学习雷锋精神的三年级作文

时间:2022-03-04 14:20:45 雷锋 我要投稿

关于学习雷锋精神的三年级作文(通用46篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的关于学习雷锋精神的三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学习雷锋精神的三年级作文(通用46篇)

  学习雷锋精神的三年级作文 篇1

  那是一个我一生中重要的日子,也是我最快乐的日子,那天我对自己很满意。

  那天,也就是我满十八周岁的日子。听政治老师说满十八岁可以享受许多权利,也得履行许多义务,我们既是履行义务的主体,也是享受权利的主题。

  走在大街上,我很自信,因为我已经是一个大人。路上我扶老奶奶过马路,帮大人们推车,遵守交通规则。在做到这一切我都是那么的开心,因为我尽了一个大人因尽的义务。

  这天我去办了身份证,领着身份证我又有一种成就感,因为我此时已是一位标准的小伙子,而不再是一个孩子。

  走在路上,人们都说我是个不错的小伙子。甚至有人发烟给我,但被我婉言的拒绝了。因为一个良好的青年是不抽烟的,难道不是吗?问了做一个合格的青年,我还去参加了许多劳动,如植树,浇菜等,着实体验了一下田园生活。

  在这个庄严而隆重的日子里,我强烈要求我做一个良好青年。并学习雷锋精神,学习他的乐于助人,学习他的为人民服务,学习他的无私奉献,学习他的热爱生活。

  这一切都是这么的美好,其实反思一下,作为社会的一员,我们本该如此。雷锋就是这样的一个人。他是我们的模范,如果我们都想雷锋一样,那么社会将变成美好的明天。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇2

  班会课上,老师讲了雷锋的一些故事,回家之后又向爸爸妈妈询问了雷锋的一些情况,我听了之后产生了许多感谢。

  雷锋,只是一个很普通的解放军战士,可是,他却有一个宽广、仁爱、善良的胸怀,他事事都为别人着想,总把帮助别人当成人生的快乐:帮战友们缝补衣服,晚上帮战友们盖被子,帮群众挑水,扶老人过马路……也许在有些人眼里,这些都是微不足道、很不起眼的小事,可这一件件小事汇集在一起,就组成了一颗大爱无私的心——雷锋精神,而且在人世间永放光芒。

  在我们的现实生活中,也有许许多多默默无闻的活雷锋,他们见人有困难就帮助,他们中许多人也许还家境贫寒,但他们却向别人伸出了援助之手,帮助需要帮助的人:见到老人跌倒就主动扶起,向有困难的人捐款,见义勇为与坏人搏斗……这些有的看起来都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作为一名小学生,一定要向雷锋同志学习,学习雷锋精神——仁爱善良、助人为乐,从帮助别人的点点滴滴小事做起,一生都做一个大爱无私、对社会有用的人,让雷锋精神伴我成长。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一个平凡的人,你是否为自己的理想付出一切?

  雷锋,在世界上只生活了20年,可在短短时间里,他活得多么充实,多么高尚,多么光彩!对照雷锋的思想,一些只为自己活着的人,则显得多么可怜,多么渺小,多么没有意义啊!在20年走过的风风雨雨中,你全心全意为人民服务。一时间,你成为群众的榜样,人民的楷模。

  3月5日是个难忘的日子,我们站在五星红旗下,凝视者红星缓缓升起,享受着阳光的沐浴,聆听着小鸟的欢叫。倾听着雷锋的故事,我深受感动,决心做一个为人民服务的人。在学习上,我们应该学习钉子精神,永不满足,勤奋刻苦;在工作上,我们应学习雷锋全世界身心地投入到工作;在生活中,我们应尊老爱幼,乐于助人……

  因为我学习雷锋精神,所以我才能在逆境中行走,在困难中前进。雷锋虽然是个平凡的人,却创造出生命的奇迹,影响着千千万万的中国人。学习雷锋精神,创造精彩人生。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇4

  今天上午,我们五年级的同学在白龙小学集合,发扬雷锋助人为乐的精神。

  人都到齐了,曾老师拍了拍手,示意我们安静,说:“同学们,今天我们聚集在这里,就是为了学习雷锋助人为乐的精神,把这种精神发扬光大!让我们从小事做起。”说完话,老师分配了任务,就开始行动了。

  我拎着桶去接水,接好后来到栏杆前。先用布抹了一下竖着的栏杆,再用铁丝球搓了横竖两处的的交叉点,上面有一层绿色的青苔,我用力边抹边搓。过了一会,王齐蔓走过来对我说:“你过去搓那个粘胶处吧!”“嗯,好。”我冲她笑着说。胶可不比青苔好搓,同一个地方搓好久都搓不干净,费了九牛二虎之力,才终于把大理石上的粘胶搓干净了。

  我起身朝校门口那边走去,看见一位老师正在指挥同学们搬花盆。不看不知道,一看吓一跳呀!花盆后面竟然都是树叶,上面还有几只黑色的虫在爬,让人见了直恶心。我一咬牙,用手把这些树叶扫了下来,然后我们再挨个的用抹栏杆的脏水冲上面的泥巴。

  清洁活动接近了尾声,我看着被我们刷得干干净净的大理石和在阳光下发亮的栏杆,欣慰地笑了。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇5

  我看过一个广告,有两个小男孩,上了公交车,看中了同一个位置。接着,他们就开始抢。这时,有一位年迈的老奶奶走上了车,他们两个小男孩瞧见了,异口同声地说:“奶奶!到这儿来!”那位老奶奶坐了下来,从自己的包里拿出好丽友派,两个人吃着好丽友派,笑得可欢了呢!

