开学第一周作文

时间:2021-01-14 10:26:00 开学 我要投稿

开学第一周作文12篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的开学第一周作文,希望对大家有所帮助。

开学第一周作文12篇

开学第一周作文1

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,告别朝夕相处的六年小学,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学那天早晨,我背起了早已准备好的书包,早早地来到了那所陌生的学校,回到了学校,回到了学习的气氛中,在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的,没有繁华的街道中的堵塞,没有了人山人海的商场的喧哗,只有教室里发出的朗朗的读书声,下课同学在操场上打闹,和外面的世界相比我认为它就是一个天堂!这就是回到学校给我的第一影象。我找到自己座位,拿出崭新的笔记本,愉快地写到:从今天开始我了,一定要努力学习,认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样,在这里,就要以优异的成绩回报老师、父母。

  上初一的第一天我就感觉课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

开学第一周作文2

  在这初一的一年学习中,我保留了许多美好的回忆,但也留下了许多遗憾!在这第一年的初一生活中,我得到了许多,但也失去了不少东西。

  在学习中,得到的自然是新知识、新学问、新视野和新感觉,而那种难以言语的压力感也在逐渐增多,家长们变得更加“忙”了。一会儿问“学习怎么样啊?”一会儿又一句“累不累,要不要休息会儿呀!”他们变得更加得苦口婆心,安排好我一些的后勤工作,稍有一些不适应的地方,就问长问短。帮我弄好了全面方的服务,说只要我好好学习,真是压得我差点儿喘不过气来。

  进入初一后,给我最深的感受就是太累了,虽然忙了点,但也使我的生活充实多了,而这种生活也不再是丰富多采的了,取而代之的就是忙忙碌碌着个词了。早上,背上沉重的书包,迎着第一缕阳光来到学校。放学后,与夕阳做伴回家,每天如此。星期天,还要做老师布置的大量习题。

  进入了初中,竞争也越来越激烈。原来在小学里成绩一直不怎么样的同学的潜力也渐渐发挥出来,大家都在明争暗斗。很多人经过努力,都取得了很好的成绩。我始终不明白,有些人玩得很厉害,为什么仍能考出这么好成绩?而我努力过,却始终没有取得什么效果。刚上初一的时候,我就很胆小,我的成绩与我的胆小有很大的关系。上课不敢发言,有了见解不敢说出来,这让我的语文成绩一再下降。

  是的,初一真的像是一杯茶,等待着有勇气的人去品尝、去感受!

  如果说初一是100米的起跑,而我却绊了一下,那么初二就是发力,初三就是冲刺。

  时间过得真快,新的一个学年即将来临,我绝对不会再放任自己,因为每个人都在努力向前冲刺,我也要改掉不足,我相信我一定能行!

  加油吧!

开学第一周作文3

  两个月的暑假时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年,开学第一周。现在我是一名六年级的小学生了,更应该努力学习,迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错,可是我想:以前的成绩是以前的,并不代表现在,六年级大家都是站在同一起跑线上,不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?

  开学已经一周了,可是我已经感觉到六年级和五年级的不同,肩上好像增加了许多的重量。不过,新的一学期,我也认识了许多位新老师,他们有的幽默风趣,有的很严厉,有的充满了内涵,有的则阴晴不定……

  先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,叫袁老师。袁老师虽然有些严厉,但是他讲课的内容很丰富,而且还把我们班管理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!

  数学的林老师是个和蔼而又细心的老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕漏掉了什么,只要有我们不懂的题目,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止。

  还有实践课的老师,虽然还没有做过自我介绍,但是她已经给我留下了深深的印象,上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰富。

  当然,我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默,上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课,在游戏期间,只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的,表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!

  当然,现在我们升入了六年级,就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们六年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬,我心里呀,别提有多高兴了!

  新的学期,新的开始,同学们,努力加油,让我们度过小学生涯的最后一年!

开学第一周作文4

  未上中学,就对中学生活充满了遐思与希望,如今上了中学,对中学生活又有了一番新的体验。 未上中学,就对中学生活充满了遐思与希望,如今上了中学,对中学生活又有了一番新的体验。

  踏入城东中学的大门,第一感觉便是学习的地方更宽敞了,人际交流也更广了。走进教室,听即将熟悉,此刻却陌生的同学说说笑笑,心中自然欢喜:既可以学到更丰富的知识,又可以结识更多的朋友,原来上中学是这样好啊!

