有一种声音在记忆深处高中作文

时间:2021-05-20 10:48:42 记忆 我要投稿

有一种声音在记忆深处高中作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的有一种声音在记忆深处高中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有一种声音在记忆深处高中作文

有一种声音在记忆深处高中作文1

  从我记事起,我的伯父就是个哑巴,他从来没有说过“话”,总是对我咿咿呀呀说着什么,似乎是很努力才发出来的声音。

  我出生在大山里,家乡四周都是连绵不断的山峰。小时候我特别调皮,根本就不像个女孩子,基本上每天都要被老妈揍上几回,可我左耳进右耳出,继续我行我素。

  记得有一次,我跟村里的小伙伴跑进山里头玩儿,玩得太高兴忘记了回家吃饭。爸爸妈妈找个遍也没发现我的踪影,吓了一大跳。他们还被爷爷奶奶训斥了,说是找不到我就不让吃饭。大伯虽然是哑巴,后来听说他看见我丢了也很着急,便一同跑进山里找我。大家找了好久也没找到,不禁有些害怕。——要知道,我们老家山里有狼,有蛇,还有野猪。要是遇到这些动物,那就惨了。

  渐渐地,天暗了下来,已到了傍晚时刻,终于让大伯找到了我。一看,我身上的衣服没一块是干净的、完整的。大伯看见了,抱着我就跑下了山。回到家,我有些害怕地躲在大伯身后。妈妈手里拿着竹棍,眼里都在冒火,见我回来,冲上来就把我夺过去要打。大伯见状赶紧将我抢了回去护在他身后。他虽然不会讲话,可是嗯嗯啊啊地说着什么,好像是在替我求情。妈妈不听,仍旧举着棍子要打我。谁知大伯竟嗷嗷地叫了起来,声音比我妈的都大;他的脸也胀得通红,不知是被气的还是声音给憋出来的。总之是把我妈给吓了一跳,最后只好住手,拉着我去洗澡了;而大伯哩,笑了。

  慢慢地我长大了,也来到了厦门,离开了大伯,已经许多年没有听到大伯那咿咿呀呀的声音了。前不久,大伯因为中风走了,而他那咿咿呀呀的声音却留在了我心上。——那是我听过的最美的声音。

有一种声音在记忆深处高中作文2

  在灼热的阳光里,微风轻轻吹过,留下一些淡淡芬芳,那段令人情不自禁思忆的旋律,轻轻响在耳畔,潮湿了眼眸。

  一把已经泛锈了的口琴,一段轻快的旋律,是关于爷爷的记忆。

  小时候,我和爷爷总爱坐在院子门槛上,他吹着口琴,我总是乖巧地坐着,在一旁静静听。有时也会随着那旋律舞动小手,如燕子般轻舞起来。好长的日子里,我就这样倚在你的身旁,倚在你的肩上,听你吹,和着,笑着,闹着,直至依着你甜甜的睡着。还记得荧火虫牵动了两岸的夜晚,想着远方的父母,躺在院里草坪上,看着繁星落泪。你吹着那首《虫儿飞》,让我在草坪上伴着思念的旋律渐渐入睡。今夜,庭院里夏风轻轻掠过,那段熟悉的旋律似乎又深情地响起,隐隐约约飘来,带着一抹淡淡的你的身影。

  这段悠长的旋律伴随着我走过了天真的童年。大地轮回,万物流转,你的匆匆离去,令我泣不成声。只留那段旋律,一直随风吹到了潜藏在回忆里的渡口,久久徘徊,从未离开。这不复存在的身影,不会倒退的时光,还有那不会忘却的声音,在我心口划了一道长长的伤疤。不怪那伤疤,还没积累成茧;也不怪那冬眠,即使再拥抱也不会融化。回忆着那段旋律,眼泪一行行滑落,在心上留下一道道曲折的痕迹。

  彼年,银铃般的旋律迂回在耳畔,你抚着那把口琴,我笑颜如花。如今,那段旋律还留在记忆深处,而那个吹出旋律的人却一去不复返。记忆的画面幻化成云气氤氲缭绕,在萧瑟的小路回荡,秋风渐起,孤独伸向前方,没有止尽。那段熟悉的旋律又响在耳畔,无限循环着,没有终止。一人靠倚在墙角,独聆这段旋律。

