难忘小学生活作文600字

时间:2022-01-08 11:43:15 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

难忘小学生活作文600字锦集9篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的难忘小学生活作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘小学生活作文600字锦集9篇

难忘小学生活作文600字 篇1

  张店区祥瑞园小学五年级四班孙文桓

  在光阴似箭,岁月如梭的日子里,我们渐渐成长,从一个稚气未脱的小学生变成了一位品学兼优的少年。在这五年里,我经历了许多事情,但有一件事使我刻骨铭心。

  两年前的一天,范老师让家长进课堂给我们讲怎样下象棋。以前范老师跟我们讲过,我们的师哥师姐下过人体象棋。就是有人充当棋子,有人在台上指挥。这可把我们激动得上蹦下跳,正好学校里有个大大的棋盘,我们直奔到那。

  分好人之后,大战崩发了。我是士,我不到关键时刻是不会乱动的。周晓坤!你往右走五格看着那些棋子们东奔西走的时候,我兴奋不已。我的心中好像悬着一块大石头,仿佛上面写着激动二字,我的心如一面静湖被一块小小的石头打破,激起层层波澜。

  真是一波未平一波又起,不光我激动不已,指挥员刘怡隆大吼大叫,整得别的楼的人也来观战。

  不久就下课了,我们个个怀着依依不舍的心情回去了。

  我小学生活的大部分被范老师占去,也因被她占去我才能有四季不同的照片。前几个月樱花开了,范老师就带我们去拍照,我们每个人都要拍,先拍个人再拍集体,然后再洗出来放入相册中才行。

  我特别感谢老师,感谢校长,感谢校园,如果没有她们就没有现在的我,不管你跟老师有何恩怨,都要感恩,我们就像小鱼儿,老师就像大鱼,而校园就是大池溏,老师一点点的用知识滋养我们,而生活的池溏,就是我们美丽的校园。

  我在转瞬即逝的五年里学到过许多,知道了许多道理。现在我想对老师、校园、校长说:谢谢栽培之恩。

难忘小学生活作文600字 篇2

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

  回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

  在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

  过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

  难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活。

难忘小学生活作文600字 篇3

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活一转眼便无影无踪,当你想留住它时却晚了。面对着一位位辛勤的“园丁”,一个个不离不弃的朋友。“再见”到了嘴边却怎么也说不出口,想着一起发生过的事情,泪水渐渐湿润眼眶,直到时间推你走向中学、大学、社会。

  我忘不了尽职尽责的刘老师,记得那个星期三您因为我们调皮,大声斥责我们,而感到嗓子疼痛难忍。可下午,依旧坚持上课。当您用您那沙哑的嗓子开口讲课时,泪水模糊了我的眼睛。还有一次期末,您怀孕了,可您依旧不管自己的身体,坚持着来上课,也是在这一刻,我的心脏仿佛停掉一般难受。

  忘不了,关心我的肖老师。记得那一次我因为入学考成绩不佳,您把我叫到办公室,不是骂我而是关心地问我哪里不懂。我哪敢说是我没认真学习呀,所以不停地摇头,吓得您给妈妈打电话,交流我的在校情况。还有很多次,我上课开小差,您把我抽起来回答问题,如果没回答上就要被罚站。我还记得我当时很恨您,但下课后您就会语重心长地和我谈话,让我后悔开小差。

  忘不了,跟我玩耍,给我帮助的袁郑启。那次,我的期中考试成绩不理想——才九十三分。是你,一直给我鼓励,让我不至于深陷其中,不可自拔。还有一次,一些人嘲笑我不敢坐过山车。是你来安慰我,并和我一起坐过山车,让那些嘲笑我的人哑口无言。

  校园早已变成我心目中的第二个家,教会了我许多东西,这里的一草一木都让我倍感亲切。是您教会我如何从胆小变勇敢,从无知变智慧,从依赖变独立……在母校内,我们学习知识;在母校外,我们使用知识,我们茁壮成长!

  我们现在就要毕业了,到初中继续学习,我是多么不舍呀!可是,我们要乘风破浪,我们要鲲鹏展翅,不得不到外历练。

  再见,亲爱的母校,敬爱的老师和亲爱的同学们!我会将此段缘分藏于心底,以后,你们就是鼓励我前进的力量,我不会忘记你们的!

