关雷锋作文

时间:2021-10-05 20:54:09 雷锋 我要投稿

有关关雷锋作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的关雷锋作文6篇,欢迎大家分享。

有关关雷锋作文六篇

关雷锋作文 篇1

  大家都知道,3月5日是学雷锋日。为什么毛X席要把3月5日定为学雷锋日呢?我这就告诉你。

  雷锋,一生正直、坎坷,克勤克俭、乐于助人。他1940年出身于穷苦的农民家庭。7岁沦为孤儿。先后加入中国共产主义先锋队和青年团。他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”、“工作模范”等。他坚持不懈地助人为乐,做好事不留名。毛X席被他的事迹所感动,亲手写下“向雷锋同志学习”五个大字。

  在我们生活的当今社会,学习雷锋的事迹一直都在发生,他们以不同的形式和方式表达着自己良好的个人素养、积极的生活态度以及乐于助人的优良品质。像洪战辉、当今大亨比尔。盖茨都能积极地投身到帮助他人、成就自己的活动中。

  我也曾经有过一次帮助他人的经历,让我至今难忘。有一次,我在练习乒乓球时,看到有一个队友反手总是抽不上台,我很想帮他,但是鉴于我平时对他的解,他是一个自尊心很强的人,一般不愿意直接接受别人的帮助,我就跟教练说:“教练,我反手老抽不上台,能请您教教我到底怎样做才能掌握反手的要决吗?”教练走过来,就把反手的技术要点对我重新详细地讲一遍,并示范几个球给我看,这时,我把他叫过来,说:“我们俩一起练练反手吧!”他显得很高兴,我们俩经过几个回和的练习,我发现他的反手技巧基本掌握,从他的眼中我看到他对我的感激。我心想:我终于成功地帮到他,帮助别人的感觉真好!

  雷锋这种乐于助人的精神如果能存在我们每个人的心中,那该多好呀!所以,将雷锋精神发扬光大是我们每一个人的义务,让我们都来有关雷锋做好事的作文吧!

关雷锋作文 篇2

  3月是学雷锋月,走在大街上,随处都可以看到新时代的活雷锋,他们的行为深深的震撼着我的`心灵。

  铃铃铃!上课了,同学们匆匆忙忙跑回了教室,拿出了课本和圆珠笔,可是,李柳燕同学忘记带笔来了,只见她紧张得涨得满脸通红,忙着向其他同学借,眼看老师就要到教室了,她还是没借到。这时,我毫不犹豫地打开笔盒,拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔借给了她。她感激不尽,一连说了几句谢谢,我心里别提有多高兴。

  放学了,我看到同学们的桌子都很脏,有些是同学们不小心把修改液滴地桌子的,有些是调皮的同学用圆珠笔乱涂乱画。我决定,要把它们全部洗干净。于是,我拿起铁桶到水龙头等水,水满了,我和另一个同学抬到了教室,开始擦了起来,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被脏水溅湿了,大颗大颗的汗珠滚落下来,但我还能坚持,班里的同学看到了,也加入了擦桌子的行列中,顿时同学们干得热火朝天,不一会,整个教室里的桌子都被我们擦得干干净净,大家看到了自己的劳动果实,心里像吃了蜜糖一样甜。

  我还记得有一天放学后,我看到两位值日生正在教室里扫地,我心里想:我应该帮助他们呀。于是,我拿起扫把,跟着他们扫了起来。此时,他们不好意思地说:“诗蕾,真不好意思要你帮忙。”我说:“客气什么,同学之间要互相帮助。”在我们的共同努力下,很快就把教室打扫得干干净净了。这时,班主任从走廊经过,看到了一切,笑着对我说:“诗蕾,你真是新时代的活雷锋。”顿时,我心里暖暖的,真正的体会到了,帮助了别人,快乐了自己。

关雷锋作文 篇3

  三月是学雷锋活动月,学雷锋的春风吹遍了校园的每个角落。我们班也涌现了许多好人好事。其实雷锋就在我们身边,让我来夸夸我们班的小雷锋吧!

  瞧!金昕正在教我踢毽子呢,她教得耐心又仔细,我学得也挺认真的。

  你看,我们班的卫生委员马铭悦同学,看到有同学的值日生没做干净,她马上就主动把值日任务默默的完成了。

  我的同桌乐恒也是一个小雷锋。有一次,是在上困难班的时候,我在看课外书,乐恒走过来很认真地跟我说:“你应该抓紧时间做劳技作业了,现在就不要看课外书了,不然就来不及了!”听到这里,我觉得很有道理,就对他说:“知道了,谢谢你的关心!”

  有一次,体育课的时候一个同学不小心摔倒了,当我和其他同学还没有反应过来的时候,一位女生飞跑过来,把他轻轻地扶起来,并且带他去医务室看了。校医说:“没什么事的,以后走路可要小心点哦。”听到这里,扶着他的人才放心地走了。这就是我们班的另一位小雷锋—方谷雨。

  这样的好人好事在我们班还有许多许多,数也数不过来。

  三月的风是暖暖的,三月的学生是美丽的。他们就是我身边最棒的“小雷锋”,因为有了他们,我们的班集体充满了责任感,充满了相互关心,充满了爱!