  叶落了,秋伴着风来了,人随着秋瘦了……

有一种声音在记忆深处高中作文3

  有一种声音,在我的记忆深处,儿时的它如身上的衣服,时时刻刻伴随着我,大了的它如打工的父母,只有几天陪着我,虽然,我也不喜欢它。因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳;因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情;因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听,可它确实藏在我记忆的碟片中,仍依稀的朦胧可见。埋藏在记忆心中的它,可怜的只能靠他(她)人回忆。不错,它就是----儿时的哭声。

  有人会问,儿时的哭声与长大时的哭声有什么不同吗?有!我可以坚定的告诉你,因儿时的哭声里充满了对人的不满,并且声音也十分的宏亮,没有大时的抽噎,听起来比长大时的更加凄凉,更加使人毛骨悚然,因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。

  它有时却十分动听,试想一想-----在一个艰苦的家庭中,诞生了一个小生命,在诞生的那一刻,哭声也随即而来,家人们悬着的心也随之落下,在父亲抱到那哭泣的婴儿时,是多么的令人欣慰,那哭声又是多么的动听啊!

  在生活中,它就如冲锋号角一样,充满了命令的意思。一声响,立刻有人来抱来哄;二声响,立即有人拿水拿饭;三声响,立码有人来挑来逗。

  那种声音与现在的我,用数学老师的话来说,根本不在一个世界里。

  声音多种多样,如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音;如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音;如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音,可谓时时刻刻都在发生,都在倾听。可我坚信,儿时的哭声是人世间最特殊、最动听,也最温馨的声音之一。

有一种声音在记忆深处高中作文4

  表姐时常带我来到山坡上,聆听大自然里的鸟鸣声。她在寻找,寻找一种她记忆深处的神韵。曾经养过一对珍珠鸟,后来不知怎么地把它们弄丢了,表姐期盼寻到一种那对旧友的声韵。

  聆听鸟儿婉转的鸣唱,回忆的花苞便随情绽放。

  外婆拄着杖,将我的小手轻轻挽,我们踏着薄暮走向夕阳余晖。外婆轻轻吟唱着歌曲,我便尽情地享受,感受着这人世间最美妙的音乐神韵。倾听着外婆愉悦的心声,我也感到十分欣慰。

  曾一次儿童节,外婆牵着我的手,领着其他七八个小孩来到离家不远的公园玩。外婆吹了好多五颜六色的气球,她已年过古稀,吹起气球很是用劲,我看见她吹得脸都红了。她还边唱着歌谣:气球气球吃饱饱,载着梦想驶上天;气球气球鼓肚皮,对着云儿问个好外婆怡然自得地哼唱着。她还教我们唱《庆祝六一·儿童节》的歌曲,她让我们手拉手,围成一个圈圈,她口中便唱着:中外小朋友啊,大家手拉手,来自五大洲,同唱友谊歌童年的脚步便是在外婆那甜美歌声的伴随下走过的。

  为了庆祝生日,我开了一个小小的生日派对,邀请了很多好朋友到家里来做客。朋友们为我唱起了生日歌,我愉快地倾听着。然而似乎还有一种听不到的声音,是那种似春莺夏燕鸣唱的扣人心弦的歌声,是那种犹如潺潺流水的富有节奏感的音乐我想起来了,是外婆的歌声,是外婆那最美妙的嗓子发出来的世间最动听的声音!

  我漫步在田园小径上,边哼着歌儿来到花丛边,期待小花跑到我的发髻来当装饰,可是这只是一场梦幻泡影,因为小花已经失去了一个助手,只能傻待在原地继续顾影自怜。

  路过小溪,我突然发觉已听不着往日那和韵的声音了。噢,我明白了——小溪失去了一种伴音!

