笑声六年级作文

时间:2021-02-18 15:25:04 六年级作文 我要投稿

笑声六年级作文500字(通用10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的笑声六年级作文500字(通用10篇),希望对大家有所帮助。

笑声六年级作文500字(通用10篇)

  笑声六年级作文1

  马上就要小学毕业了,六年小学生活中最难忘的还是同学们的笑声。

  最有魅力的笑

  “嘿嘿”这笑声是马凯的,看他,眼一弯,嘴一抿,两个小酒窝就出来了,还露出两排大白牙。一听这笑声,大家伙也笑了起来,心里的忧愁全没了,笑声回荡在整个校园中。

  最可爱的笑

  武渝森,常常使同学们感到他很可爱。他的笑声有点低沉,“哼哼”,两个小酒窝就挂在脸上,眉毛弯曲360度,看他那样子别提多可爱了,怪不得别人都叫他大熊猫。

  最阴险的笑

  “嘻嘻”,一听这笑声,肯定有人要倒霉了,果然,那位“野蛮”人在踢马凯,马凯痛得哇哇大叫,她还“嘻嘻”。两颗大门牙都露出来了。她,六一班男生都知道,都害怕的——李海燕。

  最开朗的笑

  “哈哈哈哈”这笑声准是王靖凯的,他百分之二百的机率是在嘲笑别他,只听“哈哈哈,马凯,你没穿袜子,哈哈哈,别笑死我了”看他眼眯成一条线,嘴弯得如新月,他把大家都传染了,马凯脸红得像红苹果,低着头走了。

  最奇怪的笑

  于俐航的笑正宗的皮笑肉不笑,只是嘴唇一弯,两眼一眨,“嘿”得一声,这声音很小,不过很文雅,不会使人感到他很调皮。

  啊!快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声!这就是我亲爱的同学的笑声,它深深地印在我的脑海里,我会永远记住它。

  笑声六年级作文2

  生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……六年学习生活中,几乎是每天我都要哈哈大笑,跟老师、同学、妈妈。

  笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。

  出生时,全家人因为我的诞生而快乐,我被大家来回抱的时候,看到的是一张张眉开眼笑的笑脸,听到的是开心、快乐的笑声。那笑声是家人对我的祝福,是对我的诞生而无比高兴。

  我说的第一句话,就是“妈妈”。妈妈听后,那笑声无比灿烂,无比兴奋,因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位,永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑,那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。

  刚上小学时,我每天都是笑着进校门的,因为我可以在校园跟老师学习更多的知识,学会在没有母亲宽大温暖的臂膀下独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐,与朋友在操场上做游戏。在课堂上在老师严格的教育下,我的成绩一直快速上升,我喜悦的笑声也可以听到老师辛勤的汗水滴答滴答流下来的声音。我可以独立完成我的班级劳动,我为我可以独立而激动的笑。在课下,我与同学们说说笑话,我们的笑声在花儿弥漫的芳香中游荡。

  晚上,在公园力的松间小道上散步。在泥土与花的香味中来回穿梭,偶尔仰头向上望那绿油油的树叶,闻着花的芳香,吟一首小诗,我会放松的笑,那笑声是那么的清脆。

  我忽然间明白一件事,原来我每天在笑声中慢慢成长。我们身边,笑声无处不在。只要你用心感悟这笑声,你会明白不少哲理、事情。

  笑声六年级作文3

  笑声分为很多种,有开心的笑声;又慷慨的笑声;还有诡异的笑声,当然还有讥讽的笑声。

  去年暑假的一天,我们一家和彤彤一家去付家庄海滩游泳。那天十分的炎热,在岸上做好准备活动后,爸爸带着我和彤彤下海,刚开始觉得海水好凉啊!我和爸爸先下海了,可彤彤胆子小,怕冷,不敢下。在我和爸爸的多次鼓动下,彤彤准备下水了,她刚刚一下水,一个大浪头就过来了,给她一个措手不及,差点儿从游泳圈里掉出来,吓得她一声尖叫,声音高达“200分贝”,足以让我两耳耳膜“严重穿孔”,这一脚把我姑父喊来了,姑父对她说:“不用怕,你这要大胆往前走,就能体会到水的张力与浮力了。”

  彤彤胆战心惊地往前走,像是水里有怪物能把她吃了似的,慢慢往前走。看到她那胆战心惊的样子,让我和爸爸哈哈大笑。妹妹被我和爸爸的笑声激怒了,她气呼呼的往前走,来到我们爷俩面前,跟我们打水仗。

  我和妹妹“打”爸爸,但爸爸有勇有谋,很快把我们打下“擂台”。爸爸的一招“太极波”堪称绝技,左一下,右一下,打得我们不可开交,左右为难。我们俩也不是吃白饭的,一招“合击绝技”猛一下攻打老爸,但被老爸闪避(潜水)了。

  我们几个闹完了,哈哈大笑起来,这是多么开心的一天啊!

