。

  走进校园里,你会看见耸入云霄的几栋教学楼,这里可是我们学习的圣地!教学楼旁有一座假山,假山上刻着“雏鹰精神”几个金光大字。假山旁是一个小花坛。

  花坛里开着五颜六色的花,它们散发着迷人的香味。即使在几米外,也可以闻到它的香味,让人停足观望!

  走过花坛,就来到了升旗台,升旗台给我们带来许多欢乐。下课了,这里可热闹了!有的同学在等自己的哥哥姐姐来接他,有的同学放下书包,坐在上面津津有味地看书,还有的同学在那里高兴地玩游戏呢!

  升旗台的前面就是操场了!操场的四周种着几棵粗壮的大树,它们像几个士兵守护着操场,还像一把把巨伞,给同学们遮风挡雨。每当下课,同学们都涌到了这里,有的同学在乘凉,有的同学在跳舞,还有的同学在摔跤。

  春天的校园,充满了春的气息和活力。

  春满校园的景色作文 篇38

  每年春天,我的母校平罗三小校园内就装满了春色。

  小草好像害了羞,偷偷地从土里钻了出来,又嫩又绿,好似刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。在风儿的轻拂下,小草们个个像舞者,跳起欢快的舞蹈。

  小花迫不及待地长出了花苞,微微露出点儿粉色,活像一个花枝招展的小姑娘,在静静地等待生命的绽放。暮春时节,这些小花便绽放出美丽的花朵,为校园增添一份绚烂色彩。

  还有校园里的树木,长出又绿又嫩的新叶,像一个个健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,在校园里屹立着,给校园带来无限的生机与活力。

  春天下雨是最寻常不过的事情了,“随风潜入夜,润物细无声”,一场春雨过后,小草、小花似乎一瞬间长大了。雨后,蜗牛缓慢地在小草上爬行。在阳光明媚的天气里,蜜蜂落在花朵上嗡嗡地采着花蜜,蝴蝶们互相逗引着飞来飞去。

  走在校园里,听,不知是从哪个教室里传来一阵朗读古诗的声音,“离离原上草,一岁一枯荣”“好雨知时节,当春乃发生”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,这些描写春天的古诗词,连同春草、春花、春雨、春风,共同构成了生机盎然的春天。

  我爱春天,我爱春天的三小。

  春满校园的景色作文 篇39

  春天的校园,充满了生机勃勃的气息。同学们都乐在其中,享受着幸福的学习生活,享受着大自然的美。如果你想要比比校园的美景,那不妨先来我们学校看看,不信!你看!

  春天的校园,我最喜爱。走进校园,正对着你的是我国庄严鲜红的国旗,想想看,刚走进校园就看到红旗是不是对今天的学习更有信心呢?想想看,是不是对自己的理想更加坚定了呢?

  春天的天气,很难预测,忽冷忽热,如果天气很热,你可以在学校买一杯果汁到那四棵大杨树下乘凉。那四棵杨树都年过半百了,永远都像四个巨人一样守护着我们的校园,它们是那样勃勃生机,春天的它们,更是绿的让人心旷神怡,但看看它们,对自己的眼睛也很有帮助的。同学们在学习时,有难题解不开,都可以到大树下转转圈,呼吸呼吸新鲜空气,沉思难题,我就经常去大树下找解题思路,真的很有用处。下课时,同学们在校园的欢乐声更是不得了!

  这就是我的校园,在我眼里,它永远是最美的,因为是它伴随我成长。在这春天里,校园会更美,我爱春天!我爱春天的校园!