  驻足于树下,只听见树上鸟儿那单调的鸣唱,不再有什么歌声与它们形成谐音了。烜阳当空照,草地上惟留下一个身影,茕茕孑立,形影相吊。

  坐在湖岸边,面对着秋月,拾起一片荷叶,舀起一叶水,举至半空中,终于领会到了举杯邀明月,对影成三人的意蕴。这使我情不自禁地想起一首童谣:月圆圆,大玉盘,挂在空中放光芒不知为何,内心涌动着一股热流,好想吟唱,好想尽兴地欢舞,像昔日一般豪情地祝贺。但是,身边似乎失去了一位知己,失去了一个伴音,因而失去了以往毫不羁绊的勇气与激情。

  早晨,有一个声音把我从梦中唤醒。我睁开双眸——咦?不是外婆!那会是谁在向我发出如此美妙的声音呢?我拉开了窗帘这面小帷幕,窗外焕然一新的景象映入眼帘。我在寻找,寻找自己深处最动听的声音可是,始终寻不到。

  但是,我明白,那种声音,不是像那易随时间流逝而消逝的一抹夕阳,那是一种我心目中永恒的神韵!

  在记忆的最深处,有一种最美妙的声音时时扣动我的心弦,令我魂牵梦萦。

  我明白,不是这世上少了一个爱我的人,而是天堂中多了一个保佑我的人。我将永远把这份神韵珍藏于心中,因为,那是外婆留给我的最宝贵的财富!有一种声音在记忆深处。

有一种声音在记忆深处高中作文5

  月色倾城,二胡袅袅的尾音久久萦绕在我记忆深处。

  民乐中是不钟爱二胡的,总觉得音韵太过惆怅。二胡的音韵是深秋瑟瑟的风,凛冽吹:是暮春恹恹的花,兀自落。

  独自走在青砖小径上,轻轻浅浅的古砖悠悠然伸向远方,总走不完也望不尽。中考的压力、老师的期许压得我喘不过气来, 我蜷在黑暗的角落里, 没有属于我的明媚阳光, 没有属于我的春暖花开。

  侧耳细听, 胡音仿佛从渺远的天边传来, 幽幽亦悠悠。 是谁, 有这样的诗情与画意将月色与胡韵契合得刚好? 也许是西湖轻袖罗衫的女子, 梨窝浅笑, 醉了景,迷了人;也许是雨巷撑一把油纸伞的女子,蓦然回首,碎了雨,乱了心。

  循声, 慢慢寻, 音韵越发清晰, 也许是一首《月夜》。 印象中的《月夜》是柔美的, 是夏日的荷花,映映放, 但这位奏者却演绎出了别样的意韵: 坚毅与刚强。是翱翔于天际的苍鹰, 凌于风。

  我终在小巷的拐弯角见到了奏者。一把破旧的二胡,深青色的旧絮,诉说不尽的寒酸,他,不掺杂一丝落魄,完完全全沉溺在胡音里。

  走近,静立,凝望。他的眼脸竟然是深陷下去的! 沧桑的面容刺得我眼睛生疼。 但眉宇间的舒展与勇敢, 却让我心为之一震。 心跳漏了一拍。

  一曲终了, 他爽朗地一笑, 白晃晃的牙齿亮得我以为是阳光。“拉得可好?”他问。原来他早已觉察到我的到来。

  我没有回答只是用力拍拍手。我终是明白他的音韵中为何有坚毅与刚强。原来,是他的自强,他的乐观,他对生活的渴望让他有勇气面对生活中的一切挫折。

  蕴起。

  老去的时光里,我们的容颜逐渐模糊不成章,但那一种坚毅刚强的胡音会深深地刻在我记忆深处,凝成亘古不变的勇气与力量。

有一种声音在记忆深处高中作文6

  拿起你赠给我的口琴,虽已落满岁月的尘埃,琴声却依旧清脆悦耳。时间带走了你,只留思念与忧伤。

  曾记初见,我坐在石椅上,风吹过的声音似哭泣,扬起了心中的忧伤,眼泪不自觉地划过脸颊。缕缕琴声悠悠扬扬,回肠荡气。月下聆听,醉了心,淡了忧伤。我不禁回头,依稀望见如水的月光下静默的你,那模糊的轮廓好像被月光披上了银白色的缎带。那一天我记住了你悠扬悦耳的琴声,记住了你。