  笑声六年级作文4

  两个月后,我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里,各奔东西。但是在这里,最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了!

  每一个同学的笑声是独一无二的,是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人,给人带来快乐,忘记悲伤,只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的印象,有了不同的感受。

  大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的:他的眼睛眯成一条小缝,如一根细细的针,与眉毛一起向上翘起,而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜,笑声则清脆从嘴中传出“滋滋——滋滋——”,给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑,他总是一人自笑自乐,他认为这是一种自己情深体验的感受呀!

  “哈哈啊——哈哈哈——”这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声,他的笑声是一种感染力,周围的人都会因为他这种笑声而发笑,而我们的笑是一种傻笑,无知的笑。他笑的表情而更是夸张,嘴巴张得大大的,笑声从他的口中清清楚楚的发出,不是还喷出几滴唾沫来,我们而却习以为常了。他的笑声更加是一种心情上的解放呀!

  “呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”这是我同桌的孙一展的笑声。他的笑声是那么的普通,但对于我来说是意义非凡呀!他的笑有两反面的“提醒”。当我落后于他时,他的笑声是变得十分阴冷,好似是对我的歧视。而当我他吵架时,他面红耳赤地讥笑,是给我沉重的打击呀!

  同学们的笑声与众不同,给我们感受也是不同的,但有一点,是可以确定的这是同学们的笑声,我应该永远铭记在心里!

  笑声六年级作文5

  一片片落叶记录着时光的轮回,一朵朵鲜花迎着笑脸,一张张桌子刻画着学生成长的'足迹,一个个老师向我们竖起了大拇指。光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而许许多多的记忆却永远地烙印在我心中,无法抹去。其中,最令我忘的还是在一起六年的小学同学。同学的陪伴,让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲,让我从无知得到了智慧;岁月的伴随,使我从幼稚走向了成熟。难忘的同学,难忘的笑声。

  六年的小学生活接近尾声了,经历的事情,许多已渐渐淡忘,而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边,勾起了我对六年美好生活的回忆与留恋。

  “哈哈哈,哈哈哈……”一阵银铃般的笑声响起来了,这种笑声是小萍发出来的。她的笑经常使人起鸡皮疙瘩,小萍如果和别人在说笑话时,笑起来,就没完没了。记得有一次,小颖因为生小萍的气,哭了起来。小萍为了逗笑小颖,说要讲一个笑话,还邀请小丹和她一起合作。小萍对小丹说:“昨天晚上我做了一个梦,梦见你拿着一把大刀,正在追一头猪,这时,你把猪追进了死胡同里,猪知道它必死无疑了,就在这千钧一发的时刻,只见它对你说:‘萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急’”!顿时,正在哭的小颖破涕为笑,小丹听懂后,一路追着笑的停不下来的小萍。每当小萍讲笑话时,不管好不好笑,只要听见她那“哈哈,哈哈”的声音,就会被她逗得人仰马翻。“嘻嘻嘻!”这是大个子丽霞的笑声,“呵呵呵!”这特别洪亮的笑声是沈安的。啊,我们六(2)班的笑声,是快乐、团结、充满梦想的笑声。

  真舍不得班里的笑声,是笑让人觉得世界充满快乐!刹那间,我便要和这些快乐说再见了。现在,时光老人已经来临,他要把我们的童年带走,感谢时光老人,因为是他让我们拥有了同学,拥有了难忘的回忆和笑声!

