六年级家长会作文

时间:2022-03-29 17:44:08 六年级作文 我要投稿

关于六年级家长会作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级家长会作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级家长会作文7篇

六年级家长会作文 篇1

  家长会开始了,我的心就像乒乓板上的球一样不停的跳着,我紧张的心好像一直被别人悬在空中一样。因为我们教室的前后门都紧紧地锁着,几乎不留一点缝隙,所以我们在外面只能看见老师的嘴在动,不能听见老师在讲什么。

  只见所有的家长都坐在自己孩子的座位上,专心致志地听着老师讲话。我的妈妈也不例外,她坐在我的位置上,左手放在桌上撑着她的头,好像在思索着什么。妈妈的双眼炯炯有神地望着老师,好像很希望老师夸奖一下我。

  这时,我变得更加紧张了,生怕老师会把我在学校做的不好的事全都说了出来,我已经紧张得冒出了冷汗。

  家长会完了之后,我急忙跑去问妈妈老师说了些什么,妈妈说老师夸奖了许多学生进步了,但没有你。

  听了这一句话,我的心情变得十分伤心,但是我没有哭。

  家长会后,我觉得自己这一阶段的表现确实不好,整天只知道玩电脑游戏,我决定以后要努力学习,争取取得较大的进步。

  唉!一想到我的学习,我首先想到的就是我最讨厌的语文,六年级以来,我在“听、说、读、写、考”这五个方面我仅仅只有一个“读”比较好,其他四个方面对我来说可称是一窍不通。

  我记得有一个广告叫“听说读写考,样样都精通!”我真希望自己能像广告里说的那样,那我就会变得喜出望外了。接下来我担忧的就是英语了,虽然我的妈妈是英语老师,但是我的英语也不见得有多么的好。不过排前十名还是可以的,可和 我们班的金雯钥比起来,我还差得远呢,人家不仅英语好,语文和数学也是名列前茅。我最喜欢数学,因为它有挑战性,我还是数学课代表呢,虽然我是数学课代表,但我有时还拖拉数学作业。

  总的来说,我还需要多努力,争取当全班第一!

六年级家长会作文 篇2

  周五,开了家长会。对于我来说,开家长会是一个让人担惊受怕的事情,我想,同学们跟我的感觉应该是一样的,它就是一个未知数,你永远都不会知道,他们之间都发生了什么。

  下午,家长会开始了,是妈妈给我开的,我在学习班里听课都听得不自在,写数学题时,手都是一抖一抖的……时间在慢慢的流逝,到了晚上八点,终于下课了,我在路上想这想那,总想走得慢些,可我的脚好像不听使唤了一样,一直往前走,停都停不下来,到家了,妈妈坐在板凳上,面部严肃,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老师说我的坏处了,,这可怎么办哪!我小心翼翼的走过去,小声地问:“怎……怎么……样?”妈妈也慢慢的开口了:“我的发言非常成功。”“然后呢?”我问。妈妈变脸变得比翻书还快,脸上竟然“开了花”!说:“老师可是可劲夸你呀!她说她可喜欢你啦!你的总分加起来全班第四!”我听后,心里也是高兴得不得了,“但是不能骄傲,数学考得不好,才91分,下次争取考个全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”

  有了妈妈的话,我以后会更加努力地学习,不会让妈妈的期望变成一次次失望!不过,我不得不说:妈妈,你的脸变得也真是够快的了!

六年级家长会作文 篇3

  同学们,明天要开家长会,请务必与家长说一声明天3:50到校。”“啊——”同学们尖叫起来,个个愁眉苦脸。

  第二天一到校,同学们有的显得大无畏的样子;有的耷拉着脑袋,没精打采的.;有的甚至有些高兴……对于平时表现不错的我来说,这次家长会没有多大的风波,所以我一如既望,和平时一样背书、默单词、认真听课。可是天有不测风云,谁知中午来了一场突如其来的“大风暴”——语文自我小测验。唉!由于我这几天睡眠不足,头有些昏沉沉的,现在突然来了一场语文自我小测验,我只觉得头昏眼花,好像一不留神就会倒头睡下去。没想到真的出问题了,竟然将文中一道很容易的画线题漏做了,结果减去了3分。试卷发到我手中——95分,天啊,我差点再次“晕”过去。这一张试卷犹如晴天霹雳,把我的心都劈成了两半。我犹如霜打的茄子——蔫了。下午的课都无精打采的。

  3:50分家长陆陆续续地进校园了……一小时过后,爸爸带着我回家了,我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺,爸爸的脸上仍然带着微笑,难道这就是传说中的笑里藏刀吗?我深呼吸了一下,做出一副满不在乎的样子,低声地问父亲:“爸爸,老师在会议上是怎么说我的?”爸爸依然笑着,说:“老师说你各方面都很好,但不能骄傲。”我听后心中的一块“大石头”终于落地了,

  哎!家长会真会折磨人!

