我的一位好朋友作文

时间:2021-10-19 09:14:11 朋友 我要投稿

我的一位好朋友作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的一位好朋友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的一位好朋友作文9篇

我的一位好朋友作文1

  巴金曾说:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”一张灿烂的笑脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛,高挺的鼻子,厚厚的红嘴唇荡漾着天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。

  李佳宇学习勤奋,踏实。课堂上他总是认真听讲,积极思考问题;课后有不懂的问题就虚心向同学请教;作业书写得很工整,他的学习成绩扶摇直上。

  李佳宇关心同学,乐于助人。古灵精怪的我像只猴子上蹿下跳,在玩耍中,不慎摔了个四脚朝天,疼得我爬不起来。这时,我的耳边传来一个温暖的声音,宛如春风抚摸着我的心田:“雷轶淳,你没事吧?疼吗?”一双有力的手将我扶起来。我心中充满了感激,觉得一股暖流倾入我心。

  李佳宇不怕困难,坚持不懈。记得有一次,学校举行跳绳比赛,我和他为一组,我俩利用课间时间练习双人跳绳,我们互相配合,认真练习。有时,我的腿手搭配不协调,脚总被热情的绳儿缠住,一会儿像海草拥抱鲤鱼,一会儿又如章鱼盘旋,弄得我心烦意乱,失去了耐心。李佳宇便微笑着鼓励我说:“别着急,只要我们坚持练习,就一定能跳好,我们是最棒的,加油。”“啪,啪,啪......”跳绳似彩虹上下翻飞,我们俩如雄鹰展翅,脚下发出“嗒嗒嗒”的节奏声,宛如乐队演奏的交响曲。

  李佳宇心地善良、宽以待人。记得有一次,课间我无意发现一个伤心的背影躲在角落里,低着头擦着眼泪,我走过去了解情况。得知他被李松泽扇了一个耳光,我气得火冒三丈,准备找李松泽算账,这时,那双瘦弱的手紧紧地拉住了我的衣角,哽咽着说:“现在不疼了,他不是故意的。”说完便含着泪花冲我笑了笑。

  朋友间的感情可以使人同舟共济,使我们的生活更加充实,五彩缤纷。我为我有这样一个勤奋好学、乐于助人、持之以恒、胸襟宽广的好朋友李佳宇而感到自豪!

我的一位好朋友作文2

  今天我要向你介绍我一个非常要好的伙伴——方瑞

  他今年十岁,中等的个子,但有着一双水灵灵的大眼睛,一头浓密的黑发,让人感觉到一种自然的帅。一双细腿跑得飞快,名副其实的飞毛‘腿’!

  他性格耿直,爱打抱不平。一次刘晓凯被一个高年级的孩子给打到墙角里,方瑞见到,连忙上去和那高年级的学生打起来,我连忙将刘晓凯拉回家去,等我回来时,“世界大战已经结束”,方瑞身上被打了几处伤痕,头上还顶着一个‘小鸡蛋’,不过,最惨的还是那个高年级的学生,头上全是小鸡蛋,跑得鞋子都没来得及穿。

  他还非常喜欢跑步,瞧,他又在体育场狂奔呢!他跑起步来就像一阵风,他跑得实在是太快了,一旁的花花草草也被吹得摇头晃脑的。

  一天,我和方瑞还有一些小伙伴一起玩冲天炮,我们兴奋极了,像一只只小狗没有被绳子给牵制,就像一匹马挣脱了绳子在自由地奔跑,我们尽情地点燃了一个个冲天炮,一个个冲天炮飞入云宵,炸开了花,就偈一朵朵空中的孔明灯,随着“扑通"声音,天上的孔明灯越来越多,突然一个冲天炮冲斜着冲过来,正好飞到高瑞琪身旁,她愣住了,不知道该怎么办,方瑞大声叫道:”妹妹快躲开,“并飞身将她扑倒在地,说时迟那时快,方瑞刚将她扑倒,冲天炮就炸开了,方瑞以惊人的速度救出了高瑞琪,这让我们对他敬佩起来。

