老师有你真好作文

时间:2022-02-22 15:10:28 老师 我要投稿

老师有你真好作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的老师有你真好作文,希望能够帮助到大家。

老师有你真好作文15篇

老师有你真好作文1

  老师是冬日里的暖阳,在我们退缩是给予希望;老师是山谷中的清泉,在我们模糊时洗涤心灵;没有你我会为找不到合适的学习方法而苦恼。没有你,我会为考试成绩不理想而伤心。没有你,我会为别人优秀的成绩而嫉妒。这些感觉真令人难受。

  你是一个朴实无华,深藏不露的人。每次都扎着低马尾,穿着长棉衣。虽然和我差不多的个子,却在班级同学里心里很有权威,让我真真切切的感受到了:有你真好!

  感谢你一路陪伴,我们班大多数人都是老油条。纪律不受认可。我的心里既好受又不是滋味。可能是我对自己的要求比较低,能接受他们。不过我们是学生,最起码的尊重总是要做的。他们这样搞得大家都不开心。这时,如神一般的你挺身而出,坐在教室角落里听课。我想:太棒了!这下野孩子们不敢为非作歹了,我可以专心听课了。这满足了我的需求,可浪费了你的时间和精力。我想象你坐在教室里的课桌椅上,腿一定很难受吧,坐在那儿边听课边改作业,头很晕颈椎很酸涩吧。我不敢主动送上一句感恩的话语,只能偷偷望着如蜜蜂一般的你,有你真好!

  感谢你一路陪伴。每当我犯了一些不该错的错误时,还不知道改过来,像个愚蠢的人。事不过三都超过了。你会严厉批评教导我,每当你气消了,就多会问我:“我刚才数落你,你也生气吗?”我会笑着摇头,为当时我的心底上有暖流流过,你带给我重视的感觉。让我觉得开心,有成就感虚心领悟:有你真好!

  感谢你一路陪伴,让我逐渐变着自信阳光。我死要面子胆小,不愿意主动上台。你会像流水般推我一把,我的胆子从小气球越来越大。这时你会露出灿烂的笑容,夸奖激励我,我的心像打翻了糖罐子。不断的去尝试一些新事物,都是因为有你。有你让我的学业生涯多姿多彩!

  当雄鹰展翅飞翔时,他会对天空说:“谢谢你让我展翅九霄。”当青蛙跳出那口井时,他会对鸟儿说:“谢谢你让我大开眼界。”当我信心满满时,我想对你说:“谢谢你,有你真好!”

老师有你真好作文2

  又到了夏天快要过去的季节,天气变得凉爽了。望着曾经的大树,我想起了他,那个让我终生难忘的人。

  他就是钟老师,也是我最先接触的老师。自我从六七岁入学以来,他便开始对我的教育和响。在上课时,他会细心地教我们,并很有耐心地对待每个学生的每个问题。他从来不会因某个学生百教不会而感到泄气。当我的那个被称作红脸蛋的同桌为一个“壑”字而多次哭泣时,他便很温柔地并带着鼓励来到她的面前来安慰她,并在此后的一周中,钟老师每天都会记着让红脸蛋把“壑”字写一遍。就这样,红脸蛋终于克服了困扰她多天的难题。她也从此恢复了往日的笑容,而且红脸蛋变得更加可爱了。

  在生活中,他对我们是极其关心和负责任的。当我们在学校因玩耍而忘记了回家吃饭时,如果被他看到,他定会自己拿东西来给我们或者督促我们回家去吃饭。这时,如果他看到我们目光中不愿回家的意味,他就会以向我们的家长“告状”作威胁,于是我们之好灰溜溜地回去了。当我不小心被窗扇夹到了手时,他便顶着炎炎的烈日快速地跑到五里意外的药铺给我买药。当他回到学校时额头上的汗水已如雨珠般掉落,可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。

  不知不觉间他陪伴我们度过了几年的时光。在这期间他虽然几度要被调到更好的地方去任教,可是都被他拒绝了。他说:“我喜欢教这些可爱的孩子,也喜欢这里的山和水。我会尽我最大的努力给他们应得的知识,给他们的未来多加一份保险。并且我还会一直在这里来迎接更多需要改变命运的孩子。”