  于是,琴声和心情形成了一种默契,每次我都能在你幽幽的琴声中获得愉悦与平静,原来高山流水遇知音如是也。

  春花悄然绽放,在清风的摇曳下浅浅飘香,心情随琴声飘荡起伏。微风轻柔蔓延,伴着夏夜的蝉鸣,规律地响奏,聆听曲曲动人琴声,静看星星弥漫长空,友情也有了花前月下的浪漫。当秋风托着落叶纷飞万千,为你的琴声伴舞时,曲调仿佛连成一道道线,织成了一座桥,稳稳地连接了你与我的友情。

  可惜啊,冬的疾风狂肆地卷着冰冷而来,掩盖了琴声,吹乱了心情。时光无法折叠,美好无法定格,只剩下模糊的轮廓,只好用记忆拼接成残缺的唯美,定在我深深的脑海里。

  你离去了,去了另外一个城市。一个人的夜晚,只听到寒风痛苦的呼啸声。相思心碎,梦境成灰,心跌落在流年风雨里,思念把眼泪揉碎,每一滴都酌在伤口上,原来思念也可以这么痛。

  低下头,泪珠渐渐扩散,冲刷掉了岁月的尘埃,这是你当初吹过的口琴。你说过只要我们有缘,琴声便会再次响起,可一日又一日,琴声不复。这顽石一样的心,倔强地用泪水代替思念,只为等你,等你再用琴声撩拨我的心弦。

  岁月无痕,情落笔尖,折叠成思念,记忆在琴声。

有一种声音在记忆深处高中作文7

  有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信,他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒,让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的刚强,他的声音,教会我自信也坚强。

  有这样一种声音,它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节,它是少年发出的感觉最温暖的语语,它是出门在外的游子心中最常念到的挂念,它给予人的耳膜最温暖的振动,它让一个女人从此变得完美,它让这个世界充满温情与阳光,它的名字叫做妈妈,是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不完的恩情,而我们所能做的,只是一声一声去呼唤她妈妈,她便心甘情愿为我做一切,乃至生命,妈妈,妈妈,这个柔弱却又刚强的声音,教会我感恩。

  有这种一种声音,它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我,我们彼此之间是透明的,它告诉我,海内存知已,天涯若比邻,是的,这个声音,来自我们最信最至的朋友,在这个世上,父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的,还是朋友,朋友,我们困惑的时候,给我们鼓励,在我们迷茫的时候,给我们加油,在我们骄傲的时候,给我们提醒,是的,朋友一生一起走,在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音,这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持。

  在我人生的道路上,有草长莺飞,有花香鸟语,有过各种各样的美景,但是,它们总会有一天离我而去,而陪伴我一生的,是这些声音,它们时时回绕在我的耳边,告诉我人生的路该怎样走。

有一种声音在记忆深处高中作文8

  我一直很喜欢钢琴曲,我觉得它十分美妙。几十个或黑或白的按键却能演奏出各有特色的曲目。其中,我最喜爱的不是活泼欢快的《土耳其进行曲》,也不是跌宕起伏的《命运交响曲》,而是那舒缓动人的《月光》,我的童年也是在一片美丽的月光下度过的。

  很喜欢夜晚坐在田野上,感受晚风,呼吸空气中泥土的芳香。月光从头顶洒下,洒在田野上,远远望去如同一条银白色的丝绸,耳边响起《月光》,它没有激昂的曲调,却有一种平静人心的力量,它的清脆,舒缓让我陶醉,让我在喧嚣城市找到一缕平静。这曲子的温柔也让我的心泛起阵阵涟漪。

