勤奋作文

时间:2021-05-29 11:41:38 勤奋 我要投稿

【精选】勤奋作文八篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的勤奋作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】勤奋作文八篇

勤奋作文 篇1

  今天,我想跟大家谈一谈“勤奋”的话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。 什么是勤奋呢?顾名思义,勤奋就是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。一个人知道了什么是勤奋,也就可以通过通往理想境界的桥梁。所以,人们常说:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

  怎样才是勤奋呢?你一定还记得那个砸缸救人的司马光吧。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他为抓紧时间,用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。是什么让他那么努力、认真,我想:这主要依靠他有一定的目标和上进心。 我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习的方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来,他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。

  由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。 如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

勤奋作文 篇2

  小明是我的同学,他每天呆在教室里,连下课都不动一下,班里的卫生他从来都不打扫。

  因为小明很懒惰,老师去找小明谈话,问小明为什么每天都那么懒惰?小明却只是低下头不说话。老师告诉小明,在生活中干什么事都应该勤奋一点,每天主动帮老师打扫卫生,多帮助同学。小明听后心想:我才不打扫卫生呢。第二天,小明还是像往常一样什么都不干。老师很着急,于是又找小明谈了话。小明想了一晚上,觉得老师说得很有道理,决定勤快一点。

  自从老师与小明谈完话以后,小明就像换了一个人似的。以前他一天都坐在座位上,连卫生间都不去,也不值日,也不帮助同学。现在小明每天早早来到学校,帮老师把教室的门打开,接着一进教室就赶快开始打扫卫生,把地拖了,垃圾倒了,教室里打扫的很干净。同学们一来都心想:小明今天为什么这么勤快?以前可是什么都不干。同学们一边奇怪一边惊叹着。一下课,小明就立刻跑到黑板前主动擦黑板,下午放学了,同学们都早早走了,小明自愿留下来打扫卫生,小明打扫卫生时非常认真仔细,每一个角落都不放过。

  小明就这样干了一个星期。老师觉得和小明谈话很有用,心里无比高兴,小明自己也很高兴。同学们都觉得小明变勤奋了,所以同学们都想让小明当劳动委员。在同学们的强烈要求下,小明当上了劳动委员。

  小明从懒惰变到勤奋,有老师的功劳,但更多的还是他自己的功劳,所以世上无难事,只怕有心人。

勤奋作文 篇3

  她,爱读书,爱写作。她,热情开朗,心地善良。

  她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行,一丝不苟,总是把事做得井井有条。她时常受到家人的.赞赏和表扬。原因就是,她的作文写得总是令人赞不绝口,她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天,因为夏天是个热情的季节。而她,也像夏天一般,常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹,因为,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色,因为粉色是一种暖色,它象征着童年。而她,则拥有一颗孩童一般的心灵,天真无邪,善良纯真。在书的世界里,知识的海洋任她遨游,有时,她像鱼一样在书的世界里游来游去,有时,她也像一个老师,为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生,可称得上是:妙笔生花,文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水,时而铿锵有力,时而低回婉转,时而飒爽英姿,时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌,她的歌声如百灵般低回婉转,如银铃般清脆动人,她没事古曲诗句,也喜欢古代诗人,更喜欢朗诵古诗,还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝,因为古筝有着古典的风韵,总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来,对未来充满希望,她热爱大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快乐的,每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗?

  她,就是我,一个勤奋好学的人。

勤奋作文 篇4

  每个人都有自己的优点和缺点,我的优点就是勤奋努力。怎么个勤奋法呢?这中间还有两个故事呢! 第一个故事:有一天,我在家里捧着我的最爱--《淘气包马小跳》津津有味的看着,突然要小便,就把书带到厕所里看,没想到越看越起劲,居然在厕所里呆了一个多小时,所以家人送我一个外号--“书呆子”。

  第二个故事:每天中午写毛笔字是我的必修课,有一次,我的手被割破了,一抓笔就疼,但我还是顽强的拿起了笔,虽然写得东倒西歪,但一直坚持写完,老师听说后,竖起了大拇指,夸我象王献之那样勤奋,我心里好像吃了蜜一样,美滋滋的。 你认不认为我是一个名副其实,地地道道的“勤奋小蜜蜂”呢。

勤奋作文 篇5

  我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

  有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的勤奋。如果自己不勤奋,父母的文化水平再高也不行。

  训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的勤奋得来的。

  接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”

  我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神。我每天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的勤奋。”

  第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间,我的成绩提高了,而且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越黄征雄,方法是比其他队员多练两倍。

  作文十、《勤奋的我作文》

  上个学期期末考试,我的语文考了A,数学考了A,就是英语完蛋了,考了个B。到底怎么回事呢?我还指望着它为我拿一张奖状呢。眼看着到手的奖状飞走了,我感到特别失落。老师看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原来是基础知识不扎实,听力部分失分太严重。老师让我假期里好好补补英语。

  放了暑假,在外地求学的哥哥回家了,看到闷闷不乐的我,关心地问我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我摇摇头。哥哥又问:“是不是没有得到奖状,不高兴了?”我点点头,又摇摇头,心灰意冷地说:“哥哥,你就别问了,我没事。”哥哥看了看我,什么也没说就出去了。

