竞选班干部演讲稿

精选竞选班干部演讲稿模板合集10篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的竞选班干部演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选竞选班干部演讲稿模板合集10篇

竞选班干部演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  这天,作为班长的候选人站在那里,我十分激动,也感到十分荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好咱们的班级,发扬咱们的班风,还能发展自我的潜力,锻炼自我的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有当好班长的潜力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为"优秀学生干部",有必须的管理经验。我有非常强的群众荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一齐找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

  如果你们选我当班长,我会尽我所能帮忙同学,当同学在学习上有困难时,我会帮忙他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、搞笑地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些搞笑的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我能够改正。

竞选班干部演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好! 站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班长!

  我上课认真、写字端正、能绘声绘色地朗读课文,在上学期的艺术节上,获得诗歌朗诵一等奖呢;平时团结同学,乐于助人。

  假如我是班长,我一定会严格要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!假如我是班长,我一定努力做好老师的小帮手,认真处理好班级的事务,主动帮助同学,为大家服务。

  请大家相信我,给我一次锻炼的机会吧!相信我,没错的!谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇3

  从小到大,每次站在这个讲台上的时候,不管是像现在这样面对全班同学们,还是没人的时候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的时候,都感到无比的紧张和激动,可能这个小小的地方太够神圣了,太有吸引力了,希望今天我不会让自己激动的心情在演讲完结束。

  一年的时间过的得真快,第一界班委的任期到了,我们迎来了新一轮的竞选。先不说这次竞选的结果如何,老一界班委的成绩和辛劳,大家有目共睹,在这里我们应该感谢它们为班级为大家付出的一切,所做的一切。我想由衷的对他们说一声,谢谢!

  在正式的进入自我介绍前,我想先讲讲我这两年来的一些感悟。我想我的话题会涉及到沟通,集体生活,和大学经历。

  首先,我是沟通。有人说沟通是第一要决。我想也是的。我一直认为不管是什么人,即使是个性、性格差异很大的人,只有真正的接触了,交流了,一定能够碰出火花来,看人光看表面是不行的,这就像看背影杀手一下。现在我们看人看同学,很经常会有这样的观点,这个人,嗨,这样的女生,这样的男生,不是我喜欢的类型,所以总是带着偏见看人。可是这又不是谈恋爱,用不着那么挑剔吧。还有,与人沟通自信很重要。我感觉自己到现在有时候和别人和同学还不是接触的时候还不是很放的开。从前有段时间,我总是抱怨为什么上帝不把造就的帅那么一丁点,总是苦恼着,后来有一天我梦见上帝了,我向上帝抱怨着,他就把我带一个猪圈旁边,手指着一头正在睡觉的猪,一句话也没有说。我顿时感悟,开始心存感恩,我想上帝能把我造成人样已经很不错了。

  关于集体,前几天在网上看的一句话,说孤芳自赏的经济学家只会漠视民意。不知道怎么的我联想到,一个总是以高傲的姿态对待别人的人,就象一棵孤独的小树,他的冷漠对人只能把自己的周围变成无边的沙漠,自己将脆弱焦灼枯竭而死;而一个和集体和谐的人,即使它是一条小小的藤曼,它的周围将会是热带雨里,时时刻刻的滋润着它。

  我不知道同学们到目前为止大学生活的感受都是什么,但我时刻感到了空虚和迷茫。有一个作家说大学也非一无是处,它能洗去人的浮华,让人意志消沉,多愁善感,酒量大增,还有天黑了,打开灯才能看书。我感觉是每次11点半了,才有兴致把几个宿舍的手电筒收集过来,一把一把的开着看小说。我大学看的大部分小说都是这样的。所以,我时刻在寻找着自己的定位和目标。

  我说这么多,只是想表达一个想法,就是希望我们大家能够尽可能的沟通;为以后留下一个集体的美好的微笑的回忆。把自己的大学生活过得有自己的意义。

  接下来我就要开始介绍我自己了。我想给自己让大家了解我的机会,所以,请注意了,这是本次考试的重点,如果把这个答的好了,我这次的测试也就过了。

竞选班干部演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  我是五(4)班的三联,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

  我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

  假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏*同进步,共同成长。

  记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的',我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的。

竞选班干部演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家好!

  这天我是来竞选班干部的,我竞选的目标是“班级大臣”——学习委员。

  我来竞选不是因为学习个性好,个性出众,而是因为我一向想为班群众做些事情,我了解“民心”,明白班群众中的美中不足,期望老师们同学们支持我。我有许多优点,比如:热情好客,乐于助人,勇敢,诚实……,但,人无完人,我也有缺点:胆小,做事缺乏耐心,组织潜力较差,这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会,我会不断发扬优点,克服缺点,争做一名优秀的班干部。

  如果我这次有幸当选班干部,我会力争做好自我的工作,热心帮忙同学,首先我要以身作则,给同学们做表率,上课专心听讲,课后认真完成作业,其次我要帮忙老师督促同学学习,无论上早自习,正课副课,都要做榜样,然后我还要及时向老师们汇报班中的学习状况。

  如果我竞选不上,就说明我离一个合格的班干部还有一点距离,我欠缺,不足的地方期望老师同学们指出,我要改正不足,争取下次选上,请大家相信我!

