看图作文:放风筝

时间:2022-01-23 12:15:49 看图 我要投稿

看图作文:放风筝

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的看图作文:放风筝,希望能够帮助到大家。

看图作文:放风筝

看图作文:放风筝1

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”爸爸妈妈昨晚对我说,今天要带我去放风筝,我很期待。小鸟很早就把我叫醒了,我们吃完早餐,我蹦蹦跳跳的和爸爸妈妈出发了。

  今天的阳光格外明媚,红红的太阳抚摸着我们,一路上,我发现青青的小草,不知什么时候从土里钻了出来,嫩嫩的、绿绿的。很快我们就到了公园门口。春姑娘已经展开了他的笑脸。公园门口火红火红的迎春花,在欢迎我们;往里走,眼前出现一大片桃花,他们红的似火,粉得像霞,白得如玉;再前面,满树的梨花依然白得无暇,继续往前,空旷的风筝草坪两旁,树木依然绿得默默无闻。

  我的好朋友小薇和大轩早就到了,他们一看到我就立刻飞奔过来。小薇穿得真漂亮,粉色的裙子可以和自己手里的蝴蝶风筝比美。大轩的燕子风筝栩栩如生,它那炯炯有神的眼睛配上剪刀似的尾巴,显得十分伶俐。大轩对我说作文:“我拖着风筝,你来放线吧?”我高兴地点点头。我右手接过线轴,左手拉着线和小薇一起往前奔跑。没跑几步,“燕子”离开了大轩的手,小薇发出了一阵欢呼。我不由自主的抬起头,只见“燕子”越来越小,它飞得那么自由自在。放眼望去,瓦蓝瓦蓝的天空中,色彩绚丽、形态各异的风筝在翩翩起舞。有活泼可爱的“金鱼”,有蜿蜒爬行的“蜈蚣”,有展翅高飞的“雄鹰”,还有长着两条尾巴的“三角鱼”……小薇见我跑累了,接过我手中的线轴,继续放风筝。大轩把花枝招展的“蝴蝶”也放上了蓝天。远处,还有一家三口也在放风筝。让我想起“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  时间过得真快呀,不知不觉就到了中午。我们都玩累了,大家一起收回风筝,分别和自己的爸爸妈妈回家了。今天放风筝,虽然很累,但我玩得真高兴!

看图作文:放风筝2

  星期六的早上,阳光明媚,微风轻拂,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。这么好的天气,小明、小红、小军相约到公园去放风筝。

  一走进公园,他们就看见了各种颜色的花,有红的、有白的、有粉的、有紫的……就像春姑娘用画笔画出的一幅五彩斑澜的画。

  再往前走,他们来到了一片开阔的绿草地,这里已经有很多人在放风筝了,抬头望去,天空中有各式各样的风筝:红色的金鱼风筝在天空中随风摆动着他的尾巴,就像在水中欢快的畅游;灰色的老鹰风筝不停地舞动翅膀,像一只正在寻找猎物的捕食者;橙色的蜈蚣风筝,扭动着又长又细的身体,瞪着又圆又亮的大眼睛……

  小军和小明都看得入迷了,小红在一旁说:“我们也赶紧放吧。”他们带来了两只风筝,决定先放燕子风筝。小军用双手将燕子风筝举过头顶,小明左手牵着风筝线,右手拿着线轴在草地上边放线边跑动,小红抱着蝴蝶风筝在一旁大声喊到:“小明,再跑快一点,加油啊。”可是跑着跑着,风筝却一头扎了下来,小明失望极了。这时,远处一对带孩子的父母走了过来,他们对小明和小军说:“放风筝要往逆风的方向跑,风筝高的时候放线,风筝低的时候收线……”

  按照大人教的方法,小军和小明很快将燕子风筝放飞了起来。他们高兴极了,小红说:“看来放风筝和我们学习、做事一样,都要讲究方法,掌握要领,才能取得成功。”

看图作文:放风筝3

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春天到了,万物复苏,冰雪消融,一派生机勃勃的景象。正是放风筝的好日子。小丽,小丁和小刚一起去公园放风筝。

  公园里,到处都是欢声笑语。远处,小明一家正其乐融融的放风筝,五颜六色的风筝在天空中自由自在地翩翩起舞呢!

