【精选】赠人玫瑰作文5篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的赠人玫瑰作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
赠人玫瑰作文 篇1
我是一个爱看书的女孩，其中《逐梦路上》这本书，让我特别感动。
我认为《逐梦路上》的意思是：为自己的梦想铺一条路，并成功走过！《逐梦路上》这本书主要讲雷锋故事。虽然每个故事的内容都很普通，但非常感人，我认为这是一本好书。从现在开始，我们都一定要向雷锋叔叔学习，做一个小雷锋；从现在开始，我们都一定要孝敬父母，做一个贴心的小棉袄；从现在开始，我们一定要做一个保护地球的小卫士！
《逐梦路上》讲的都是一些平凡的、常见的生活中的小事，但是这些小事却没有人愿意去做，那么谁去做呢？只有平常愿意付出，不图回报的人，才会去做。听了我的话，某些人一定在心不在焉地自言自语："切!这些小事有什么好做的，又没人给我钱，在这做事，简直就是在浪费时间！”但是我要告诉你们：人活着要有意义，假如你们帮助了别人，自然别人也会在你困难的时候帮助你；但是如果你不帮助别人，那你活着就没有任何意义！当然，同时我们也要保护水资源！
现在我要建议大家，开始保护水资源，每天都要节约用水，其实难度一点也不大的。比如：洗完头发的水或洗完手的水，可以用来浇花、洗马桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情，水是可以尽量用的少点……总之，洗完东西的水，要先想想能不能做其他事情，而且洗任何东西，都要少用水。所以，大家快点行动起来吧！
《逐梦路上》告诉我们一个道理：赠人玫瑰，手有余香，帮助别人就是在帮助自己；保护地球，人人有责，地球是我们的家园，要保护地球就要先保护水资源！
赠人玫瑰作文 篇2
我家窗台上有一盆花繁叶茂的玫瑰花。看，他们露出红彤彤的笑脸，好像在向我招手。
站在花前，映入眼帘的是群芳争艳的玫瑰花，盛开的鲜花可诱人了，在阳光的照射下还闪着金光，真是流光溢彩。花瓣上还有一条条的线条，把花瓣装饰很层次。花瓣这么多，我数了数，“一、二、三，”我还数不清呢！我又数，还是没有数清楚。看着这些花色迷人的红玫瑰，心情格外舒畅。它。它那美丽的茎好像围在花朵里捉迷藏呢！
我急切地说：“妈妈，快来看，叶子还是晶莹透明的呢！”妈妈回头一看，只说了一声：“嗯，好好观察吧！”
我又问妈妈：“妈妈，我可以摘下一朵玫瑰吗？”妈妈看我那种期待的眼神，就答应了我。我虽然很想摘，但也舍不得摘，妈妈的话在我耳边回荡了很久，才轻轻的摘下一朵玫瑰花瓣，我小心翼翼的，生怕打扰旁边的花瓣。呀，我发现了，还有白色的叶子呢！和银杏树的叶子差不多像个小扇子。
再看看整朵的花，他们都守护在未开放的花旁，好像在照顾那些弱小的'花。越看越美，我知道，我们要爱护花草的，但是，现在的我，非常需要一朵完整的玫瑰花，反正妈妈也同意了。于是，我仔细寻找，把花中最小的玫瑰花摘了下来，太艳丽了。翻过了一看，花的背面好像藏着一只蝴蝶。
再看看花的叶子。有红的、暗红的、绿的、淡绿的、天蓝的，五光十色，美丽极了。这些叶子像星星一样闪着光，我从叶子丛林里找一片叶子，仔细一看，我还是第一次看见这样嫩绿的叶子，就是轻轻的碰一碰，你也会闻到从未有过的余香，让你陶醉其中，我想起那句话——赠人玫瑰 手有余香。