  曲子开头很轻柔,仿佛月光在抚摸我的脸庞,不禁想起外婆,她也总是这样的温柔,总带我在月光下享受清凉的晚风。音乐仍在继续,变得轻快起来,我似乎变成以为月光下的精灵,身着白纱,在月光下舞蹈。漫天的繁星也被我的欢愉感染,一闪一闪,在深蓝色法兰绒天空的映衬下,分外可爱。曲调愈加舒缓,意境更加朦胧,音乐如流水般向我倾泻而来,“叮叮咚咚”,清脆动人,《月光》也如水,我仿佛被带到一条淙淙流淌的小溪旁,音乐在我心中流淌,给我种心神宁静的感觉仿佛回归了大自然,重新回到童年的那片乐土,童年的点点滴滴在眼前浮过,如同一颗颗闪亮的星星,这记忆在我心中闪闪发光。

  童年的乡村总是淳朴,平静,我爱这份淳朴,这份平静,也想保持它。可现代生活的快速节奏让我不得不改变这份平静,这音乐让我回想起童年的幸福时光,重温那份淳朴,平静。

  这声音是在我记忆中闪闪发光的部分,是我永不忘怀的童年象征,它也总告诉我要保持平静,淳朴的心境。我将这醉人的声音放在记忆深处,永久保存。

有一种声音在记忆深处高中作文9

  我常想,多动听的音调,才算是天籁之音呢?是名家的作品,还是自然的音符?是爱琴海上那海妖的歌喉,还是中华大地上伯牙所著的名曲呢?或许这些声音早早随着时间的流逝而淡过人们的脑海。但在我的记忆深处,有一种声音,久久徘徊在我的心房。

  那是一个深秋,我一个人独自漫步在动物园的水泥地上。鸟儿的啼叫与斑马的嘶鸣都不能勾起我的兴趣,百兽之王的威风不过如此,又何必为这些草芥赏脸?我继续在这冷硬的地面上走着

  一个小时前,我走到了老虎馆准备领略下王者风范。靠近栅栏,一条斑斓的肥虎躺卧在地面上,半闭的眼眸子没有一点百兽之王的气势,只有山羊般的老态龙钟。嘴角边沾着丝丝血迹,还洋洋自得,像自己捕猎的战利品一样。在我看来,不亚于三岁孩童嘴角的糖渣。一旁的铁盆子证实了我的想法。

  或许有人与我抱着同样的心态吧,捡起一个石块,扔了过去,不偏不倚,正好砸在了它头顶的“王”字上,我以为有好戏看了,但结果令我大失所望。这只虎用爪子挠了挠脑袋上的字,在喉咙里憋闷出一声不满又再次睡去。这是一只怎样懦弱的“虎”啊?瞧,栏杆上还说是凶猛、嗜血成性的华南虎呢,真是天大的讽刺啊!

  我拖着沉重的脚步离开了虎馆,坐在了园中的长椅上。苦苦思索着这一切的变化,我在纪录片上看到,老虎矫健的身姿在林中穿梭,硕大雪亮的眸子射露出凶狠的目光。可那只虎呢?我无奈地摇了摇头,陷入了思考中。

  终于,我明白了,是生活,是生活摧毁了所有意志!不只是虎,包括我们人类,为了生计,为了一点能生存的薪水,不惜抛弃掉最后的尊严,去争夺金钱、权利。这些丑陋的行径彻底抹掉了每个生灵的锋芒。

  刹那间,我看见有一个身躯从空中掠过,伴随着的,是一声不羁的怒吼,来自于万物之王的怒吼,是我们丢弃掉的尊严的怒吼!这一声霹雳,将永存于我的记忆深处!

有一种声音在记忆深处高中作文10

  有一种声音,每次深切回望,都会叩响我的心门,让我流连。那是时常回响于我记忆深处的乡音。

  一道嘹亮的鸡啼划破了村庄上空的宁静,淡红的朝霞在远方的天边缓缓浮动,由浅入深,小村也随之渐渐噪动起来,勤劳的妇女们陆续出门,拎着水桶和棒槌,结伴来到河边洗衣掌。一只翠绿的青蛙"噗"地从叶梗间跳下,抖落的露水叮叮咚咚地迸进了河。棒槌被妇女们有力的手臂抡起又捶下,被水浸润的石板有节奏地"啪---啪----"响着。沁凉的晨风裹挟着妇女们淡笑的声音,将其传遍整个村庄。