  三个小伙伴也跃跃欲试,到草坪上来放风筝。小丁的风筝是一只可爱的“小燕子”,身穿五颜六色的小棉袄。小丽的风筝是一只“花蝴蝶”,穿着色彩斑斓的衣裳,美丽极了!小丁和小刚开始配合着放风筝,小丁拉着风筝线,小刚拿着风筝,一个在前面跑,一个跟着跑,可他们试了好几次都没成功。小刚一放手,风筝就会掉下来,怎么也放不上去。小丁垂头丧气地说:“我们放弃吧,反正我们都放不好,算了吧,别放了。”“别气馁,”小刚和小丽和颜悦色地对小丁说:“只要我们多试几次一定会成功的。”

  于是他们一遍一遍地重复做。突然,他们发现一直都是顺着风放的,每次小刚放手了,风筝就往下掉。后来他们改变方向,迎着风跑,同时他们也发现风筝的线要拉一拉、放一放,风筝才会往上升。终于把风筝放上了天空。只见,风筝迎着风腾空而起、扶摇直上。然后,他们又如法炮制,一起齐心协力帮助小丽顺利地把风筝也放上了天空。

  他们抬头仰望天空。瞧!神气活现的“蜈蚣”正摇头摆尾;气势汹汹的“老鹰”展翅高飞;还有活泼可爱的“小金鱼”在蔚蓝的天空中遨游。

  三个小伙伴累得躺在了草坪上,他们吹着温暖的春风,看着天空中越飞越高的风筝,不禁背起了诗句:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”

看图作文:放风筝4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

  草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。

  三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说:“好的。”

  小明支好架子,展开“燕子”风筝的翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。

  一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。

  远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。

  天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!

看图作文:放风筝5

  今天是个阳光明媚的日子,湛蓝湛蓝的天空一望无际,是我和小朋友放风筝的好日子。正如《村居》诗句所写:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  我和小明、小红一起来到了儿童公园,有很多人在放风筝,因为今天的风速特别适合风筝起飞,我们很快找到了一块空旷的地方,我抬头看到碧蓝的天空上飞着五颜六色、形态各异的风筝,有的像展翅翱翔的雄鹰,有的像爬来爬去多足的蜈蚣,有的像自由自在畅游的小金鱼……这时,小明对我喊道:“快来帮忙!我们最漂亮的小燕子风筝已经迫不及待的要飞上天空了。”于是我拿着风筝轴和线,小明提着燕子风筝,快速的朝着顺风的方向奔跑起来,当小明松开双手,风筝在空中晃晃悠悠飞起来,但又很快的落到了地上,我继续拉着绳子快马加鞭的往前冲,但风筝依旧在地上微丝不动的躺着,小红急的眼泪都要哭出来的,之前信心满满的我们,现在都垂头丧气的坐在地上,大家都静静地思考着到底错在哪里?我跟小明和小红说:“我们别灰心,失败是成功之母!只要我们三个人齐心协力,一定会让小燕子风筝飞上天空。”听到这里,他们重新振作起来,小红去请教旁边的大哥哥姐姐们,我和小明检查风筝有没有破损或折断……这一次我和小明互换了角色,小明准备起跑,我双手举着风筝站在高处,听到小红喊着1、2、3开始跑,我们两个人朝着同一个方向奋力奔跑,我轻轻的松开双手,小燕子风筝欣喜若狂的加入到了天空的游乐场,看着她在天空中自由自在的飞翔着,我们都替她开心。

  远处一家三口在其乐融融的望着空中的风筝,小男孩正欢快的跑着,空中的三色风筝飞的越来越高,他的爸爸、妈妈相拥站在一起,仿佛看到自己小时候的样子……我多么希望我的爸爸、妈妈也能陪我一起放风筝呀!

