校园里的记忆初中优秀作文

时间:2020-11-07 14:53:51 记忆 我要投稿

校园里的记忆初中优秀作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的校园里的记忆初中优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园里的记忆初中优秀作文

校园里的记忆初中优秀作文1

  初中三年,给我留下了许多美好的记忆。

  自我介绍

  我和来自各个乡村的同学朋友们相聚在宽广明亮的多媒体教室,我们真诚地自我介绍。教室内坐满了同学,向台上投去了好奇的目光,注视着台上同学,掌声不断响起。轮到我介绍了,我快步走上讲台,台下又是热烈的掌声。当时的我,两腿不断抖动着,脸瞬间变得通红,心里像打鼓般,用力快速地敲打着,我的嘴角带着一丝微笑,望着台下的同学。而后语无伦次的介绍自己,同学们认真的听着,介绍完毕,教室内又响起了雷鸣般的掌声。

  同学们的掌声给了我信心和勇气,几年过去了,我依然还能记住当时的情景。

  新生军训

  这是军训的第一天,火红的太阳高挂蓝天,炙烤着大地,照得我浑身发热,汗流浃背。在这样强光曝晒下,我们身边像起了熊熊大火。如果赤脚站在地上,不起泡也会被烫红。我们就在这样强光曝晒下军训,我们挺过了一个又一个时段。教官微笑着说:“只有最后五分钟了。”我提起神,鼓足勇气,最后顺利完成了任务。

  这次军训,让我学会了克服困难,学会了坚强。时至今日,我依然还能记起当时的画面。

  校运动会

  这天是一场激烈的比赛。作为运动员的我为了班级的.荣耀站在了起跑线上。发令枪响了,我们像离弦的箭,向前方射去;我们又像风,直卷而过,前面的风挡住了我的去路,让我感到呼吸困难,我咬紧牙关,冲过了终点,而脚步却依然无法直接停留。

  初中的记忆,让我回味无穷,初中的故事让我描述不完,这些故事,将成为我永恒的记忆。

校园里的记忆初中优秀作文2

  重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

  至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

  那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

  有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

  蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

  许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

  从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

  我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

  【点评】

  这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。

  文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。

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