我的作文:老师

时间:2018-06-23 19:39:06 老师 我要投稿

我的作文:老师

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的作文:老师,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的作文:老师

我的作文:老师1

  我有一个作文老师。

  她的头发短短的,好像从来也不能长长了似的。头发还似乎会变色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么颜色的了……

  她的眉毛弯弯的,让我想起了“中国好声音”里面蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛弯弯》,弯弯的眉毛像一对倒扣着的黑色月亮。

  最让我难忘的是她嘴角边的一颗痣,黑黑的,像切了一半的鸭梨上落的一粒黑芝麻。

  她很爱讲笑话。有一次我上完课等妈妈的时候,老师发现我很无聊地扒拉着手指,一言不发,连忙坐到我身边,给我讲起了一只鹦鹉和一个管道工的故事:从前有一个人……老师越讲越兴奋,连头发都笑得跳起舞来。我也听得“咯咯”地笑了,连等妈妈的心思也消失得无影无踪了。

  她也很阳光,常常爽朗地大笑。有一次,在玩“吹纸巾”游戏的时候,同学们都鼓足了腮帮子往上吹纸巾,脸憋得通红。纸巾一会儿往上飞,同学们便跟着纸巾到处乱跑。看着他们手忙脚乱的样子,老师却哈哈大笑起来,连她嘴角的痣也似乎漾起了笑意……

  她还是个“孩子王”。去年冬天,外面下起了鹅毛大雪,地上像铺上了厚厚的“兔子毛”,路两边的灌木丛也戴上了白色的“礼帽”。我的心仿佛飞出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我的心思,领着我们出去堆雪人。我们给雪人滚了两个雪球,大的是雪人的身体,小的是它的脑袋。我们还给它围上了蓝色的围巾,在头顶插上了一个手套,远远看去,雪人好像在跟我们招手。突然,我的扣子“啪”得一声掉了下来,我灵机一动,把扣子贴在雪人的“脸上”,做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我,似乎在对我说:“会的,你的愿望一定会实现的。”

  这就是爱玩、爱笑又深爱我们的作文老师,如果有来生,我还要跟您学作文。

我的作文:老师2

  谢谢作文老师教我了很多写作文的方法,我不会写时,也会教我怎么写,就算我不会写,老师也不会火冒三丈的骂我,而是用甜蜜蜜的笑容告诉我,当时就像美丽温暖的天使在帮助我。

  老师在教我的都是努力辛苦的血泪而成,老师完全不会死板板的要我们写,她总是先教我重点,再写出好作文。

  每次我想和老师说谢谢时,总是让我很害羞,让我不敢说出口,老师谢谢您让我很会写作文。

  老师在我心中像一个伟大的上帝,在帮助我提高作文能力,成为“作文之王”,每当我看到她眼睛就发亮、嘴巴就微笑、全身都畅快。

我的作文:老师3

  我有一个特别厉害的老师,他的眼睛大大的,天天挂着一张严肃的脸,他严肃的时候像一个一本正经的魔鬼,让人觉得他特别厉害,深怕被他抓到。只要他一走进教室,教室里一定会立刻安静下来,因为谁也不想接受他的处罚。他定下了一个规定,只要谁在语文课上讲话,就一定要抄一篇课文,有一次我就和我的同桌吃了一次亏。

  一次在上课前,我和我的同桌正在讨论一些关于写作文的方法,这时老师走进了教室,看见我和同桌正在讲话,他十分生气,气得火冒三丈,就把我俩叫了起来。“干什么呢?说什么呀?”老师说。“老师我们正在讨论怎么写作文。”我小声地说。“我不是说了上课不能说话的吗?给我去抄课文去!”顿时老师的嘴巴像火山爆发一样向外喷射,可怕极了,那声音都可以让教室都震得抖三抖。

  没有办法我只好认命地抄写了课文。

  ——

  我们班有个十分令人害怕的科技老师,我非常非常怕她。

  她的脸上有很多皱纹,脸总是板着,嘴巴总是拉长着,像关上的拉链坏掉了一样。也不喜欢笑,看上一眼就让人胆战心惊,十分害怕。

  有一次,她正在教室里上课,结果有一个同学在抽屉里画小人画,被老师发现了,她的脸一下子板起来了,气愤地在那个同学的桌上画了一个大叉。

  过了一会老师回头一看,那个同学还在画,气得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把这个同学烧化。可那个同学就是不交画给老师,正在两人用眼睛相持不下的时候,老师把手伸出来让那个同学交出来,这时全班同学都安静了下来,气氛十分紧张,气温好像一下子掉到了零度,让人直起鸡皮疙瘩。