看图作文:放风筝6

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘静悄悄地走来了,春风用温柔的声音唤醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了头,只见它左看看右看看,虽然外表看上去还十分稚嫩,却充满了生机。

  春天也是个放风筝的好季节。你瞧,周五放学后,小红、小明、小华三个人凑在一起,开始计划周末怎么放风筝了。

  周六的中午,小红、小明和小华相约来到公园开始放风筝。这时的天空,已经有各式各样的风筝在随风飞舞,有蜈蚣的,甩开它数不过来的长脚在奔跑,有金鱼的,晃动着慵懒的身体在游动,还有老鹰的正展开雄壮的翅膀在盘旋……

  他们被这欢快的气氛感染了,小华兴奋的拿出燕子的风筝,高高举过头顶,小明抓住牵引线,一阵微风吹过,小华把风筝猛的往上一抛,风筝摇摇摆摆地飞上了天,小华高兴地大声喊道:“太好了,风筝飞上天了!”可是没一会风筝就掉下来了,“这是怎么回事呢?”小华焦急的问到,“听我妈妈说过风筝要逆风而行才能飞起来。”小红说道,小华和小明又试了一次,他们刚开始放飞时线放短一些,然后逆着风,让风筝借助风的力量慢慢的往上飞,在它飞高的过程中慢慢放出长线,这次,风筝果然越飞越高。一旁小红这时着急说道:“你们快帮我也把风筝放起来吧!”于是他们又按照刚才的方法,熟练把蝴蝶风筝放飞起来。看着越飞越高的风筝,他们心里开心极了。

  远处还有一个小朋友也在放风筝,他们的父母看到孩子放风筝的样子,是不是也想起自己小时候和同伴一起风筝的样子呢。

  通过放风筝我悟出了一个道理,在生活和学习中无论遇到多大的困难,都应该像风筝一样,逆风而飞,迎难而上,才能飞得更高、更远。

看图作文:放风筝7

  春暖花开的一个星期天,晴空万里,微风吹来,让人感到一阵阵暖意。正是放风筝的好时候!于是,小东约上小红和小明,一起来到空旷的草地上放风筝。

  哇,草地上放风筝的人可真多呀!有的是父母带着孩子,有的是孩子们自己出来的。这一群,那一伙,草地上立刻热闹起来。再看天上的风筝,形状各不相同,有五颜六色的三角风筝,上面还有两条飘带迎风舞动;有一条长尾巴的红色金鱼风筝飘在空中,好像遨游在蓝色的大海上;一只展翅高飞的老鹰风筝,威武雄壮;一条又细又长的蜈蚣风筝,蜿蜒上升……

  小东他们也要放风筝了!只见小东右手拿着线轴,左手提着线,神情非常专注。小明兴高采烈举着燕子风筝,等小东和小红走出没多远,他一松手“小燕子”头朝下摔在了地上。但他们没有灰心,又试了一次。这次小东跑了起来,但他刚一跑,小明就把风筝抛了上去,于是风筝又落了下来。这次他们三个总结了一下,找到了失败的原因——速度不够快,风筝才飞不起来。于是小东说:“小明我跑起来,让你放你再放!”小明点头答应。这次小红陪着小东飞快地跑了起来。小东在奔跑中大喊一声:“放!”小明把风筝使劲儿往上一抛,风筝果然荡悠悠地飞起来了,而且越飞越高。三个小伙伴高兴的手舞足蹈,连跑带笑。

  看到他们成功放起了风筝,我真为他们高兴。我也想跟他们一起放风筝,但现在是非常时期,不能经常出去玩,等一切恢复正常时再和小伙伴一起玩吧!

看图作文:放风筝8

  “只凭风力劲,不假羽毛丰。红线凌空去,青云有路通。”早在遥远的清代,就已经有古诗记载放风筝了。今天晴空万里,是个放风筝的好天气。我准备抓住春末的尾巴,也去体验一把放风筝的乐趣。

  于是我约上两个最好的朋友小梅和小西,一起去笔架山公园放风筝。我们一到笔架山公园,就迫不及待的找到一块草地。哇!草地上零零散散的长了几棵树。书上的小鸟尽情的欢唱着。天空中万里无云,不时有微风拂过,舒服极了。天上还飞着各种各样的风筝,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鹰”,在天上尽情的飞着。我们还带了两个风筝,一个的是我的燕子风筝,一个是小梅的蝴蝶风筝。