  是啊!这就是雷锋。生活中,雷锋精神处处可见,捡起脚边的一张纸,轻轻地扔进垃圾桶里。看到一位正要过马路的老人,慢慢地扶着老人走过。

  做一个小雷锋,只需要多做一个动作,多走几步路,多说一句话的事,为什么还有这么多人却不愿意做一个小雷锋。

  不是只有人才有雷锋精神的,在大自然中,拥有雷锋精神的可不少,古老的桥梁,它把多少人马渡过对岸,平日里任人中践踏,可它却从没有半句怨言。森林里的树木,它把对人类有害的二氧化碳吸入了自己的身体里,把人类需要的氧气呼出来,它是多么好的一个空气清洁工啊!可是人们还是无肆地去伤害它。

  雷锋精神是那么的朴素,又是那么的伟大。雷锋精神总是体现在一件不起眼的小事上。可就是雷锋精神,让千千万万个孤儿找到了家,也就是雷锋精神,让我们整个世界洋溢着爱。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇6

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”听爸爸说,这首歌陪伴着奶奶、爷爷走过了火红的青春年代,也陪伴着爸爸度过了那青春年华的少年时代,现在,我们也要学雷锋叔叔那样,助人为乐,雷锋叔叔。

  记得,爸爸说过一件关于雷锋叔叔的事:一天中午,雷锋叔叔出去办事,中途突然下起了大雨,雷锋叔叔也正好带了伞,走在路上看见了一个有心脏病的老人,大概有七八十岁,雷锋叔叔看见了,飞快的跑到了老人旁,说:“老人家,你打伞吗?”老人摇了摇头,雷锋自己没有打伞,而把伞递给了老人,老人家微笑着说:“年轻人,你不打吗?”“不打,您老人家打吧!”雷锋坚定的说。雷锋不但不打还把老人送到了家里。

  你看那情景,我那时还小,只知道笑,但我听了这个故事,是我第一哭,。雷锋叔叔你的那种助人为乐的精神,使它在我全身散开,慢慢的散开。

  雷锋叔叔,你体现了中国的大德大道,体现出了共产党人道德修养的根本要求,体现出建设社会主义市场经济,实现中华民族伟大复兴的根本要求,我向雷锋叔叔学习他那无私奉献、助人为乐的精神,他真是真正的无名英雄,现在我们学,未来更要学。

  雷锋一个永远年轻的名字。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇7

  雷锋,与我们相约三月,他没有过浴血奋战的经历。更没有做了什么惊天动地的事情。而是从身边的小事做起,帮妇女买票,以战友的名义寄给他发落洪水的家乡。

  ‘全心全意,为人民服务’雷锋是这句话的履行者。同时,也给雷锋注入了新的活力。雷锋坚守自己的岗位,就像钉子一样扎在上面。雷锋的日记上说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他并且说到做到。

  我们不像战士一样用生命扞卫自己的国家,只要在生活中付出一点一滴就行了,打扫地时细心一点,这样,卫生整洁就解决了吗?教室净了,同学们的心情也一定非常舒畅。捡捡地上的纸屑,也许一个弯腰的动作,也许,在别人对你的印象会更好。学习上有不懂的问题互相讨论,无论是成绩好的,差的,互相帮助。这不是为我们创造出一个良好的气氛了吗?

  雷锋是一位团结一致,服从集体的人,不为个人利易,只为集体着想我们只要午休那短短时间遵守纪律。同学们相互宽容。恩怨不就化解了么?

  雷锋叔叔虽已离去多年,但那种精神却永保后世,只要生活中一点一滴做起。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇8

  今天是个特殊的日子,一大早,新安江的街头巷尾就挂起了红幅,摆起了长桌。

  你瞧,罗桐社区办公室前、月亮弯、东区广场人头簇动,真是热闹。文化广场上更是人声鼎沸,热闹非凡。原来新安一条街上正如火如荼地开展学雷锋活动呢。

  不分老少的志愿者们各显伸手,有的在理发,有的在修家电,有的在补器皿,有的在擦皮鞋,有的在磨剪刀、菜刀,有的为群众

  开展法律咨询和健康咨询活动……面对蜂拥而至的人们,他们总是以微笑待人。他们那娴熟的技术得到大家的信任,那耐心和蔼的态度得到大家的赞扬,离开的人们是个个脸上绽放着满意的笑容。

  初春的风吹来有点刺冷,但志愿者们有的`已是忙得满头大汗。即使是中午12点,文化广场仍围有许多人。人们多么希望城市这道亮丽的风景线永不消失。

  我敬佩这些任劳任怨无偿付出的志愿者们,他们是雷锋生命的延续,雷锋精神就像春天绽放的桃花,香飘万里,永远活在大家的心里。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇9

  从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。

  我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇10

  雷锋精神是我们一直在继承和发扬的精神,在我们身边的雷锋也越来越多,大家都在学习雷锋的精神。

  今天,我们上完晚自习,要到食堂吃点心,忽然,狂风大作,不一会儿噼里啪啦地下起了大雨。我没有带雨具,只能眼睁睁看着同学,撑着雨伞,穿着雨衣走去食堂。我站在酬勤楼下,急得团团转。

  这时,莉蓉从后面走过来拍拍我的肩膀说:“靖雯,等什么?还不快点去吃点心。”我叹了叹气说:“雨这么大,我过不了,急死我了。”莉蓉二话不说,把我拉到她的雨伞下,才说:“我有伞,我们一起走吧!”我高兴地拉起莉蓉的手说:“谢谢你,我不知道要等到什么时候?”莉蓉扮了个鬼脸说:“不用谢,我们是同学要互相帮助,快走吧!”