  春满校园的景色作文 篇40

  春天,万物复苏的季节。我们的校园经过了漫长的严冬,脱去了厚棉袄,换上了新衣裳,变得鸟语花香,一派生机,十分惹人喜爱。

  在我的校园里,各种郁郁苍苍的大树仿佛是一片绿色的海洋。其中,最吸引我的就是教室门前的香樟树了。远远望去,它像一把绿色的大伞,挺立在花花草草之上,星星点点的鸟影让它看上去精神十足的样子。走近些,才发现几片似红似绿的叶子,在一片绿荫中格外醒目。再近些,又有了新发现,一个个可爱的小嫩芽正依偎在枝头,一片墨绿中闪着耀眼的嫩绿光辉,仿佛是一个个胖嘟嘟的婴儿。我站在二楼,爱怜地抚摸着小嫩芽,在手与它触碰的那一刹那,我感觉到它们是那么娇小,那么弱不禁风。嫩芽那小小的翠绿的叶子一层裹着一层,一片包着一片,整整齐齐,鼓鼓囊囊,不留一点儿空隙。透过那厚厚的“衣服”,我仿佛看到里面孕育着一个幼小的生命,可爱极了,让人爱不释手。

  校园里随处可见的绿,更衬托出花儿的娇艳。在一片绿色的羊肠小道上,斑斑点点的粉红色吸引了我的目光。哦,那是一株桃花树。下过了一场雨,桃花沾上了一颗颗晶莹的雨珠,一副俏皮的模样。五片花瓣,细丝般的花蕊,显得那么清幽典雅,富有生机。我走过去,仔细端详这天仙般的花儿,花儿有的红艳艳,有的粉扑扑,有的白嫩嫩,色彩应有尽有。轻轻捧起灿烂的花枝,抚摸娇嫩的花瓣,哦,原来它薄如蝉翼,嫩得让人不忍再去触碰它。

  啊,校园的春色!你像一阵清风,吹走了我们的烦恼;你像一汪清泉,浸润了我们的心田;你像一曲动听的旋律,让我深深陶醉……

  春满校园的景色作文 篇41

  冬,悄悄地走了,春,悄悄地来了。她,悄悄地唤醒了沉睡的大地。每一寸土地,都沐浴在温和的阳光中。当然,她也没忘记把春的种子播在美丽的楚天校园。她,是春。

  春天的风,不像夏天的风那么豪爽,不像秋风那么萧瑟,也不像冬风那么刺骨。春风,是温暖的。走进楚天的门,清风拂面,植物园中的嫩草随风摇曳,树的叶子在“沙沙”作响。风中,有花的香,草的味,还有楚天中学文明的气息。一切,是那么和谐,那么令人陶醉。

  春暖了,花也就开了。花坛中,看不到不文明的痕迹。在同学的精心呵护下,月季、茶花都竞相开放。这些普普通通的花,或许并不出名,因为它们没有牡丹的高贵,没有水仙的洁白,也没有莲花的清高。但是,它们却有着自己独特的风格,用最独特的方式来宣扬自己的美丽。人又何尝不同,在茫茫人海中,也总会有惹人爱的和讨人厌的。

  春天带来的一切,都是崭新的。我们,也迎来了新的一个学期。回到学校,又遇见了熟悉的老师,熟悉的同学,又回到了熟悉的教室。有着青春活力的我们,为楚天带来了久违的欢声笑语,打破了沉寂。郎朗的读书声伴随着清脆的鸟鸣,这样美妙动听的交响曲,是春天的歌。春天是播种的季节,正值花样年华的我们,在自己人生的春天播撒希望。为了收获时的满载而归,我们在朝着梦想努力,向着理想前行,我相信,我们付诸的努力,挥洒的汗水,终会成为坚固的桥梁,引领我们到达成功的彼岸。

  春天,万物复苏,春天,百花争艳,春天,我们在奔跑道上疾驰,在灯下奋笔疾书。

  不要再等待,这样美好的春天,已经降临人间,已经布满校园,让我们一起努力。

  春满校园的景色作文 篇42

  春天是一首歌,歌里有风声、鸟叫声,还有小朋友们的笑声,春天是淘气的娃娃,走到我们新华小学给我们带来了欢乐。

  春天来到了校园的小花坛里,假山掩映花丛中,高大而雄伟,远看,犹如一顶巨大的黄色帽子,近看,宛如一个牛角。上面刻着“雏鹰展翅”四个红色大字,象征了这里是一个培育人才的沃土。