  该是开设七门功课的缘故吧,我莫名地感到一种压抑感与紧迫感,本该就无所惧,何有不为也?最值得一提的是我们的新老师,每位都和蔼可亲,平易近人,讲课使人易懂又趣味盎然,我们只是在快乐中学到知识,又在学到知识后倍感快乐。

  放学不集中排队正是我所希望的。如今,穿着中学生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蛮自豪的。既然上了中学,就应该更加自立自强,学习上更要下苦功夫,课前要预习,上课时要认真听讲,该记的一定要记,课后要认真复习。我已经有所准备,有所打算,我会让我的初中生活多姿多彩,无愧于现在,无愧于未来。

  踏入城东中学的大门,第一感觉便是学习的地方更宽敞了,人际交流也更广了。走进教室,听即将熟悉,此刻却陌生的同学说说笑笑,心中自然欢喜:既可以学到更丰富的知识,又可以结识更多的朋友,原来上中学是这样好啊!

  该是开设七门功课的缘故吧,我莫名地感到一种压抑感与紧迫感,本该就无所惧,何有不为也?最值得一提的是我们的新老师,每位都和蔼可亲,平易近人,讲课使人易懂又趣味盎然,我们只是在快乐中学到知识,又在学到知识后倍感快乐。

  放学不集中排队正是我所希望的。如今,穿着中学生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蛮自豪的。既然上了中学,就应该更加自立自强,学习上更要下苦功夫,课前要预习,上课时要认真听讲,该记的一定要记,课后要认真复习。我已经有所准备,有所打算,我会让我的初中生活多姿多彩,无愧于现在,无愧于未来。

开学第一周作文5

  每当即将开学时,几乎所有的学生都会抱怨、感叹,就连假期中有着满满的辅导班的同学也会忍不住烦恼。毕竟上学没有假期自由,但曾经的我,会因为假期大把的时间用来预习、背课文、记单词而想要上课。但是上学虽然开始了,却又出现了让人意想不到的生活。

  开学第一天的早晨,迎接我们的不是我们与老师久别重逢,重回校园的喜悦。而是10首枯燥无味却又熟悉的古诗,还有两篇蕴含诗味小古文,这都如同一把无形的剑插在我们心头。第二天在老师正常的课堂下我们是异常的兴奋,只是可惜老天爷压根就没想让我们好过。送去了古诗古文迎来了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》里,在同学们的背诵里,我眼中本应万里无云的天空,霎时间变得乌云密布。那心情我无法用语言描述,只能引用课文‘我不禁头涔涔而泪潸潸了’。

  日子溜走了一日又一日,一去不复返,试卷考了一张又一张,却没能离开。

  下课时,终于不再有同学出去玩,而是齐刷刷的低头订作业了。那时就连写字的声音都听不见啊!看着笔下还有一大堆没完成的作业,我终于开始发现时间的珍贵与一去不复返了。只是可惜,时间老人挥一挥衣袖没带走一片云彩,却带走了我的时间。

  短短一周时间,我仿佛渡过了整整一年。在这“整整一年中”我感受到了时间的流逝,发现时间飞快的流逝。终于知道朱自清为什么因为时间走的匆匆而‘头涔涔而泪潸潸了’。我也在曾经走的无影无踪的时间中明白了,时间是在你不知不觉中悄悄离开,然而我们也会在时间流逝中成长。倘若你不牢牢抓紧它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦恼不是真正的苦恼,时间不会因为你后悔的苦恼而回去。

开学第一周作文6

  开学第一周,总会发生一些新鲜事,换任课老师,也算得是新学期的一道风景线吧,因为,同学们会比较,所以新来的老师,第一堂课总会上的别具一格,以博得我们的喜欢,或者说好感吧。

  先来说说我们新的体育老师吧。新体育老师姓应,我们叫他应老师,应老师的个子很高,他一走进教师,往讲台上那么一站,简直就像个“巨人”,我们全班同学立马开始一哩哇啦地议论开了,有的同学说,这,应老师怎么长得那么高呀,要仰视着他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。只见应老师斜斜地靠在讲台上,抹了抹头发,便开始滔滔不绝地讲开了,一边说还一边加上丰富的形体动作,我都开始怀疑应老师是不是获得“奥斯卡优秀演员奖”过啊,这么会表现。

