共建美丽校园-命题作文
【篇一：共建美丽校园】
亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
【篇二：共建美丽校园】
生活中，我们可以从公园上看到草坪上的标语：别踩我，我怕疼。也可以看到马路上标语：请不要乱扔垃圾。我们还能很多地方这些标语。
当有人丢了垃圾，吐了一口痰在地上，在旁边的人都无动于衷。当路上的水龙头在滴水时，许多人一走而过。也许这并不会是浪费自己的钱。但，这些水源也在渐渐消失。路上的垃圾，只要多扔一个，环卫工人就要多出一份力来打扫马路。
而现在，我们不能再这样下去了，我们可以把垃圾丢入垃圾桶，看到有滴水的水龙头，我们可以把它关上，我们可以做很多节约的事。
在校园中，我们同样可以保护好学校的环境，可以在班上看见了垃圾把它扫掉。我们可以做到不丢垃圾。
在株洲，我们可以少搭私家车，多去搭公交车、自行车、这样可以减少排放二氧化碳，乘自行车出去，即可以锻炼身体，也可以为环境做出一点贡献。
说到校园，在班中，也有不少的人的纸本还可以用的却当做废纸一样扔掉，当我们吃完的零食袋却没有丢进垃圾桶。当中午我们去吃饭时，可能会有垃圾袋、零食袋。
每当我们看到这些，难免会有点失望，学校是学习的地方，不是一个产各种垃圾的地方，学校要给我们一个好的生活环境来学习的。
今后，我们要在校园里生活很长一段时间，我们需要并且有义务维护好校园的环境，可以好好的运用自己的纸张，做到节约的作用。我们可以捡起零食袋，我们可以不随地去痰，不扔垃圾，可以做到这些。
节约一张纸，我们可以用一张纸，捡起一个易拉罐，积少成多，可以做成一辆自行车，每当我们可以节约一些资源，就会让校园成为一个环境优美的校园。
【篇三：共建美丽校园作文】
学校，是我们健康成长的摇篮；学校，是我们自由飞翔的天宇；学校，是我们共同的和谐家园！
作为一名中学生，为了学校的环境保护我们能做什么呢？
我们生活在书香飘逸、书声朗朗的校园里，我们在学校里呼吸清新的空气，嗅着沁人的花香。为什么我们要去破坏它呢？当你漫步在校园，看见一堆堆垃圾、闻到一阵阵恶臭，你会觉得怎么样呢？很难受吧！
毕竟校园是我们共同学习和生活的家园，你难道愿意在一个臭气哄哄的环境里学习吗？那为什么我们不一起共同创建美丽校园呢？
在我们的校园中，还存在着不和谐的现象，每天早自习时，各班都有同学和值日生打扫卫生。但是时间一过，又可以看见垃圾充斥的身影。餐厅里，饭菜扔得到处都是，掉在椅子上、桌上、地上，让人胃口大跌。有的同学吃泡面，津津有味地吃完后，就漫不经心地倒在地上，包装丢在草坪里。这种现象总是死灰复燃。而且，同学们在垃圾站扔垃圾时，也总是不愿意扔到中间，所以外围常常被垃圾拥堵，不得不派人清扫。这种现象我更是深有体会，垃圾发出阵阵异味，苍蝇在上面翩翩起舞，让人望而却步。
“箐箐校园，因你而美！”我们作为学校的主人，保护好校园环境卫生，为自己、大家营造一个优美的学习、生活环境。在日常生活中，一个细小入微的举动，就能做到让校园美丽焕发，而这一点点的力量凝聚在一起，就能为校园的环境保护献出自己的力量。这是我们每一个同学不可推卸的责任。
校园环境如果舒适、优美，你会不会感到神清气爽呢？
校园环境如果没有垃圾，你会不会感到心旷神怡呢？
校园环境如果没有垃圾，你会不会感到安静祥和呢？
我们每个人都希望生活在干干净净的校园里，我们每个人都渴望没有垃圾的.困扰，我们每个人都向往安静和谐的生活与学习。那就让我们一起为校园行动起来吧！让秋风吹过干净的校园，让阳光洒在我们的笑脸吧！让我们以身作则，从每件小事做起，共同开启校园的环保之旅吧！让朗朗书声响彻校园，让白色垃圾无影无踪；让朵朵花儿散发清香，让果皮纸屑不复存在！
我们的校园需要我们共同呵护，让我们一起行动，珍惜资源，减少污染，让我们的生活更美好！让我们一起哼着欢快的歌曲，漫步在清新和谐的校园！我们共同维护校园，我们共同创建美丽校园！让我们手拉手，向美好的明天迈步吧！
【篇四：共建美丽校园】
亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
【篇五：共建美丽校园】
文明是什么？文明是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合、分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称；是人类在认识世界，改造世界的过程中，逐步形成的思想观念和行为的具体体现。也许同学们会想，文明怎么这么抽象啊！其实不然，简单地说，文明就是一种品质，一种修养，一种被大家广泛提倡和推崇的优良行为，也是一个人良好素质的反应。