  雨仍一直地下,好象在弹奏一首雷锋赞歌……这不是雷锋再现吗?

  学习雷锋精神的三年级作文 篇11

  五一过后的长春迎来了立夏所带来的炎热,太阳公公暖洋洋的照射着大地,好像是在抚摸着他的孩子一样,让人倍感温暖。

  伴随着一段优美的旋律,同学们排着整齐的队伍,有秩序的走出校园,赶在回家的路上。此时学校对面的马路上恰好是红灯,同学们不约而同的走在斑马线上准备透过,好像是一条游动的长龙。我就是其中的一员,因为赶时间,我急匆匆的想快点穿过去,所以就走在了靠近停车的那一侧。这时,耳边突然响起了一阵足以让我听得真真切切的声音:“需要坐车吗?”我条件反射似的的右转身,循声望去,在停车线上有一辆黄白相间的出租车上坐着一位叔叔,正把头伸向车窗外,仿佛是在对我说话一样。我还没来得及做出反应,只听身后传来了一句“谢谢叔叔,不用了。”急忙扭转头一看,原先在我后面的是一位拄着拐杖的大哥哥,他穿着跟我一模一样的校服,而说话的就是走在大哥哥旁边,搀扶着他的、同样穿着校服的另外一位大哥哥……

  几十秒的时间很快就过去了,我们很顺利的穿过了马路。回头看着发动的出租车,这位素不相识的司机叔叔真是让我钦佩;在茫茫人海中,我搜寻着穿校服的大哥哥,他同样令我感动。他们就是雷锋,就是生活在我身边的活雷锋。此时,脑海里再次浮现出雷锋叔叔的日记:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

  学习雷锋精神的三年级作文 篇12

  雷锋,忠于革命忠于党;雷锋,爱憎分明不忘本;雷锋,立场坚定斗志强;雷锋,我们的好榜样!

  雷锋出差一千里,好事做了一火车。的确,他做的好事数都数不清,虽然他年仅22岁,做的好事却不计其数:送淋雨受凉的孩子回家;大娘票丢了,雷锋掏钱给大娘买票;自己饿肚子,将食物给了他人……

  雷锋曾经说过:“自己活着,就是为了别人活得更美好。”他说到做到,他自己活着,就是让人们活得更好。在雷锋看来,为人民服务,是自己应该做的。为人民服务,才能让自己快乐,让自己活得更有意义。

  还有一次,雷锋正在屋里看书,屋外正下着倾盆大雨。忽然,传来了指导员的声音:“雷锋,外面下雨了,工地上还有许多水泥呢,水泥淋了雨会变质的。快去救救呀!”雷锋二话不说,放下书,赶紧去叫其他同志,一起将水泥搬到室内。雷锋顶风冒雨抢救水泥,保护集体财产不受损失。像这样的例子举不胜举。

  雷锋就是这样无私地奉献着,他用自己的一生为人民服务,给人民留下了光辉而又伟大的形象,雷锋,真是我们的好榜样!雷锋的精神就这样一代一代传下去。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇13

  三月五日,一个看似平凡的日子,可这一天却是学习雷锋纪念日。

  雷锋叔叔说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?这句话让我受益匪浅,雷锋,就是这样一颗美丽心灵的人。

  他是平凡的,却又是伟大的。他在平凡的岗位上创造出了不平凡的事迹,就让我们记住他“雷锋”,一个美丽的人。我也要向他学习助人为乐、尽职尽责的精神,即使是一张纸,一片落叶,甚至是一个果核,我都是要将它捡起来。

  现在,就让我们积极行动起来,学习雷锋精神,从身边一点一滴的小事做起吧。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇14

  学雷锋,学的是精神。

  在团支部书记的带领下,我们来到清溪门小区打扫卫生。虽说只有短暂的几十分钟,可同学们干得还是十分起劲。头戴一顶小红帽,左手一簸箕,右手一扫把。脸上虽挂着汗珠,却依旧洋溢着笑容。这就是雷锋,再苦再累还是服务于民。

  期间遇到好几名社区人员,他们都夸二中学子品行好,说大家是活雷锋。其实吧!捡捡垃圾不过是举手之劳,只因为大家都不愿意去做,才有雷锋之说。每个人都是雷锋,都随时随地帮助他人,希望同学们能将这种精神发扬下去。

  雷锋,雷锋,只有学习雷锋,效仿雷锋。社会才会变得更加美好。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇15

  阳春三月,天气晴朗,树木芬芳。到处洋溢着浓浓的春的气息,空气是那么的清新,那么舒畅。而在这样美得季节里,当今人们的行为却是不堪入目的。这让我们想起了中国伟大而又乐于助人的雷锋叔叔。雷锋叔叔的行为却是那么让人感动,让人那么欣慰。

  所以,我们要学雷锋叔叔的这种作风和这种钉子精神。在日常生活中,我们看见年老的爷爷奶奶们在走马路,我们去帮他们一把。看见在家干活幸苦的爸爸妈妈,我们需立刻要来工具,帮他们做家务,或是帮他们第一杯水,擦擦汗等等都是我们能做的。

  让我梦学习雷锋叔叔乐于助人的精神吧!

