写学校景色的作文

时间:2021-01-29 11:31:52 景色 我要投稿

写学校景色的作文2篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的写学校景色的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写学校景色的作文2篇

写学校景色的作文1

  每天,我们背着沉重的书包踏入校园,映入眼帘的一片明艳使我们感觉书包变轻,扑鼻的芳香使我们沉重的眼皮抬起——那是我们校园里最美的地方,那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园!

  我们的花园分成了四份,每一份,都有不同的美丽。

  进入校门,旁边——东边、西边两个花坛,是较小的。上面铺了一层又一层的绿地毯——青草,一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿,组成一片绿色的海洋!

  教学楼前也有两份花坛,都比较大,比较美。

  东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边,一排荆棘像英勇的战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭,凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方,搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里,太阳照在身上火辣辣的疼。这时,那古树依然苍翠,依然直立,好象在对我们说:“孩子们,快到我的枝叶下吧,在这里,你们可以得到阴凉,得到快乐。”躲到树荫下的我们,依然可以玩耍,那火辣辣的太阳象消失一般。凉亭中,藏着我们的快乐。

  在青草地的簇拥下,灌木组成了一个“笑脸”。当我们为考试而苦恼,为作业而忧愁时,看到那灿烂的“笑容”,就如同看到寒冷的冬夜里的第一缕阳光一样,心中便充满了信心和希望,那张“笑脸”在提醒我们:“要快乐的面对每一件事,既然事情已经发生了,为何不用笑脸去面对呢?象我一样,绽放快乐吧!”“笑脸”的周围全是灌木,这一丛,那一簇,灌木周围全是花,这一朵,那一朵,它们组成了许多月牙似的笑着的小嘴巴,一阵风吹过,它们点点头,晃晃脑,好象在说:“大家一起笑吧,快快乐乐地笑吧!哈哈哈。”

  东边的花坛是快乐的,而西边呢?它是美丽的。

  在群花的簇拥下,在绿草的拥抱里,花坛中央,绽放出了一朵最美的“七色花”——各种各样的灌木丛。那桃心形的花瓣象是在花苞里,不,是在种子里就细心养育、修剪的一番美丽。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣,这样一看,倒更象是一朵吸收了自然灵气的花了——雨滴本来就是自然之物呀!说是“七色花”,实际是我倒是越看越象一片三叶草。因为三叶草的.叶子是桃心形的,而且它附近的一排花,正好可以看作它的茎!总之,不管是七色花还是三叶草,或是别的什么,它都是最美的。

  在那朵“灌木花”的旁边,更是热闹了:牡丹、梨花、迎春花等,都露出了笑脸,象是在那儿比美呢!瞧!

  牡丹花把所有的裙子都穿在身上,一层一层又一层,还把每天裙子边儿都卷起来;月季花拼了命地往裙子上洒香水,让它浑身充满了芳香;迎春花把每条短裙都打理的很时尚:这儿再弄得皱一点,那儿再弄得展一点,真是一位时尚造型师;梨花则选了最纯洁的颜色——白色。它感到很满足了,认为白色已经很美很好了,不用再花多大心思选别的颜色了。所有花都开放时,花坛的绿快“来绝”了,从高处往下看,除了灌木组成的花是有那么一点绿色外,草坪上嘛 :这儿一片红,那儿一片蓝,这儿一片黄,那儿一片白,偶尔才冒出几簇草,也不是很多。

  我们学校的花坛好看吗?它们的美,可以用鼻子、手、眼睛去感受。它们在校园里静静地躺着,陪伴我们读书,陪伴我们玩耍,给我们带来快乐,为我们带来美丽。

  我爱这些陪伴我们的植物!

写学校景色的作文2

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

  在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

  校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

  每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

  美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

  校园春色(三)

  我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。

  我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

  春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

  春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

  啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

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