  如今,秋叶又将婆娑。我已离开有着我童年的快乐与钟老师笑容的学校多年,也不再是一个稚嫩无知的小孩。可钟老师仍旧在那所学校坚守着他的岗位,无怨无悔,从不曾离开。回想当年的我,并不太知道“老师”这两个字有多重,可如今我明白了:“老师”的重量是无法称量的,而是要用心去感知的。

老师有你真好作文3

  你如此平凡,平凡得落入人群,便无处寻觅;你又是如此独特,独特到如果缺少你,世界都是阴雨。有你真的很好……

  师恩难忘,这是个亘古不变的话题。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫长黑夜中伏案挑阅的身影,早已融入了我心。你是春蚕,献出了自己一生的真情。

  夜渐渐深了,钟生一次又一次在耳畔回荡,脑中不断闪现出您那轻柔的声音。当时我的心一阵酸楚,您为何如此严格要求我,狠狠地批评我,直到此刻,我才觉悟:是你对我还有无穷的期望,你似乎还在我的眼前与我促膝长谈,心中的结早就打开了。这一夜的星子不再寂寞,因为还有月亮陪着他……

  当我出了水痘,在家隔离时,您怕我学不会知识,特地下课赶来为我上课。记得那时还是夏天,您却骑着电动车赶来为我讲课。

  “咚咚咚!”一阵敲门声传来,我打开门,看见了满头大汗的您!您淡定的戴上了口罩,亳不嫌弃的走了进来。遇到不会的题目时,您会细心教导我。教完之后,您还会让我再做一遍。遇到了简单的题目时,我又做锗了,您会说:“我希望你能端正态度,把重心放在学习上!″寥寥几句,让我端正了态度。

  每当天暗了下来,您收起教案,还叮嘱我:“把这些做完,明天我来检查!”走到门口,您摘下了口罩,一滴滴汗水也跟着滴落了下来……

  我陷入了沉思:您为什么要这样?您如此拼命,如此繁忙,又是为什么?直到我去了学校,才发现我学得远远比他们多!

  这朵朵浅素嫩白的花苞,浇上你知识的雨露,让我们有足够的勇气掠过风雨人生,便永不孤寂。因为有你,我人生历程才会渲染一落花开。

  捻一片花瓣,倾听花开的声音;携着一缕阳光,感受着您的温暖。岁月静好,您给了我最长情的守望与陪伴,将您的青春雕刻成落花,您的教诲使我成长,心中万千的感动,最终化成一句朴实的语言:老师,有你,真好!

老师有你真好作文4

  周老师,有你真好,要是没有你,我也不会在合唱队里得到优秀的成绩。

  周老师是我合唱队里的指挥老师,一双眼睛彤彤有神,和蔼可亲,对合唱训练认真负责。这天,开始教我们新歌了,你一句一词边唱边用手打节拍,每一句歌词都细心解释,解释歌词时,脸上带着笑容,你跟我们说要带笑唱歌,我也在你的带领下沉浸在生动美妙的歌曲中,享受着音乐带给我的美好时光,你每次领唱都十分专注,尽管需要不断重复同一句歌词,你依然以不变的热情,同样的力度来演唱每一句歌词,同学们在你的带领下都十分积极,齐声跟唱,整个教室里回荡着我们悠扬的歌声。

  周老师不但教的好,指挥也非常专注,特别是我们比赛的前几周。这一天是赛前动员,你使尽浑身力气摆动双手,时不时加几个动作,脸上带着笑,熟能生巧的指挥,身体跟着音乐轻轻摇摆,她陶醉在这美妙的乐曲中,我们也情不自禁的沉浸在这音乐的世界里。

  "同学们我知道你们一遍遍的练习唱歌很辛苦,老师我指挥你们也很辛苦,但我希望你们能够学会坚持打出对音乐的热情,老师也会认真来带领大家练习。"这是周老师常常挂在嘴边的话。比赛结束后,多亏的认真负责的周老师,我们才获得一等奖,正所谓“台上10分钟,台下十年功”这是我们努力的成果,周老师,有你真好,一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心,感谢您——亲爱的周老师。