  学习雷锋精神的三年级作文 篇16

  大家都说学雷锋做好事,我也偶尔当几回小雷锋。

  今天是星期天,晴空万里。我到公园去玩儿,我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问:“小妹妹怎么了?”她说:“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去,我们商量了一下决定帮她找妈妈。

  于是,我们带上她一块儿出发。我又亲切的问:“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说:“在大鼎。”

  我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下问:“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说:“是。”小妹妹边跑边说:“妈妈。”我们也跑过去,阿姨看到我们俩就说:“谢谢你们,你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋,我很高兴。跟他们道谢后就回家了。

  希望大家都像我这样,多多帮助别人,别人也会帮助你的。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇17

  下午阳光明媚,我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”,开展小雷锋活动。

  这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场,我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶,争先恐后地为蘑菇浇水。这时,有个小朋友问老师:“老师,水浇多了,蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了,说:“不会,这个品种的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大胆地浇。”于是,我们又继续开始浇水。半个小时后,大家累得满头大汗,小蘑菇们也仿佛知道我们累了,对我们招招手:“够了够了!我们喝饱了!”

  然后,我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇,所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。

  这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识,也体验了一把“小雷锋”服务与社会。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇18

  今天上课的时候,老师告诉我们一些有关于雷锋的事情,雷锋是上个世纪六十年代一个非常平凡的普通士兵,但是他并没有在意自己平凡的身份,而是利用着自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去创造着不平凡。

  雷锋有着一句非常经典的名言“我愿做一颗永远不会生锈的螺丝钉。”这是这句螺丝钉一样的精神时时刻刻都在鞭策着雷锋,让他勇往直前不断前进。雷锋是一个不图回报的人。他总是在现实的生活之中做着每一件好事,也许人们会觉得这些小事不算什么,然而雷锋就是这样一个做好事永远都不会留下自己名字的人。

  老师说我们应该要学习雷锋的精神,像他一样去做每一件的好事,这样我们才可以尽可能的去实现我们自身的人生价值,这样才可以让我们都生命更加的有意义,我们不应该甘于平凡,而是应该要努力的进取,像雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉,希望有一天我们也可以做到他那样的精神,毫不利己专门利人,做一个合格的少先队员!

  学习雷锋精神的三年级作文 篇19

  有一首歌唱到“学习雷锋,好榜样……”,歌中唱到的雷锋是一位士兵。他走到哪,就帮到哪。雷锋每一次出差都会帮助别人,所以人们传着这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  大人们总说,要学雷锋精神,可我们总是不懂雷锋精神是什么?其实雷锋精神指的是:全心全意为人民服务。在不同的岗位干一行,愿做一颗永不生锈的螺丝钉。把有限的生命投到无限的为人民服务中去。

  雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他做的好事却让以后人永远不会忘记!例如:一次雷锋外出看到一位妇女抱着一个小孩,显得特着急。雷锋跑去问怎么回事,原来妇女回吉林看望丈夫,可是车票和钱都丢了。雷锋赶紧拿出自己的钱给妇女。妇女十分感激,正想问雷锋哪个单位,可雷锋却已经不见了。

  我们要学习雷锋这种做好事的精神。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇20

  今天,老师组织我们班同学看了《向雷锋学习》这部电影,这部电影讲述了雷锋同志助人为乐的许多事迹, 让我深受感动。他把自己新买的雨衣送给别的孩子,自己淋湿了衣服;看见有病而没有钱治病的人,他把自己所有的积蓄寄给他,让他看病;看见一位大嫂吃力的抱着孩子,他便帮助大嫂抱孩子,让大嫂休息,等等。

  看过后,这些事迹在我的脑海里不停浮现,偶尔想起有一次,我和刘春雨去龙泉湖玩,在快到龙泉湖的一个十字路口,有一位老爷爷坐着轮椅,也许想尽快穿过马路,他吃力地用手推着轮椅,我看到后急忙跑过去,帮老爷爷推过了十字路口,老爷爷感激地说:谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!我不好意思的说:不算什么,这是我应该做的。细想这也是学习雷锋的一种表现呀,因此,我要继续向雷锋叔叔学习,学习他那助人为乐的精神,学习他那艰苦朴素的风格。

  同学们,让我们一起传扬雷锋精神吧,让我们这个世界变得更加温馨更加温暖吧!

  学习雷锋精神的三年级作文 篇21

  有一天,我在学校的路上,我看见前面有一位60多岁的老人,看见她走得很慢,我就跑过去问:“老奶奶你去哪里?”老奶奶说:“我去超市买东西。”我看见老奶奶年纪太大了,行动不方便我就和老奶奶一起去超市。

  到了超市,老奶奶买了很多东西,我帮老奶奶拎东西。从超市出来,我送老奶奶回家,一路上我帮老奶奶拎着很重的东西,过马路我扶着老奶奶过马路,过了马路我把老奶奶送到家。

  到了老奶奶家里,老奶奶说:“你是一个好孩子。”老奶奶拿出在超市买的东西,我不好意思的说:“谢谢老奶奶。”过了一会,我说:“老奶奶我要回家了,再见。”

  第二天,我在语文课上被老师表扬了,老师和大家说我是学习雷锋的好孩子,我对大家说:“这是应该做的,帮助老人是我们的义务。”

  学习雷锋精神的三年级作文 篇22

  3月19日,我们班级到临沂1村进行学雷锋做好事活动。在老师的带领下我们提前了好几天进行了准备。同学们分为两组有的准备对于世博宣传的卡片,有的是要在小区花园捡垃圾虽然是十分微不足道的,但是能够为居民做出一点贡献我们就已经非常高兴了。