难忘小学生活作文600字 篇4

  六年的小学生活,过得十分快,如烟火被清风吹走了,如薄雾被阳蒸融了,如蜡烛一点点烧化了……,总而言之,六年的时间是一下子就会不见,我们一定要好好珍惜时间,不让时间白白流走!

  回忆起六年的时光,真是让人回味啊!从一开始的什么都不懂,到现在的懂事,可以帮大人干活了,这六年的差异十分—。在回想起第一次来到学校哭哭啼啼的,到了现在高高兴兴地去上学,这六年的时间差异不很大吗?把一年级和我们现在六年级比一下,差异不是很大吗?

  对,在小学的六年里,我们的变化实在是太大了,这一些功劳,都是我的母校老师教给我们的,我们以前在扩大的操场上撒下过汗水,在洁净的教室里学习过,在走廊里跑过……,我们在母校留下的印象实在是太多太多了!

  看到二、三、四年级的同学们在走廊里跑来跑去,欢声笑语,这不禁让我想起了我们二、三、四年级的时侯,那时我们还是十分淘气的,在那里玩游戏、一楼跑了跑二楼,二楼跑了跑三楼,最后跑到四楼,每一玩游戏,我们都是满头大汗的,还你笑我我笑你的,虽然说十分累,可是这个游戏让我知道了――团结力量大这个道理,最后,大定一起会又说说笑笑了。

  回忆起这些小学的生活,可真是依依不舍啊!六年的时光,从一年级感到十漫长,到了现在六年级觉得十分快,感觉老天爷就在和我们搞小玩笑一样,不过,这六年的光阴让我过十分充实、快乐!

  再见了,我的49位同学,再见了,我六年的母校,再见了,教我学习的老师们,六年的时光将会变成一个回忆,也许我们会在某一个时刻再相会,但是我们小学的时光是在一起的,相信自已,相信大家,再见了敬爱的老师们!再见了亲爱的同学们!

难忘小学生活作文600字 篇5

  小学里的生活是每个人人生中最珍贵的一页回忆,令人难以忘却。难忘校园!难忘同学!难忘老师啊!

  难忘!校园!这里是我在小学生活了六年时光的见证,这里的点点滴滴都是我和朋友们构成的,什么酸甜苦辣都存入校园里。曾记得在学校里我们一起学习,在宽阔的操场上一起玩,被老师惩罚,站在阴暗的墙角里面壁思过,一起拥入人群到食堂打饭……校园里的每个角落里都留下了我们的回忆。我爱母校!

  难忘!同学!曾经与我一起学习生活的朋友,如今你们身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你对我的帮助。那次,还是清晨刚入教室,就听到很大的声音“交作业了”,“交作业了”……我急忙放下书包寻找我的作业,可是翻遍了书包也没有找到,这时候你伸出援助之手,用你的作业本代替我的作业本交上去了。后来老师知道了,但是惩罚的不仅是我,还有你。我在心里是忘不了你的——陈苗。难忘啊,朋友!

  难忘啊!老师!您对我的栽培让我终生难忘。您如同辛勤的园丁,辛苦的培育我们这些娇嫩的幼苗。您谆谆教导我们,不辞辛苦地为我们付出。清风微微拂过,撩起您的发角,我看到了一丝丝白发,一条条皱纹,我心里涌出莫名的辛酸,那有一丝白发是为我而生,有一条皱纹是为我而增,我感慨万千……难忘啊,老师!

  我曾经不懂,那些升学的学哥学姐们在离开学校时,为什么眼里都含着泪花?到现在,我懂了,离开生活了六年的校园,老师,朋友,告别了小学的一切,是那样难分难舍。但愿我也能跟那些学哥学姐一样,展翅飞翔,一帆风顺!

  曾经的一切,如今都飘散如云烟,一切都是那么地快,我已经升入初中,再感受不到那时的悲欢离合,但这份真挚的回忆是令人难以忘记的,细细品味其中,自会感受到那份美好。

  小学的校园,小学的同学,小学的老师,我离开了你们,但是会永远记得你们的!