六年级家长会作文 篇4

  家长会结束了,妈妈回到家中。我一看见妈妈的身影,就像箭一样冲了过去,张嘴就问:“老师怎么说?”“说什么了?”“批评我没有?”我的问题就像机关枪上的子弹一样发出。妈妈笑笑,坐下来对我说:“老师说,你是一个文静、乖巧的女孩,上课也很少讲闲话,但就是听课听着、听着心就不知道飞到哪个国家、哪条河、哪座山去了”我的脸顿时火辣辣的,妈妈又说:“是不是真的?”我点点头。妈妈问:“能不能改正?”我没做声,妈妈提高了嗓音,大声说:“你能不能改正?”我小声说:“能!”妈妈点点头便走进厨房准备午餐了。“咦!怎么会这样呢?”

  我心想“要是平常妈妈早就大发雷霆了,是不是我在学校表现不好,是不是老师在学校对妈妈说什么了,把妈妈给吓傻了。”“吃饭了!”妈妈的声音从厨房传来。我带着所有的疑问踏进了厨房。开始吃饭了,妈妈看着我那心事重重的样子,边给我夹菜边问:“怎么啦?有什么心事吗?”我问:“老师在学校里跟你说什么了吗?”妈妈回答说:“没有啊!有什么事吗?”我有问:“那你刚才干吗不骂我?”这时我的心情紧张到了极点。妈妈说:“你不是答应我要改了吗?我干吗还要骂你?”“哪……”我还是有点疑问。妈妈仿佛看透了我的心思。说:“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了。”

  呼——原来如此,我的心情变得愉快了许多。听完妈妈的话后,我们又低头吃饭了……是啊!妈妈说的非常正确,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原来做得更好哪就行了。

六年级家长会作文 篇5

  家长会对于每个孩子来说都是一次很有挑战性的一个会议,如果学习好的学生自然不用担心,相反,那些学习不好的学生心直怦怦的跳,害怕老师给家长告状,家长给老师告状,所以这次家长会的感受是:

  我学会了感恩父母,想必讲到这里大家有点头涔涔而泪潸潸了吧!

  《托起明天的太阳》专题演讲给了孩子一个机会,让孩子关心一下父母,体谅一下父母的心思,我晚上一定给父母洗洗那多年不碰的脚啦!

  我还学到了老师们的心思,在这里我给您们鞠一躬,英语老师;您是多么的劳累,语文老师;您是多么的操心,没法喝上一杯热乎乎的茶水,数学老师;您那么年轻,就把青春献给了学校,献给了学生们,我在这在鞠一躬。

  我还学到了抓紧目标,马上行动,立刻,目标不会等你,只有你抛弃理想的,但理想从不会抛弃你,只有抓紧时间,才能完成自己的目标。

  我在这说一声,我从小到大从未说过的话:“妈妈,您辛苦了,妈妈,我爱你,老师,您辛苦了,老师,我爱你。谢谢您们。

  家长会感受是三个:

  1、感恩父母。

  2、感恩老师。

  3、抓紧时间。

  我爱你们,love yours。

六年级家长会作文 篇6

  爸爸去开家长会了,我在家里心想:我最近一段时间在学校里没有不完成作业、淘气、和同学闹矛盾的现象出现,老师应该不会问爸爸说我些什么吧。于是我便心安理得地等着爸爸的归来。

  盼啊,盼啊,好不容易才听到爸爸的脚步声,我便兴冲冲地去开门。爸爸刚进门,我脱口而出地问:“老爸,家长会开得怎么样,老师说了些什么,有没有表扬我呀?”爸爸不由自主地把脸一沉,厉声道:“表扬?表扬我倒没听到,批评倒是不少,快去找一根大竹片,准备吃青椒炒肉丝吧。”我一听,脸色立即由肉色变成青色,再由青变紫,最后变成白色,我的腿也在发软,差点坐到地上了。爸爸一看,扑哧一声笑了出来,还装出一副得意的样子说:“瞧,把你吓的,我刚才是骗你。”我一怔,又恢复了原来的样子。我生气地说:“老爸,你真坏,看我不告诉妈妈。”可爸爸又说:“今天的家长会老师和校长可说了不少事情喔。首先强调交通安全的事。”我一听到“交通安全”四个字,我的耳边就响起了嗡嗡声,从我上一年级起,我都听爸爸说了将近一千遍了,我早就听腻了,可又没办法不听呀!爸爸接着说:“过马路一定要小心谨慎,有红绿灯,就看红灯亮了再过,没有红绿灯就过斑马线,但更重要的是一定要没有车才行。”这个话题刚讲完,接二连三的废话也跟着来了。什么上课要认真听讲啊,认真完成作业啊,不要粗心啊,积极举手发言呀……听得我的瞌睡虫都快爬出来了。在爸爸那一堆老生常谈中,我觉得有几句话说得我还是心服口服的。那就是:要知道学如逆水行舟,不进则退,要吃得苦中苦,方为人上人。否则考不上重点中学,你后悔都来不及。

