【实用】蒲公英作文300字八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的蒲公英作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蒲公英作文300字 篇1
蒲公英的生命力极强。刚长出来的时候，像是一棵野草，不太引人注意。它的叶子像锯齿一样，分散在中心两侧，过不了多久，它就会长出一个漂亮的小黄花，特别可爱。
春天，乍暖还寒，当千万朵蒲公英开放时就像是给大地铺上了黄地毯。那朵朵小黄花虽然普通，却从容的装点着美丽的春天。
夏天的蒲公英是纯洁的白色，尤其在下雨天，雨点滴答滴答落在小小“降落伞”上不时的会被击落，看着它们落到地上慢慢在眼前消失，心情也会变得失落起来。
秋天，蒲公英凋谢了。随手摘一枝，用嘴轻轻一吹，像降落伞一样的种子，纷纷飘走，去寻找新家了。
冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，就连人们都躲进了温暖的房子里。只有蒲公英坚强的站在风雪中。它不屈不挠、不畏严寒的精神值得我们去学习。
我喜欢蒲公英，因为它浑身洁白，代表着纯洁的心灵。因为它透着纯朴，代表着温暖的善良。蒲公英很平凡，一生都是漂浮不定的，但它总能找到生命的意义。
蒲公英作文300字 篇2
在我上初一的时候，终于得到了一个女生同桌，一至六年级，全是男生，整天闹哄哄的，我是一个喜欢篮球的女生，所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。
可是，站在讲台上的女生明确的告诉老师：“老师，我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”
“女生？“我甚至忘记了自己还是个女生，看到自己的红色球衣，我才意识到；她要坐在我旁边！
听到她的话，班里一片哗然，我低下头，不敢正视她。是啊，这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起，可能我只会把她衬托得更美吧！
我正胡乱的想，这个女孩子却大大方方的向我伸出了手，笑着向我打招呼：“你好，我叫赵盈，以后我们就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你听不到吗？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看赵盈，赵盈无奈的笑了笑，我握住她的手，说：“我叫丁桃，很高兴认识你。“那一刻，我相信我的脸肯定是红的，同时我也非常的难过，为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“？但之后，我听到赵盈小声的重复了一下我的名字，对我说：“真好听。”
蒲公英作文300字 篇3
小草和蒲公英罗欣蕊 在森林里，有一株小草和一株蒲公英，它们是一对好朋友。可小草很谦虚，蒲公英却很骄傲。一天，小草正在睡觉，而一旁的蒲公英闲着没事做，当它看了一眼小草，又想了想，就哈哈大笑起来，心想：这个小草，那么弱，而我，如果不费九牛二虎之力，是折不断我的。过了一会儿，蒲公英见小草醒了，便故意挺直身子，说：“小草啊小草，你看你，是多么的弱小，而我，是多么的强大，但，也正好，有你在我身边，也更加突出我的强大。”小草听了，不屑一顾的说了声“喔”，便转过身去晒太阳。 在一个风雨交加的下午，森林里狂风大作，大雨倾盆而下。小草弯下头，对蒲公英说：“快弯腰，不然你会被折断的！”蒲公英却不以为然，它挺直身子，对大风说：“来吧！我不怕你！”突然，一阵狂风吹来，把蒲公英折断了。暴风雨过后，小草伸直了腰，看了看身旁已被折断的蒲公英，叹了口气，说：“唉，你怎么那么笨呀！”这个故事给我们的启发是：一个人不能太骄傲，觉得自己很强，其实，天下有比自己强百倍的人。所以，让我们记住“尺有所短，寸有所长”！
蒲公英作文300字 篇4
随着科技的发展，植物也发生了巨大的变化，它们也给人们在日常生活中提供了便利。
公元20xx年，我们科技小组成功研发出一种智能植物——吊灯蒲公英。现实中，很多小区的灯是声控灯，大叫一声就亮了。可是刚从包包里拿出钥匙时，灯却关了，又得再叫一次，很麻烦。于是，我发明了这种草，就是小巧玲珑的`吊灯蒲公英。它比较适合种植在天花板上。
它的外形是一种类似蒲公英的样子，会发出蓝色的光亮。从远处的走廊一眼望去，像一只蓝色的小水母。从近处一瞧，像一只倒着睡觉的天蓝色的蝙蝠。
