六年级学生科幻作文

时间:2017-08-25 09:31:33 六年级作文 我要投稿

六年级学生科幻作文

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文。接下来是小编带来的六年级学生科幻作文,希望对你有所帮助~

六年级学生科幻作文

  六年级学生科幻作文1

  公元23世纪,地球已经被人类折磨得不成样儿了。

  在一所学校里,有三位充满爱心又特别爱探险的同学,他们是明明、小贝和Q豆。有一天,这三位同学从魔法书上知道了在遥远的米埃尔山上,有一座充满神秘色彩的古代城堡,城堡里有一颗叫绿色魔力的种子,只要将它埋在地里,大地就会长出嫩绿的小草,开出鲜艳的花朵,河水就会变得更加清澈,天空也会变得更加蔚蓝……总之,地球会成为宇宙中最美丽的星球。于是,三位同学决定去寻找那颗神奇的种子。

  第二天早上,三位同学要出发了。Q豆迷惑不解地问:“米埃尔山离这儿有十万八千里,我们怎么去呢?”“别急,看我的!”话音刚落,小贝就拿出飞天翼,插在Q豆和明明的背上,说时迟那时快,还没等Q豆和明明缓过神儿来,只听“嗖”的一声,他们就飞上了天空。三分钟后,Q豆他们安全地到达了米埃尔山。

  突然,一座城堡奇迹般地出现在他们面前,还不停地发出一束束金光。难道这就是书中所说的古代城堡?明明惊呆了。Q豆他们从大门走了进去。“哇!城堡就是城堡,果然富丽堂皇啊!”望着装饰得犹如仙境一般的城堡,Q豆情不自禁地感叹道。顺着撒满小碎花的地毯向前望去,前面坐着一位貌美如花的女王,旁边还站着两名侍女。女王严肃地问:“你们是谁?来这儿干什么?”“尊敬的女王,我们是小学生,从魔法书上得知绿色魔力种子的威力,特来领取,不知女王可否送给我们?”小贝一本正经地回答。女王惊讶地问:“什么?魔法书?”“对,那本书是万能博士送给我们的`,可惜如今他已经不在人世了。”小贝说着说着,不由得落下了难过的眼泪。女王说:“万能博士是我爸爸,他去世前对我说,三年后会有三个小孩来索取魔力种子,莫非……你们就是我爸爸说的那三个小孩?”“对!”Q豆他们异口同声地回答。女王思考了一会儿,说:“那好,我就遵从爸爸的遗愿,将魔力种子送给你们!”“即!”Q豆他们高兴得大声呼喊起来。

  回到学校,他们三人将魔力种子埋在了花园里。第二天早上,人们醒来后发现一切都变了,周围山清水秀,鸟语花香,如同仙境一般美丽。

  女王望着Q豆他们用绿色魔力种子创造出来的奇迹,欣慰地笑了。

  六年级学生科幻作文2

  一个大雪纷飞的冬日,小男孩波波看到一枚闪亮的硬币躺在路边。他把硬币拾起来,认真端详着。这枚硬币很奇怪,一个小孩站在硬币正面,拿着一枝笔,好像在思考问题。波波觉得这枚硬币很不一般,决定把它带回家珍藏。

  正当波波准备把硬币放进珍藏柜时,那个硬币上的小孩从硬币上走了下来,他的年龄跟波波差不多,一头金黄色的头发,穿着一件黑色的西服,很有礼貌地对波波说:“你好! 我叫蓝比特。Nice to meet you!我来自地下国,是地下国的王子。”“地下国?我怎么没听说过?再说,你看起来也不像王子啊!”蓝比特为了证明自己说的是事实,就带波波来到了地下国。

  到了地下国,波波惊讶地看着周围的一切,连声赞叹:“这里太美了!太美了!”蓝比特介绍说:“这里的所有景物都是仿照世界各国建的,100k,希腊的帕特农神庙,埃及的金字塔,罗马的斗兽场,巴黎的圣母院……”最让波波惊奇的是,这里竟然有中国的圆明园。

  “圆明园不是被烧毁了吗?”波波问道。

  “是的,但是我们技术发达,所以在烧毁后,我们的建筑师依然能仿建出来。你瞧,这里还收藏着许许多多圆明园的珍宝呢,清朝的瓷器,顾恺之的《女史箴图》唐代摹本,刻板印刷的《金刚经》,王羲之的《兰亭集序》……”

  不知不觉,午饭时间到了。波波对蓝比特说:“我饿了,可以开饭了吗?”“当然!你想吃什么?”蓝比特拿来一个小型手提电脑,输入了波波喜欢吃的食物,不一会儿,就有一个机器人把套餐送了过来。波波吃着可口的套餐,高兴地说:“太好吃了,比法国大餐还好吃!”蓝比特喝着饮料,说:“因为这是智能机器人做的。”

  时光流逝,夜幕降临,突然天空中出现了一群流星,波波忙对着流星许愿,希望能在十点之前回到家里,因为第二天他还得早起上学呢。波波的话刚说完,蓝比特手轻轻一挥,波波就坐在了一颗流星上,飞向了地球,飞回了自己的家。波波看看手中的那枚硬币,只见硬币上的蓝比特正冲自己眨眼呢!

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