  他非常聪明,经常拿数学和语文考试的第一名,每次玩枪战时,他都会熟悉我们的路线,仿佛他在我们身上安装了追踪器,每次我们捉他时,都会被他弄得晕头转向。

  您感觉到了他的热心吗?您是不是很想见到他呢?别急,以后会认识他的。

我的一位好朋友作文3

  我有一位好朋友。是它,在我孤独的时候陪伴我;是它,在我黯然无助的时候,帮助我;是它,让我明白了在困难来临时给怎样面对……它就是书。

  嗯?想想我是在什么时候认识它的呢?大概是小学二年级的时候吧!那时我转学了,在新的学校没有什么朋友,我感到很孤独。有一天我闲得无聊想最近学校新建了一座图书馆,去走走。走进图书馆,看一看四周,想图书馆也就是再大一点的房间里放上几个书架,书架上再放几本书,最后再放几把椅子就完事了。我从书架上抽下一本注音版的《安徒生童话》来看,很快,我就被书中的故事所吸引,于是从这时候开始,我就爱上了看书,我与书交上了朋友,书是我儿时最忠实的玩伴,每天我都会在图书里看书。

  我爱书,更爱看书。每想起那一段看书经历,我不禁哈哈大笑。记得那是我四年级的时候,我从图书馆上借了一《简爱》来看,那是借书时间排的很紧,只有两天的时间,可是这两天的时间我根本来不及看,有很多作业要做,眼看一天时间过去了,这本书我只看了一章,明天就要还书了,于是我把书拿到寝室来看,一跨入寝室,我来不及洗脸,我急忙翻开书看,书中的故事实在是太精彩了,可是时间过得很快,熄灯铃响了,电停了,四周都变得黑乎乎的了,我很想再看下面的内容。第一次,我是这样的渴望光明,我像一个丢了糖的孩子一样,很着急,四处寻找光,突然我看到厕所那边的电灯还亮着,一种想法油然而生。等值日老师检查走后,我从包中拿出一些纸,把书包在自己的`衣服中,然后装作肚子痛的样子冲进厕所,我看看四周没人,才开始看书。一翻书,我就被书中的故事所吸引,忘记时间地点,等我看完书,已经凌晨一点多了,我满意的合上书,轻悄悄的走回寝室,很快,我就进入了梦乡。

  书是我最好的朋友,是它使我不再孤独!

我的一位好朋友作文4

  我童年时有一位好朋友,因为她喜欢阅读,所以我们都叫她“小书虫”。“小书虫”的皮肤白嫩如春笋,远看像一大朵奶油花。头发上老是爱戴五颜六色的花片发卡,一年四季身上总是穿着变化无穷的漂亮衣裳,脚上穿着擦得光亮的小白鞋,像一位高高在上的公主。

  “小书虫”是一个乐观活泼的女孩,记得小时候的我是一个冷漠的女孩,不喜欢与他人接触。就因为她,才把我从那个四周封闭的黑暗中拉了出来。从那以后,我便和她形影不离。我们在一起的时候,她给我讲笑话,给我讲故事,甚至带我到她家看了毛茸茸的小白兔。我的心情就是这样一点一点被她给带动起来了。当太阳西下时,我们便一起在太阳下飞奔,欢快的笑声像音乐一样打破小区日落时分的寂静。她,是一个活泼的女孩。

  “小书虫”的这个名字可不是白叫的,因为她很爱看书。在我们只会翻着看图画时,她已经把杨红樱的著名作品《笑猫日记》全部看完;在我们只会听大人讲故事时,她已经学会给他人讲故事;在我们哭着闹着向家长要钱买玩具时,她已经开始赚钱买书……在大家看来,她是一个单纯的小姑娘,可他们并不知道她还有一个伟大的梦想。

  当个作家是“小书虫”的梦想,她敬佩的作家许许多多,伍美珍、三毛、冰心都是她喜欢的作家,当然也读过她们不少的作品。所以,她是家长们最看中的一颗“明珠”。不过幼儿园毕业以后,我就再也没见过她。

  她是一个乐观,活泼,热爱国家的小女孩,还是一个“小书虫”,是我童年时代的一位好朋友。

我的一位好朋友作文5

  每个人都有自己的好朋友,我当然也不例外。我的好朋友就是大家几乎人人都拥有的最习以为常的一件文具——钢笔。也许会有人问,钢笔怎么可以做朋友呢?我可要大声地为钢笔分辩了:文具也可以与人做朋友的。如果你不信,就请听我从头叙来了。

  我从三年级开始用钢笔的,但是因为是老师要求用,又第一次用,所以觉得并不好用。在那以前一直很喜欢用水笔。有一天,我的一只水笔芯才用三四天就用完了。那次考试恰巧刚写了三题水笔就没墨了,我急得抓耳挠腮。这时同桌对我说:快把钢笔拿出来,我挤一些墨水给你。只见同桌迅速给我的钢笔滴了两滴墨水,我接过钢笔“唰唰唰”写了起来,第一次感到钢笔这么好用。这时同桌又对我说,这钢笔很省墨,一次灌满一皮管可以用三四个星期。如果你要是这几年来一直用钢笔可以省多少钱啊!一瓶墨水可以用一个学年。钢笔尖越用越平滑,越好用,你会越来越喜欢它的。听了同桌的话,我开始坚持用钢笔写作业。同时我还发现一个特点,用水笔练不出字,而用钢笔可以使字写得越来越工整、美观。