老师有你真好作文5

  我的老师是周老师。第一次见到周老师,是一年级开学的时候,她穿着一件漂亮的碎花连衣裙,满脸微笑地走进教室,十分亲切地对我们说:“同学们好,我姓周,你们可以叫我周老师,以后我就是你们的班主任,也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔,那么的平易近人。

  周老师是一位认真负责的老师。一进教室,周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来,就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来,及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目,一边将生活中的事例与数学例题结合起来,使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了,周老师再开心不过了,“告诉大家一个好消息啊,某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的眉梢上挂着无穷的喜悦……

  记得有一次,学校即将召开秋季运动会。那段时间,只要一有空闲就拼命地练习哑铃操,周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解,又耐心地教导我们,不会的动作一遍一遍地跳给我们看,跳着跳着,只见老师双手扶向讲台,胸部紧贴在上面,额头沁出了一颗颗豆大的汗珠,一滴一滴,晶莹剔透。可她顾不得擦一下,继续带着我们练习,直到每一位同学都熟练为止。

  周老师不但认真负责,还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时,周老师并不会批评谁对谁错,而是先弄清楚来龙去脉,再理性分析,化解矛盾,很快便会说的心服口服,握手言和。有时我考试没考好,也从不责备我,而是耐心地为我讲解错的地方,鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量,让我参加各种活动磨练磨练。现在的我变得勇敢多了,不仅上课可以积极主动的举手发言,语言还很流畅呢!我常常在想,遇上您,真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事,但是您对我们的关爱都体现在这些小事里,您就像妈妈一样温暖着我们。

  谢谢您周老师!有你,真好!

老师有你真好作文6

  有你真好,孤单的时候也不寂寞。

  有你真好,失落的时候也不彷徨。

  有你真好,要输的时候也不放弃。

  一

  “明月几时有”又是一年中秋节,月亮仍旧是那个月亮,可是在我们眼中它有点孤单。这是我在异乡求学的第一个中秋,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”我终于体会到此句诗的滋味,

  夜很深,我静静的躺在床上,脑中不断闪现着以往中秋的情景,爷爷,妈妈,姐姐……想到这里我的心不由的抽噎了一下

  “别想那么多,在外就要学会独立,亲人不在身边,但至少还有我们这些同学在身边。”一个轻柔的声音突然在黑夜里回荡,是邻床的你,你也没睡,陪着我聊了很久,心中的结似乎就打开了。

  这一夜的月亮不再寂寞,因为还有星星陪者它……

  二

  “XX,数学xxx分,物理xxx分……”望着记在草稿上的各科分数,我简直有点不敢相信自己的眼睛。回想一下这几个月来我认真的学,早上第一个到教室,晚上又是最后一个走的,可成绩怎么都不升反降了呢?我懊恼的捶了胸一下,心里想着“或许我真的不适合上学。”心刹那间阴沉了下来,我不由得将头埋入了臂弯深处。

  “别气馁,一次月考并不能代表什么。”一个舒心的声音在耳边想起,我抬起了头,看见了你关怀的笑容,你又语重心长的说:“这次没考好不要紧,下次再来,只要学了就一定会有进步……

  寥寥几句,我觉得希望又回来了,我又抬起了头,沉下了心,投入学习中。

  三

  足球场上,下半场了,我们班对阵强队1:3落后,实力相差较大,我们都打算放弃了,跑动也没先前积极了。你愤怒的训斥到:“你们在做什么,在哨响前我们都还未输,要拼,拼到最后,我们才是最好的!”几句话仿佛给我们注了一支强心剂,我们比先前更积极了,

  拼抢也更激烈了,在终场前我方一粒点球罚读入后,比分被定格在4:4。我们胜利了,操场里回旋着我们疲惫的欢呼声……

  从此我明白了,什么事情在结束前都会有转变,因此我喜欢努力到最后一刻……

  有你真好,让我懂得了很多。

  有你真好,让我坚强了许多。

  朋友,有你真好。

老师有你真好作文7

  在我成长的岁月中,遇到过很多老师,他们或慈祥,或严厉……但最让我感动至深的还数我的班主任——杨老师。

  杨老师有着圆圆的鹅蛋脸,脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下高挺的鼻子显得格外严厉。不过,最吸引人的还是杨老师那一头又浓又黑的长发,杨老师平日不苟言笑,但对待学生那可是真心的好呀!