  爸爸的这几句话不断在我耳边回响,它仿佛给我敲响了警钟,让我感受到了学习的紧迫性,决心抓紧分分秒秒的时间,努力学习,争取考上自己理想的中学。

六年级家长会作文 篇7

  建立平等和谐的亲子关系,是家庭教育成功的必备条件。家长应该放下做父母的架子,和孩子打成一片;尊重孩子的人格,引导孩子正确交友;遇到麻烦时,学会较好地处理问题;营造一个温馨和谐的家庭氛围,有利于孩子健康成长。

  因此,女儿一出生,我不但成了女儿的第一任老师,还是女儿的第一个朋友。自小到大,我和女儿几乎无话不谈。刚上学那会儿,我每天接送她。一路上,我们娘儿俩有说有笑,常引得路人注目。女儿快乐地说着班里发生的种种趣事;有时看见路上的花草树木有些异样,女儿要去看个究竟,探个明白,我就和她一起,直到弄明原委。有时,和女儿一起边走边背书,或是帮她巩固预习课文,或是唐诗宋词、名家散文,快乐中训练了她的记忆力。女儿也成了班里背书最快最好的学生,无形中节省了许多的学习时间,达到了事半功倍的学习效果。

  到了高年级,孩子开始有了所谓的秘密,也学着同学的样子买个带锁的日记本记日记,还郑重地对我说:“妈妈,不许偷看!”我乐了:“谁会去看,你那小把戏妈妈小时候也有过,你的小秘密说不定也是妈妈小时候的秘密呢。”女儿一头扎到我怀里“妈妈、妈妈”地乱揉起来。我开心地笑了:女儿长大了!我一直认为偷看孩子的日记是最愚蠢的做法,允许孩子保留自己的小秘密,是对孩子人格的起码尊重。其实,家长只要和孩子成了朋友,在你面前,孩子还有什么秘密可言!

  要是有一阵子,我忙得顾不上女儿,女儿常会主动找我:“妈妈,我们能不能聊聊。”这时候,我就尽量放下手中的事情,也不去问她的作业写完没有,娘儿俩或在沙发上歪着,或在床上躺着,天南地北,大侃特侃起来。侃得兴起,手舞足蹈,一起哈哈傻笑;烦恼时,一起叹气,做做鬼脸,自我解嘲。说实在的,每次侃完,女儿看起来放松了,我的身心也倍感轻松,好像回到了童年。

  其实,我和女儿之间也有过一段不堪回首的经历:那是在女儿四五年级期间,我的老父亲身患绝症。每天面对辛苦了一辈子、老了又遭受病痛折磨的父亲,作为唯一的女儿,要尽可能地去宽慰他。还要做好自己的工作照顾自己的家庭。一到了晚上,就觉得筋疲力尽,一句话也不想说。但幼小女儿不懂这些,依旧希望妈妈像以前一样带她。而这时的我焦躁不已,很少有好语气对她。尤其是看见她的成绩在一次次的滑落,更是怒不可遏,甚至用起了体罚。但女儿的成绩依旧不见好转,和我讲话时也开始“敌对”起来。父亲去世后,,当我又可以多陪女儿时,却发现:女儿虽然懂事了许多,但我们之间有了很大的隔阂。我苦闷过,深深地反思自己。在几次小摩擦后,主动向女儿道歉,同时也把自己的痛苦告诉她,取得她的谅解,慢慢地缓和我们之间紧张的关系。那可真是一段艰苦的心路历程啊!

  转眼间,女儿上中学了,我们的关系基本恢复到了以前的样子。这时我惊奇地发现:女儿的进步真是令人瞠目结舌,不到一年的时间,在学校各项活动中积极参加,连连获奖;成绩也由入学时的阶段一百多名跃居前二十名;每天自信满满,快乐地来往于学校与家庭之间。虽然母女之间仍旧会有摩擦发生,可那不过是我们开心生活中的小插曲,不多会儿,便会烟消云散了。曾经有位妈妈和我说:“别看你女儿现在和你什么都说,那是她还小,再大点就和你没话了。”我很自信地告诉她:“不会的,我会始终让孩子感觉到妈妈是她最好的朋友,她是小学生,我就小学生的语言和思维和她交流;上中学了,我就让自己的心回到中学时代,只当让自己重新长大一回了。”