  到现在我一直坚持用钢笔写字已经四年了。我非常喜欢它们,它们就是我最亲密的伙伴,最亲密的好朋友,一刻不停地守在我的身边。

  我有时在想,我用这支笔写过多少的好文章啊!批改过多少同学的作业啊!我的好朋友虽然替我干过很多活,我也相信它十分累,但是它从未抱怨过一次。这点是任何的人类朋友不能相比的。所以我一直把它作为我的好朋友,心中不高兴可以把不高兴的事写下来,让好朋友与我一起承担悲伤;心中有愿望也把愿望写出来,说不定我的这位好朋友能帮我实现愿望呢!

  钢笔啊,我以后学习的道路还很漫长。我相信,不论到什么时候,你都一直陪伴在我身边做我最真心的朋友的。

我的一位好朋友作文6

  我的朋友不算太多,可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈,她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的!

  我的那位好朋友她叫张婷婷,她为人处世豪爽大方,见朋友可算得上是两肋插刀。我曾记得,我刚上初一没几天,和同学们还不怎么熟悉。那天,我的车胎爆了,我心急火燎这该怎么办呢?正在这个时候她走了过来对我说:“侯翔,走吧!我和你去补车胎!”我这时的感激之心油然而生,随她去了修车的地方。

  不大一会儿,车胎补好了,我为难的说:“我身上没带钱,怎么办?”她随口便说:“别为难,我有钱!”说着她掏出了钱,给我付了修车钱??车修好了,她对我说:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱们各奔东西吧!”

  我经常因为学校学习部和团支部有事,回到教室东西都收拾不起就要放学,这个时候她就又出现在了我的面前,很利索的帮我收拾书包告诉我作业,放学的时候我们手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!

  一来二去,我们就成为了知心的好朋友。我们之间无话不谈,可有一样,一谈到学习,她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃,她样样精通,好吃的东西能说一大堆;一谈到玩,好玩的东西她几乎都玩过。

  我曾经问她:“我帮助你,咱们认真学习把你的成绩赶上来吧!”可她的话让我脑袋嗡嗡的,不知该怎么说她!

  她说:“学习吗?你别拉我了,我已经无可救药,没希望了!”

  唉!这位好朋友,我真拿她没办法!我多么希望和她共同进步,成为学习上的好朋友该多好呢!

我的一位好朋友作文7

  我的好朋友——陈国栋是一个活泼可爱,乐于奉献,给别人一个甜甜微笑的阳光男孩。

  我跟他是“生死兄弟”,上课一起学习,下课一起玩耍。

  可是我跟他闹过一次小矛盾。原因是我不该把他送进了“虎口”。

  那件事发生在9月23日,正在上课。

  同学们正举着手,在回答问题。

  突然“叮铃铃”下课了,我和陈国栋去上厕所。

  我跟他来了个“生死时速”,看着陈国栋马上就要赶上我了。正在这紧要关头。突然,神不知,鬼不觉的不知道从哪钻出来一个老师。

  “你们俩个,过来!”她怒吼道。

  看着她凶猛的样子,我立马知难而退,来了个急转弯。立马跑进了教室的墙角边。

  陈国栋看见我往回跑,还以为我脑袋短路呢!

  见此机会,他就又加速了,双腿像两个“风火轮”。

  忽然,有人抓住了他,他双腿着不了地。

  他转过头来,一看是一位值周老师,胸着挂着个牌子,头发在风中尽情摆动。

  好似一位侠女,威风凛凛,铁骨柔情。

  她气得火冒三丈高,头发都竖起来了。充满怒火的眼睛目不转睛的盯着他。

  “为什么要奔跑,尖叫?”

  “那位同学在追我。”陈国栋用手指向我说。

  他(她)们俩正在互相反驳着,最后陈国栋激怒了那位女老师。

  女老师正想把陈国栋拉到她的办公室时。

  突然,“叮铃铃”上课铃响了起来。女老师说:“原谅你一次,还有变本加厉的情况出现。立马进行批评”。

  于是,那位女老师说着就放了陈国栋。

  陈国栋气冲冲地走进教室。他轻声对我说:“我们绝交吧!”