在晚上，你要拿钥匙的时候，会产生一股气流，这股气流便会吹一下吊灯蒲公英。它会飞到你手上，给你照明。打开门之后，再轻轻吹一口气，把它送上去。怎么样？是不是很有趣？
自从有了这种吊灯蒲公英，给我们的照明带来了很大的方便。
在未来的世界里，还会有很多特别的植物，给你带来惊喜。如：休闲娱乐的“巨型空心树”，医疗服务的“熊猫树”，让我们一起期待吧！
蒲公英作文300字 篇5
有人喜欢鲜艳的牡丹，有人喜欢亭亭玉立的水仙，还有人喜欢一年四季绿油油的吊兰，你想知道我喜欢什么植物吗？那就和我一起去看看吧！
我喜欢的植物是蒲公英，因为它有许多特别之处，接下来，我一点一点来给你们讲一讲。
第一，蒲公英的茎像一个大力士，高高地举起蒲公英的叶和花。第二，蒲公英的叶像一把把小锯子，又好像一个个小军人，整整齐齐地排列着。第三，蒲公英的花苞像一个个迷人的小水果。最后，蒲公英盛开的花朵像一个个穿着金黄连衣裙的少女，是那样的迷人。
蒲公英没有花香，借助风的力量来传播种子，这也是它和其他花朵不一样的地方。蒲公英的花还有一个很厉害的“特技”，就是它能像我们人的手掌一样自如开合——它在清晨合拢，中午张开，晚上又合拢。蒲公英还可以食用、入药，如泡茶、熬粥、凉拌。
这就是蒲公英，我最喜欢的植物！
蒲公英作文300字 篇6
山谷里有个蒲公英，蒲公英非常孤独它向往外面那美丽的世界，有一天一只小鸟飞到了这里来，它看到了一朵金灿灿的蒲公英，小鸟便停下来见那朵金灿灿蒲公英那么漂亮便跟它聊起了天来，小鸟跟蒲公英说：“蒲公英你有没有看过外面的世界呢!”蒲公英说：“没有，我很想看外面的世界!”小鸟说：“那我讲给你听听外面的世界吧!”......
从此它们就成了一个好朋友，过了几天蒲公英长成了一个小绒球，小鸟便请来了风伯伯，风伯伯轻轻一吹蒲公英们就飞了起来。它们经过千辛万苦来到了一个鸟岛，太阳火辣辣地照着蒲公英，蒲公英被晒得口干舌噪，小鸟非常着急，便到处找水，终于找到了水，蒲公英被水滋润了，精神了起来，它们在鸟岛生根发芽。
蒲公英作文300字 篇7
蒲公英非常想飞，她的妈妈给了她一把小伞，只要起风了，蒲公英就可以随风飞起来。她还会在空中翩翩起舞，可风一停下来，蒲公英就会慢慢的落在地上，还在地上打几个滚。没有了风，蒲公英就飞不起来，像没有了生命的蝴蝶！
蒲公英的妈妈看见鸟妈妈、蝴蝶妈妈都把自己的孩子送到鹰先生那里去学飞行，都说鹰先生的飞行技术好。蒲公英妈妈便把小蒲公英送到鹰先生那儿去学飞行。
第一天蒲公英早早的来到学校等着鹰先生。鹰先生来后，开始教大家练习飞行的动作，过了不久，大家都学会飞了，只有蒲公英没有学会。鹰先生只好把她送到了风先生那里去，风先生对着蒲公英一吹，蒲公英又随风飞了起来，她自豪地说：“我会飞了，我终于学会飞了！”风先生对蒲公英说：“你别高兴的太早了，你和鹰先生、小鸟、蝴蝶他们不是同类，是不一样的，你的飞行只能靠风的动力，而他们则是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理，不再骄傲了。
小蒲公英再也不学飞了，她默默的在山岗上，在草地里，陪伴着大地。在风起了日子里，她就穿着漂亮的裙子，随风翩翩起舞！
作者：江路小学四年级一班高艺华
指导老师：卢纯军
蒲公英作文300字 篇8
樱花有樱花的浪漫，百合有百合的纯洁，玫瑰有玫瑰的热情。而我，却偏偏只爱那单纯的蒲公英。
曾经在一个郁闷的下午，独自一人逃到山顶。放眼望去，享受着久违的温暖。我很累，累得不想再动弹，所以我倒在草地上，无拘无束地做回我自己。反正身边只有花花草草，不必为什么而压抑自己的情感。我看着身边的一株蒲公英，把它捧在手心里，细细地品味其中的心情。是酸还是甜？是喜还是悲？原来，它渴望的是自由！属于蒲公英的不是捆绑它一生的大地，。而是让它自由飞翔的天空！
于是，我顺着风轻轻一吹，放开手让它飞向那深邃幽蓝的地方去。看着那一个个舞动着的小精灵，才发现蒲公英始终是流云的牵挂。
逆着风，感受着每一个最真实的感觉；闭上眼，让灵魂与蒲公英双飞游荡；张开手，释怀一切的对与错；仰起头，体会着每一滴泪水的故事。
我的世界下着雨，雨渐渐渗透进我的心灵，占据着我的一切。可是我愿意，我可以用我的体温去温暖来到我生命中的雨水。
夕阳西下，在回家的路上，我尽全力踩着单车，感受着自己的力量所转化成的速度。奇妙的是，一路疾驰都有飞舞的蒲公英陪伴，在夕阳的余辉下，一切都显得那么美，那么迷人。
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