  试想想:我们现在是孩子的爸爸妈妈,可我们也曾经是爸爸妈妈的孩子。在我们成长的过程中,希望爸爸妈妈怎样和我们相处;希望遇到麻烦时能得到爸爸妈妈怎样的帮助;希望犯错时能获得爸爸妈妈怎样的谅解;尤其希望在学习低谷时能听见爸爸妈妈鼓励话语,而不是劈头盖脸的痛斥,甚至责打!同样,我们的孩子何尝不是这样希望的呢?更何况,现在的孩子绝大部分是独生子女,同龄的朋友比我们那时少得多,所以更需要我们这样的大朋友。在他困惑迷茫时,引导他走出困境;在他成功开心时,一起分享快乐!

  下面,我讲一个孩子幼儿园时发生的小事,和各位分享:

  那还是女儿刚换了一个幼儿园不久,接孩子的时候,发现女儿不大对劲,也不想多说话,很困倦的样子。回到家里,我问她怎么了,孩子懒懒地说:“妈妈,我今天想早点吃饭睡觉,可以啵?我好困。”

  “那怎么不行呢,宝贝。”我赶紧做好饭。吃饭时问她:“宝贝,今天是不是有什么事让你不高兴呀?”

  女儿哭丧着小脸:“我想爸爸了,爸爸什么时候回家呀?”

  “爸爸出差不是昨天才走的嘛,过两天就回来了。”

  “可我就是想爸爸了。”说着,眼泪就像要掉下来。

  这时我心想:今天肯定是遇到不高兴的事了,既然孩子这会儿不想说,就先别勉强她,先依着她。孩子很快地吃了几口饭,洗了洗,上床就睡着了。第二天一早,女儿一扫昨晚的无精打采,在饭桌上又开始有说有笑了。趁她兴致高时,我不经意地问了一句:“怎么样,又精神了,还想爸爸嘛?昨天是不是有什么事呀?”女儿有点委屈地说“妈妈,我昨天中午没睡好。”

  “哦 ,为什么呀?你在幼儿园不是一向午睡很好嘛。”

  “这好几天中午,XXX不好好睡觉,还打搅我睡觉,我昨天一点都没睡着,所以我没精神。”

  “噢,是这样啊。那你告诉老师没有?”

  “没有,XXX是班长,可厉害了,经常欺负小朋友,我怕她找我事。”

  “宝贝,别怕,有妈妈呢,这样吧,你今天呢把这件事告诉老师,让老师把你们的床铺调开,不就行了。”

  “那老师不相信我,不给我调,怎么办?”女儿看着我不自信地问。

  “没关系,老师不给你调,妈妈就去找老师,好吗?”

  “那行,我先试试吧。”女儿底气不足地答应下来。

  到了幼儿园,女儿突然从门里折回来问:“妈妈,我问你一个问题。”

  “好啊,问吧。”我把车子扎好,上去握住她的小手。

  “妈妈,为什么其它小朋友在幼儿园有事,都是他们的妈妈去找老师说,我有事要自己去说呢?”说着,委屈又上来了。

  我赶紧拍拍她:“宝贝,不是妈妈不爱你,而是因为妈妈太爱你了,才这样做。你想啊,你是不是要长大啊。”女儿点点头,我继续说:“你长大了,要离开妈妈,到那时,你遇到事情找不到妈妈怎么办。现在你还小,妈妈先教你怎么样解决问题,到你长大了,学会处理问题了,就可以像隔壁的大哥哥姐姐一样离开妈妈到很远的地方工作了,对不对?”女儿又问:“那老师不理我怎么办?”

  “怎么可能呢?宝贝,老师一直都很喜欢你,另外,妈妈不是说了,倘若老师不听,妈妈再去找老师。你先学着自己解决,好吗?”

  “那好吧。”女儿转身跑进幼儿园。我也忐忑不安地过了一天。下午,我早早地来到幼儿园,女儿像小燕子一样飞过来。我一看,妥了,没事了。果然,女儿叽叽喳喳地说起来:“妈妈,妈妈,今天老师把我和XXX的床铺调开了,我不是在班里告诉老师的,我是在老师带我去上厕所时,告诉老师的,XXX不知道。”

  “噢,我的宝贝,你真棒,处理的真好,妈妈要好好奖励你,说吧,想做什么?”

  “太好了。”女儿脸上放光,兴奋地说:“妈妈,我要上游乐场,我今天中午睡好了,可不可以多玩一会儿?”

  “那有什么不可以,走吧。”

  从此,女儿尝到了甜头,遇到麻烦,在寻求帮助时尽量去自己解决。我也和她一起出点子,怎么样和一些强势的孩子相处,保护好自己的同时,又能尽可能地与人和睦相处。

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