六年级500字作文

时间:2017-09-10 16:30:50 六年级作文 我要投稿

六年级500字作文大全

  六年级的作文应该怎么写?下面就是小编整理的六年级500字作文,一起来看一下吧。

六年级500字作文大全

  六年级500字作文篇一

  那五线谱上的一个个音符,那音符上一个个红色的圆圈,这首曲子我已经弹熟了。于是,我开始弹了起来。

  当我刚弹了差不多一两句时,卢老师说:“这是跳音,而不是顿音!”我听了后点点头,准备继续弹。可是,卢老师却抓起我的手,压住我的手腕,让我开始弹。每当我弹跳音时,她就一下子把我的手抬得很高,于是我就弹不准音了。音弹不准我又想再弹一次正确的音来纠正一下,但老师看我慢了一拍,认为我弹慢了,就说:“我跟你说过好多遍了,你的节奏又不准确了!你尽可慢一点也不要节奏不准,如果节奏不准,考级肯定不及格的!快点,给我把节奏弹准!”看着老师一脸的愤怒,我的心里有说不尽的委屈。

  我明明会弹的,节奏也很准的,但为什么她却要一直抓着我的手,扣着我的手腕,像在地狱里抓犯人似的。如果不是这样,我就能完整地弹出这首曲子了!

  我继续认真地弹。那琴谱上的音符就像一只只的小蝌蚪,在五线谱中上下左右地排放着,音符上的干就像一根根的火柴棒,在五线谱中横七竖八地摆着。音符上还有老师用红笔圈的圆圈,用金黄色荧光笔涂的音符,刺激着我的眼睛。

  卢老师继续抓着我的手,让我一个音一个音弹,在琴上东敲西敲......您知道吗?您这样伤害了我的心!

  六年级500字作文篇二

  知识是一个很抽象的物体,但是它确实是个好东西。它决定了一个人的道德文化水平。

  小的时候,在幼儿园里,老师教我们一些简单的数字。例如1+1=2......那时候我们只知道这叫知识却不懂得它到底是什么。

  上了小学,才明白什么是知识,老师上课曾讲解过这个词的意思。知识是一种能让人学会事理明白道理的东西。

  知识--究竟是什么?

  上了中学,才明白。知识使你插上理想的翅膀,知识使你驾上通达彼岸的轻舟,知识使你掌握改变命运的钥匙。

  知识能给人带来无穷的欢乐。清晨,我怀着一颗愉悦的心踏着去那神圣的学堂的路。在那个神圣的地方,我可以学到很多知识。知识是无穷无尽的。但我可以在知识的'海洋里穿行。

  在知识的领域里,我可以无限的徜徉。就比如说,在数学这块知识的领域上吧,很宽广,也许你花了半个小时的时间却只做了别人五分钟能做出来的题目,但你心中的那份成功感和喜悦感却丝毫不会减少。这就是知识给你带来的喜悦。

  8年了,只是一直紧跟着我,从小学到现在,我已经成长了8岁,是在知识的海洋里成长的,海水也把我身上的缺点、毛躁给洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。

  在知识的海洋里穿行,我感觉得到快乐,那象征着一个无知少年到成熟青年的一次蜕变。

  六年级500字作文篇三

  快要下雨了,天空乌云密布。雷公在天上卖力地敲打着大鼓,发出“轰隆隆,轰隆隆”的雷声,吓得人心惊肉跳。电母见了也不甘示弱,挥舞着她手中的“荧光棒”对雷公说:“我们来比赛吧,看谁的本领更大。”

  小雨点坐着风哥哥的“飞行车”来到了大地母亲的怀抱。它落到了美丽的花朵上,快乐的说:“小花姐姐,你真香,我能和你做好朋友吗?”花儿听了点点头,高兴的说:“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友,它每天都来我这儿采花蜜。”

  小雨点“哗啦哗啦”的落在小青蛙的背上,大声地说:“你好小青蛙,我们来玩水上跳远吧!小青蛙“呱呱呱”地叫道:“好哇好哇。”小雨点纵身一跃,跳到了一个大岩石上,回过头来喊道:“小青蛙你快点,等一下我可就跳到河对岸了。”

  小雨点“滴滴答答”的来到了美丽的学校,它落在窗户哥哥的脸上,着急的说:“窗户哥哥,能让我进去和小朋友一起玩耍吗?”窗户“咔嚓”一声关上了,严肃的说:“不行,要是让你进去,小朋友们淋湿了会感冒的。”小雨点被关在门外,可怜巴巴的看着认真听课的小朋友们,伤心的哭了。

  过了一会儿,雨停了,雷公和电母都回家休息去了。太阳公公从云朵里跑出来露出了灿烂的笑容,美丽的天边挂着一条七色的彩虹正在对人们微笑。