  笑声六年级作文6

  生活中处处又笑声,家中家人的欢笑,校园里老师,同学的欢笑,社区叔叔阿姨的欢笑,玩耍时你我他的欢笑……这些生动悦耳的欢笑都蕴含着幸福与快乐,令人念念不忘。

  在无穷无尽的欢笑声中,我喜欢的是体育课上的欢笑。平时,每当下节课是体育课时,同学们便兴高采烈,排成两列整齐的队伍前往操场,一开始还肃然无声,个个神情庄重,一出了教学楼便有了讲话声,队伍也不再整齐了,有点零零散散。当领队的同学跨入了操场第一步,全班就轰动,已不再又什么队伍,三五成群,谈笑风生,再怎么管理也不行,于是从红色的塑胶跑到上,绿色的草坪上,器材室,篮球场……传来了永不停息的欢笑。

  这一天,我们一如既往地来到操场,在欢笑中突然传出一声高叫:“看,雷哥来了!”三五成群的同学就在那一瞬间排了四横排,悄然无声,10秒钟过去了。20秒,30秒,连雷老师的影儿都没有,还是那一瞬间,井然有序的队伍立刻“倒塌”了。有的同学玩起了游戏;有的同学又聊起了天;还有的同学一屁股坐在地上,愤愤不平地说:“是谁瞎说老师来了。”“哈哈!瞧你这副样子!嘻嘻,天上那朵云真像她。她跑50米摔跤了,哈哈……”同学们又陷入了阵阵欢笑。不久,雷老师真的来了。他见我们各个嬉皮笑脸的,开口道:“体育委员带头,绕操场跑三圈,跑不好再加几圈。”我们只好去跑了,但还是笑嘻嘻的。有的跑的如豹子般快,有的如乌龟在后边散步,有的如野马直穿草坪,哪又什么队伍啊,看来又得重跑了。

  我们在欢笑声中度过了一节饶有风趣的体育课,跑得气喘吁吁,但一点儿也不累。欢笑是生活不可缺少的因素,也是一道美丽的风景线,少了这欢乐的笑声,生活将变得昏暗,有了这欢乐的笑声,生活就多一分美好。

  笑声六年级作文7

  在我们的身边,笑声围绕,笑声是我们快乐、高兴而发出的声音。那正在发出笑声的你,也许是为了老师的表扬,同学的赞美,获得了荣誉,或许是玩得开心……

  记得是上个星期二,语文课上,杨老师让我们复述课文。两组对抗,以九、十组开始,九组是读的,而十组的李建杭是复述的。该我们组和八组了,我们组的几位同学正双手紧握,闭上眼睛,嘴里还念念有词,好像在说:“不要点我,不要点我。”只听见老师说:“二号同学复述。”我猛一抬头,因为二号正是我。

  我和上课本,站起来,前面还好,到了后面,我便开始结巴:“……从罐里跳出几只青蛙,癞蛤蟆……蟆……蟆……”正当我想词时,教室里博发出雷鸣般的哄笑声,只见姚雨森侧着身子,跺着脚,上身都仰在了王博涵的身上了;而杨柳更是欢快,身上趴在桌子上,手不停地拍,嘴巴张得老大,而有几个像陈玉婷的淑女,则是捂着嘴偷笑。还有几个像李若宁的,仰着头,张着嘴,哈哈大笑。就连杨老师也笑得一脸灿烂。我奇怪地挠了挠头,不知道老师和同学们为何笑得这样欢快。我想了想,刚才没有错啊!这时,我前面的李若宁,笑着回过头,对着我说:“癞蛤蟆……蛤蟆……蟆……蟆……”我听后不好意思地低下头,努力地憋着笑,可肩膀还是一耸一耸的,好大一会儿,同学们的笑声才停止。我复述完,赶紧坐下,生怕再闹出什么笑话。

  其实,我们的身边到处都有欢笑,只要你是一个有心人,就会发现。

  笑声六年级作文8

  “哈哈!你真笨!……”笑声回荡在体育馆内。原来,我们在玩“撕名牌”的游戏。

  星期天,我叫上几个“死党”出去玩,我们聚在一起,七嘴八舌地讨论着去哪玩:“去公园!”“不!”“去河边”“太危险!”“去体育馆。”我说了一句。“好!”大家异口同声地说。

  来到体育馆,我们先派出“侦察兵”赵晴,只见她偷偷摸摸地向保卫室看了一眼,没人!快溜!我们几个蹑手蹑脚地溜进体育馆,拿出我们的“装备”——名牌,开始了一场激烈的“战争”。

  我们一群“追星族”,为了各自的“明星”而开战,“嘀——”哨声一响,我们个个虎视眈眈地看着“名牌”。张雪首先“进攻”,我稍一跑神,差点“羊入虎口”。李子研过意不去,为我“复仇”,像一阵风似的,“嗖——”的一瞬间,张雪就像没了翅膀的鸟儿,怯怯离场。

