二十年后回母校六年级作文

时间:2021-04-07 11:10:06 母校 我要投稿

二十年后回母校六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的二十年后回母校六年级作文,欢迎阅读与收藏。

二十年后回母校六年级作文

二十年后回母校六年级作文1

  “光阴似箭,日月如梭。”过得好快呀,已有20年没有去我以前的母校——钱湖小学了。正值“五·一”休假到母校去看看。

  我渴望回到童真年代,回到曾一起玩耍的同学身边,更渴望回到给我快乐、陪伴我成长的母校——钱湖小学。突然一声“叭……叭……”车响打断我的思绪。前面就到了——钱湖小学。

  踏进学校大门,映入眼帘的是一栋栋豪华的教学楼,它们如棵棵小树苗长个了且威武;一座座大花坛鲜花盛开着,风儿拂过阵阵馥郁的芳香扑鼻而来;一个个孩子纯稚的笑脸宛如一张张绚丽的卡纸特吸引人。

  再往里走,穿过教学楼,便是休息亭。这是方便老师、学生们休息的好去处。亭子掩映在葱郁的大樟树、桂树之中。还有用大理石制造而成的别具一格的石椅,更为这休息亭增添了几分韵味。瞧,一位年轻的女教师领着几个可爱的孩子朝亭子这边来。再看看,还有一位年长的瘦瘦高高的男老师夹着一叠厚厚的作业本奔过来呢!

  “铃——铃——”上课的铃响了,我转身顺着学生去的方向望去,突然看见六年级教室窗口站着与我仿佛年纪的帅气的魁梧的男教师。他,我感觉面熟,好像曾在哪见过似的,总也说不出名堂。我是个好奇心特强的女孩子,两步并作一步向六年级奔去。“嘟——嘟——嘟——”门开了,我看清楚了。兴奋不已:“你,你……就是我们的班长——徐观峰。”我对他感到惊讶的是当年在班里个子最矮的一个男生变得这么高,而且愿意窝在山沟沟里做一名小学教师。他仔细地打量了一番我说:“你是……”我立刻接过话茬:“怪不得小时候大伙叫你斗鸡眼、眯眯眼。”突然他大声笑道:“我是说,你是哪路神仙谴下凡间的仙女被我撞上了,原来是你呀!”接着说:“别站着聊,走,去我的办公室。”在他的办公室里我们谈了许多,我知道了很多,我很高兴。

  啊!母校焕然一新恰是换上了新衣裳,又好似丑小鸭蜕变成与众不同的美丽的天鹅。一别20年重返学校令我兴奋,母校的变化真大。

二十年后回母校六年级作文2

  二十年后我在绍兴某企业当董事长。有一天我突发奇想,二十年后的母校是什么样子的?想到这儿,我马上动身去母校。

  不一会儿,我回到了母校。只见原来的大门不见了,咦,到哪去了呢?我向学校走去,发现前面有堵玻璃墙,挡住了我的去路。正百思不解其解的时候,从学校里走来一个又高又瘦的人,他走到我面前,伸出手来和我握手,真纳闷他怎么跟我握时,他的手竟穿过了那堵“墙”。并把我一把拉过了玻璃墙,啊!原来他是我的同学冯佳豪。我们手拉着手边走边谈,他告诉我现在做校长了。进了门,我看见了教学楼,生来仔细的我发现这幢教学楼在缓缓地向右旋转,原来教学楼的石板中是太阳能电池,玻璃是太阳能玻璃板,电聚在太阳能电池中,多余的电供阴天使用。教学楼旁是体育馆,体育馆里又分许多小馆,如:篮球馆/足球馆/排球馆/拳击馆等等。我不知不觉进了跆拳道馆,因为能让学生体验跆拳道的精华,又能让小学生防身,所以里面有许多学生在那里练习。出了跆拳道馆来到了图书馆,里面有许多台电脑,学生如有问题就可以在电脑中寻找到他们所需要的资料。

  看过读书的地方我又漫步在学校的花园,里面什么花都有,十分美丽。池塘里都是红鲤鱼,小桥上有爬山虎,亭子架上有葡萄滕,小朋友们可以在里面读书,背英语或玩一些游戏......

  啊!二十年后的母校真美好啊!

二十年后回母校六年级作文3

  我今年31岁了,在一家房地产企业当着工程师。每当我路过一校园,听到朗朗书声时,就会想起曾经教我做人的母校。于是,我下定决心,决定回到自己的母校好好欣赏一番。

  刚进校门,真可谓是鸟语花香,生机勃勃、枝繁叶茂。这时,我才回想起我们以前那片被人踩得死气沉沉的绿化带。

  这时,我瞟向了操场。我发现虽然有人摔在了地上,但他们像若无其事,仿佛一点也不痛,还像皮球一样地弹了起来。好奇心促使着我去操场一探究竟。来到操场后,于是我假装摔倒,随即感受到了一种能量磁场是我悬在半空中。如果强行接近地面,是你反弹到半空中。

  我来到了卫生间,现在的这里与以前的卫生间截然不同。以前的卫生间臭气熏天,每个人进来都要捂着鼻子。而现在,进卫生间几乎是一种享受,人们不再捂着鼻子,而是尽情呼吸着香气,因为卫生间里安装了换气系统,只要臭气一达标,机械手就会喷清香剂,香气就会布满了整个卫生间。

  来到了教学楼,便听到了一阵鼠标点击的声音。原来学校为每一位学生配备了一台电脑。老师也不用拿粉笔一笔一画地写字了,老师只要在屏幕上轻轻地滑动就会有一个字出现在我们眼前。只要用这个橡皮擦按住这个图标,再用手滑字,字就会神奇般地消失了。

  这就是未来的世界,那样的美丽,那样的便捷。

二十年后回母校六年级作文4

  母校是一个神圣的地方,那里有我们童年的回忆,那里记载了我们的小学时光,母校陪伴我一起长大,所有的人,都有一个曾经学习过六年学校,那就是母校——小学!