我们伟大的祖国素以礼仪之邦著称于世，在几千年的历史长河中，有多少名人志士践行文明礼貌的故事至今还被人们广泛传颂。我们从小背过的三字经里，就有“融四岁，能让梨”的故事。一代伟人毛泽东“敬老尊贤”的风范家喻户晓。雷锋叔叔助人为乐的故事人人皆知。他们都是我们学习的榜样。
中学是我们人生的关键阶段，校园是我们学习和成长的地方，文明礼貌是我们成长过程中必修的一课。同学们，文明行为是由细节构成的。“天下大事，必做于细”。倡导文明新风必须从小事做起。我们不能因为善小而不为，也不能因为恶小而为之。良好的文明习惯是我们将来走向社会，融入社会，建功立业，担当大任的基础。
个人的文明程度，决定着个人的社会形象。有这样一个故事：东汉时期有一位名叫陈蕃的少年，他饱读诗书，才华出众，但不修边幅，独居一室而龌龊不堪。他父亲的朋友薛勤去拜访他，一看满屋乱七八糟，问他为何不把屋子收拾干净迎接宾客。陈蕃回答说：“大丈夫处世，当扫天下，为何在乎区区小事？”薛勤当场反驳他说：“一屋不扫，何以扫天下？”。这个故事告诉我们，如果一个人连最起码的生活细节都不注意，我们还有什么资格谈论抱负和远大理想呢！我们敬爱的周总理就是欲扫天下而先扫一屋的楷模。他从小就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟目标。在青少年时代就崭露头角，待人彬彬有礼，言出有信；尊敬师长，团结同学，学习成绩一流，社会活动广泛。他办过报纸，写过文章，擅长演讲，思维敏捷，正是这些良好的素质造就了他的雄才大略。
正如罗曼罗兰所说“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。反思我们的所作所为，还或多或少存在着一些不文明的行为，例如我们在校园里随地吐痰，随手乱扔垃圾，对老师没礼貌，同学之间说脏话，破坏校园公共设施，这些看似微不足道的行为习惯，潜移默化的影响我们的健康成长，也从另一个方面反映了一个人的思想品质。平时，我们普遍都把文化知识的学习放到首位，而往往忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。英国哲学家培根说过，“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更加美丽”。所以说，良好的行为习惯，是保证我们健康成长，顺利学习的前提，是树立健康人格的基础。文明礼貌是我们生活的底线，做人的根基，是我们展翅翱翔的翅膀。
同学们！校园也是我们的家园，我们要像在家里尊敬父母一样尊敬老师，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，像关心自己的兄弟姐妹一样关心同学，帮助有困难的同学，像爱护自己家里的物品一样爱护学校的公共设施，远离有损我们身心健康的东西，共同营造和谐美好的学习氛围。好的班风能促使我们在良好的环境中学习，好的校风如春风化雨，能滋润我们茁壮成长。鲜花因芬芳而更加美丽，校园因文明而更加和谐。
同学们！让我们行动起来，树文明新风，建美好校园。让我们把文明的种子播种在校园的每一个角落，使我们的校园处处都洋溢文明的芳香。
【篇六：共建美丽校园】
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用快乐心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。我们抛弃了迷茫，把握了航向。我们共同努力，不懈地摇桨，校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在快乐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，掌握在我们手中。作文
【篇七：共建美丽校园】
美好，是每个人都所希望的。像小鸟清晨的鸣叫声让我们觉得动听，所以它是美好的；空气中夹杂着的青草味让我们觉得惬意，所以它是美好的；路人迎面而来的微笑让我们觉得亲切，所以它是美好的……生活是如此美好，自然，校园中的美好也该由我们来共建。
至今，我们一直都是一名学生，尽管学校在变，同学在变，老师在变，我们自身也在变，但不可否认，我们始终是一名学生，只不过现在的我们拥有更多的自由。大学的学习生活对于我们而言是终身难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我想这段时光应当是要在美好的校园中度过的。