我兴奋的拿起照相机，给玫瑰照气起像来。你们一定很奇怪，我们平常只是玫瑰花与人合影，现在我在单独的为玫瑰花照相，它太美了，太迷人了。
我拿起照相机，从玫瑰花不同的角度开始照。先照最大最红最艳鲜花怒放的大玫瑰花，他们纷纷的簇拥在一起，好像宿舍里的人一样，大玫瑰花保护着含苞待放的小玫瑰花。然后照那些最小的玫瑰花，最后照看似大家不太注意的叶子。又大又绿的叶子上还闪着光泽，这种绿中加黄的色彩我还从来没有见过呢！这些叶子也很重要啊！如果没有叶子，哪有花朵的鲜艳啊；如果没有叶子的点缀，哪有玫瑰的生动迷人呀！我边照相边观察，我的视线又转移到花朵上，一片片的柔软的花瓣宛如天空中的一颗颗桂花树一样，绚丽多彩。玫瑰花居然两朵、四朵簇拥在一起，好像一个个拉拉队，在为赛跑的同学助威呢！
照着照着，我发现也有像枯草一样嫩黄的向上伸展着的，不知就什么，花朵们就长在它的上边，妈妈说，这是花的茎。密密麻麻的小红包长在花茎的顶端，也许他们就是未来的花朵吧！
我好奇的把相机放在我的前面，想把这一片美景与我共同拍摄下来，“啪”一声响，我一看，哎呦，放反了没有照上，我调整了一下，再看，我的脸照得很大，都把玫瑰花挡住了。哎，自己照相真不容易！
我拍了很多。当它不再开放的时候，我就可以打开照相机，观赏玫瑰花色迷人的样子，留下这美丽令人陶醉的时刻。
赠人玫瑰作文 篇3
帮助像黑夜里的一盏明灯，不仅照亮了别人，也温暖了自己。
那天中午，天空灰蒙蒙的，正下着小雨，显得格外沉寂。我与同学撑着伞，结伴回家。我与朋友正聊得开心，突然迎面走来了一位老奶奶。那位老奶奶手里提着一袋菜，看起来沉淀淀的。那位老奶奶似乎没有带伞，她全身上下都快湿透了，嘴里还喘着粗气。老人的眼神看起来很疲惫，却又很急切。仿佛有一种力量驱使着我，我疾步走向那位老奶奶，将手里的伞遮在她湿淋淋的银丝上，关切地问道：“老奶奶您还好吧？”
那位老奶奶冲我微微一笑，和蔼可亲地说：“我没事。小姑娘，能不能麻烦你把我送回家？我家就在前面没多远。”“当然没问题。”我回答得理所当然。我的眼睛不经意间看到了老奶奶手里的菜，热心地说：“老奶奶，这些菜我来帮您提吧！”老奶奶对我摇摇头说：“不用了小姑娘，你能帮我撑伞已经很好了，怎么能再让你提菜呢。”“可是……”我本来还想说什么，但看见老奶奶一脸坚定的样子，我只能把后面的话给咽了下去。
雨越下越大，豆粒大的雨珠滴在路面上，发出“啪啪”的声音，雨水奏成了一曲优美的交响乐，一瞬间，遍地都是开了花似的雨珠。我撑着伞走在老人身边，老人的脚步十分缓慢，我只能放缓脚步，跟随着老人的步伐。我注意到老人一直在望着我，她虽然已经年过花甲了，额头和眼角也都出现了皱纹，可老人的眼睛却像黑夜里的星星一样，明亮而有神。
转眼间，我已经将老人送回了她的住处。临别时，老人慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，今天真是太麻烦你了。时间不早了，你也快点回家吧！”我对老人点了点头，心里洋溢着一种满足感。
“赠人玫瑰，手有余香”。帮助他人，回报给我们的是快乐和幸福。
赠人玫瑰作文 篇4
那年的青春时光，装点在你的故事，收藏在我的青春里，那年的遗憾和悔恨，一直积累在我心底，不断凝聚，要知道就是一种折磨。如果还能遇见你，我想和你说——对不起。