  一开始同学们由于比较拘谨,所以在送贺卡的时候放不开。但是多做了以后局得心应手起来了,遇见爷爷奶奶也十分的有礼貌。捡垃圾的同学也是任何一个有垃圾的地方都不会放过。还有帮助居委会出黑板报的同学也十分刻苦把黑板报出得有声有色,连居委会的阿姨也十分热情的夸奖我们同学们热情高涨,老师也不甘落后,也参与其中。活动结束了同学们出了许多的汗,但是收获了许多快乐。

  我们以后也应该多参加这些活动。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇23

  3月9日这天,老师带领着我们来到健康新村,学习雷锋义务劳动。我们分成了四个小队,我在第三小队,主要负责清洁小区院内的卫生。

  到了小区后,按照老师分好的任务,我们就开始大张旗鼓的干了起来。同学们有的捡果皮纸屑,有的扫地,还有的贴宣传单。我作为劳动委在打扫的过程中更不能放过一片纸屑,一个卫生死角。看着同学们认真仔细地做卫生。个个累得满头大汗,但是大家脸上却挂满了笑容,心里美滋滋的。

  我突然想到雷锋虽然离我们远去了,但他却永远活在我们的心中,其实我们每个人都可以成为雷锋式的人物。你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……这些都是毫不起眼的小事,只要你坚持做了,你就是别人心目中的雷锋。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇24

  今天,是雷锋叔叔72岁生日。这天,风和日丽,阳光明媚。老师说:“为了纪念雷锋叔叔,弘扬雷锋精神,每个小朋友争取做一件好人好事。”

  放学了,晓明左思右想:“怎样做好事呢,上哪做好事呢?”忽然,他眼前一亮,看到马路上一位叔叔正吃力地推着满满的一车苹果,累得气喘吁吁,满头大汗。于是,他连忙上前帮叔叔推车。这时叔叔突然感觉车子轻了许多,还以为是苹果掉了呢。回头一看,原来有一位小朋友在后面帮忙推车呢。叔叔连忙说:“小朋友,谢谢你。”晓明说:“不用谢,我是少先队员,这是我应该做的。”

  晓明一直帮叔叔把苹果推到家里,叔叔还送给晓明一袋子又大又甜的红苹果呢。晓明甭提有多开心了。心想:原来学雷锋做好事这么简单,这么快乐。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇25

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”一首耳熟能向的歌曲,它已深深地扎进了人们的心里,但是那时候我还不知道谁是雷锋,而经过父母老师的教导和平时接触的一些事物,我渐渐的明白,凡是乐于助人,见勇义为的人都“雷锋”。

  最美司机吴斌就是一位“雷锋”。5月29日,他被一块数公斤重的铁片击碎挡风玻璃后,直接刺入他的腹部,在肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下,忍着巨痛,用了1分16秒的标准停车动作完成了安全停车,保全了车上二十多名乘客的性命。

  其实我们的身边“雷锋”很多,很多,不一定像吴斌那样才算是,像老人亭给人免费送茶水的爷爷奶奶们,像路上扶老人过马路的叔叔,阿姨们,他们都是“活雷锋”。

  雷锋在哪里?他就在我们身边。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇26

  虽然雷锋已经去世几十年了,可雷锋精神还延续至今。

  3月5日是雷锋纪念日,我们学校请来了南京区的叔叔来讲雷锋事迹,其中一个故事让我们的印象特别深,这个故事是:一九六八年八月,雷锋的部队驻地抚顺发洪水,他所在的运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又跟战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,被记二等功。

  我们班也有一些活雷锋,有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱跟一把钥匙,立即交给了老师,表现出拾金不昧的雷锋精神。

  我也干过一些好事,去年冬天,我下楼玩,看到一些叔叔在铲雪,我就也帮着铲。

  雷锋精神激励人上进,激励人自觉培养美好的心灵,就象歌中唱的:如果每个人都贡献一份爱,这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢?让我们象雷锋一样,真心地去为别人着想,帮助别人,真成为一个对社会对他人有益的人。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇27

  我们虽然是“00”后,但是对雷锋这个名字并不陌生,在我们中间好人好事更是层出不穷。

  还记得去年夏天一个炎热的上午,我跟妈妈一起去南山学骑车,路上遇到一群跟我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院,出于好奇,我便跟了进去。

  原来,他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务:他们有的在为老人整理头发,有的在清扫院子,有的在跟老人谈心,其中一个个子不高的小男孩儿,正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作,因为他们知道老人最怕的是孤独跟寂寞,他们需要帮助。每做完一件事情,他们就会多一份开心,而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

  不知什么时候,太阳收去了几缕炽热的阳光,热风似乎多了几分凉意,为他们送去了丝丝凉爽…。

  现在,我虽然已经记不清楚他们的模样,但想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声,即使在冬季,我也不会觉得温暖。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇28

  3月5日是雷锋同志纪念日,雷锋叔叔他是我们学习的好榜样!

  雷锋出生于1940年12月28日,很不幸,他的家庭很穷苦,但是,他助人为乐的优秀品质值得我们学习。

  一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

  雷锋叔叔一生热爱学习珍惜时间,他曾经说过:“我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的!”

  我们要向雷锋叔叔学习,成为一名人人称赞的少先队员!

