六年级叙事作文

时间:2021-08-12 17:42:28 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级叙事作文合集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的六年级叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】六年级叙事作文合集六篇

六年级叙事作文 篇1

  有人说,老师是辛勤的园丁,细心的培育着祖国的花朵;有人说,老师是美丽的红烛,燃烧自己,照亮他人;有人说,老师是黑夜中的明灯,照亮我们幼小的心灵。是啊,老师是人类灵魂的工程师,既平凡而又伟大。过去,我很爱为一些小事斤斤计较,是李老师帮助我改掉了这一坏毛病。

  李老师是我对语文的启蒙老师,她教我从一年级教到三年级,是我最敬爱的老师之一,她有着一身麦黄色的皮肤,个子矮矮的(对我现在来说),一头黑发似瀑布般流在脑后,鼻梁上挂着一副眼镜,直视她的眼睛,你会感到像一颗星辰那般散发着光芒,又好似一个无底深渊那般深邃,往下看,厚厚的嘴唇时常能吐出许多人生哲理、道理,不过她笑的也疯,你别看她平时严肃的样子,一笑起来,眼睛便眯成一条缝,嘴张的大大的,两排大白牙好像要迫不及待地呼吸空气似的钻了出来,煞是惹人发笑。

  记得,有一次上课时,我的橡皮擦不见了,急着完成作业的我,东翻西找,颇为狼狈。正心急如焚间,一块乳白色的橡皮递到了面前,那是同桌的好心帮助,正想说声谢谢,斜刺里却撞进一个声音:“我说,是不是你把他的橡皮藏起来,然后又来充好人的?!”是旁边的同学看到我满头大汗的样子,以为他在故意戏弄我,便来打抱不平。我仔细想想,同桌那么吝啬的性格,又怎么会无缘无故借我橡皮呢?一定是他把我的橡皮拿走了,于是,我怒气上涌,把橡皮一扔,正巧砸在他的头上,喊道:“快说,你到底把我的橡皮藏哪啦?!”“嗷!”同桌吃痛,抱头痛哭,我突然发现,教室里很静,静得连我的心跳声都能听见。“咯噔、咯噔”低头,一双红色高跟鞋向我悄然走来,抬眸,只见李老师正叉着腰,怒气冲冲地瞪着我,说:“你们两个什么情况,敢在我的课堂上打架,下课都到我办公室一趟!”我听了,宛如晴天霹雳一般,成绩一向名列前茅的我从没有被叫到办公室去过,我瞪着同桌,心里想着:都是他害得我,要不是他拿了我的橡皮,我怎会“沦落”到如此地步!

  我都不知道后半节课是怎么过去的,和同桌并肩走在走廊上,气早已消了大半,因为在我看来,老师了解了前因后果以后,一定会“赦免”我的,同桌拿我的橡皮也会还来,除了心情有些沉重外,其他的负面情绪一扫而空,来到办公室前,“报告!”我们齐声说道,不过我能感到同桌的声音有些颤抖,进去后,老师让我们站在办公室的角落里,先让同桌过去和她说,不一会儿,同我预想的不一样,同桌竟被“赦免”了,老师叫我过来,我想:不会是同桌添油加醋地把我的“事迹”乱说出来了吧,我正要解释,老师便说:“你不用说了,从你同桌对我说时那种真挚的目光可以看出来,她没有骗人,今天叫你来也不是来批评你的,而是想告诉你一个故事:以前,有一位朱师傅,他为周总理理发20多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽时没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲的快咧!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且还反映出一个人的思想情操和文化修养。我们也一样要用宽容善良真诚的心去对待他人。”听了,我豁然开朗,像是突然想起什么的,来到角落,对同桌真诚地说:“对不起,以前是我太莽撞了,没有仔细想想,也没有考虑你的感受,你能原谅我吗?”“能!哈哈!”两兄弟重新和好,我们两个紧紧地抱在一起。老师看了,欣慰地笑了。

  现在的我,已经变得很宽容了,对待同学,我能做到对方有困难时去帮助人家,对待家长,我能做到不没大没小……总而言之,言而总之,这一切的一切,都系在老师带给我的宽容、真诚、善良……所以,感谢您,老师!