  我们决定先放燕子风筝,我对小西说:“你在后面举着,我再前面跑。”本来我们以为放风筝是一件很简单的事,在微风吹过的时候,只要不掉以轻心,就一定能放起来。可是当微风出过时,我在前面跑小西在后面举着,等我跑到一个距离后,小西松开了受,风筝本该往天上飞,可是风筝却从小西的手上飞到了地面上,我们百思不得其解,就准备再试一次。可是第二次第三次,我们都没有成功,于是我气急败坏,把风筝扔到地上说:“这个死风筝,我再也不玩了。”

  可是,小梅却说:“我们再试一次,也许是我们放的技巧不对,你看他们一家人放的最高,我去请教一下他们。”

  于是,小梅跑过去对那位妈妈有礼貌的.说:“阿姨,请问一下为什么你们的风筝能放,而我们的却放不起来?”阿姨耐心的说:“那是因为你们放的技巧不对,你们是追着风跑的,所以永远放不起来,风筝要迎着风才放的起来。”

  小梅立马跑了回来。果然按照阿姨说的方法放了起来,于是我们越放越高,竟然超过了阿姨他们的风筝。我们开心的笑了起来。

看图作文:放风筝9

  阳春三月,万物复苏,碧蓝的天空中飘着朵朵白云,碧绿的草地上跑来了一群爱放风筝的小朋友。

  看,小明和亮亮正在高高兴兴地放风筝呢!只见小明一手拿着线轴,一手拉长线,再一看看亮亮,他的手臂伸得直直的,把风筝高高举过头顶,大声地对小明说:“我准备好了。"小明喊:“听我口令,三,二,一,放!"话音刚落,亮亮就使出了吃奶的劲,用力把风筝往上一抛,风筝就飞到了半空中。接着,小明飞快地往前跑起来,风筝便越飞越高。两个小伙伴高兴地欢呼起来!

  可是好景不长,亮亮忽然发现风筝像被箭射中似的,正在慢慢地落下,急得大叫:“小明,快拉线!"可小明慌了神,眼看风筝马上就要飘落到地上时,小明才反应过来,用力一拉,风筝仿佛重新注入了力量,就像“神舟九号"一样,又飞上了天。

  远处,一家三口也在放风筝。小孩一边放风筝,一边高兴地说说:“爸爸,我的风筝飞得好高呀,好像飞出宇宙了!"爸爸用手搭着妈妈的肩,说:“儿子会放风筝了,真能干!"

  天空中,一条条“金鱼"在空中游戏,一条“巨龙"在天空中飞舞,威武的“雄鹰”也在天空翱翔……多么欢乐的图画呀!

看图作文:放风筝10

  春天的公园是美丽的,小草都发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子。远远望去,就像一层绿油油的地毯。蓝蓝的天空碧空如洗,飘着几多洁白的云朵。各种各样的风筝在天空中飞舞,有翱翔着的老鹰风筝,有盘旋着的蜈蚣风筝,还有“游动”着的金鱼风筝。

  公园里,小美、小军和小力正在放风筝呢!小力和小军放的是燕子风筝,小力右手拿着线轴,一边飞快地跑着,一边用左手拽着线。小军手拿着燕子风筝,高举过头顶,跟着小力一起奔跑。小力一边回头看风筝,一边喊口令,“一,二,三,放!”小军听到后,双手把风筝用力地往上抛。燕子风筝飞起来了,随着风越飞越高。他们俩好开心啊!高兴地跳了起来。小美站在旁边,手里拿着自己的蝴蝶风筝,看着小力和小军,说:“你们能教教我怎么放风筝吗?”他们爽快地答应了。

  远处有一家三口,儿子正在放彩虹三角风筝,风筝在空中随风飘动。彩虹三角风筝好像飞机在天空中飞翔。爸爸一边搂着妈妈一边指导着儿子。儿子虚心地听着爸爸讲怎样让风筝飞得高的方法。这样一来,他的彩虹三角风筝飞得越来越高了。妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!妈妈要向你学习。”

  公园里一片欢声笑语,正如高鼎在《村居》那首诗里所写的,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

看图作文:放风筝11

  春天的一个星期天,阳光明媚,万里无云,小草也从地里探出头来,给大地铺上了绿色的地毯。我和小华来到了公园一起放风筝。

  天空中已经有好几个风筝在天空中飞舞。有红红的小金鱼和又细又长的蜈蚣在天空中嬉戏玩耍,还有一只老鹰风筝在追逐小鱼和蜈蚣。那真是一副美丽的风筝图画啊!