  学习雷锋精神的三年级作文 篇29

  3月是学雷锋月,我们要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。在我身边我要如何做一个活雷锋呢?我想就从身边的小事做起吧。

  下课时,我看见张泽恺还坐在座位上,脸上一副沉思状,我就走过去问他,我说;“张泽恺,你怎么了?你在有什么不开心的事?”张泽恺抬起头来,说:“一道数学题,我怎么想也做不出来,真是郁闷。你会不会做呀?”我仔细看了那道题,原先是这样呀,刚开始我都想把答案直接告诉他了,后来一想,这样做的话,我会害了张泽恺;我对他说:“我来帮助你吧!你只要仔细把这几个数的质因素分解出来,结果就有了!”于是,张泽恺就按照我的方法去做,这道题被他解出来了,他脸上一下子露出了开心的笑容。我心里也美滋滋的。因为我今天用自已的知识帮助了同学,并且教会张泽恺一种解题的方法。

  雷锋叔叔也就是对身边的人,从点滴的小事开始做好事。我也要像他学习坚持做好事。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇30

  3月5日,是一个特殊的日子,今天是学雷锋日。

  雷锋出差一千里,好事做了一火车。他选择了永不停息地、全心全意地为人民做好事,是我们学习的好榜样。今天我也要当一回“雷锋”。

  做什么呢?对了,小区这么多脏,我就来捡垃圾。说干就干,我全副武装,带上手套,拿了个大垃圾袋跑下了楼,开始认真的检查每个角落,草丛、马路、楼道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爷爷走了过来,说:“你真是个好孩子,大家要是都像你一样,那小区的环境就会非常好了。”听了这番话我的心里甜蜜蜜的,很开心。

  经过一个多小时的奋战,我收集了两大袋垃圾,把它们倒进了垃圾筒。望着干净的草丛、马路、楼道,我觉得好幸福,以后我一定要多做好事。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇31

  星期一下午学校组织我们看《雷锋》这部电影。

  在电影中我了解到了,雷锋叔叔知道了农民工们要建学校,雷锋叔叔牺牲自己的节假日去帮忙。晚上,雷锋叔叔要回部队的时候,看见一位老大娘抱着一个孩子在大雨中艰苦的走着,雷锋叔叔过去问老大娘怎么了,原来老大娘是要去看她的女儿。雷锋叔叔知道后抱起孩子,走在泥泞的路上。终于到老大娘的女儿家了,老大娘正想谢谢雷锋,让她的女儿煮姜汤给雷锋喝,而雷锋叔叔连一口水也没喝就消失在夜色中了。还有一次雷锋叔叔在去乡下的路上,看见一辆大巴车在路边停着。雷锋叔叔下了车询问这是怎么回事,其中一个小伙子说:”汽车爆胎了,没有办法走了。“雷锋叔叔知道后,热情的说:”我的车上还有轮胎,你们用我车上的吧。“雷锋叔叔边说边从车上拿下来了一个轮胎。

  通过这次学习我明白了,我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你总做,你也会成为一个受人尊敬的人。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇32

  今天老师给我们看了《雷锋》这部电影,大家一定都知道雷锋叔叔的感人事迹吧,看完这部电影后,我有许多许多感悟。

  雷锋叔叔常说:“人的生命是有限的,但是为人名服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人名服务中去!”这一句话令我最深刻,给予我很大很大的启发。

  我记得雷锋叔叔做了许多许多的好事,如:1。老奶奶带着孩子回女儿家,呢天还下着雨,老奶奶背不动孩子了,雷锋跑过来,背着孩子,把老奶奶送到了家里。2。雷锋带病去帮农民工人干活,走的时候还留下战友的名字。

  是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

  我们要学习雷锋叔叔的这种精神,让雷锋精神发扬光大。

  雷锋叔叔虽然逝世了,但是他的这种精神,永远记在我们的心中,他的这种精神,也值得我们学习。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇33

  今天是学雷锋纪念日的前一天,连老师带领我们作文班的同学去美化校园。

  劳动开始了,同学们非常高兴,想美化校园累不累?擦物渍会不会把衣服弄脏?一个个问题从我脑海里出现。

  连老师先给我们分组,我们组有孟玲旋、和仔君和我,我们三个擦洗的地方是四楼迎面侧楼梯内。

  别看那地方这么小,可擦起来难啊!分好组以后,我们三人直奔洗手间,接水把抹布放进肥皂水里,孟令旋拿起桶子往楼梯内跑去。

  孟令旋把桶子放在楼梯上,我们拿起抹布就擦。还没擦一会和仔君的手就疼了,没办法,只好让他忍着,我们擦了20分钟才擦完上面的台阶,但此时我们已经腰酸背痛手发麻,还是费这力气把她给擦完了。

  该收工的时候,我感到疲惫不堪,心里想真是画起容易,擦起难,请各位同学们,爱护我们身边的环境,不要乱写乱画,希望各位同学争夺文明好学生。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇34

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌,总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!

  星期六中午,我们厂里要举行“学雷锋,做好事,为人民服务。”的活动。一听到这个消息,我就飞快的跑出去了。

  到了生活区门口,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”

  于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”

  我的心里比吃了蜜还甜!

  学习雷锋精神的三年级作文 篇35

  三月文明礼貌月。这次学校也带我们去五角广场体验了——虽然很脏但同学们都没抱怨。

  走出校园,穿过繁华的街道,来到了目的地。只听教官一声哨响,满腔热情的同学们像几十匹脱了缰绳的马冲出队伍,开始寻找他们的目标。看这边,几个女孩子结伙成队的细心寻找,不时弯下身子拾起垃圾。再看这边,几个动作敏捷的男孩子,在五角广场中心的建筑物上,在花坛上爬上爬下,显然他们很快乐,没有一丝疲惫的神情。还不时传出这样的声音“老师,我捡到了钱。你看!”这么多同学的热情,好象也感染了老师、教官,他们也加入了这支队伍,做起了活雷锋。半小时在不知不觉中过去了,教官让我们集合,老师让每位同学举起自己的“战利品”,只看到成群的塑料袋中装满了同学们的劳动成果。

  通过这次活动,我觉得我有很大的收获:地球是我们共同的家园,只要人人献出一份力量,那世界多么美好。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇36

  近年来,中国出现了许多让中学生值得学习的人,他们每个人都有自己的那段故事,无论那件事的后果怎样,他们都愿意去尝试,即使是死亡他们也愿意去做,在所有人的心里都有这一种的精神,那就是“雷锋精神”!