  记得有一天早上发数学试卷,我一副胜券在握的样子,洋洋自得地等待着我的卷子,一想到又能考高分,又可以享受同学们赞赏的眼神,我的心就像小兔子一样怦怦直跳。卷子发下来了,我信心十足地看了看我的成绩,天啦!怎么考这么低?这成绩超过了我的想象,我竟然考了有史以来最差的分数,而且错的还是简单的题目。我心里突然感到有一股凉风习来,好心情也被这晴天霹雳雷给轰到了谷底。我不由得担心起来,回家该如何交代,该怎样面对妈妈那期许的目光?我顿时百感交集,心情越来越复杂。

  正在我暗自神伤时,一位同学过来对我说:“雨菲,杨老师叫你把卷子拿上去她办公室。”我拿着卷子极不情愿地挪向杨老师办公室,心想:杨老师会怎样训我呢?我该怎样回答她呢?进了杨老师办公室,她把我叫到身边,心平气和地安慰我:“没事,这次可能失误了,下次再努力,不懂的我再给你讲一下,成绩不是最重要的,重要的是从这套试题中汲取教训,以便查漏补缺。”老师的话如一股暖流流进我的心房,让我倍感温暖,接下来杨老师开始耐心细致地给我讲错题……

  杨老师不但对人友善、平易近人,而且很关心同学。

  当时我眼睛正在散瞳,杨老师知道以后对我说:“你现在正在散瞳,要多注意保护眼睛,散瞳时眼睛不能见阳光,体育课你就留在教室吧!”这几句简短的话语似乎是一剂良药,医治了我因眼睛近视而受伤的心灵。更让我感动的是,我去医院复查眼睛回学校后,杨老师关心地询问我情况。当得知要戴眼镜后,她又是一番关切的话语道来,我真的没想到,还有如此关心学生的老师。

  我想,正是因为杨老师对待学生如自己儿女一般亲切,才会成为我记忆最深的老师。我真想对杨老师说:“有你,真好!”

老师有你真好作文8

  上学时,一踏进班级门,迎面看到的是那张笑脸;放学后回眸一望,仍是那张可爱的笑脸。看着那两颗小巧玲珑的虎牙,我总是禁不住想对她说,有你,真好!

  我们体测时,她在一旁为我们加油;我们编绳时,她在一边欣赏;我们开联欢会时,她带着我们一起“happy”……我总情不自禁地想对她说,有你,真好!

  20xx年12月31日,我们在班级里举行了元旦联欢会,这是我们第一次举行,也是最后一次,同学们也分外珍惜。大家分享着各自的零食,欣赏着其他同学精彩的表演,别提有多开心了。这时,我们迎来了游戏环节,同学们都举起了手,争先恐后地想要上台。面对一双双举起的手,两位主持人不知道该如何是好。这时,她拿起主持人的话筒,组织大家开始游戏,她调出音乐,和同学们一起转起圈,她时不时喊一声“停”,那时,她笑靥如花……

  虽然同学们玩得很开心,但在她的带领下,纪律十分安静,同学们都心服口服,都愿意听她的。大家又蹦又跳,最后还一起来了张合影。这一切,都是她指挥的。

  望着她忙碌的身影和灿烂的笑容,我又一次想对她说:“丁老师,有您,真好!”

老师有你真好作文9

  我之所以能够保持优异的成绩,绝大部分得益于老师对我的谆谆教导和支持鼓励。其中教我最久的,是班主任雷老师。

  她教育我数学已快六年。从一年级到六年级,在我成长的相册里,都伴有雷老师美丽的身影。

  雷老师上的课都是我喜欢的。不会枯燥乏味,时不时穿插一些课外知识,亦或是来点小幽默,让我在轻松快乐的课程中牢牢掌握知识。有时,老师还会自掏腰包给我们奖励零食呢!

