考试,让我欢喜让我忧作文

时间:2021-04-20 19:23:44 考试 我要投稿

考试,让我欢喜让我忧作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的考试,让我欢喜让我忧作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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考试,让我欢喜让我忧作文1

  又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒,时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使考好了,一时快乐,但是也抵不了长时间的担忧。因此我最讨厌分数,畏惧考试。

  每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天,心里下着小雨,忧虑像一张网,牢牢地束缚着我;考试时,或风平浪静,或笑逐颜开,或一筹莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即将来临,阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉,就像一把把沾着殷红鲜血的小刀,让我痛苦不堪。我不明白:老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况,以便及时查漏补缺,可是为什么分数却成了我们最大的负担?

  分数到底是什么?在家长的眼里,它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩,家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候,有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家,除了要完成老师布置的作业,还要看你们买来的课外书、复习资料,每天都苦读到深夜。时间长了,很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习,分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试,忧心忡忡,生怕考得不好;考好了,又担心下一次被别人超越;考差了,自己羞愧万分,深感无颜见江东父老。

  分数给我的压力也很大。我记得有一次单元测验,我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉,或惊异,或惋惜,或不屑的目光压得我抬不起头,恨不得找个地洞钻了。终于放学了,我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问:“纤纤,考了多少分啊?”我低着头,小声地说:“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势,一边对我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大,你每天到底在干什么?”我吓坏了,不敢回答爸爸的责问,只是躲在一角默默流泪。此时,我是多么痛恨考试,痛恨分数啊!

  考试原本只是为了测试学生的学习情况,让学生自己和老师及时发现问题,进行改进。可是残酷的分数成了学生沉重的负担,让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数,你左右了我的喜怒哀乐,给我带来了沉甸甸的负担,你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是那么重要该有多好!

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  一次半喜半忧的考试,一次悔恨不已的考验。那将是我生命的长河中,无可忘却的疤痕,深深地割着我的心 ————题记

  1月16日,那是我初中第一学期最黑暗的一天。那天早晨,下雨了。虽是蒙蒙然的,却颇有寒意,笼罩着我的心。可我没有想到,那将是我骄傲的后果。期中测验,我位居全班第6,年级33,是个喜人的成绩。那次,我的英语失了多分,而语文和数学都是名列前茅,语文还是全班第一。那天,同学们都兴冲冲地围在我身边,七嘴八舌地说:“小希!你好厉害!”“语文这么好!”“小希你太棒了!”我心里像灌了蜜一般,甜极了。可刺眼的英语却让我难堪,我暗下决心,提高英语!时光飞逝,转眼到了期末考试复习阶段。语文后期的内容更加简单,数学的几何也是我的强项,可英语却让我为难。还好,我参加了补习班。我很用功地补英语,下决心要进班前十。每天晚上我都马不停蹄地听英语,记音标,碑单词,十二分努力。而语文我则自信满满,只是走马观花地翻了翻书,便扔下书做英语阅读训练了。数学我只是做了几道方程运算,就扔在一边。

  不久,考试来临了,我洋洋得意地做着题,心想:“我这次肯定可以进年级前十,成功离我不远了!”就在数学复习时,我还在绞尽脑汁做英语小测呢。几天的考试结束,我也喜气洋洋地回教室。半路看见了莹。她垂头丧气地走过来。她有气无力地拍了拍我的肩,走了。可是,最终的'失败者是我!1月16日,发卷了。先是让我担惊受怕的英语。可是,站在成绩公布栏前,我愣住了。我英语竟然91.5!位居全班第6!我欣喜若狂,兴高采烈。绊脚石——英语竟然这次给我让了路,也许是我几个月来的辛苦起了作用。功夫不负有心人啊!第二节课,是语文。我本来还很天真地想:语文这么简单,我肯定又是第一!可是,老师在课堂上读了前十,竟没有我的名字,而先前满脸晦气的莹,却是第3!下了课,我拿到了成绩单,语文竟然76分!这对我来说无疑是个晴天霹雳,语文成绩一向优秀的我怎么下了80?难道改错了?可是我认认真真地检查了一遍,一个错误也没有。我的心好似灌满了铅,重重的堕落着,不久,发下了数学:84。这次我很平静,因为我知道,你付出多少汗水,就会得到多少回报。我不会忘记这一次的教训,它,让我从成功到失败,失败到感悟 ————后记

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  期末考试快要到了,妈妈说,只要我的语文、数学的期末成绩总分达到195分,就请我吃肯德基,还要买折叠车。我听了以后非常高兴。因为这两样是我梦寐以求的。特别是折叠车,我央求妈妈好几次了,她都说我还小不能买。现在妈妈亲口答应我要买折叠车了,能不让我欢喜吗?但是我又有一点担忧,因为我这个人比较粗心,平时的成绩都没达到195分,这次我能考到195分吗?