那年的夏令营中，我遇见了你。从相识到相知，我们都喜欢围着那棵歪脖子树转来转去，我们都喜欢在树荫下轻吟低唱，我们都喜欢站在窗前高谈阔论。谁都没想到，两个隔着千山万水的小女孩儿在短短两天成为了知己。
那年的夏令营，我愧对了你。在一次手工制作活动中，我得了一等奖，而作品的背后，有着你的大量帮助和指导，可当我拿到奖品时，我的心竟然虚荣起来了，当你看到那十支漂亮的钢笔——“我”的奖品时，你说你你很喜欢，问我可不可以送你一支，那一刻，我犹豫了，然后冰冷的拒绝了你，你的表情僵硬了一下，然后笑着说没关系，当看着你失落的背影时，我的心有一种说不上来的感觉。
那年的夏令营，我失去了你。第二天，我们去听讲座，核心是赠人玫瑰，手有余香，听着那位老者生动的讲解，我竟然哭了，这是一种羞愧，一种悔恨，一种无奈，一种伤心。听完讲座后，我心里一直提醒着自己，别忘记送钢笔。到了宾馆，我冲进去，撞开门，蹿上床去，用手拽开书包上的拉链，拿出那十支钢笔，我选择了自己认为最漂亮的一支，准备送给你，可是我怎么也找不见你，后来老师对我说，你父母提前把你接回家去了。我的脑袋嗡的一下。
懂得分享不是容貌的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰财万贯，不是权力的叱咤风云，它是黑夜中如豆的星火，是干涸中的一股甘泉，无需粉黛雕饰，无需剪红刻翠，它本身就是一种最原始的人类的感觉精华，当你赠人以玫瑰时，你会惊讶的发现，在你手上，有着散不掉的一种芳香。
老者用平凡的语言打开了我的心，而你，却永远不会知道。如果还能遇见你，我想对你说——对不起！
赠人玫瑰作文 篇5
今天是星期五，中午我们跟平常一样在学校的食堂排队打饭，打好饭后我双手端着餐盆向餐桌走去。我在路上走着，眼晴的余光看见一个扫把倒在了地上，我想这个扫把我到底要不要把他扶起来呢？
一开始我想还是算了吧，我现在手里端着餐盘也没法扶，干脆还是先吃饭吧，反正也有保洁阿姨或食堂的叔叔和阿姨来收的。
一边想着，我就走到了餐桌旁，坐下来吃起了饭。可是这顿饭我怎么吃也不香，感觉时间过的好慢，直到吕老师说：“同学们，吃完饭了吗？该站队回教室了。”我这才慢吞吞地站起来，朝班里的队伍后面走去。
我想：“食堂的叔叔和阿姨每天工作那么辛苦。不仅要给同学们做好可口的饭菜，要给同学们乘饭，要清洗餐盆、还要保持食堂的干净整洁。直到同学们都回教室后，他们才能吃饭，他们很辛苦。这个扫把我还是扶起来吧，算是我做了一件好事。“
于是我快步走过去，把扫把扶了起来让它靠着墙，跟平常一样放好，我才跟着队伍回教室。
回到教室以后我感到心情特别愉快，下午的课程我上的特别带劲。
放学之后，我跟妈妈说了这件事，妈妈高兴的对我说：“干的不错，平时就得从一点一滴的小事做起。别看做了有些不经意的小事，也许在你自己看来不算什么，但却帮助了好多人，帮他们度过难关，在他们眼里，你就是大善人，而你只不过是举手之劳而已。叔叔和阿姨们一定会感谢你的！”
听了妈妈的话，我受到了很多启发，我想起了吕老师教育我们“勿以善小而不为“，生活中处处有这样的考验，我应该积小善为大善！
我以后还要这样做，比如说主动帮同学做卫生，帮父母干家务，帮……
俗话说得好，“赠人玫瑰，手有余香。”以后我会牢记这句话，做赠人玫瑰的人！
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