  花坛里种着木槿花正傲然欣放,有的像小喇叭,有的像小花杯,有的还像小皇冠呢!蒙蒙细雨,轻风细拂,木槿花吹起了小喇叭,“滴滴嗒嗒!”听着优美的音乐,闻着迷人的花香,我也不由自主地拍着双手,摇动着脑袋,把一切烦恼都甩掉了。

  春天来到了我的教室里,同学们“咿咿呀呀”的琅琅书声,小鸟听了,飞得更高,小花听了,开得更艳,小树听了,长得更高。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的清晨是个读书的好时机。我们心里默默肯定,在春天这个时机,我一定要好好读书。

  春天来到了操场。一下课,大家都涌到了操上,他们跳啊!跑啊!叫啊!唱啊!跳出了春天的活跃,跑出了春天的欢快,叫出了春天的味道。唱出了我们童年的幸福之歌。

  春天的校园真是“满园春色关不住,一只红杏出墙开啊!”

  春满校园的景色作文 篇43

  有人说它是我们的第二个家园,也有人说它是我们接受知识的学园,还有人说那是玩耍的乐园!你们猜猜它是哪里?它就是我们美丽的校园。

  它生气勃勃,哪怕随意在一处地方都能找到像翡翠一般绿的小草。它多么顽强,虽然它们是那么渺小,但是它能为大家做贡献,当然,哪怕是一小口空气而已。

  再看看随处可见的野花,五彩缤纷,颜色不一。从远处看,那似乎是一幅色彩明丽的油画,走近一看小草更显得生机勃勃。

  来到操场,几个热血沸腾的少年在打着篮球,几个女孩子在堆着沙堡,还有几个‘小书虫’正坐在草地上看书,在不远处有些同学在打着羽毛球,它们是多么快活呀!当然,在我们的操场最重要的还是国旗台,它显得多么庄严,看看国旗杆上的国旗,它如同我们的祖国那么耀眼!

  在操场旁还有一个小花园,水泥铺成的路蜿蜒盘旋,几棵高大的松树下有一小丛茶花,玫瑰花正开得艳,几只小鸟在天空中打打闹闹,构成了一幅精美的画卷。

  这就是我们的校园,春意浓浓的校园。

  春满校园的景色作文 篇44

  一场绵绵的春雨过后,春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的校园。

  小草悄悄地从土里探出头来,嫩绿嫩绿的,好奇地张望着。远看像一块绿绸缎似的,黄里透绿,绿里透黄,一大片一大片,满是的。软绵绵的草地,好似一张很有弹性的蹦床,引来了许多小朋友:他们跑着,跳着,打几个滚,踢几脚球,捉几回迷藏,撒下多少的欢声笑语。

  花儿们像赶集似的聚拢来,争先恐后地绽放着。茶花火红火红的,大方地展示着自己的姿态:花瓣呈椭圆形,一片叠着一片,像一个个红彤彤的小灯笼。海棠也害羞地露出自己那娇小的花朵:粉红色的花瓣,围绕着金黄色的花蕊。风一吹,花瓣就随风飘动,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又似一把一支支粉红色的画笔,把天空都染成粉色的了。

  大树也偷偷地抽出新芽,为光秃秃的树干增添了一分色彩,一片生机。翠绿的嫩芽,蓬勃地成长着,让我们看到了春的希望。

  山坡上的春是绿色的,油菜地里的春是黄色的,但是,我们校园的春天是五彩的。

  春满校园的景色作文 篇45

  教室,昏暗沉闷,禁铜了渴望自然的灵魂,阻隔了三月明媚的春光。那么,到室外去看看,如何?