  这句话对我来说,简直就是晴天霹雳。

  不管他原不原谅我,我都认为是自己错了。

  因为他是你的好朋友,就应该在他有困难的时候挺身而出,生死兄弟就应该‘同生死,共患难’。

  可我没做到,我真像一个缩头乌龟。下次如果还有这样的事,我一定会‘奋不顾身,挺身而出’,承担自己的责任和过错。

我的一位好朋友作文8

  她是我童年的一位好朋友,她叫“妍妍”,是我的表妹,也是我的好朋友。她长得矮矮的,经常扎个学生头,穿衣非常时髦。

  她从七岁就跳民族舞。她自从学了舞蹈,就会有很多机会展示她的舞蹈才能。有时,她也在学校“庆六一”活动中跳上一段,所以她们班的女同学都羡慕她。我有时用电子琴给她伴奏,她一听到音乐就会翩翩起舞,仿佛已经融入其中,沉浸在舞蹈的美妙世界里,跳得十分投入,也让我羡慕不已。

  她还小的时候(跳舞之前),最喜欢和我玩卖玩具的游戏。她把玩具全部拿出来,我俩一人一半把玩具平分,相互做买卖,但我总是玩不过她。她好像总是胸有成竹,再和我一块玩,不是我的钱花完了,就是她不卖我了。

  我们有时玩“打游戏”,我俩把球一分,(我又偷偷私藏一个球),本以为我的“子弹”会比她多,然后到各自阵地时,我发现又少了一个,我怎么也找不到,后来才发现,是衣兜破了个洞,才导致丢了两个。我捡起球,向妍妍砸去,没中,又扔,命中一次,命中两次,命中三次,本以为她会投降的,于是站起来哈哈大笑。但想像总是美好的,现实总是残酷的,她把一半球扔向我头,以防被打。我又咽不下那口气,把我所有球朝她那里扔去,等扔完回头一看,糟糕,没中。她开始正式反击,把我打得丢盔弃甲,狼狈投降,就这样我屡战屡败,屡战屡败。

  她虽然很贪玩,但学习成绩名列前茅。她经常去图书馆看书,一去就是两小时,对于一个一年级小学生来说,能有她这样求知欲,是多么不常见啊!她考试几乎每次都能考到98分以上,上学前班时,可以毫不夸张地说她次次都考一百分,成绩从来没有下降。她这样的学习精神让我佩服不已,自愧不如。

  在我的童年,妍妍是我的一位好朋友,她有理想,能坚持,十分聪明好学,是我学习的榜样。

我的一位好朋友作文9

  我有一位好朋友,她的名字叫王梓涵,她长得高高的,皮肤有些黑,她的眼睛大大的,有点像商店里的洋娃娃。她很热爱生活,经常出去旅游,因此她的见识很广,大家都很喜欢和她一起玩。

  她的舞跳得很好,大家都夸她跳起舞来像一只翩翩起舞的蝴蝶。她已经舞蹈十级啦,柜子上的证书及奖牌已经快要放不下了。她对舞蹈的热爱就如同她对妈妈的爱。她有一个很大的本子,里面记满了她出去比赛的时间和获得的荣誉。她也很喜欢画画,她的素描作品呀,快要赶得上真的东西了。每当要开始作画时,她总会先闭上眼睛,仿佛要成为一个绘画大师一样。她画画时喜欢一个人在房间,无论谁都不让进,好像是在做一个危险的实验。虽然她用的时间长,但画出来的画似乎可以摸到一样,让人看了就都拍手叫绝。

  她的手很巧,用心灵手巧都不足以来形容了,她曾经自己做蛋糕,用了两个小时才做了一个小蛋糕。一个同学知道后,骄傲的说自己可以用十分钟做一个,结果可想而知。她的妈妈说,她差点把厨房给“炸”了!王梓涵的巧还体现在那一件件乐高上,有一个同学用了三天没有拼出来的乐高,她用了两个小时拼好了。从此,她在我的心目中已经不仅是我的好朋友了,而是一位令我佩服的老师。

  她其它的事情样样完美无缺,但是唯独美中不足的是她的学习不算很好。这也是让所有老师都很头疼的一件事。上语文课还可以,至少能听进去,能回答上来几个问题。但上数学课时就如同老师们口中说的一样,坐在教室听天书,一节课四十多分钟,她最多集中听力精力听十分钟就开始说闲话了,前边说两句,后边说两句。但是一被数学老师叫到前面“开会”时,她的眼泪就像断了线的珠子一样不停掉下来,老师一看心软了,再次放她走了。但她一离开老师的视线就又满血复活了,像只兔子一样活蹦乱跳,照常玩儿。唉,真是个多变的人。

  这就是我的好朋友王梓涵,一个多才多艺、心灵手巧,但却在课上听天书的好朋友。

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