  但那个同学看着老师,就是不交画,好像要跟老师抗争到底一样,两个人都用一种奇怪的眼神看着对方,最后老师生气、愤怒地用力打了一下桌子,那个同学只好交出了画。

  科技老师这才露出了一点胜利的笑容。

我的作文:老师4

  “一日为师,终生为父”这句古话我的父母从小就教育我,我对这句话也情有独钟。我也有这么一位“父亲”。她对我的关怀像涓涓细雨连绵不断。

  记得我上幼儿园时班里来了一位新老师,她是我们的数学老师,她姓叶,长的很高很漂亮的女老师。叶老师对我们很和蔼,以至于她刚来教课我们都很喜欢她。

  因为新老师的到来,我们的班里组织去郊游,我们学生一听这个消息,全班欢呼雀跃。年少的我们迈着铿锵有力的却又缓慢疾行的步伐,一路有说有笑、蹦蹦跳跳的来到了公园。刚刚到公园,叶老师吩咐我们先坐在草地上休息休息然后再自由活动。我们这几个喜欢和老师聊天的同学凑到叶老师旁边谈天谈地,不知是什么时候谈到老师的姓,叶老师说她特别喜欢叶,于是给我们讲故事:“有个小女孩得了绝症,她对着窗前的树说“如果这棵树的最后一片树叶掉落,那么我也该离开这个世界了”。一位老画家知道了这件事,她画了一副栩栩如生的叶子帖在树上。小女孩又存活了很长时间,直到老画家去世女孩也没有去世。”深秋的树叶随着一阵风又一次刮下来,坚强树叶依然挺立在树上。我知道叶老师喜欢树叶,我便悄悄的离开爬到树上,挑了一片最绿最大的树叶,用力一拉时结果重心不稳,从树上跌倒在地上。叶老师听到我的哭喊声立刻飞奔过来,她仔细的检查了我的脚踝,有点肿了,他便给我的父母打电话,但我的父母因为离这里太远过不来,于是叶老师肩负起作“父母”的责任。她背着我还领着其他同学,从公园里慢慢往学校赶。她那弱小的身躯背着我,我都不是个滋味。走了才一小段距离,她就已满头大汗,虽然秋天不是很热,但背着我还是很吃力。她的汗珠上映着我的影子,那汗珠像缓慢的蜗牛,从老师的脸上爬到腮处,最后落在地上。我也不是个滋味,用自己的衣袖为老师擦了擦汗,她回头对我一笑。最终我们艰难的回到了学校。

  我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

我的作文:老师5

  我上过很多课,其中,我最喜欢我的老师——玲玲老师。

  玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的知识;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事,高兴起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的一些故事吧。

  今天下雨了,天特别冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的:他长得像猪头,他的拟人句是这么写的:他长得好像我。玲玲老师说,如果写拟人句的话,他应该写成:猪头长得好像我。因为,拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。

我的作文:老师6

  我是个调皮的男生,很多教过我的老师都对此很头疼,但给我留下深刻印象,让我心服口服的却是我在金笔作文培训班的李老师。

  李老师个子不高,和我们这些五年级的学生混在一起,你几乎认不出她。她高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,在我们心里她可是个无所不知的“博士”。

  李老师爱笑,她的笑容让人感到温暖而灿烂。有一次,我们上活动课玩“马莲花”的游戏,同学们玩得热火朝天,身为班长的我站在板凳上忘情地喊:“马莲花,马莲花…….”突然脚下一不小心,板凳倒了,“扑通”一下我摔了个四脚朝天,我狼狈极了,同学们你看我我看你,都不约而同地笑了起来。笑声中,只见李老师快步向我走来,扶起我关切地问:“没事吧?”“没事。”我不好意思地说。老师紧皱的眉头舒展开了,嘴角露出我熟悉的温暖而灿烂的笑容,“没事就好,注意点,快去做游戏吧。”看着老师关切的眼神,我被摔疼的胳膊立刻觉得就不疼了,继续喊道:“马莲花……”谢谢你,李老师,你那关切的眼神我永远也忘不掉。

  李老师很少生气,她喜欢以理服人,以德服人,把我们当做朋友一样对待,这样的方式,也许对我们这些淘气包有用吧。老师给我们班建立了个QQ群,我们有了心事和烦恼也愿意告诉她,班里的几个调皮捣蛋的学生都是通过聊天的方式被她说服感化的。记得有一次,我和好朋友樊浩因为不值一提的小事大动干戈,打了起来,李老师赶紧跑过来,引经据典把我们说得茅塞顿开,马上握手言和。

  我真喜欢我们的李老师呀 !

我的作文:老师7

  在星期六上课时,我有些莫名的兴奋,咦,怎么来了一个老外,一打听,原来是我们的外语老师。

  这个外语老师,长的有些特别,高高的鼻梁,凹陷而大眼睛,拖着一副黑色的眼镜,下巴下面从头发一直连到另一边头发,全是胡子,长着一张瘦长的瓜子脸,模样的确是个俊男。外语老师的英文名字叫安迪(Andy),安迪这个名字的意思是“男性的,勇敢的,骁勇的'”表现也男子气概。外语老师不但外貌长得好,而且他讲课很有意思。

  今天,安迪老师给我们放电影,看的是世界著名电影《哈利波特》。这部电影的片段很多,我们只看的四、五集,这二集也有刺激的一段,当安迪老师看到那一段时,会做出极其夸张的表情,表示很害怕。当每看一小节时,老师会停下来问几个问题,再继续看。安迪是一个尽职尽责的老师,当我们下节要讨论一个话题的时候,他都会为这个话题准备相应的材料,让我们多去实践,多去说,多去交流。。。。。。,当快要下课时,老师都会问我们下节课要讨论什么,我们的任何要求老师都会答应,但要求不能太过份,要合理一点,这样安迪老师才不会生气。

  看,这就是我搞笑、认真、帅气的外语老师。

我的作文:老师8

  我有一名家教老师,她不但很聪明,还会一种绝活——“变脸”!