  只听见他说:“我知道现在的小孩子都很聪明,喜欢抓老师说话的漏洞,比如说,我说道上体育课要穿软底鞋,例举了几种鞋。有个同学就马上抓住我说:‘老师,你好像还少说一种鞋哦。我问他:‘什么?’同学回答:‘拖鞋’!拖鞋也是软底的呀!’真让我哭笑不得耶”。还一次,应老师说,他带几个同学去柳浪闻莺公园上公开课,告诉他们不能玩泥土、石头、树枝……,结果,1分08秒后,立刻有人来报告说,有同学受伤了,我赶忙紧张地赶过去看,原来是个女生脸上的皮肤被划了一条,红红的,女生捂着脸,掉眼泪了。于是,我就责问那位划破女孩子脸的男生,那个男生则委屈地说:“应老师,你说的东西,我一样也没碰啊?!”“那你用的是什么?”我问道。“铁丝……”应老师说,当时他听了,就觉得眼前有小星星在四周跳舞了……(彻底晕了)。

  应老师的课堂故事,引来我们阵阵笑声,我知道,应老师首战告捷了,我们班的同学由此都喜欢上这个高个子,充满风趣的体育老师了。

开学第一周作文7

  转眼间,一个星期过去了,这个星期很有意义,因为这是开学的第一周,我也交到了不少好朋友,让我体会导了初中生活跟小学生活极大的差异,更让我体会导了初中生活的辛苦。

  这五天来,除了开学的第一天还是非常轻松的以外,其它四天我都是生活在作业的世界中的,苦的就是每一节课上完之后,作业就会在原来的基础上又增高一层,没上完一节课,我就要急急忙忙的拿出作业来赶,不但如此,还要在上课前,留下足够的时间做好充分的准备,对于小学的生活来说,真得是天地之差!当然,我也知道过了初中,高中的生活是更加艰难的,这是后话了。对我来说,初中的下课只是一个幌子,没有时间休息,而这也只是一个小小的开端,以后的每一天都会比现在更加繁忙,我不能被现在所谓的辛苦而打倒,就此放弃。我应该要打倒现在的困难,让我的生活更加有意思。也许,我刚从杨苗小学转过来,还无法跟初中接上轨,毕竟我从来没真正了解过初中这个熟悉而又陌生的词,说熟悉,但是我只是远远地听到过,也没想到自己已经能离这个词这么近了,只有当我真正能使陌生的初中生活变得熟悉,才是我离初中这两个字没有距离的时候。在这段时间里,我也许会一直很忙,因为我还没为初中的一切拟定一份详细的计划书,如果不是因为今天,我也许有可能已经完全忘了还有这么一回事,我准备在初中的时候大大增加阅读量,因为我们以前的老师经常跟我们说初中考的范围很广,有些都是在课外的。我更加要仔细听讲,不能漏了老师所讲的一分一毫,这是一件必然的事,在初中,我还要随时记下老师所讲的,课后好好复习,如果可以的话,我准备买几本有关的练习来看,来做,提高自己的学习成绩。我希望在初中我会想那太阳一样越升越高,像跑步一样,越跑越远,冲破终点!

  我要好好迎接我的初中生活,努力按照计划上的实行!

开学第一周作文8

  老师开学几天后就要我们准备班干部竞选的演讲稿,我当时不怎么在意,就想还有两个星期呢,这么早很容易忘的。

  一个星期之后,我对自己说:“星期五再说吧,老师不是说下星期四中午才竞选的吗?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我当时为没有作业的快乐和满满幸福感将准备演讲稿的事情忘到九霄云外了。

  星期一,我加急地准备了演讲稿,星期二才打印出来,我从星期二一直开始背到星期三,只有两天,所以我的准备是相当不充分,也造成了后来……

  竞选

  到了星期四中午,黑板报上出现“班干部竞选——六(2)中队”的字样,我的心就开始“怦怦”地跳动,时而快,时而慢。幸好竞选是按学号来的,我的学号是偏后面的,我长舒了一口气,心里默背着稿子。这时候,陈彬如上来了,念了几句就下去了,这让我很吃惊,不禁让我想了好久,最后我做出了一个十分郑重的决定——删除。

  我原先的稿子是一面多五六行,删改后只有它的二分之一,这样比较方便,看着这个不像演讲稿的稿子,使我人一下子轻松了!