  到了晚上,我正在房间里发呆、发愣,哥哥进来了,拍拍我的头,亲切地说:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我叹了口气,说:“没心情,不想出去。”“妞妞,是不是因为英语没考好?妈妈都告诉我了,小事情,哥哥帮你。”“英语好难,我学不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一听,生气地对我说道:“妞妞,你怎么没点儿毅力呢?遇到点挫折就打退堂鼓,这怎么行呢?”我听了,眼泪就掉下来了。

  哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,学习差是暂时的,只要你肯下苦功,在这个假期里勤奋补习,我相信你一定能学好英语的。”听了哥哥的话,我内心一震,“是啊,人不是生来就聪明的,聪明是靠后天勤奋奋斗得来的。只要我勤奋学习,就一定能学好英语的。”我使劲点点头,开心地笑了。哥哥也笑了。

  从那以后,哥哥先帮我制订了学习计划,让我按计划学习。每天都有一个小时的听说读写英语时间。他也总是一有空就辅导我,让我从最基本的字母、单词入手,听录音,纠正我发音不够标准的缺点。我最怕写英语四会句子了,哥哥就叫我多写四会句子。

  经过一个假期的“魔鬼”训练,我的英语成绩终于提上来了。本学期开学后不久,我的一篇作文就被贴在英语宣传栏里,别提我有多高兴了。本学期每次英语考试成绩,我都不再是B了,而是A。

  每当看到试卷上红红的A,我都会对自己说:“这是我刻苦学习的成果,也是哥哥勤奋帮助的结果啊。我希望像哥哥那样,考上北京大学。为了这个目标,我一直勤奋学习,不断进取。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

勤奋作文 篇6

  著名数学家华罗庚爷爷说过一句极富哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话给了我很大的启示:聪明人不一定都成才,笨拙的人不一定都不成才,而成才的关键则在于勤奋。

  当然,人与人之间的智力是有一定差别的。聪明之人不勤奋也会变得笨拙,而笨拙之人,勤奋也会变得聪明。遍观古今中外,哪一位成功者不是勤学苦练而有所成就的呢?

  伟大的发明家爱迪生,在小学时代,老师、同学都歧视他,说他蠢、笨。他虽然遭受到这样的打击,但毫不气馁,刻苦钻研,勤奋努力,终成为一名举世瞩目的发明家。他一生中有过1000多种发明呢!后来他成名以后,有人问他是不是天才,他笑着说:“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”难道从爱迪生身上,我们还看不出勤奋是成功的一大要素?

  恰恰相反,有些天资很好的人,由于放弃了后天的努力,反而一事无成,宋代政治家、诗人王安石的一篇文章中有个叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五岁便可吟诗,时人大为惊叹。但他的父亲急于用他赚钱,常带着小仲永挨家去做诗。由此荒废了学业。到十二岁时,仲永什么都写不出来了。这样的例子也不胜枚举。

  一块玉经过琢磨才成器,如果有人认为自己聪明而失去了勤奋,我想他一定会有“江郎才尽”的一天,天资差的人,也不必自暴自弃,要记住,勤奋才是成才的关键。

勤奋作文 篇7

  我有一位勤奋刻苦、爱学习的奶奶。

  每当我去奶奶家时,奶奶就缠着我教她老人家识字、写字、学古诗。教奶奶是一件非常好玩的事情,现在教学正式开始了。我成了一本正经的“老师”,奶奶就变成了乖巧的“学生”。只见我提笔顺手在纸上写了一个简单的字“柳”,奶奶就问:“孙子老师,这个字念啥?”看着奶奶那认真样,我苦笑不得,急忙耐心解释道:“奶奶学生,这个字读‘l_i_ǔ’,组词‘柳树’。”奶奶一边点头,一边嘟囔。接下来该教写字了。我拿起笔在纸上写了一个“狼”字,奶奶认真的拿着笔在纸上比着写了一个“狼”字,还算是不错。再就是学习古诗了,我先教一首《春晓》吧。我学着古时候的教书先生的样子,我摇头晃脑的念一句,奶奶跟着我念一句。该让奶奶背诵了,奶奶咳咳巴巴的背起来。唉!

  还凑合。今天就算是结业了,奶奶一脸的高兴。她自己觉得总算是合格了。我叹了一口气,当小老师的感觉真好,但教奶奶这样一位七老八十的学生感觉很难,很无奈。

  但是,我静下心来想一想,奶奶的思想多么高尚啊!

  奶奶这种活到老学到老的精神真让我感到骄傲!

勤奋作文 篇8

  现实中我们应该自信,但不是自大自满,自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形.毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是自己对自己的希望和挑战,是激励自己不断进取的一种精神状态。

  没有自信就不可能成功;但走向成功仅有自信是远远不够的。世界上不论什么事,如果不脚踏实地的干,是什么也做不成的。只有克服懒惰,才能从自己脚下踏出一条坚实的道路。唯有勤奋才能塑造最好的自我,才能充分的证明“我能行”。

  有人问寺院里的一位大师:“为什么念佛要敲木鱼?”

  大师说“名为敲鱼,实则敲人。”

  “为什么不敲鸡鸭牛羊呢?偏偏敲鱼呢?”

  大师笑着说“鱼儿是世界最勤快的动物,整天睁着眼,四处游动。这么勤快的动物都要时时敲打, 更何况懒惰的人呢?”

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