  她一进我家门就对我外婆送上一个灿烂的笑容。她在我身边坐下,用一种奇怪的语气对我说:“子璎好啊。”我一听就鸡皮疙瘩掉一地。

  过一会儿,她的脸就变成了严肃的脸。她一本正经的态度还真让我惊讶。她一发现有错题,就拍我的手提示我,若我没反应,她就抓住我的手使劲摇,一副恨不得把我摇晕过去的样子。

  如果遇到我外婆在一旁夸她,她便以光速变出笑容谦虚地转过头并回应我外婆几句话。天使和魔鬼就这么半米不到之隔。她转过头,又是一副高冷相,简直就是差点把“快改错”这三个大字刻在脸上了。她黑黑的皮肤就像恶魔一样,我真没法想象她之前你天使般的笑容是怎样施展出来的。

  我的老师会“变脸”她时而善若天使又时而恶过魔鬼。尽管如此,她也是我心中最喜爱,最尊敬的老师。

我的作文:老师9

  他,不高,瘦瘦的,走路时略有点摇摇晃晃,但这并不代表他弱不禁风。他常穿白色衬衫,他对工作认真负责,他是一个严肃的人。瞧,他那有些皱巴巴的脸,点缀着几颗小黑点。那清澈明亮的眼睛,似乎可以看透一切,看透每个同学的心思。还有他那眼角的皱纹,笑起来真的快挤不下了,可看出他并不是冷酷无情的人,而是一个严中有爱的老师。他年纪不大,可头上已有根根银丝了,他说:“你们气我一次,我就会多长出一根白头发,”他一定是为学生们操碎了心。他就是我的良师——数学老师。

  他是一个教学有方的老师。他在教学上十分有特色,不仅是因为他的聪明,也因为他的勤奋。他是名副其实的“骨干老师”,他的课堂与众不同。他一进教室,若天气有些闷热,他便脱下外套,轻轻地挂在门把上,然后,慢慢走上讲台,他悠闲中带些严肃,即使不说话,也让人有些畏惧。他的语调,时而缓慢时而急促,时而温和,时而严肃,让大家在课堂上不敢松懈,时刻保持警惕。有时,他那滑稽的话语,弄得我们哄堂大笑;有时,他凶得像只猫,让我们一只只小老鼠不敢吭一声。他若发现一位同学不认真听讲,他便盯着他,害得这位同学面红耳赤。在他的教导下,我们的成绩突飞猛进。

  他是一位关心学生的老师。他常常在课后,跟学生交流最近的情况。若学生最近学习不认真,他便看着学生的眼睛。他眼睛射出一道黑豹似的目光,这道目光就像一把程亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受着目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视下,谁都没法遮掩。但这目光又警醒了学生,让学生永不误入歧途。他常激励学生,说:“宁愿考前多流汗,不愿考后多流泪。”

  他是一位爱岗敬业的老师。有一次,他咳嗽很严重,几乎说不出话来,但他依然给我们上课。只见他那苍白的脸,没有一点生机,他那羸弱的身躯,让人看着有些揪心。他细心地讲解着,眼神露出一些慈祥,他那瘦细的手,冒着青筋,像树枝一样,有些吓人。他不仅把知识点写在了黑板上,也写入了我们的心里……

  这就是我的良师,他是我心中的一颗明星,在我的人生道路上,永放光彩!

我的作文:老师10

  不觉间我已经上四年级了,新的学期,徐老师不再教我们,我们班来了一位新的女老师,她姓杨,是我们四班的班主任,她让我们感觉又新奇又陌生。

  我们的杨老师可漂亮了,身材修长,穿着一身长裙,梳着马尾辫,一双像水晶棋子一样大的眼睛,转来转去,高高的鼻梁上挂着一幅眼镜,镜框是长方形的,让人感觉她戴的不是眼镜,而是放大镜。她把我们观察地仔仔细细,她和我们说起话来温温柔柔,很是亲切和蔼,但对上课不认真的同学又很严厉。

  在学校,我们班的每位同学都要站在前面做一次自我介绍,让杨老师更快的认识和了解大家。轮到我时,心开始怦怦乱跳,鼻头、手心都在冒汗,终于结束了,杨老师对我和蔼的说了一声:“好!”我的心暖暖的,原来新老师并不可怕。

  在这一天的生活和学习中,杨老师不断的在了解我们每一位同学,而我也在慢慢的习惯了新老师。我很喜欢我们的杨老师,在这学期里我要更加地努力学习,把自己最好的一面展现给杨老师。

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