  三十几号的数字又传入我的耳畔,我有些忐忑,有些激动。六年级了,这可是我最后一次在小学的讲台上竞选班长了,可我好像还如五年前一样泛着羞涩,小眼睛紧盯着每个同学的`表情,一举一动……

  我想了好多好多,每年的竞选就像一个个慢镜头一般,放电影似的展开,直到竞选完毕。忽然,我发现手心多了一层冷汗。

  结果

  结局是好的,我如愿以偿地当上了正班长,希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大学以后都能好好对待所有的事情,尤其是竞选。

开学第一周作文9

  “嗨!暑假过得可好啊?”在同学们彼此招呼声中,开学的第一周便随之拉开了帷幕。

  九月一日那天,当我按照录取通知书的要求走进七里中学初一(五)班教室的时候,我原小学五年级的班王春晓老师正英姿飒爽地站在讲台上,我又惊又喜,兴奋地跑了过去,激动地说:“王老师,您教我们班吗?”王老师含笑点头示意。刹那间,我仿佛回到了小学时光,和王老师相处的点点滴滴映上心头。“王老师的幽默风趣,孜孜以求,让我在中感受到快乐,同时也学会了不少知识及许多做人的基本道理。王老师的课令我永远难忘、回味无穷。”

  正当我在回忆小活美好时光的时候,王老师见同学们都到齐了,首先讲了一些我们小学生进中学后的注意事项。随后,王老师让我们同学自己推选班长,当大家一言我一语地议论时,王老师又问道:“谁有能力当好班长,请自荐。”我未加思考,毫不犹豫地站起来说:“我有能力!”王老师接口道:“我就喜欢这样有勇气的同学!”然后,王老师又征求同学们的意见,我这个自荐班长就走马上任了。

  9月日晚,要求我们中、小学生收看部摄制的专题教育片《开学第一课》。这使我身受启发,我感到作为祖国的花朵,应该从现在开始,心中时刻有爱,在服务同学们的过程中,要用心关爱同学们。当个别同学犯了错误的时候,宽容他们;当成绩不好的同学在学习中遇到困难的时候,能“诲人不倦”,热心帮助学习成绩差的同学。和同学们和谐相处,快乐成长。协助班主任把班带好,提升教育水平,为学校争光。

  步入初中后的第一周,我仿佛感觉自己真的长大了很多,处理班集体的各种事务也能得心应手,学习也上了一个新台阶。我感觉我真的没有辜负爸妈及老师对我的期望。

  节来临之际,谨以此篇习作献给我们可亲可敬的老师们!

开学第一周作文10

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。(.)校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融

  入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

开学第一周作文11

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的初一生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现初一的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为初一的学习与初中的学习最大的不同就在于初一主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应初一的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从初中升入初一、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

开学第一周作文12

  过去的一年里,我是在八班里待着的,那时的我的学习充满情绪化。第一个学期末的时候考了全年级的第九名。缘由以前樱姐说过,高一是打基础的一年,高一学不好的话后面就很难再学好,所以我不得不认真地学。其实也不算认真了,课外的时间不怎么学习,每天的活动课都下象棋去了,没办法,我就是这样的贪玩。第二个学期的时候就有点松懈了,还在一个星期内被班主任抓了三次出去训话。那会临近期末时有个元宵假期,本来都把复习计划清楚地列好了清单,谁知那群狠心的老师却布置了一坨又一坨的作业。我很懊恼,三天的假期就这样被作业填满了了。回校不久便期末考了,再加上平常周末复习过的东西并不多,记性不太好,没怎么复习就去期末考试了。结果可想而知,成绩是如此的不堪入目本来还在担心自己高二应该进不了实验班,不过还是进了,我的学号还是第一号呢学号是按文科总成绩排的了啦。

  如今熟悉的课室,里面坐着的却是陌生的人儿,心里很不是滋味。我想念我那群可爱的孩子们,他们都喊我“老麦”。高一时的八班,是我读了那么多年书最令我眷念的一个班,洋溢着激情与欢笑,不掺杂任何的杂质,纯朴而可爱。我对现在重新组装过的八班并没有多少的期望。开学那天,级长见班上有好几个趴台的同学便说了我们一番,而后班上充斥着刺耳的杂音。换在是以前的八班是不会这样的,顶多也只有一点儿而已。然后我的同桌因为清洁有点不到位被班主任叫出去时,我听见身后有些人在笑,那是嘲笑!那时我的心疙瘩了一下,怎么这个班会这样的?!另外还有些高一就“久仰大名”的是非分子。这个班该怎样熬到高三呀……我真的好怕好怕她会因为我高一时老是跟他玩而针对我。这个担忧我的好朋友们都知道,他们只跟我说,她要是弄你的话就告诉我们听。我听后好欣慰,认识你们真好。

  这个学期我要努力把历史提高起来,不能再让它拖我的后腿了!可是我真的不知道应该怎样学历史。难道真的要把课本背得滚瓜烂熟才能学好历史么?

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