六年级叙事作文 篇2

  7月29日,我有幸参加了小记者工作室携手大白鲸海洋公园组织的“超能战士,南极大挑战”活动,我真真实实地当了一次饲养员,与海豹、海龟等海洋生物近距离接触了一回。

  我们一组7人签完到后,先来到了一个石堡型的建筑,这儿是海豹的栖息地,我们的任务是来喂食的。十来只大眼睛、黑斑点的海豹看到我们人类一点也不害怕,悠然自得地游着泳。工作人员给我们每人一个放了鱼块的小盆和一只夹子,告诉我们:手拿住夹子的上端,夹起鱼块,手放低一点,海豹就会过来啦。我小心翼翼地夹起鱼块,一只海豹迅速游了过来,两只“手”趴在池沿边,一口就吞掉了我夹的鱼块,跳入水中,接着又有几只一拥而上,不一会就扫光了盆里的鱼块。

  接着,讲解员带领我们参观了一下鲨鱼池设备间后,我们走进了鱼类食堂。还没进门,就闻到一股刺鼻的鱼腥味,这里是加工处理生鱼的地方。工作人员搬来一桶多春鱼,教我们如何清洗。这种鱼身上有很多鳞片,是许多海洋生物喜爱的食物,但有很多病菌,所以要先进行处理。工作人员边示范边说:“要用手捏住它的`头让鱼嘴张开,用流动的水冲走口中的杂质,再倒提着冲一下。我戴着手套接过一条多春鱼,抓在手中像肥皂似的滑溜溜,费了好大劲才把它嘴给弄开,接着我按步骤进行了冲洗,一条多春鱼冲洗完毕!

  工作任务顺利完成,最后,讲解员带领我们进馆进行了全面的参观,在这里我看到了好多我从没见过的海洋和极地生物。

  半天的时间过得很快,出来的时候我仍意犹未尽,今天真是大开眼界:平时都是隔着玻璃看的,今天我居然能和它们亲密接触,感觉真太棒了,我还要偷偷告诉你们:我还被电视台的大记者采访了呢!

  同学们,有机会你们也来体验,当一回小饲养员吧!

六年级叙事作文 篇3

  在社会上,有时候往往会发生一些意想不到的事情。 这一次的意外发生在校园里,记得那是在五年级的时候,开学时老师按照以往的安排评选几位班干部,马瑛也当官了,不过是我们一向瞧不起没用的卫生委员罢了!

  终于熬过放假了,我们也轻松不少,临近评奖的时候了,大家个个心惊胆颤,当有的人听到自己名字的时候心花怒放,而我也得了个“三好学生”的称号,再看看马瑛手上空落落的,我心里就暗想:这了什么贡献了!恐怕今年又要落空了。就在这个时候,杨老师神秘地拿出一张奖状笑着说:“这还有一张,你们猜一猜是谁得了奖?”这一下子办理好像炸开了锅似的,七嘴八舌议论着,覃雨翔大叫一句:“是周婕,她是班长又辅导过我学习!”明杰又说:“是杨舒樱子,她为老师做事从不喊累!”但杨老师都摆了摆头,我自己也想着:要是是自己该多好,那可就开心了,我这个学期表现也不错啊!这时候戴翔喊了一句:“廖芷艺!”

  杨老师终于忍不住了,于是便说:“这次的获奖者是马xx!”我们听了都大吃一惊,怎么也没想到是他。马瑛自己更是一脸的迷惑,还特地去问了问杨老师是不是读错了,当手捧奖状的时候才知道一切都是真的!我们这些班干部也是半信半疑,同学们更是议论纷纷。我就想:我们如此勤奋还比不过一个卫生委员?杨老师见我们这样就说道:“我这此选马瑛是有原因的,他虽然只是个卫生委员,但却比班长做事还认真,每一次上学他都来得很早,为你们打扫最难扫的清洁区---樟树林,你们的卫生角没整理好,他总是默默地帮你们去做,楼梯上有灰尘,他又不辞辛劳地去洒水,但却不求奖励,而个别班干部做了一点事就开始有些不耐烦了,看到楼梯上有垃圾也不伸手捡一捡,每次轮到他扫地的时候常常请假,你说能评吗?”我们听了都好好想了想,觉得个别班干部做的确实不对相比之下,马瑛做的很好,于是我们都向他表示祝贺。虽然我心里有些难过,但看到比自己优秀的同学心里很开心,认为应向他学习。

  通过这次事件,让我懂得了在今后我也要尽心尽力为班级服务,成为大家心中的榜样。

六年级叙事作文 篇4

  关爱如一缕温暖的阳光,时时给我温暖,关爱如一场滋润万物的春雨,带给人凉爽舒适,关爱如一杯人们手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一个幸福的家庭,关爱体现在生活中的每一件小事上。

  早上,当我还没睁眼时,餐桌上已经放着一杯热气腾腾的牛奶,和两个金黄色柔的眼神看着我,说多吃点,饿着肚子怎么能上学呢?从妈妈的话中,我体会到了妈妈对我无微不至的爱。

  一天下午,我放了学,把书包往沙发上一扔,垂头丧气地躺在床上,爸爸走过来,说孩子你怎么了?我低声地说难受。爸爸摸了摸我的头,拿来体温计,怎么都38度半了?爸爸说。爸爸立马找来药,倒一杯热水,把我盖得严严实实的,给我喝药。关爱体现在爸爸对我的照顾上。

  在课堂上,我有一道题不会,我苦思冥想,怎么都想不起来,这时,老师走过来,不厌其烦的给我讲题,直到会为止。关爱体现在老师对我在学习上的关爱。

  生活中有这么多人在关注着我,我怎么不幸福呢?