  雷锋是谁?顾名思义,是你从来没有见过的人,是个让所有中国人学习的人,他的精神是大家应具备的品质。有人会这样说到底什么是“雷锋精神”?下面我帮大家解读下这个人物。

  雷峰,是一名战士,他喜欢做事,他喜欢助人,他有著作《雷锋日记》,日记里的内容让习近平总书记称为“雷锋精神”。他仅仅活了22岁,虽然那么年轻就因事故而死去,但是他的精神在我们心中永不死去!

  他的精神是我们学习的基础,也是榜样,正如所有人所知道的,雷锋精神是任何时候都忘记不了的。正如一首歌所唱的那样“学习雷锋好榜样”!我们要把雷锋精神传递下去!

  学习雷锋精神的三年级作文 篇37

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首学习雷锋好榜样的歌我们很早就会唱了,可是那个时候还小,不知道歌词是什么意思,只是“哇啦哇啦”地乱唱。现在明白了:就是学习雷锋。

  星期六的下午,隔壁老奶奶在走台阶时,脚崴了一下,眼看就要从台阶上摔下来了,我俩冲过去扶住她,让她站稳。她笑眯眯地对我说:“谢谢你们啊!”我俩心里就像含了一块蜜糖,甜甜的。

  看到有人摔倒,是该伸手扶一把,还是冷笑着抛出一句“活该”?遇到有人欺负人,是该挺身而出,还是避而远之?同学学习有困难,是该热心地帮助,还是置之不理?……我俩想着、讨论着……

  春光明媚,我们应该伸出温暖的双手,让他人感受到春天的温暖,感受到雷锋精神依然存在!

  学习雷锋精神的三年级作文 篇38

  春姑娘迈着轻盈欢快的脚步,回到了大地。三月,学的热潮也伴随着春风,悄然地来到了我们身旁。

  我照常一样来到学校,校园里的景物没有变化,但不同的是学校多了些好人做好事的情景:低年级的小摔倒了,高年级的哥哥把他们扶起来,并给予他们;看到地上有,主动弯腰捡起来,扔进桶里。课间,有位女士来扔垃圾时,充分地发扬了男士的风格,只听‘咚’的一声,不但垃圾没扔进去,连桶里的垃圾也弹了出来。

  我看不下去去了,起身叫住她,说:“三月是学月,你就不能学一下雷锋的良好品质啊?不仅这样,而且还破坏了班级形象,捡起来,ok?”“我就不捡怎么了?洁癖!”那女生说完就趾高气扬地走了。哎呀妈呀!我比窦娥还冤啊,我只是提醒你要学雷锋好不好?我欲哭无泪地看着地上的垃圾同志,无奈地捡了起来。

  虽然我在垃圾桶旁捡垃圾会遭人笑话,但为了们有良好的,我愿意!那一刻,我深刻地体会到助人为乐的。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇39

  雷锋的精神永放光彩,这是我看了《雷锋故事》这不书出自内心的真实感受。雷锋叔叔是个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,他把远大的理想和日常工作生活紧密地结合起来,表现出一个公产主义广阔的胸怀和高尚的品 锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为《小雷锋图书馆》,他帮助同志学习知识,他的战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手的教他识字,学算术,战友在夜里出车中棉裤被烧几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针的把裤子补好,轻轻的盖在战友的身上,自己一宿没有睡。

  雷锋练习扔手榴弹时,由于个自小体质弱,他费尽力气总是不及格,雷锋心里十分不安,他想我一个人不及格会影响全班成绩,更重要的是连一个手榴弹都扔不远,怎么保卫祖国?十几天过去了没有白练终于超过了及格标准。

  我一定要向雷锋叔叔学习,学习他不怕困难,助人为乐,让自己成为勇敢自信的学生。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇40

  “学习雷锋好榜样……”多么好听的歌呀!那我们是不是真的那样做了呢?

  我就做过许多好事。有一次,我的同学没带水笔,我马上从笔盒里拿出一根新水笔借给他,他开心地笑了;有一次我同学胡孕儒的铅笔很粗了,他向我借铅笔刀,我爽快地答应了;还有一次,一个一年级的小妹妹一直目不转睛地盯着我的美羊羊书签,我心想:他会不会喜欢我的书签啊,于是,我就悄悄地把书签放到了她的口袋。好事做起来心里很开心哦。让别人快乐自己就也很开心,俗话说:快乐和别人分享就变成两个快乐。这不是一举两得吗?其实,做好事也很简单,帮一个小忙,有时变成了大忙,有时帮别人补习功课,等于是自己又多复习了一遍。这样的美事,我们何乐而不为呢?

  希望每一个人多能成为一个活雷锋,世界将变得更美好……

  学习雷锋精神的三年级作文 篇41

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌曾经打动了多少人,在每个老百姓口中回荡。

  雷锋,原名雷正兴,出生在农民家庭。而他的家人纷纷因为还债而劳累过度永远的离开他。

  听了讲师的宣讲后,觉得雷锋不仅是中国人的榜样,更是世界人的榜样!我们所有人都应该向雷锋同志学习,做乐于助人,忠于国家忠于党的人!