  二十年过去了,今天我又重返母校,刚进校门口,我看到的依旧是那个温馨的家园,同学们仍然在操场嬉戏玩耍,但是具有变化的是,学校变大了,变得那么宽敞,教学楼又穿上了一件新衣,那个满是灰尘的操场,也穿上了毛茸茸的绿衣服。曾经教我六年的`老师,也已经退休了,我敬佩我的老师,虽然他每天上课时不带一点儿笑容,但是他为我们的学习做出巨大了贡献。

  我见到了校长先生,校长先生显得比原来老多了,但是脸上依然挂着笑容,校长先生也很热情地欢迎我再次回到母校。他带我参观了一下,我发现,学校里不仅只有教学楼和操场改变,变化更大的是,学校跟上了时代的步伐。教室的门,是纯电动的,只见校长先生手里拿着一个遥控器,按了一下,门自动就开了。我进入一间教室,往墙上瞄了一眼,发现每间教室里都有空调。每间教室都有自己的特点。我进入的这间教室是以粉红色为主的。墙上贴满了学生的作品和班歌等。校长先生又带我来到了体育馆,校长先生说这个体育馆是近年新建的,里面有各种健身器材,还有一些像儿童乐园里的东西之类的,应有尽有。

  我喜欢我的童年生活,喜欢我的母校。

二十年后回母校六年级作文5

  又是一年秋天,徐徐的微风吹拂着路上行人的脸庞,令人感到十分惬意。

  现在的我已有了一番成就,成为了某市一名小有名气的律师,好容易盼到公司休假,我决定回故乡看看。

  我独自漫步在故乡那陌生而又熟悉的街道上,这时,我忽地瞥见一行字:解放路小学。这不是我曾经的小学母校吗,回想起曾经天真烂漫的一幕幕,我不禁热泪盈眶。我向门房大爷打了招呼,满怀期待地迈进母校的大门。

  一转眼,二十年过去了,母校的变化真大呀:一栋栋楼房,全部刷着亮丽的绿色无毒环保油漆,操场干净地看不见一片纸屑,曾经我和同学们一起栽种的一棵棵小树苗,如今都已成为参天大树,它们挺立在操场上,像是坚守岗位的战士一样守护着这充满欢声笑语的学校。

  我刚一走进教学楼,耳边立刻响起朗朗的读书声,那声音清脆明亮,一个班接一个班,就像是一首首壮怀激烈的交响乐,没有一丁点不和谐的声音。我多么怀念那段纯真的读书时光呀!可时间不会倒流,岁月不会重来,我已步入社会,再也找不回那个天真无邪的自己了。

  我走出校门,深情地望着那行大字:“解放路小学”,那是承载了多少欢声笑语的地方,那里有着我数不清的美好记忆,现如今我已成年,但我用永不会忘记这个曾经培育我,教我做人的地方!

  我爱你,母校!

二十年后回母校六年级作文6

  二十年了,我已经是一位家喻户晓的科学家,刚刚被评为“全国科学技术杰出贡献人才。”为了感谢母校的培育,我乘坐太阳飞车来到日思夜想的乐安实验小学。

  飞车刚刚降落,我一下了就惊叹呆了:以前的教室呢?操场呢?怎么全不翼而飞了,展现在眼前是就只有一幢洁白的大楼直插云霄。正当我二丈和尚摸不着头脑时,听到后面有向我招呼声。“嘿,曾一昕,你这个大科学家回来探亲了,我特意在这恭候你呢?忘记介绍我了,我是这儿的校长。”太意外了,说这话的是我小学同学陈李燕宇!

  接着我们兴致勃勃地参观了教室,陈校长说:“这块黑板是触屏式的,不用粉笔,直接用手指写就行。除此以外,还具有录音功能。如果学生上课没听懂,按一下旁边的红色按钮,黑板会把老师讲的内容重复一遍。”

  她又带我来到一张课桌旁,滔滔不绝地讲了起来:“这是多功能环保课桌,桌子是由废旧垃圾压缩而成。里面安装了一块芯片,也是一个电子书柜,世界上所有的书里面都有,需要哪本书,只要发出一个指令,它立刻会在平面上给你呈现出来,学生书包也不用带了。”

  “你知道操场在哪里吗?”“操场!这只有一幢大楼,哪有操场?”“你站好,我马上送你去操场。”只见她按了一个键,我一下子感到被弹了起来,天花板打开,我被弹到了空中,落在了一片草坪上。“这就是操场。”我一看,一大片白云在我旁边飘荡。“对了,你别以为这是白云,这其实是人造棉花糖。”说着,她啃起“白云”来。我也啃了点,甜丝丝的,真好吃。

  啊,母校,二十年不见,你的变化真大呀!

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