  上课了,她是老师;下课了,她是朋友。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”偶然一次看到了一年级时上示范课的视频,才发现老师变得老成了一些。肯定是为了我们所操劳的这五年吧?想到这,猛然回忆起一件事:

  三年级时,一天晚修放学,走出班级,发现老师办公室没关门。上前去关门时,余光发现老师桌上一本摊开的书上写满了红笔字,仿佛看见了认真备课的老师。

  老师关心我们的冷暖饥渴,关心我们的学习运动,更关心我的身体健康。就在前两个月,我那时发烧,头昏想吐,是雷老师扶我去医务室,再扶我去食堂吃饭,路上还帮我拎着药。

  老师,有你真好!能有你这样一个好老师在我身旁,真好!你常道,小学老师容易忘记,那你猜一猜,长大之后,我会忘记你吗?

老师有你真好作文10

  我这一生中,最要感谢的人就是你。你是园丁,照顾着每一朵祖国的花朵;你是蜡烛,牺牲自己来照亮他人;你是冬日里的一缕阳光,给人带来温暖。有你真好!

  那节语文课上,你给我们讲,如何在动词前面加修饰词,起到表达情感的作用。可我却觉得很无聊,不就是加个形容词,有什么难的?没听多久,我就开始思想开小差,做起了小动作。我拿起了放在桌子上的水笔,不时这里画画,那里涂涂。我的这个动作、我的这个神态,我做小动作的样子,都被你的火眼金睛给捕捉到了。如果换了其他老师,他们一定会非常生气地冲我大喊:“徐智炜!你在干什么,思想又不集中了!坐端正来!”但你并没有这样做。

  你把我开小差和讲课的内容结合起来说:“同学们,如果我说’徐智炜拿起了笔。’你们觉得我想表扬他,还是批评他呢?”大家都说:“不知道。“对,就一个动作,并不能说出徐智炜拿起笔是好还是坏的。说这是好的'有可能,他拿起笔是为了做笔记。说这是不好的,有可能拿起笔只是为了玩玩,现在我要给他在动词‘拿’前面加一个形容词,改为‘语文课上,徐智炜百无聊赖地拿起了笔。’你们觉得这是好的,还是不好的?”

  同学们顿时议论纷纷,说:“肯定是不好的。因为百无聊赖,说明他不想听课。”“他觉得这节课很无聊。”听了同学的话,您说:“是啊,加了这个形容词,我们就知道他拿起笔不是为了做笔记。而只是为了玩玩,他心里可能想这节课这么无聊,还不如让我拿一只笔玩玩呢!”

  您的这番话让我瞬间清醒了过来,我马上认识到自己的错误,放下了手中的笔,坐得端端正正,心里却满是内疚。你讲完这段话后还对我使了个眼神,那眼神里,有失望,也有希望;有批评,也有对我的赞许。我知道你这是希望我改正不要再犯了。后半节课,我听得特别认真。

  谢谢你,亲爱的老师,你用这样的方式,鼓励我上课专心听讲。有你真好。

老师有你真好作文11

  遇见了你,使我成长了许多,也增长了许多知识。有你,真好!

  记得那次是小学二年级时,我最擅长的数学考差了,我当时想:我连我最擅长最喜欢的事都做不好,以后可以干什么?心里难过极了,泪珠顺着脸颊流了下来。下课铃一响,我便默默地离开了教室也没跟您说再见。

  坐在回家的车上,我望着路边的风景出了神。好一会儿才反应过来,回到家我便一声不吭地去做作业了。

  时钟滴滴嗒嗒地响着,天空中的太阳也渐渐落山了。这时,妈妈走了进来,坐在我的床上,用温柔的眼光看着我,说:“你今天数学是不是没考好啊?”我一惊,以为是您向妈妈说了这事,可妈妈接下来的话让我惊喜万分。妈妈接着说:“你的杨老师呀!看出你很伤心,还说今天放学你跟往常不一样,没和她说再见就走了,让我不要打你不要说你,还说一次考试并不能决定什么,你要努力和拼搏,相信一定会是风雨过后是彩虹的,加油!”我一听,感动万分,您竟然连如此细微的地方都能察觉到,您是为我们付出了多少啊!那时我便下定决心:一定要读好数学,不辜负您对我的期望和付出的!