美好的校园首先所具备的便是干净。山西中医学院的新校区仍在施工中，从整体来看不能美好，是每个人都所希望的。像小鸟清晨的鸣叫声让我们觉得动听，所以它完全的做到这一点，但在局部的一些方面，我们还是可以尽自己的所能。像教室里自己所使用过的餐巾纸，吃剩下的苹果核能在下课后带出教室扔到垃圾桶里。在操场上，道路上，走廊里，都不该随手乱扔垃圾，我们已经不是小学生要时刻让人提醒这种事情。再者，便是宿舍，这里是我们要生活四年的一个家，保持卫生整洁，没有异味，对自己的身心也是有好处的，而且也不会给室友造成困扰。在奶茶店，餐厅里，我们要秉承着山西中医学院的传统美德，将桌子上能清理的就清理了，不要给下一批同学用餐带来麻烦，我们是一群有素质的大学生。
美好的校园时融洽的。这个概念很模糊，对象也很复杂。最常见的应该是学生和学生之间，互相帮助，有爱关心什么的自然是不用多说。不过大多数时候我们只会对自己所熟悉的人表现出更多的关心，那些陌生的校友对于我们而言只是路人而已。这无可厚非，但我依旧希望我们可以对每个人都能表现出自己的善意，这并不是要我们在陌生人面前展示自己如何夸张或外向。或许只是在某个人的书包拉链开了的时候你的一句善意的提醒，或许只是在某个人陷入演讲的窘迫时你所给予的掌声……这个过程很漫长，因为在中国的传统观念中并不认为这是一件好事，不过这却是一个很好的锻炼自己的机会，一个很好的磨合过程。
融洽的校园也包括学生和老师之间。大学的我们与老师的关系不像以前一样，虽然没有被太多的规矩束缚，但也不能少了最起码的尊重。由于新老校区相距挺远，老师们的一天也是极其辛苦的，忙于奔波于两地，还要在照顾家里的同时给我们上课，所以我们就不该让老师上课时给我们强调纪律、迟到。或许老师上课的内容我们不能完全的理解，或许我们会觉得某些老师的课很无聊，或许我们觉得自己的事情比较重要……即便如此，也不能影响老师上课，不能成为学霸的我们至少不要变成学渣。有一点我们做的很好，就是从开学以来每天都有人帮老师提水，我相信我们会做的更好。
以我们来说，还有学生与学校的融洽。记得一位校长曾说过，母校，就是你一天可以骂她八百遍却不允许别人骂一遍的地方。这样的情结我们大多数人都有，刚来山西中医学院的失望以及现在依旧在慢慢适应的过程，无数次的跟以前的同学抱怨，但却不容许他们出言附和。来自全国各地的我们，只对这个地方熟悉，我们生活在这里，无论以后我们何去何从，我们始终是山西中医学院的毕业生，我们要做对得起这个名头的人，我们所背负的是这所年轻学校的荣与辱。四年之后，我们心里有她！
美好校园是和谐的，校园里充满着无限生机和活力。当你走进校园时，你能深深的体验到一种蓬勃向上的进取氛围。每个班级都充满生气，到处洋溢着青春的气息。这样的校园丰富了我们的智慧，净化了我们的心灵，塑造了我们的性格，每一个人的个性都得到了充分张扬。
校园，是一个小型社会。在这个社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。美好校园是我们的追求，建设美好校园不是空喊口号。从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。所以，让我们以主人翁的姿态携手共创美好校园吧！
【篇八：共建美丽校园】
在世界的东方有一条龙，他的名字叫中国。作为炎黄子孙，我们都是龙的传人。
而在19世纪的前期，我们的祖国开始遭受其他国家的侵略。在这19世纪中，英、俄、美、日、法、意、奥八大国组成联军，悍然发动侵略战争。中国受到的耻辱太多太多了。
《南京条约》、《马关条约》、《辛亥条约》……中国又是割地又是赔款的。“使馆界”的门牌上，一句“华人和狗不得入内”伤透了中国人的的心呐。
虽然这些都已经过去了，虽然中国不在落后，虽然中国现在屹立在世界的最前端。但是，那国耻是每一个中国人每一个炎黄子孙都不会忘记的。
在科技高速发展的今天，中国仍发展教育。为了孩子的明天。朱州政府拨款了个亿打造了—天元中学，者所在的湖南省规模最大、教师一流、设备一流、学习环境一流的学校。
作为天元中学的一份子，我们要鲁尼读书，好好学习、天天向上、不忘国耻、报效祖国。
可是，有一些同学却不懂得珍惜。上课不认真听讲、乱讲笑话、做小动作。还有一些同课在课堂上睡起了觉。有的同学被老师批评后还与老师顶嘴。
新的课桌早已被涂画得乱七八糟、刻得千疮百孔。新发的校服已染上污七八黑的“痕迹”。还有些同学的上课走神，脑袋放空。下课铃声响后，就生龙活虎、龙腾虎跃。有些同学的课本笔记没有，涂鸦满页。而有此同学的课本却是空白一片。崭新的很。
做为这个学校的一员，我们应该要上课认真听讲，积极举手发言，不乱讲笑话、不做小动作。尊重师长，爱护学园环境。不在课桌和校服上乱涂乱画。珍惜每一粒米每一粒饭。
愿我们的祖国屹立不倒，无人敢欺。愿我们的天元中学桃李满园。愿我们天元中学的学生个个都是谦谦君子。
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