竞选班干部演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我第一次站在讲台上,来参加班干部的竞选,我要竞选的岗位是----劳动委员。

  我的劳动委员的目标是:让教室变得干净,把那些桌子和椅子都摆整齐。我从小妈妈就教我养成讲卫生的好习惯,在家的时候,我也是经常帮助爸爸妈妈扫扫地,擦擦桌子,洗洗碗。在学校的时候,只要有脏的地方,我就会立刻去扫,我总是扫的最干净的那个。当每次老师看到之后,都会赞我是个好帮手,我的心情就会变的甜滋滋的。

  假如我当上了劳动委员,我会带领大家打扫干净我们的教室。在教室里,看到垃圾我会捡起来,扔进垃圾桶。看见桌子歪了,我会摆整齐。让教室一点也不脏。如果我看见同学,没有扫好地,就走了,我会帮他扫完地;看见同学在乱扔垃圾,我会去劝阻他。

  最后,我真诚地希望能当选这个岗位,请大家为我投上一张宝贵而又神圣的票吧!如果我落选了,说明我还有不足,以后我会更加严格要求自己,我的发言完了,谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇7

  老师,同学们: 大家好!

  站在你们面前的这个,就是老师夸奖字写得漂亮,作文写得棒;同学眼中个子不大,年纪小,但普通话说得最好;门门功课都是优的杨撷鼎。

  如果我当选为班长,

  我承诺:一定不辜负老师的期望、同学的拥护,继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统,带领大家共同进步。

  我当班长的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

  1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

竞选班干部演讲稿 篇8

老师、同学们:

  大家好!

  我叫王楚茵,今天我要竞选的班干部是英语课代表。

  我认为我能胜任这个工作,虽然我的成绩赶不上赖晓彤,林雄森的水平,但是我会让我的英语更上一层楼。

  大家听过这样一个故事吗?叫《笨鸟先飞》讲的是古时候,有一个很有名的文学家,他叫左思,他小时侯并不聪明,常常被老师骂,于是他就想,为什麽我不能象别的小朋友一样聪明呢?他到院子里,看见一只蜗牛在树上慢慢地爬,他脑子里灵光一闪,想,这不就是我吗?我也可以象它那样一点一点的往上爬。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远,从此以后,左思勤奋学习,最终成了文学家。

  虽然我不笨,但是我的英语基础并不是很好,我今后会努力的,不是说“笨鸟”也能飞得高,飞得远吗?

  我希望大家能给我一次机会,我会给大家一个惊喜的!

  谢谢大家!

  

竞选班干部演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是六年级1班的李宛桐。今天,我带着老师的期望和同学们的信任再次来到这个充满荣誉和竞争的地方,竞选学校大队长。

  我虽说不是最棒的,但我对自己的这次竞选有信心,正所谓“有信心不一定能赢,但没信心一定输。”只有相信自己能行,才能赛出好成绩。

  自一年级以来我一直担任班长的职务,并于前年成功竞选成功过学校大队干部,六年来班干部的工作使我积累了许多的工作经验,我的学习成绩在班里也一直名列前茅,凭着自己的努力,我获得了老师的信任以及同学们的肯定。但我明白仅有这些还是不足够的,还有很多值得我学习和努力的地方,在今后的学习和工作中,我会不断发扬成绩,克服缺点。

  这次的竞选,是一场没有硝烟的战争,竞争者都是一个个优秀的尖子生,成功的难度不小,但我想,不管竞选成不成功,只要有勇气站在这里,我就不是一个失败者。

  假如我竞选成功当上学校的大队长,我会尽我的能力把我的每一项工作做好,热爱和关心每一个队员,诚心诚意地为大家服务,为学校做好各项少先队活动的工作。我要树立“榜样”意识。以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。“没有最好,只有更好。”将成为我的座右铭。学习上,要做到刻苦认真;生活上,要懂得勤俭节约;工作上,要努力冲锋在前,成为领头雁。但我也深知我还有很多不足的地方,我会虚心听取大家对我的意见,平等待人,以责人之心责己,爱己之心爱人。

  假如我落选了,说明我离大队长着个位置还有一定的距离,我会继续努力完善自己,不断进步,超越自我,追求完美。

  你们的每一张选票,都凝聚着大家对我的信任,我也真切地希望我能为大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地为大家服务。请大家为我投下你们手中神圣的一票,我会珍惜你们给我投下的每一票和每一份期待,谢谢大家!

竞选班干部演讲稿 篇10

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

  我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

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