关雷锋作文 篇4

  有这样一位战士,他没有在沙场上浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里,他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但他却成了中华民族的英雄。这位英雄就是我们熟悉的——雷锋。

  雷锋说:“人的生命是有限的,我愿意将我有限的生命投入到无限地为人民服务中”。我们要发扬雷锋精神,让生活变得更加和谐灿烂!今天,我们学习雷锋,不仅仅在3月5日,应该从我们平时生活的每一件小事做起。

  看到马路上有一个纸片,就把它捡起来扔进垃圾箱;在公车上看到一位老人,就将座位让给他;在生活中遇到特别困难的同学,就伸出援助之手看到别人有困难,就主动去帮助;帮同学解决学习上的难题;为家境贫困的同学捐款捐物;轻轻扶起摔倒的小同学,为爸爸倒一杯茶,帮妈妈扫扫地,为姐姐拿把椅子……给别人帮助,别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;

  学习雷锋精神,就是要把心中的爱,化作缕缕春风,送给周围的人,温暖他们的心!因为,播种爱的人是最愉快、最幸福的,也是最受欢迎的。

  雷锋,你就是一缕阳光,照亮了一片黑暗;雷锋,你就是一滴水,滋润了一寸土地;雷锋,你就是一粒粮食,哺育了有用的生命。雷锋,我们永远爱你!

关雷锋作文 篇5

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党!”这句歌词大家一定不陌生吧!这句告诉我们要向雷锋同志学习,乐于助人。

  邻居小明就是一个小活雷锋,他乐于助人,总是帮楼下年纪大的老爷爷做很多事:每天帮忙拿报纸、提牛奶、提菜……

  早晨,我要去上学时,看见小明站在楼下等着老爷爷的牛奶和早报的到来,我见小明的手已冻得通红,脸被冻得苍白,当我走到路口时看见牛奶刚刚送过去,我心想:如果小明一天都帮老爷爷拿会怎么样呢?

  放学后,我发现小明站在楼下的路口焦急地等待着什么,于是我停下脚步想看个究竟,不一会儿,只见老爷爷提着菜回来了。小明赶忙冲上去,接过老爷爷手中的菜,然后牵着他回家了。看到这里,我感到很惭愧,我跟在他们后面一起往回走。到了三楼,老爷爷家到了,我看见老爷爷拿出一张5元钞要给小明,这时,小明却对老爷爷说:“老爷爷,我不要,您收回去吧,老师教我们要乐于助人,帮助您是我应该做的事!”听了这一番话,我的脸不由得红了,相比之下,我真是差太多了,于是我下定决心要向小明学习乐于助人的精神!

  我们身边有很多像小明那样的活雷锋,我们也要做到乐于助人,争当小活雷锋!请大家记住这句话:帮助别人,快乐自己!

关雷锋作文 篇6

  在现在这样看似发达,实则浮夸的社会中,经常能够听到的对于雷锋精神评价是,“过时”,“俗气”,“毫无价值”,“老套”之类的贬义词。如果我还继续赞美雷锋精神的话,兴许都会被好多人吐槽。

  是的,与雷锋精神相反,我们身边竟然还有很多的是势利与不屑。 偶然看见一段视频,是记者外出采访时抓拍的。在一所写字楼里有几个美女在做化妆品促销,来来往往人很多,都是高级白领,这时有一个穿着很朴素的小姑娘提着一大袋便当盒匆匆赶路,不小心摔到了,饭菜倒了一地。所有的人都往这边快速鄙视地撇了一眼就嫌弃地走开了。直到这个小女孩儿自己站起来,都没人过来帮助她。说起来还都是国家的精英,这样的素质怎能不引起对于现代人人性的深思。精英们对雷锋精神不屑一顾,他们真的觉得自己比雷锋高尚得多吗?

  确实,就当前社会开放与发展程度而言,像雷锋那样傻傻地,完全不留心眼,不为自己着想地做好事早已不现实。正是这样,好心会被误会,人人害怕做好事被敲诈;好心会被利用,被玩儿得哭都没地儿哭。

  然而,面对学雷锋的某些现实,虽说我们不能轻易支持毫不保留地付出,但雷锋精神必然还在闪光,只不过从50年前到现在早已不那么简单那么单纯。乌云终究遮不住太阳,并不是所有事情一搬上现实的舞台就完全变成一派空谈,崇尚做好事的心也不应因这样的一些障碍就被玷污。因为雷锋精神已然成为一种生活态度的象征,积极生活,热爱生活。而这种生活态度是社会普遍需要的。

  这种良好的生活态度,好人好事,除了在课本上能看到,身边也常簇拥着。有一家人旅游驾车归来途中,车胎严重漏气,路过的人们非常热心的停下车来,提供了他们力所能及的帮助。一个在小店买东西年轻人无意听见了这个麻烦,主动开车到事发地点帮他们换胎,趴在泥地上不怕脏地帮我们处理了两个多小时,整个过程他一直笑着,很开心,解决了问题离开时他还是满脸热情和快乐。可见帮助别人的同时真的可以让自己快乐无边,这也许早已不是伸不伸出手的问题,这更是一种生活态度。

  可见,雷锋精神所包含的更为广泛的含义,就是把帮助变为一种生活态度。不计较结果,就当为自己积德。

  当我们真正去剖析雷锋精神的内涵,真正剖析我们自己的内涵,谁还有权利去鄙弃和厌恶雷锋?雷锋的诸多做法可能跟不上时代的变迁,但我们应该坚信,每一种乐于助人的精神不管以什么方式呈现,都有相同的基调与出发点。

  对比一下现在的生活状态,那些说雷锋风凉话的人,是否应当适改变自己的想法呢?

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