  虽然您并没有当着我的面说些什么,但您在背后的付出我都知道,是您的温暖、细心照亮了无边的黑夜,我的路不正在前方?

  老师,谢谢您!谢谢您在黑夜里给我带来了光明。谢谢您在寒冷的冬日里给我带来了一丝温暖。您犹如一把雨伞为我遮风挡雨!你的心里装着我,我也会永远记住您,亲爱的杨老师,有你真好!

老师有你真好作文12

  岁月的河流从我身旁匆匆流过,更多的平凡与感动化为了身后一处处的风景。有您陪伴我走过的日子,却格外的温暖与美好,有您真好。

  在二年级下学期开学之初,我认识了您,一位令我难忘的老师。您一头不长不短的黑发,刚没过肩,炯炯有神的眼睛上方有着细而长的柳叶眉,还有那张总是“轻声轻语”的朱唇,言行举止中充满了如沐春风的温柔。

  在这四年的朝夕相处中,我越发的了解您,也与您成为了“知心好友”。您每天都会给我们布置一条叫:“悄悄话”的作业,将自己想说的话或趣事写在本子上。还记得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,闷闷不乐了好几天。我把这件事用“悄悄话”告诉了您。您在我的本子上留下了七个字——“君子之交淡如水”。您并没有教育我谁对谁错,而是教会了我淡然面对了这一切,我认真思考了这句话,也与她和好如初了。

  那次,我十分失落。单元测中我信誓旦旦地以为可以“名列前茅”,结果成绩发下来后,只得了第十名。我仔细检查卷子,发现竟有6分不该扣,我十分沮丧。在别的同学还曾经在高分的喜悦时,只有您注意到了我。您走近我的身旁,俯下身子凑近我的脸,用春风般温柔的语调说:“胜败乃兵家常事,鼓足干劲。”我心里那块寒冷的冰似乎瞬间就被融化了,被这番话融化,被这巨大的无形的力量融化。

  在这四年转瞬即逝的光阴中,您不光是我的老师,更像是一个知心大姐姐。您犹如那温柔皎洁的月光,又如温暖的太阳一样给予我力量。廖老师,有您,真好!

老师有你真好作文13

  你,是我的老师,你,是一个班主任,一个对同学如自己亲生孩子一样和蔼可亲的好老师,大家都叫你张老师。

  你戴着一副有着金边的眼睛,一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一个小小的鼻子。鼻子下面看守着一双能说的嘴。没错,你就是我的语文老师。

  记得一次,大课间跑操,下楼梯的时候,因为太快,一下子踩空了,路过的同学都惊恐不已,投来安慰的目光,你看到了,皱着眉头跑过来,问道:“孩子,还可以走吗?”我痛苦呻吟:“疼——”张老师急得不知如何是好,脸上一颗颗细密的汗珠如同黄豆一般从额头上滚落下来。

  我的脚疼得都快没有知觉了,你一边用身子给我挡住来来往往的同学与老师,一边安慰我。后来,我的脚盘地上都麻了,你看我这样也不是办法,就提议让位坐下,就与一位同学将我扶到一楼办公室里坐着。一人扶着我的一个肩。我想:这一定是我与你最近的一次接触了。坐在办公室里,你一直在给我的父母打电话,可是怎么打也打不通。没办法只能继续拨打了,可是一次又一次的接不通,如同一根又一根蜡烛一次又一次的点,可是一次又一次点不通。

  于是,你给妈妈留言了。突然,爸爸又打过来了。我与你都像看到了一根蜡烛被点燃了,看到了新的希望一样。

  爸爸将我接走,到了医院。一顿忙活,得到结果后,爸爸就立刻给你打了电话。你知道结果后,心里也稳了很多,那块石头也落了下来,以后的每天你都很照顾我。

  有你,真的很好!