  终于到期末考试的那一天,先考语文,卷子一分下来,我浏览了望一遍,太简单了!作文写童话故事,这是我最拿手的。我早早地做完了卷子,心想:看来这次的折叠车我是拿定了,还有一顿肯德基呢。我洋洋得意地拿起卷子,从头到尾检查一遍,都没发现错误,自以为全对了,就开始玩了。监考老师看见了对我说:“认真检查!”我把老师的话当成耳边风,继续玩到收卷为止。接下来考数学,比语文还简单呢,我早早地做完了卷子,心想这次肯定能考一百分。我趴在桌子上,美美地做起了白日梦:仿佛我已骑上了折叠车了,和同学们一起去郊游呢。回到家,妈妈问我考得怎么样?我很自信地回答:“太简单了,我全会做。”妈妈就问我几道题目的答案。(因为妈妈是我的老师)想不到我全错了。妈妈很生气,狠狠地骂了我一顿,说我很粗心,我垂头丧气,心里很后悔,妈妈说的那几题我都会做,只是题目没认真看。惨了,这下不但得不到奖品,还会被妈妈“竹笋炒肉丝”一顿呢。我最怕妈妈打我了,就向妈妈保证这个寒假好好看书,多多练字。妈妈听了我的保证,说:“行,男子汉大丈夫,说话要算数。”

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  哈哈,新的一年又来临了,这是一件十分可喜的事。不过,面对新年,却有不少人愁眉苦脸。这是为什么呢?当学生的都知道:马上就要期末考试啦!

  回想起去年那一次考试,我心里一阵慌乱。那次,我的语文考试考砸了,只有八十几分。我拖着沉重的步伐慢吞吞地回到家。妈妈见我回来了,急忙问我考试成绩怎么样了,但是她一看我的表情就知道我考砸了,便皱着眉头问我:“说吧,考了几分?”我垂着头,用那低的连自己也快听不到的声音说:“语文只考了八十几分……”结果那天,我被爸爸妈妈训了一顿。

  我一想到今年的期末又快到了,总有一种说不出的担忧,但是又有一种莫名的兴奋。担忧,大家都知道是为什么;兴奋,我想你们就猜不到了吧:是因为在新年里,我又可以住到外公外婆家去,每天和小伙伴一起望着那窗外的雪景;每天坐在电脑前,到网上尽情地“冲浪”;每天……那种生活是多么惬意呀!

  所以,我一方面希望期末慢点来,好让我有多一点的时间来复习;一方面希望期末快点来,可以早点和小伙伴一起玩。

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  考试是一件让我欢喜的事情,也是一件让我忧愁的事。

  学校里,数学课上老师正在把上次考试的试卷发下来,我看着一个个拿到试卷的同学卷子上的分数,心里很忐忑不安。我想我考的是不是很糟?我的试卷是最后一个发下来的,我一看我的试卷上赫然写着98分,是数学成绩排名第一名。

  这是一件让我那么欢喜的事啊!数学考试是一个那么好听的名字啊!

  考试真让我欢喜,每次数学考试,我总能考得很好!每次成绩排名不是第一名,就是第二、第三。这让父母很欣慰。

  在语文课上老师也把上次考的试卷发下来,我看着别人的试卷中,有90分以上,80分以上,70分以上。老师把我的试卷发下来,我一看我的试卷上是一个刺眼的74分。

  这是一件让我忧愁的事情,语文考试是一个那么恐怖的名字啊!

  考试真让我忧愁:语文考试我每次都考得很糟,每次成绩不是70多分,就是八十几分,根本没有怎样的进步,即使进步也是进步一、两分。让父母总为我的语文成绩担心。

  接下来,我一定要认真对待语文科的学习,争取各个科目平衡发展,不要再做“偏科王”。

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