  待天更亮堂些了的时候,便有几个老农挑着担,竹篓里装满了刚刚采撷的菜或是花,"嘎吱嘎吱"地诉说着沉甸甸的负重,仿佛在沉闷地急促地喘息。他们是去赶集呢,希望他们能载满着喜悦归来吧。

  大概牲畜们最盼望的声音是栅门打开之音了,羊羔早已被外面的泥土与青草气息勾去了心魂,边嚼青草边"咩咩"畅吐着心满意足;鸭与鹅时刻向往着芦苇边的水塘,争先地"扑腾"入水而接连激起的水花是它们急切心声的写照。立在树梢头的鸟雀七嘴八舌地互相交流着所见所闻,笑语声如一串银铃系在了枝间,连树叶儿也被感染得"沙拉"作响。

  孩童是村子里最快活的,常常成群奔过田野去,打闹声便洒了一路。聪明点的会摘一枝嫩条自制"柳哨儿",悦耳如笛声,响彻了小村。待天渐渐地披上淡蓝的轻纱,长辈或是父母才会用熟稔的口音唤着自家孩子的乳名,孩童们便饿着肚子奔向饭菜飘香的屋里""

  各种声音飘荡在家乡的`上空,汇聚成一首动人的歌谣,穿梭在错落有致的村舍间,悠悠地闲逛在散发着香味的田野间。那自然质朴的乡音,就这样走进了我的记忆里,扎根在我的心田上。它伴随着我的童年,成为我记忆中最美最动听的声音。

有一种声音在记忆深处高中作文11

  秋风瑟瑟,大雁在长空留下一串长鸣,壮美的夕阳下,你可曾听过落叶的声音?

  ——侧耳谛听,那坦荡的声音,在记忆深处……

  一席凉意卷走全部盛夏的繁华,树木褪去绿装,无奈地裹上秋的枯黄,遒劲的枝干上,片片金色的叶片相依相偎,簇簇挤满了树干,他们团结地紧紧拥抱着,秋风拂来,裹紧的身体缓缓舒展开来,接着,似听到他们嘹亮的呐喊,即将离别的号角在吹响,他们热烈地相互告别着,继而全副武装,蓄势待发。又一阵秋风吹过,叶儿们毫无留恋地从安详的住所一跃而下,浩浩荡荡斩断树枝的情缘,在壮美的夕阳下,远离树干,起舞飞扬,他们演绎着一曲悠扬的圆舞曲,他们高亢地呐喊,他们嘹亮地歌唱,他们在这璀璨的秀场上心潮澎湃,他们,在用生命感恩……在身体的急速飞旋中,叶儿们并无留恋,他们知道,叶落归根,这是自己最终的使命,是生的意义,“飒飒”之声透着别样的坦荡与洒脱,回旋,上升,下降,终于依偎在树根的那一刻,回归了久违的安详……

  叶儿在母亲怀里喃喃而语,这甜甜的呢喃之声衬得那份坦荡之声格外嘹亮!

  ——贴心感受,那坚韧的声音,在记忆深处……

  大雨毫无征兆地肆虐起来,狂风卷得漫天尘土,叶儿们被摧残得七零八落,软软地打在冰冷的地上,唯有一片叶儿傲立孤枝,自己倔强的鼓舞之声,响彻漫天雨幕,他死死地抓住树干,任豆大的雨点重重地抨击着单薄的身躯,雨越狂,他越不甘离去,他在坚持什么?叶落归根本不就是他的宿命么?哦……他偏要同命运抗争,他要随自己的意念落下,他不愿受外界摆布,他有自己的信仰与执着!终于,雨停了,这时的他望向天际一声悠远的长唤,随即果断地一跃而下,唱响了坚韧与自由的赞歌!

  你是否静心聆听过落叶的声音,去聆听吧,它会深深刻在你的记忆深处……

有一种声音在记忆深处高中作文12

  我在爸爸的声音中成长,给我提醒,鼓励。

  曾经这种声音一度被我列入黑名单中的大魔王,甚至连做梦都对他咬牙切齿,恨不得手撕了这“默认的妖精”。现在呢,任凭岁月蹉跎,鎏金剥落,他仍在我记忆深处,安然绽放。

  “呵!你在不好好吃饭,今晚别想看喜羊羊了。”这“醉人”的声音。“爸~”我讨好的喊了一声。“撒娇也没用。”我默默地收回了爪子,低头使劲吃饭,然后心满意足的捧着电视剧看喜羊羊咯!

