美丽的荔港南湾六年级作文

时间:2021-04-19 12:20:24 美丽 我要投稿

美丽的荔港南湾六年级作文

  初次来到荔港南湾这个美丽的小区,我就对它一见钟情。这里的美景深深地吸引着我。鸟儿在丛林中自由自在地飞翔,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一朵朵美丽的花儿挂在枝头,开在一片片绿叶丛中,它们竞相开放,争奇斗艳……一切都如仙境般美丽。

美丽的荔港南湾六年级作文

  站在荔港南湾的最高楼眺(tiào)望四周,荔港南湾周围的景色尽收眼底。远远望去,一幢幢高楼大厦屹(yì)立在四周,中间一条条的道路把楼与楼之间的距离分隔开,“十几厘米”的空隙(xì)中我们同样可以看得见远方的美景。在荔港南湾的一侧,我们可以看见金沙洲大桥,桥上的车辆络绎不绝,桥底下是一条名声响遍全球的大江——珠江。那清澈的水,养育了多少代广州人,妖娆的身材吸引了众多人的回眸(móu),多少艘船只在她身上划过,就像一条拉链在拉开江面的风景,她的身材就像一条玉带,包裹着整个荔港南湾。向珠江上游望去,哇!一座大桥——珠江大桥。太阳公公喜欢炫耀他灿烂的笑容,嘴巴一咧(liě)开,金灿灿的阳光照射在珠江大桥拱形的铁架上,那倒影投射到波光粼粼的江面上,形成一道美丽的彩虹。

  漫步在荔港南湾这个花园式住宅小区,只见一棵棵树组合成了一片郁(yù)郁葱葱的小树林,树枝与树叶之间的层次格外清晰,鸟儿在树枝上喜悦地鸣叫着。首先我们来到了观鱼亭,凉亭构造之独特很值得欣赏:支撑着凉亭的主要是一根又粗又圆的大柱子,亭子顶部是由一个个长方体的木块组合而成的,还有几条长长的灯带围成一个圆形挂在上面。观鱼池的围栏边有几个可爱的小朋友在给鲤鱼喂食,鲤鱼们成群结队地争抢着食物,生怕没吃着……

  在荔港南湾,我最喜欢在“西关人家”系列雕(diāo)塑(sù)前漫步。西关风情作为广州的一大特色,是一种有着悠久历史传统的人文景观,是中华民族千年文明的丰厚积淀(diàn),是岭南大地人土风情的`一部分。因此,我非常喜欢这处美景。

  这里,人文景观跟自然景观巧妙地结合在一起,交相辉映。你看,西关大门旁有一棵枝繁叶茂的大叶榕,树根暴露在地面上,纵横交错,数不清的榕树根须垂下来,榕树爷爷好像为此很骄傲,还时不时摸摸自己的胡子,昂首挺胸地问人们:“有谁知本树高寿?”大树下坐着一位西关老人的雕塑像,他左手拿着一根“大碌竹”,右手微微地合拢,好像在跟过往的游客说:“欢迎来到西关。”西关大门前有两个小孩在嬉戏:一个小男孩攀(pān)爬在西关大门的趟栊(lónɡ)上,一只手紧紧抓住木条,身一扭,另一只小手向外伸展开,双脚紧紧夹着木条,有神的双眼注视着小女孩。这个小女孩,头上扎着两条小辫子,手里拿着一只精致的风筝,头转向小男孩的方向,嘴巴微微一翘,好像在说:“我们一起去放风筝吧!”西关屋里有三位大人:一位阿姨正跷(qiāo)着二郎腿,手里拿着一根细小、光滑的针,一条长长的线在针眼儿中穿过,随着针线的方向望去,可以看见有一块布铺在阿姨的腿上,从嘴巴咧开的样子可以看出,她是一边哼着粤(yuè)曲,一边做针线活。在屋子最里面是一位老奶奶,她正在帮一位出嫁女梳妆打扮,她们的脸上都洋溢(yì)着笑容。

  荔港南湾的小区可真是热闹非凡:老年人跟年轻人一道或合着节拍耍太极拳,或伴着美妙的音乐翩翩起舞;小孩子们在你追我赶,嘻哈玩闹,永远都不会厌(yàn)倦(juàn)这里的生活。

  啊!美丽的荔港南湾,你一处又一处的美景让人看得眼花缭(liáo)乱,你的美令我陶醉。漫步江边,享受着习习清风的爱抚,让人感到置身大自然之中……

  美丽的荔港南湾,我爱你!

  评:

  小作者能有幸领略到荔港南湾独特的自然景观与人文景观,并将所见所感写进作文,与人分享,使没去过的人不禁也想到那儿游览一番。

  描写精彩,小作者展开丰富的想象力,运用生动、形象的比喻、拟人修辞手法,如说珠江水“妖娆的身材吸引了众多人的回眸……就像一条拉链在拉开江面的风景,她的身材就像一条玉带,包裹着整个荔港南湾”等。此外,还有对老榕树和各种雕塑的“动作”、“语言”等的想象,十分合理,增添了文章的趣味性。

  将所见到的景物分为自然景观与人文景观两部分,做到了落笔有序,文章读来一点儿不乱。

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