六年级叙事作文 篇5

  记得那是一个星期日的上午,那天早上还是晴空万里,可是不一会儿下起了雨。我心想:坏了这可怎么办啊。没有雨伞,回不了家了。下了小班,有雨具的同学都急忙走了,可能是怕雨一会儿会下得更大吧。时间一分一秒地过去了,可是雨还没有停,我只能在走廊里徘徊着,想着办法。就在我想冒雨回家的时候,一位阿姨叫住了我。说:"小朋友,你在这里干么啊。你的家长怎么没有来接你呢?"我心想:我不认识她,她是不是坏人啊?她好像看出了我的心思说:"我不是坏人,小朋友你是不是忘了带伞?"我点点头。她说:"这样吧,我把伞给你,你快回家吧。我家就在这,我家里还有伞呢。"我接过伞想问问她住在几楼,向她说声谢谢。可是她已经不见了。我上楼望了望也没有看见她的踪影。我心想:我下星期再来找她吧,妈妈没准在家里等着急了呢。我推开门,打开雨伞,向家跑去。

  可是到现在我也没有找到她,他不就是向雷锋一样做好事不留名吗?其实就像一首歌中所唱的"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。"以后,如果别人有困难,我能帮助他的话,即使是微不足道的力量我也要帮助他。

六年级叙事作文 篇6

  在人生的道路上,每一次活动,每一次比赛,都令人十分难忘。今天下午,我们五年级就在塑胶操场上举行了一次拔河比赛,再加上今天是圣诞节,更加别具一格。

  “一班、二班准备!各就各位!”沈老师一声令下,开启了拔河比赛的帷幕。只见我班队员们立刻左右均匀排开,脚勾着脚,用了一束冷冷的目光瞪了二班,使人不寒而栗。随着“嘟——”地一声哨声,第一个回合开始了:瞧!我班队员们个个紧锁着眉头,脸绷得紧紧的,咬紧了牙关,死命地拉扯着。小铁片向我班过来了,啦啦队员大声叫道:“加油!加油啊!坚持!胜利就在眼前啦!加油加油!向下倒!”这声音震耳欲聋,响彻天空。二班队员见情况不妙,也不甘示弱,更死命地拉扯了。小铁片又向二班移去了,一点点远离我班。“用力拉!加油!加油!向下倒!”啦啦队员急了,又喊道“小铁片又向二班移去了!加油啊!我们一定能赢!加油!”此时此刻的我,虽然不是比赛队员,但我比比赛队员还要急。我心想:难道胜利真的只能留给二班了吗?一定不会的!我们班是最棒的!就这样,小铁片在两个班之间徘徊着,犹豫着到底要去哪个班。在我班啦啦队的呐喊助威下,在比赛队员的极度努力下,小铁片终于决定留在我班了,经过一番斗争,我班胜利啦!大家欢呼雀跃,好像是在开party一样,人人脸上都露出了得意的笑容,对着二班轻蔑地瞪了一眼。

  第二回合,我班队员骄傲自满,几秒钟时间,小铁片就决定去二班了。这使我真正明白了“关羽失荆州——骄兵必败”的真正含义。老师安慰我们说:“还有一个回合呢,加油!”

  接着的第三个回合,是个很关键的一个回合,更是一个决定胜负的回合。我班队员吸取前一个回合的教训,不再骄傲自满,认认真真地拉扯着。大家都使出了吃奶的力气,努力拉扯。梦瑶索性把手插在地上,她不顾痛,只顾着胜利了。再看林林,她拔一次就大吼一声,像拔一次还是表达不完她的满腔怒火。小和更是夸张,好像一只狮子似的面容“狰狞”……大家的表情都各不相同,千奇百怪。最终,我班胜利啦!

  而后,是三班和四班的对决,几经周折,四班获胜,这就意味着我班又要与四班进行最后的斗决。

  巅峰之战开始了,比赛队员更加用劲了,啦啦队员更加卖力了。正因为大家的努力,我班再创辉煌,取得了NO。1的好成绩!

  拔河比赛在下午三点结束了,这次比赛让我明白了一个深刻的道理:团结就是力量!

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