  “作业没做好,一周不许看喜羊羊。”

  “反抗!”我不服气。

  “反抗无效。”

  “……”

  “这么晚睡觉,喜洋洋……”没等老爸说完我就钻进被窝睡觉了。梦里又遇见老爸拿着喜羊羊威胁我。这种声音,真是让人咬牙切齿游艺机深刻。

  知道有一次考试,我前所未有的考得很烂,那心情,真是太“酸爽”了,我坚信就算老爸在那喜羊羊威胁我,也不低佣的。然而老爸并没有,他难得一次安慰我说:“加油,失败乃成功之母。”看我十分惊讶,他又说:“怎么,是不是有像喜洋洋了?”我讪讪的笑着,心中却十分感动,听着老爸的声音,内心有一颗种子冒出嫩芽。

  在之后,我不看喜洋洋了,爸爸也不威胁我了,记忆深处对那种声音却分外想念。看着正在看熊出没的妹妹,我不厚道地说:“老妹,给我捏捏肩,不然我换台。”“思思”我有一次听到了磨牙的声音……

  风迎面吹来,我听得见来自另一个遥远世界的手风琴生,在那里净水会唱歌,花儿会开舞会,供给的肚子里能装一直呼噜,一曲蜜蜂和一条河。在奶,我的记忆深处,有种声音遥遥而至,强烈且清晰。

  给我提醒,给我鼓励,让我成长!

有一种声音在记忆深处高中作文13

  “我不吃,留给丫头吃。”奶奶两眼无神,筷子在碗里搅着,嘴里呢喃着这句话。一旁的我眼泛泪花。

  奶奶病了,一切美好的记忆都调皮地从她脑海里溜走了,只剩下她心心念念的丫头——我。小时候,我在奶奶“留给丫头吃”的唠叨声中长大,而现在,她却也只记得这句话,并一如既往地做着。

  小时候,我嗜甜,番薯粥是我的最爱。那天傍晚,疯玩了半天的我一跑进厨房便闻到了那喜人的甜味。奶奶刚盛好粥,看到我,忙招呼我坐下吃,看着碗里满满的挤着金黄的大脑袋,片刻嘴里便被塞满了。与之形成对比的,是奶奶碗里白花花的米粥,夹杂着几个小番薯丁。“我碗里的番薯比奶奶的大哩!”稚嫩的我好似发现了新大陆。奶奶笑眯眯的望着我,伸手轻轻揩去我嘴角的米粒,说:“丫头爱吃番薯呀,大的就得留给丫头吃,小的奶奶吃!”人心懂非懂,便又埋头啃番薯去了,奶奶看我吃的有滋有味,轻轻地笑了。

  “丫头还没来呢,不许吃,留给丫头吃。”刚推开门,便看见奶奶伸手打向爷爷伸向肉碗里的筷子。生病后,奶奶不再能干活,只知道吃,还有便是得先留给丫头吃。自己的亲人从一个和蔼的老人变成好似傻子一般,让我无法接受。因此,每当奶奶犯糊涂时,我从未给过她好脸色。正如这次,我明知她是向着我,却依然没好气地说:“我不吃!”突然,她用拿倒了的筷子夹着一块还在滴着汤汁的肉,就要往我的嘴里送。我忙厌恶地躲开,吼叫道:“干嘛呀!弄脏了衣服你洗呀!”“不洗衣服,吃肉,瘦的,不肥……给丫头吃,丫头吃了,开心呢!”奶奶又糊涂了,语无论次的说着,那声音里满是喜悦。此刻,她脑海里那部坏了的放映机,正播放着小时候我一吃到奶奶为我挑的瘦肉,便不停笑着的场面吧……