  第二轮,我“打了鸡血”向何乐彤出击,我先抓住她的手,又从她肩上伸出胳膊,“刺啦——”一声,名牌落地,我高兴地欢呼起来。何乐彤开玩笑说:“功夫不到家,你说能怨谁!”我们听后张口大笑起来。这时,一个声音传过来:“谁家的小孩,不听话……”我们相视一笑,使尽全身解数,边跑边笑,“哈哈哈哈……”笑声都快把天给震塌了,瞬间,诺大的一个体育馆只留下气呼呼的保卫叔叔。

  每当我想起这件事就会失声笑起来。

  笑声六年级作文9

  相信每个人都听到过笑声,笑声是一个人快乐的表达。当然大家的笑声也各有不同“呵呵,哈哈,哈呀呀”听到笑声就可以知道是谁,哈哈这就叫以音寻人,小伙伴们的声音是我永远忘不掉的。

  “哈哈笑死我了”这声音一听就知道是史苇牧的,一说起话一笑起来就像在嘴里加装了一个扩音喇叭,三层楼说话一层楼就能听见,他是一个特别搞笑的男孩,一件非常小的事都会被他扩大到N倍以上,所以他总是一天到晚笑个不停,这不,他又不停地笑了起来,我们都感到很奇怪,因为一点搞笑的事也没有发生,这时我问史苇牧有什么好笑的事呢?只听他说:“你没看见一个傻蚂蚁想翻上我的桌子却掉到地上了吗,哈哈真是笑死我了“这就是我们班的笑声大侠。

  “呵呵,呵呵”这声音一听就是我们班的冷笑大师苏阳了,他可和史苇牧不一样,他的笑点是非常高的,要不是特别搞笑的事他都会视而不见冷嗖嗖的从你身边过去。

  下一个介绍就是我们班的搞笑大师房佳琪,她是我们班的活宝,你看我们班的女孩又被调皮的男孩子弄哭了,只见房家琪微微抿嘴一笑说:“咱们班要下雨了,要不要我给你们发布个天气预报呀!”这是我们全班同学都笑了起来,就连哭鼻子的女孩也不哭鼻子了,所以说我们班的房佳琪是个极品活宝,而她的笑声也很特别,总是“嘿嘿,嘿嘿”的笑。

  我们班的同学的笑声各有千秋,这些笑声也代表我们班同学的性格,有内向,有外向,有活泼,有害羞,在这分别的日子里,你们的笑声永远存在我心里。

  笑声六年级作文10

  “叮铃铃”下课铃响了,我们都一窝蜂地涌了出去,来到了操场上。

  操场上,我们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢球。

  球场上,只见蓝队和红队像上了弦的箭,蓄势待发。只听裁判吹了一声口哨,两队的人都飞奔起来,观众们呐喊:“红前锋,带球,闪过蓝后卫,射门,进了!”全场爆发出巨大的欢呼声,雷公听了这声音也要吓得抖三抖,他们踢得越来越激烈,汗如雨下,谁也不敢放松,生怕自己队失败,球场上的草地也好像被他们的汗水浇过一样,在阳光的照耀下显得格外的青。

  踢得最激烈的一次是在下半场的最后一小场,虽然双方都疲惫不堪,但是没有人休息。因为他们知道,如果这一局输了,前面的努力就全部白费了。当时的场景是这样的:红方中卫刚抢来球,就往蓝方球门攻。跑了一会儿,红方中卫有的体力不支了,他立刻把球传给了红方左前锋,自己应声倒地,左前锋一路杀到蓝方球门,结果蓝方球员把红方的左前锋团团围住,周围的红方球员只剩累到在地的红方中卫了,所有的希望都寄托在他身上了。于是,一个感动的场面出现了:红方中卫挣扎着爬了起来,用蹒跚的步伐向红方左前锋跑去,红左前锋一看机会来了,赶忙把球传给了红中卫,红中卫用尽浑身解数把球射向了蓝方球门,自己又一次累倒在地。守门员还没反应过来,球已经以迅雷不及掩耳之势的速度飞进了球门,最终,红方以胜利告终。

  红方球员们和啦啦队员们跑过去把红方中卫扶起来,把他高高抛起来,又让他稳稳地落下。

  我们的欢呼声响彻天空。

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