  雷锋虽然出生贫穷,但他从来没有嫌弃过他的家人,也没有一句抱怨。

  雷锋的一生都在做好事,虽然没能长命百岁,但让中国甚至世界的人都能学到他的这种精神,我觉得,值了!

  雷锋虽然只有小学的学历,但是他刻苦、认真学习,小学毕业就认识了所有的字,并且还能写出来,他的这种刻苦学习的精神也值得我们学习!

  作为我们新时代的少年儿童,更应该把雷锋精神发扬光大!少年强,则国强,这样我们的祖国一定会更强大,更繁荣!

  学习雷锋精神的三年级作文 篇42

  “哪位好心的人,能给这位抱孩子的大嫂让个座?”售货员那悦耳的嗓音会想在这熙熙攘攘的车厢里······

  顺着悦耳的声音我看见一位农村大嫂手里提着一个大袋子,怀里还抱着一个正在酣睡的孩子,乱糟糟的头发,可以看出也可以想象他们母子的艰辛······

  正在我犹豫不决的时候,一个声音告诉我:“你不能让座,现在什么人都有,你又何必呢······”另一个声音反驳道:“你是中学生,中学生就应该······”正在这时,我旁边的小英站了起来,把位子让给了那位大嫂。

  我在心里禁不住呐喊起来,小英啊,你怎么就这么傻,你要是在车上晕倒了,可别怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“谁叫我是共青党员呢。”听后,我的脸上火辣辣的。

  不知何时响起了歌声,是的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  学习雷锋精神的三年级作文 篇43

  3月5日是雷锋日,是我们的学习雷锋的日子,今天,我也当了一次“小雷锋”。

  这天星期天,我又要去刘老师家学钢琴,正当我走到小区门口时,突然,看到不远处,有个发亮的东西,我赶紧跑过去看,原来是一串钥匙。

  我想:这是谁的钥匙呀?丢钥匙的人,现在一定很着急吧!我左看右看也没有看见找钥匙的人,怎么办?如果我继续等下去,就会把钢琴课耽误,妈妈会责备我的,但是如果我把钥匙仍在这不管的话,说不定那个丢钥匙的人就进不去家了。

  我急中生智,把它交给物业管理人员。于是,我跑到物业办公室,有位叔叔正好在门口,我对他说:“叔叔,我捡了一串钥匙,不知是谁的,你帮我问问吧!”叔叔说:“你真是个好孩子!”

  到了刘老师家,我虽然迟到了。但一想到钥匙的主人开心的笑容,我的心里美滋滋的。雷锋的精神在我们心里。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇44

  今天是三月五日——学雷锋纪念日。前几天,陈老师就让我们准备好抹布和清洁球,准备在三月五日学习雷锋叔叔做好事。

  为什么把“学雷锋纪念日”定在三月五日呢?我在百度上查到了答案:伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”,因此把三月五日定为“学雷锋纪念日”。

  中午吃饭之前,陈老师带领我们全班同学来到走廊上,让我们打扫三楼的墙壁。大家都拿着抹布卖力地擦着。我发现墙壁的低矮处有几个黑黑的脚印。我想肯定是一些不文明的同学,在墙上踢留下来的。我拿着抹布使劲擦,可是还是擦不掉。我又拿出清洁球使劲地擦,这才擦掉了脚印。虽然脚印擦掉了,但我想:学校是大家的,每个人都应该爱护校内公物。学雷锋也不应该只是三月五日这一天,我们每分每秒都要记住“帮助别人,快乐自己”的道理。

  雷锋精神是“我为人人,人人为我”的精神,是永远值得我们学习的。

  学习雷锋精神的三年级作文 篇45

  假期间,我和姐姐去书店,在书架上看到了一本课外阅读经典书籍《雷锋的故事》。

  小的时候我就听妈妈间接的讲过雷锋的事迹。当我看到这本书的时候我便迫不及待的从书架上取下了这本书,翻开首页:向雷锋同志学习!几个火红的大字跳入我的眼帘。

  当我如饥似渴地阅读完这本书后,我不禁被雷锋叔叔的精神深深的感动了。

  雷锋的座右铭是:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……!

  雷锋是这样想也是这样做的。他出差一千里,好事做了一火车。

  他虽然仅仅只活了二十二个年头,就壮烈的牺牲了,可是他的这种无私奉献的精神,却永远激励着我们;雷锋的勤俭节约的作风值得我们永远学习;雷锋热爱集体,热爱劳动,关心他人,舍己为人的做法会永远成为我们的优良传统。

  雷锋叔叔虽然不在了,可是他的精神永远活在我们的心中!永远是我们学习的好榜样!

  学习雷锋精神的三年级作文 篇46

  雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺利了社会进步的时代潮流,内涵十分丰富,是一面永不褪色,永放光芒的旗帜。

  雷锋精神集中反映了,中华民族的传统美德,生动诠释了社会主义的价值观念,是民族精神和时代精神的重要组成部分。

  雷锋是实践社会主义、共产主义道德的楷模,雷锋精神是历史弥新的思想道德标杆,是始终镌刻在人民心中,引领道德风尚的用不褪色的旗帜。

  让雷锋精神永驻,需要持之以恒,雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,谱写了壮丽的人生诗篇树起了不巧的道德丰碑。

  学习雷锋、弘扬雷锋精神,贵在常态坚持,持之以恒就要远离形式主义,认认真真抓,扎扎实实学,激发起人们对美好到的图影的不懈追求。

  雷锋精神是永恒的,它具有强大的生命力和感召力。

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