  “留给丫头吃”,奶奶永远记着,这声音也永远在我记忆深处,让我铭记。

有一种声音在记忆深处高中作文14

  下雨了,天黑了。

  窗外黑漆漆的一片,远处的街灯闪着昏黄的光。同学偶尔抬头看看窗外,然后依旧埋头做试卷。静待下课铃声响起。如果题不会或者试卷早已完成,气氛通常是躁动不安的。当熟悉的铃声打响,便会“哄”的喧闹起来。

  “放学啦!”全班欢快地鼓掌,值日班长开始一天的总结后,本想着到了最后一分钟老师不会来了,刚准备收拾书包离开,却看见踏着铃声走进班级的班主任。

  他今天似乎有些狼狈,头发粘在一起,透过雨水显得亮多了,脸上有雨珠还没抖落干净。进门后,他保持一贯的姿势:眼望前方,双手合拢放在身前,两脚分开,腰挺直站好。面带笑容,温文尔雅。

  听完值日报告,该老师总结了。他用激昂的语言把近几天班里的表现和鼓励的话语传递给我们。耳边响起那句富有磁性的熟悉的话语:“天冷了,多穿衣服,注意保暖,下雨天,走读生回家注意安全,住校生早点休息,都回去吧,同学们。”

  接着就是我们和老师说再见的画面。雨珠轻轻落下,透过窗子浮漾湿湿的流光,灰白而温柔,迎光则微明,背光则幽暗。这雨,同老师一样,柔和而温暖。他站在那儿,不失风雅地跟同学道再见。老师一定是最担心我们的安全吧,否则不会每天重复一句话“注意安全”。

  两年多了,老师一直告诉我们早点休息。还有同学,每天笑闹着说的再见。是啊,我们早已习惯这一句话,习惯忙碌的学习,习惯老师时不时的教导,习惯令人感动的师生情。

  记忆镌刻这一画面,牢记这一声音。

  静夜如海,一句“早点休息,注意安全”,和我们肩并肩,踏过前方的浪花,陪伴我们远航,让我们不再孤单。

  有一种声音在记忆深处,水墨般温柔了岁月。

有一种声音在记忆深处高中作文15

  翻开记忆的扉页,浮现出一个最美的笑脸。那些零零碎碎的生活小事普成一首最动听的歌,而你的声音,一直在我的记忆深处。

  ——题记

  清晨的太阳从云朵中窜了出来,迎接新一天的到来,我躲在自己的被窝里迟迟不肯出来,享受被窝的温暖。可你的声音却打破了这一切美好——“快起来,不然要迟到了!”我不情愿地穿好衣服洗漱好后正准备出家门,你又说我不小心,忘了拿书包。我只是呆呆的“哦”了一声便背上书包走人。你又说:“要小心点,过马路时要注意。”我只是点了点头就走了。每天都是如此,我已经习惯了你的叮咛,也可以说是厌烦了你的叮咛,因为那时我不懂你的叮咛。

  伴随着落日的余晖回家,这是再也美好不过的事了。心随着渐渐散去的云一起飘,直到临近家的那个地方你的声音把我的心换回——“儿子,回来了,饿吗”我说回来那飘逸的心,点点头,匆匆地吃完饭后就写作业了。当我在咬着手指思考时,你的声音再一次响起:“多大了还是咬手指头?”我红着脸把手放在桌子上。每天如此,我觉得这“叮咛”太烦心,因为那时的我还不懂你的叮咛。

  写好作业后,刚想趴下休息,可你的声音又在耳边响起:“作业写完了吗?那你背背书吧!”我只好又拿起课本背诵。之后,我洗完澡准备睡觉。你的声音传来:“早点睡,明天还要早起!”我正准备狠狠地关上门时,你轻轻地温柔地说:“晚安!”我的泪水忍不住地流下来,我觉得这是最好听的声音。

  一个不懂享受爱的人,他的良知是苍白的;一个不懂得汇报的人,他的情感是自私的。妈妈,你的声音已经烙在我的心里,永远磨不掉你对我的关怀,就算记忆开始泛黄,可是只要听到你的声音,我就永远不会忘记你曾经给过我的爱。

  有一种声音,在记忆深处,声音的来源就是你——我的妈妈。

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