老师有你真好作文14

  “来,我的小寿星,吃根长寿面,切块蛋糕!”老师温柔地望着我,激动的我心中涌起一股暖流。

  今天是老师的生日,哦,也是我的生日。我如此幸运,和老师同一天生日,更庆幸有这么一位老师。

  本来,我是不喜欢写作的,可是,那一次

  那是阳光明媚的一天,我们排队下楼,我心中有许多问号:这节不是语文课吗,怎么下楼了?难道是调课啦,那语文老师怎么还跟着呢?伴着几许好奇,我们已站在了繁花似锦的后花园里。

  一片片浅粉的樱花瓣飘呀飘,飘呀飘,花影伴着光影划过半空,有些细碎,有些朦胧。这富有生机的绿与雅致迷离的粉交织在一起,竟没有一丝俗气,却更显别致。

  老师银铃般的声音响起:“孩子们,拾一片你们心爱的瓣侣吧!咱们带着它们一起去旅行!”

  我欣喜地挑选了一枚小花:褶皱十分清晰,“瓣”儿也很干净,接着大伙就去了玉兰林。

  “宝贝们,你们觉得这些玉兰像什么啊?”“香蕉”“麻雀”“小裙子”大家七嘴八舌地议论着。我紧盯着一簇花,努力想着“酒杯!”我兴奋地喊出来,老师赞许地望着我,频频颌首微笑。我十分激动,开心得不得了。

  “前段时间,老师在咱们环校路上寻绿,找到二十六种绿呢,你们愿不愿意试一试啊?”“愿意!”大家异口同声地答道,接着就迅速分开“狂”寻绿了。我走到迎春花那儿,好像没有绿;咦,这儿有株小草,这是浓郁的碧绿;又跑到大松柏那里,哦,是灿烂的翠绿;奔到小灌木丛去,哈,这么嫩,就叫它嫩绿吧;嘿,这个颜色像荧光笔,就叫它荧光绿吧;墨绿、油绿、黄绿

  “同学们,找到了吗?”“找到了,老师,我发现十一种绿!”“真棒,孩子们!那我们愿意把感受记录下来,写一篇习作吗?”大家停顿了一下,大声喊:“愿意!”真奇怪,我好像不那么讨厌作文啦!

  回到教室,我拿起纸时而思索,时而奋笔疾书,最后还配上一份小插图,老师还表扬我了呢!

  如今,翻到记忆这本书中的这一页,拾起这片“瓣”侣做成的小书签,感觉自己又回到了那时去完成我们在樱花树下的约定。老师,谢谢您,陪我走过小学时光,没有妈妈的时候,您就像我的妈妈。

老师有你真好作文15

  老师,你是我学习上的指导者;是我精神上的引路人;更是我生活中的良师益友。在我学习的道路上,教会了我许多知识,也让我懂得了许多道理。老师,你是一位将军,带着我们攻克“城池”;老师,你是一位园丁,辛勤的培育着我们这些祖国的“花朵”;老师,你是一艘帆船,载着我们在知识的海洋乘风破浪!在此,我想说;“老师,有您真好!”

  老师,是宽容的。记得那次我没有写作业,几节课下来,老师,你仍然“风平浪静”,我的担心云消雾散。可是又一节课后,你把我叫去了办公室,微笑着对我说:“这一次没写作业就算了,但同样的错误不能有第二次哦!”我面红耳赤,羞愧难当,恨不得找个地缝钻进去,于是赶忙答应。“知错能改就是好孩子,老师相信你一定能能行!”听到您说的这一番话,从此以后,我再也没有犯过类似的错误,“知错能改”这四个字也深深地刻在了我的心里。

  老师,是无私奉献的。您将自己的一生都奉献给了教育事业,奉献给了我们。“哪儿有什么岁月静好,只是有人替你负重前行!”老师,您放心,这个愿望我们一定会实现,不为别的,就为您呕心沥血的付出,为您那一句句谆谆教导,为了您对我们的深切期望!

  以前我的学习成绩总是居人之后,考六七十分于我而言如同家常便饭。尽管我非常努力,但成绩依旧没有起色,我变得越来越焦急,终于,您发现了,不惜利用自己的休息时间给我补课,一次,两次,三次……越来越多,我的成绩也越来越好,直线上升。这都是因为您,老师,感恩有您,感谢有您!

  万幸,在学习的道路上,老师,有您,真好!

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