  走出了教学楼,一路向前,便到了地理园。

  原本光秃秃的樱树冒出了嫩绿的春芽,结出了花苞,含苞欲放之姿,清雅秀丽。高耸的银杏枝头发出绿扇似的叶子,生机盈满枝头。可惜了那丛蔷薇,还未到绽放的时节,不然她的倾城之姿定然艳压群芳。

  地理园里,春意快然。

  拐个弯,旁边是田径场,人影绰绰。初三的体考也不远了。

  田径场上训练得热火朝天,直叫人热血沸腾,哨声、叫好声,不绝于耳。他们神采飞扬,给校园注入了活力与朝气,让人直叹,春天到了。

  田径场上,朝气勃勃。

  远远的,听见了哗哗的起落声音,走过去,到了状元桥。

  桥前紫红的紫荆花艳丽的绽放,后面的水柱一起一落,水珠四溅,好似珠帘玉幕,挂在紫荆周围,减了几分俗艳,添了几分朦胧。缓步桥上,向桥下望去,游鱼藏在池底,在喷泉的起落间寻找安稳之处。静立在“飞鸟鱼跃”前,灵魂被自由和生机浸染,说不出的美。漫步在湖边,细啄一朵艳桃,好似盈润的粉玉,千娇百媚,无愧于“桃之天天,灼灼其华”。比起艳丽的桃,我更爱清新的柳。丝条垂下,嫩叶簇拥,一片一片、一枝一枝、一棵一棵,全是春的颜色,印在池里,像一幅秩名的宋画,在碧波里慢慢点染,慢慢淫开。

  状元桥间,春色宜人。

  兜兜转转了一圈,又回到了教室,我竟不曾发现,门前的花草也一改冬天的死气沉沉,就像春天的我们,朝气勃勃。走进教室,由于是课间,大家或在热烈讨论问题,或在奋笔疾书完成作业,或在苦思难题。校园里的春光透过窗户闯进来,书卷和阳光的味道弥漫了每一个角落。

  我大悟:何需苦苦寻春,春已满校园。

  春满校园的景色作文 篇46

  早上,当我们踏着轻快的步伐上学时,远远望去,扑入眼帘的是我们那如蓝色城堡般的学校。它坐落在新河弄的尽头,坐北朝南,周围是吕府和一中初中部,显得那么宁静祥和。

  踏进校园门口,我一下子看到了那镶嵌在花岗岩上的校训:“德为先,行为本。”走进校园,扑入我们眼帘的便是左边那一个生机勃勃的大花园。沿着蜿蜒的鹅卵石小路来到花园里,便看到远处的围墙边上长着一丛婀娜多姿,郁郁葱葱的翠竹。再看身旁,一样是花红柳绿:一株株紫荆花开得十分茂盛,一朵朵花展开米粒般大小的紫色花瓣,爬满枝头。旁边,一棵棵榆叶梅也不甘落后,一朵朵白色的小花在树枝上连成一串,远远看去,像白银打造出的枝干,晶莹剔透;不远处,一株玉兰撑着粉红色的含苞欲放的花骨朵,好像一不留神,就会展开花瓣,将自己最美丽的一面展示给你看。继续往里走,穿过红色大理石铺成的大厅,便看见一条宽阔的走廊,走廊连接着二号楼与三号楼。走廊两旁,又是花园。花园里种满了各种各样的果树:樱桃树、琵琶树、釉子树……让人仿佛置身于果园中。除了果树,还有花叶蔓常春藤,那小小的翠叶,围绕着一圈白色,就像点缀了精致的花边。

  不知不觉中,我已来到紫藤架下,几株紫藤盘根错节,相互缠绕着向上伸展,褐色的枝条上已长出了一个个翠绿的芽苞,好似一位饱经风霜的老人焕发着青春。站在紫藤架下,我仿佛听到了紫藤老人在向我们诉说着北小辉煌的百年历史。

  紫藤架的西边,便是我们学校的大操场。体育课上,我们列队整齐地站在操场上,随着老师的号令,我们开始各种体育运动。那时,操场上到处都是孩子们矫健的身影。下课时,我们在红色的塑胶跑道上奔跑、玩耍,操场上留下了我们的汗水,留下了我们的欢呼声,也留下了我们挥之不去的笑声。

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