  只见还有一个小孩子和爸爸妈妈在放风筝,爸爸妈妈正在旁边。好像想起了自己小时候放风筝的情景。欣赏着孩子的风筝。

  我被眼前的情景吸引了,也想赶紧放风筝。便急忙右手拿着线轴,左手拽着风筝线,让小华在后面高高的举起风筝,我们跑啊跑,忽然一阵微风吹过来,我就喊:“快把风筝往上抛。”小华听到了就把风筝使劲的往上抛,可是风筝在天空中晃悠了几下掉了下来。我们又试了一次,可是风筝还是从天空中掉了下来。我们有点灰心,这时小红走了过来,她对我们说:“我妈妈说放风筝应该逆风放,不能顺风放,你们再试一次吧!”我们又试了一次,这回风筝真的飞上了天空。我觉得风筝好像在天空中对我说“:再把我放高点,再把我放高点,我要飞得更高,好和金鱼、老鹰、蜈蚣一起玩游戏。”我赶紧放风筝线,让风筝飞得更高了。我高兴极了,这才注意到我旁边还有一个小女孩手里拿着一个蝴蝶风筝笑呵呵的看着我们。她对我说:“能帮我把风筝放飞吗!”我高兴的跑过去帮她把风筝也放飞上了天空。只见蝴蝶风筝,蜈蚣、老鹰、蝴蝶风筝一起在空中飞舞,我的心也随之飞上了天空和他们一起翱翔。

  我学会了放风筝,掌握了放风筝的技巧,我好开心,什么时候还能再来放风筝啊!

看图作文:放风筝12

  太阳温柔地照耀着大地,给大地换上了彩色的春装。玻璃似的蓝天上镶嵌着一朵朵洁白的云,真想把这块玻璃搬回家。许多小朋友和爸爸妈妈一起来到了小广场上放起了风筝。

  哇!广场上的人可真多呀!他们三个一群,五个一伙的聚集在小广场上。有的人举着风筝跑;有的人拉着风筝线叫别人跑快点儿;还有的人抬头看着远远飞起的风筝,好像在思考着什么。

  瞧!那三个孩子也来放风筝。只见小青举着小鸟风筝,着急地说:“嗨,军军,你倒是跑快点呀!我的手都酸了!”军军回答道:“小青,别着急,我可是班上跑步第一名呢!”跑了一段路,军军对着小青那边大叫一声:“放!”小青默契的一松手,风筝便扑向蓝天的怀抱。一旁的小米见他俩把风筝放得那么高,小声地问:“请问两位大哥哥,你们可以帮我把蝴蝶风筝也放飞吗?”他俩异口同声的答道:“没问题!”于是,他们又用同样的方法放飞了小米的蝴蝶风筝,没想到,这风筝比他们自己的还飞得高呢!

  广场上不仅人多,风筝也多。看,这边一只鱼风筝在天海中游着;那边一只张牙舞爪的蜈蚣瞪着眼儿看着我们;远处还有一只“老鹰”在展翅高飞。不远处传来稚嫩的童言:“看我的风筝飞得比你的还高!”“不!我的才是!”这声音被淹没在温暖的春风里,若隐若现。

  我爱春天,我更爱在春天放风筝!

看图作文:放风筝13

  阳春三月“清明节”踏着它那轻盈的步伐到来了家家户户出来踏青。这个时候人们总是把五颜六色的风筝送上碧空天空顿时变成了风筝的海洋。

  下午吃过午饭我和爸爸妈妈带着我活波可爱的“小鱼”来到了广场广场上已经有很多人在放风筝了各式各样的风筝在五彩缤纷的空中飞来飞去有美丽的“蝴蝶仙子”、有龙腾虎跃的“龙王”、有活蹦乱跳的“小兔子”……看得我眼花缭乱。我赶紧把我的“小鱼”拿出来好想把它也送上高高的天空。可是一开始它就摔了个大跟头怎么也飞不起来。看着别人的风筝快乐地飞来飞去我心急如焚。试了几次之后终于在妈妈的帮助下我的“小鱼”飞起来了它忽高忽低在空中遨游起来我高兴极了傻呆呆地望着空中飞舞的“小鱼”一时间忘了放线我心爱的“小鱼”又重重的摔了一跤。我向妈妈抱怨说放风筝怎么这么难啊!

