蒲公英作文

时间:2021-07-11 18:35:44 蒲公英 我要投稿

【精华】蒲公英作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的蒲公英作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】蒲公英作文六篇

蒲公英作文 篇1

  在这个美丽神奇的大自然中,有人喜欢无名小草;也有人喜欢丁冬欢唱的小溪,而我却喜欢你呀――默默无闻的蒲公英!

  当春天到来,万物复苏的时候,旷野里,田埂上,到处可见你傲然挺立的身影。你忍受着石头和石头之间挤压,更忍受着人们的脚步肆意的践踏,不知自己的从何而来,也不知道自己的生命飘向何方得以延续。只要活着就献出一点点希望的绿色,就绽放朵朵生命的花蕾,没人浇水,没人施肥,更没人呵护。可你极其强劲的生命力,只要有一点点风,只要有一点点土的缝隙,你就会落下来,生根、发芽、开花,展现出生命的强劲的色彩!

  我爱你――蒲公英,更爱你顽强坚固生命力!

蒲公英作文 篇2

  你们知道“会飞的植物”是谁吗?没错,它就是蒲公英!蒲公英不像玫瑰花那么婀娜多姿;不像荷花那内心纯洁;不像薰衣草那么香气醉人。它是最不起眼的小精灵,可我却最喜欢蒲公英。

  远看蒲公英,一个个蓬松的球儿挨挨挤挤,像是一朵朵让人口水直流三千尺的棉花糖,不停地追着人的舌尖、近看蒲公英,洁白如雪,惹人喜爱,一片片齿轮状的叶子,像坚守重任的大将,保护着伟大的国王,而叶子中央的蕊芯正是这位伟大的国王。

  看着这随风飘荡似高贵优雅的公主般的蒲公英。一时让我满腹狐疑,眉头紧锁,抓耳挠腮地自言自语:“这蒲公英的一片片小叶子为什么要离开伟大的‘国王’呢?”这个问题引发了我的思考。

  于是,我准备做个实验一探究竟,我先小心翼翼地摘一个蒲公英,放在我房间的阳台上,再拿一个盒子,装满土壤。拿一根较粗的吸管,往土壤中央一戳,蒲公英的“窝”就完成了。最后把蒲公英放进去,就大功告成了!不知过了多久有一天,我正在吹着凉爽的风,却见这顽皮的蒲公英的叶子,一片又一片得朝外面飞去。后来我上网查阅资料后,才发现蒲公英是利用风传播种子的。我恍然大悟。

  看来这株“会飞的植物”的秘密被我说穿了。这也让我知道植物也有自己的独特本领,大自然不愧是神奇的造物主啊!

蒲公英作文 篇3

  在一座绿色的青山里,有一条清澈的河底,河边有一朵小小的蒲公英。蒲公英还在泥土里睡觉呢!!

  第二年,春天又回到了大地,一粒小小的蒲公英种子变成了金黄色的蒲公英。树枝上开满了蓬松的花朵。蒲公英在温暖的春风中来回移动,仿佛和春天的妹妹一起快乐地跳舞。我在跳舞,我在喷头发。绒毛飘向地球的各个方向。生根发芽。它们一个接一个变成了蒲公英,整座山变成了金色。

  当雨停了,蒲公英的叶子上有很多露珠,在叶子上滚动。从高处看,露珠就像星星,在阳光下闪闪发光,太美了!

  啊,蒲公英真有趣,我真想变成蒲公英。

蒲公英作文 篇4

  有人喜欢雍容华贵的.牡丹,有人喜欢馥郁芬芳的玫瑰,有人赞美勃勃生机的蔷薇,绽开满墙,把夏的浓烈演绎,而我独独喜爱蒲公英,它易生长,长起来成片遍野,金黄的花如碎金散落,白绒绒的球更是孩子们秋天拼命追寻的最佳玩伴,但我喜欢它是因为它不局一方寸土,洋洋的飘远,传播生命与爱意。

  蒲公英的个头矮矮的,到了花季会长出嫩黄的花,鹅黄色的花蕊,十分的小巧玲珑,却又并不那么惹眼,别看它花小,可它的用处却很多,比如:可以凉拌、可以做汤、可以泡水,还可以入药抗癌呢。

  蒲公英的一生虽然平凡,但却给了我很多启示。暑假期间的一个午后,我来到楼下帮妈妈取快递,刺眼的阳光晒的我抬不起头,不经意间看到了花坛里的那些花,月季、串红……等都不约而同的向太阳低下了头,是呀,这么热的天恐怕没有那个花能神气十足吧,这时,路边的一株蒲公英吸引了我的目光,它依然抬着头,傲气的舒展着花瓣,好像在说,太阳啊,无论你多么的毒辣,都击不垮我,这是一种多强的生命力啊!