难忘小学生活作文600字 篇6

  这几年,网络上的热词有“赞”“懵逼”“我也是醉了”,当然少不了“晒”喽!晒娃,晒工资,晒减肥,各种晒,各种炫耀……现在,就让我这个准小学毕业生也晒一晒自己小学生活中最难忘的事吧!

  一年级时,年龄偏小的我过惯了幼儿园“八点上学十点去”的`生活,突然要变成举手投足都有规范的小学生,总有些难以适应,原本肥肥的我一个月瘦了十多斤,那时的校园生活,在我眼里就像乌云密布、阴雨连绵的天空,灰暗得不见一丝阳光。

  又是一节拼音课,我在心里默默祈祷那些字母们不要继续刁难我。因为那时我在拼音上总是犯错,妈妈按她的经验告诉我:把拼音连起来飞快地读就可以拼出拼音。我也努力地练,但“bi——咪”“fi——飞”,我认为理所当然的读音,却与正确发音南辕北辙,妈妈急得让我在课余时间练拼音,坐在车上练拼音,甚至是上厕所时练拼音……但面对我脱口而出的错误,她做出了“放弃治疗”打算了。

  课堂上,陈老师教我们读了几遍后,就抽举手的同学上讲台教同学们读。我们班的学神级人物李雨彤完美地教完了第一列,我在心中默默地强行记忆,居然记完了第一列的读音。那一刻,我对自己能记完一列拼音,感觉简直是一个奇迹了!

  记完一列拼音的读音,我正想举手上去当当“小老师”,陈老师又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里举起的手无奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望,还是刚刚萌生的不服输的念头,我开始努力记忆第二列、第三列、第四列的读音……就这样,几个月练不会的拼音,在一堂语文课上神奇地解决了。自从那堂课后,我的数学成绩也奇迹般地好了起来,半学期后,我从差生变成了“阳光少年”!“艰难岁月”就此终结。

  “不经历风雨,怎能见彩虹”?对我来说,头顶的乌云早已散去,阳光和彩虹常驻心间。这堂令我难以忘怀的课,也给了我启示:不要沉浸在过去的失败或成功当中,努力做好现在,相信彩虹属于不屈不挠努力进取的人!

难忘小学生活作文600字 篇7

  在小学生活将要结束的时候,老师组织了一次令人难忘的活动——在村北的野外互赠格言。我往常去村北野外总是高兴的,可是这次却有股说不出的滋味。是高兴?有一点;是难过?有几分。

  第二天早晨,天气晴朗,我们迎着晨风出发了。到了目的地,我们列好队,校领导讲完话后,我们便互赠格言了。

  我拿着日记本走到同学们的面前,让同学们逐个儿赠格言。这时小明同学走过来,用那秀气的字写下了一行大字:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我抬起头来,望着这位同窗两载的同学,心里十分激动,一幕幕往事又呈现在我的眼前:我俩吵过嘴,还打过架。但是这时好像都忘记了,有的只是惜别的友情,我什么也没有说,只是拍了拍他的肩膀。

  我又请了小军同学赠言。他在我的日记本上留下的格言是:“岁寒知松柏,患难见友情。”啊!我再也控制不住自己的感情了,热泪在眼眶里打转。是啊!我们之间用六年时间建立的友情,是令人难忘的。哪怕走到天涯海角,同学们的音容笑貌将留在我的记忆中。我永远忘不了他们。

  “王老师,您给写一句格言吧!”我把本子送到王老师面前。王老师看了看我,然后写下了苍劲有力的几行字:“回首昨日,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。”啊!感谢老师的勉励,也感谢老师的辛勤培育,为了祖国美好的明天,我们要加倍努力,让现实来代替愿望,那我们现在就开始吧。

  我们站在高处向远处望去,只见我们美丽的村子就在我们的眼下。<啊,家乡,美丽的家乡!明天,明天我们一定把你建设得更美丽。也许十年后,我们又重聚在这里,那时我们将间心无愧地说:我为祖国作出过贡献。