  眼看天快要黑了好多人也带着自己的风筝回家了我只能带着我遍体鳞伤的“小鱼”和爸爸妈妈回家。

  在回家的路上妈妈看我一脸不高兴的样子就对我说:“做什么事情都要掌握技巧不能轻易放弃放风筝看似容易、但也要努力下次我们一定让你的小鱼儿飞上天空”听完妈妈的话我的脸上露出了笑容我想下次我们一定能成功让我的“小鱼”飞上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戏翱翔。

看图作文:放风筝14

  今天,阳光明媚,微风习习,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小朋友们拿着自己心爱的风筝,一起高高兴兴来地到山坡上放风筝。

  山坡上的人可真不少,他们三个一群,两个一伙,有的小朋友早已把风筝放上了高高的天空。有一对兄弟,哥哥拿着线轴做好了起跑的姿势,弟弟在后面拿着风筝高高举起。旁边还站着一位穿粉红色衣服的小女孩双手拿着风筝,笑眯眯地看着他们放风筝。这时风来了,哥哥飞快地往前跑,弟弟看准时机一松手。“咻”的一声,风筝就随风飘起来了。忽然,风筝打了个趔趄,就摇摇晃晃起来,不好!眼看就要掉下来了,哥哥急忙把线一拉一放,风筝又飞起来了。他就这样一边跑一边放线。终于,风筝顺利地飞上了蓝天,越飞越高。看,放飞的“燕子”风筝在和白云嬉戏呢!

  远处还有一家三口,爸爸把手放在了妈妈的肩上,温馨地看着他们的孩子放风筝,脸上洋溢着幸福的笑容。

  天空中的风筝越来越多,热闹极了。“蝴蝶”粉红粉红的,特别漂亮;大眼睛的“金鱼”红通通的,摇头摆尾,很可爱;“蜈蚣”舞动着长长的腿,样子很威武;“老鹰”舒展着有力的翅膀,还有着尖尖的爪子,可神气了……

  太阳慢慢地下山了。小朋友们不得不收起了风筝,依依不舍地离开了山坡,踏上了回家的路。

看图作文:放风筝15

  周日,阳光明媚,小刚、小兰还有小明,他们打算一起去公园里放风筝。

  他们带上风筝,然后就朝着公园的方向走去,还没到公园,远远的他们就看见了天空中有许多风筝。有蜈蚣风筝,挥舞着它那数不清的腿,好威风啊!有凶狠的老鹰风筝,瞪着大大的眼睛,神气极了!

  到了公园,他们三人选中了一片空地,开始放风筝。小明一手拿着线轴,一手拉着风筝线,小刚踮起脚高高地举着风筝,小明对小刚喊:“风来了,你就把风筝抛出去。”只见小明逆着风,快速地向前跑去,边跑边回头对小刚喊道:“小刚,快把风筝抛出去!”小刚收到指令,用力往上一跳,使劲地把风筝抛了出去,风筝慢慢地往天上飞去,飞到了一定的高度后,小明慢下了脚步,改成倒退着走,随着他的手有节奏地一拉一放,风筝线一紧一松的,就这样,风筝越飞越高。看着在天空高高飞翔的风筝,大家都欢呼起来。

  忽然,风渐渐变小了,风筝笔直地掉了下来,栽在了草地上,小明沮丧极了。小刚安慰他说:“没关系,我们再放一次。”这时风又大了起来,不一会儿,他们的小燕子风筝又飞上了天空,而且越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小黑点。小兰捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝,羡慕地对他们说:“你们配合的真好。”

  不远处有一家三口,他们也在放风筝。那个孩子放着一个彩色的三角形风筝,风筝虽然飞的不高,但那小孩还是很兴奋地对他的爸爸妈妈说:“我会放风筝啦!我会放风筝啦!”“你会放风筝啦?真棒!”他的爸爸搭着妈妈的肩膀说。

  一个个色彩艳丽的风筝,高高飞起,好像一幅美丽的画,一个个形态各异的风筝,给我们带来了很多的欢乐,每个人的脸上都是笑容,笑声传遍了公园的每一个角落。

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