  有人说蒲公英像老师,三尺讲台奉献青春,传播知识,用知识浇灌祖国的花朵;有人说蒲公英像边防战士,不惧严寒和酷暑保卫我们的国家,而我认为蒲公英生命力顽强像残奥健儿。

  他们,珍惜生命,他们,有的双眼失明,有的双耳失聪,有的失去了双手、双脚……很难想象他们平时是怎么艰难地生活的。可是,他们并没有让自己陷入低迷,消极,而是选择了做一名残疾运动员,代表国家出战残奥会,他们没有脚就用手去爬行,他们失去听力,就用眼睛去观察,这种克服困难不认命的精神,实在是一种顽强的勇气,他们为国争光,取得了一次又一次的成功,得到了无数的奖杯,他们拼搏的精神,值得我们学习和敬佩。

  他们不就是那顽强的蒲公英吗?

蒲公英作文 篇5

  我是一粒种子,一粒平凡的再也不能普通的——蒲公英的种子。没有人知道,我深埋于地下,积蓄着能量,只为有一天能破土而出,见到美妙的世界。

  没有朋友,我非常孤独,包裹着的皮囊,让我喘不过气来,我更害怕周遭寂静的一切,那未知的黑暗总是禁锢着我,牢牢地将我束缚。

  终于有一天,我使劲冲破那坚硬的外壳,睁开双眼见到了期盼已久的第一缕阳光。我立马舒展开来,活动活动腰身,拼命地呼吸着清新的空气,“嘭嘭嘭”地伸开每一条手臂,尽情地拥抱着阳光,我憋闷了太久,隐忍了太久,终于迎来了今天的重生,所以以后的我,每一天都要快快乐乐地成长。

  新鲜的事情每天都在发生,偶尔有鸟儿落在我的肩头,对我呢喃细语;清晨的露珠滴在我的手臂上,为我敲击一首首优美的乐曲,优雅又悦耳;林间细碎的日影,打在我脸上,浑身暖暖的、痒痒的。在我的身旁遍布着来自各民族的兄弟姐妹,清晨,小草弟弟在额前撸着它的湿头发冲我嘻笑着;我仰望着满脸皱纹的大树爷爷,它是那么平和慈祥;稀稀落落的野花在陪我跳舞,我不停地扭着头,一会儿看看这朵,一会儿望望那朵儿,我是那么的羡慕她们,久久深远地凝望……

  每天,我都感到自己身上有无穷的力量,一天天茁壮成长起来,每天都有大不同。我由刚开始的嫩绿的外衣,慢慢染上了老绿的颜色,它让我弄脏了,还是穿旧了?我由原来脆弱的筋骨,慢慢变得刚强,我肥美多汁起来,我觉得自己越来越好看了。在一个明媚的早晨,我闻道了淡苦的花香,咦?这是怎么回事,我有了新的伙伴了吗?突然,有蝴蝶拨撩我的发稍。哇!原来是我,是我自己开出了美丽的小黄花。我立刻愉悦起来,打开心肺,贪婪地吸取大地给予我的一切营养;我在微风中摇曳着、放纵着……

  经历了无数的风吹雨打,世界在我的眼中平淡而有趣,它赋予了我无限生机。一天又一天,我享受着雨露的恩泽,就像开过的荷花结出香甜的藕一样,终究也要面临着辉煌而短暂的一生,我珍视着现在的每一分,每一秒。我把根扎向土壤,我把爱凝聚成美丽的花冠,洁白的花球每天都在膨胀,我紧紧握住它们,一刻也不愿放手,我多想生命再来一次,重见这美好的光年……

  风一吹,我也散了。我缓缓地、不舍地伸出臂膀,摇动绚丽的舞姿,一松手,儿女们也离我远去了。泪眼婆娑的我,愿它们扎根的地方也有如此好的风光,愿它们和我一样有着值得回忆的过去和最美好的未来!

蒲公英作文 篇6

  蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。 小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!” 5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。 三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。 四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。 六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。 蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。 蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的! 蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使。

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