  活动结束后,我回忆着刚才那激动人心的情景,心里久久不能平静。我的小学生活是绚丽多彩的,它将永远留在我的记忆中。

难忘小学生活作文600字 篇8

  我们的校园——石笋,是个温暖的大家庭,老师春风化雨般的关怀滋润着我们幼小的心灵。特别是我们的班主任蒙老师,不仅教会了我许多语文知识,还教会我们懂礼、感恩、谦让、拾金不昧等礼仪。这里记录着我成长的点点滴滴,它,便是我在校园的成长故事。

  还记得那天早晨,我早早来到学校领早读,刚走上讲台,突然,眼球被桌上的一个透明包装袋给吸引住了。我拿起透明包装袋,好奇地打开。顿时,眼前一亮,因为袋子里有三张百元大钞!我欣喜若狂,想到为了买一个乐高忍者拼装玩具,已经做了三个星期家务劳动了。可还没有凑够钱,看来今天就可以如愿以偿了。这时,我忽然想起昨天下午广播里说有一个同学掉了三百元钱。我想,别人的东西怎么能拿呢,这和偷有什么区别?我应该把它交给大队部。到底拿还是不拿,我犹豫不决,可眼前的三百元钱像磁铁一样牢牢地吸住了我的心,我正想伸手把它占为己有,可手一伸又缩了回去,因为我想起了蒙老师的教诲——要做诚实守信的人。理智像箭一样打破了我贪婪的想法,我立刻拿着钱把它交给了大队部的马老师。马老师摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你真是个拾金不昧的好孩子,我要在全校早会上表扬你。”此时,我心里如释重负,终于长长地松了口气。

  第二天早会时,我站在操场主席台上,望着迎风飘扬的五星红旗和蔚蓝的天空,耳朵里传来了老师的表扬声:“这位拾金不昧的同学叫刘小锋,就是他捡到三百元钱交给大队部的,我们要向他学习。”话音刚落,操场上响起了同学们雷鸣般的掌声。这一刻,我心里的自豪感油然而生,因为在规则面前我战胜了诱惑。谢谢您蒙老师,是您教会我做诚实守信的人。

  我爱石笋,我爱这里的老师!这里是我人生的起步,有童年的幻想,有未来的呼唤,让我们一起在这里茁壮成长吧!

难忘小学生活作文600字 篇9

  六年的小学生活即将落下帷幕,在即将离开母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在脑海中浮现……

  前不久,钟老师组织我们开展了一次活动——“科技发展利大还是弊大”辩论会。辩论会在同学们的热烈激动下进行得如火如荼,双方辩友你一言,我一语,争得面红耳赤,谁也不让谁。着兴奋过度的场面让主持人王缤彬喊了好几次安静才控制住局面,最后,时达两节课的辩论会在一片抱怨声中结束了,钟老师在最后为我们的辩论会做了精彩的总结,让我们心服口服。可是,同学们还是觉得意犹未尽呢。

  我还记得五年级时,我和李雨馨,邬浩超等同学,一起表演了“乌鸦与狐狸”并被选到台门社区去表演。在演出前的日子里,我们几个人每天晚上放学时,我们还要留下来,继续排练一个小时,有时还会把家庭作业拖到8,9点钟才做完,甚至我们连双休日的休息时间都得用来到学校去排练节目。在不断排练的过程中,我们的表演技术也越来越好,动作也越来越标准,把各个角色的形象表现得淋漓尽致。大家表演的日子终于到了,大家都使出浑身解数,把狐狸的狡猾,乌鸦们的焦急和小乌鸦的机灵体现得十分得体,特别是饰演狐狸的李雨馨,当她妖媚地走上台时,台下爆发出一阵阵笑声。只能强忍着想笑的表情,终于结束了这场演出。因为这次演出的成功,我们每个人都得得到了一条毛毯的奖品。才过了几个星期的时间,刘老师又带来了好消息,我们又被推选为去沈家门的五小星表演比赛,这一次,我们准备得更加充分了,不但把课本剧又回顾了好几遍,还在原来的基础上增添了一些自己的创意。我们的努力没有白费,在精心的准备下,我们获得了第三名的好成绩。之前的努力也值得了。

  六年的小学生活精彩多变,让我们在即将离开母校的同时,珍藏住那些美好的回忆,让母校的现象永远留在我们心中。

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