堆雪人小学优秀作文

时间:2021-03-29 10:09:35 我要投稿

堆雪人小学优秀作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的堆雪人小学优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

堆雪人小学优秀作文

堆雪人小学优秀作文1

  今年是个暖冬,一直很期待着能下场雪,好和江梦瑶她们一起再像去年一样堆雪人,其实我早早到姥姥家来,主要也是因为这个,由于宜昌真的太难得见到大雪了。

  就在这几天失望时,因为我后天就要回宜昌了可还没见到雪的影子。这天一早我正在睡梦中,突然被姥姥的叫声给唤醒了,“危危,危危,快醒醒醒,下雪了下雪了”,我猛的一下惊醒,掀开被子,一个鲤鱼打挺就蹦到床下,顾不得穿衣服就跑到窗户边探头看去,只见窗前积满了白雪,到处白茫茫的一片,天空中飘着鹅毛大雪。我太兴奋了,急忙穿上衣服去叫江梦瑶。

  不久,江梦瑶也来了,还叫上了她的同学,哈这下子我们有的玩了,我和她们举行了一场堆雪人比赛。我们堆的都很快。也都先做雪人身子。可,速度差距却很大。可想而知,我落后了许多,她的动作十分迅速。当我做完身子时,抬头一看,啊!不好,她已经在做雪人头了。我得加油呀,好了,我们终于堆好了。这时她的同学过来给我们评比,虽然我比她堆的慢些,可是后来,我还是评分最高的。原因是我堆的好看,有胡萝卜的鼻子和黑石头的眼睛,还有小石头做的纽扣。甚至我还将自己的围巾和帽子给它带上了。

  下雪了,虽然我的手冻得通红,可心里却十分有成就感。因为我知道了雪球是越滚越大的,远处传来母亲的喊叫声……

堆雪人小学优秀作文2

  今天下了一场大雪,窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。我和爸爸叫上冰冰,一起来堆雪人。我和冰冰去滚雪球,爸爸把雪球拼成一个雪人的样子。

  不知谁喊了一声:“这儿的雪最粘!”我和冰冰连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团,就开始滚了。可没走几步路,雪球就碎了。一连好几次,雪球还没多大就碎了。再看看冰冰,已经滚了好几个雪球了,而且又大又圆。我很不服气,不久几个雪球吗,有什么了不起的。可我又滚不起来。我只好去问冰冰滚雪球的秘诀。她告诉我:捏雪球的时候要捏紧,选择粘、软的雪。滚雪球的时候,要不停的变换方向,这样才能够滚得圆,滚得大。

  这时候要选择松、白的雪最合适。我照冰冰的方法,果然滚出了几个白白的大雪球。爸爸选了几个较大的雪球,用软雪组成了一个大雪球做身子。又用几个较大的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头,放在身子上。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子,放在头与身子的中间,当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;用红纸剪成嘴巴的样子给雪人做嘴巴。我从家里找来了用薏仁米做成的项链个雪人戴上。那个大雪人伸出双手拱起来,仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊,快活极了。爸爸用数码相机给我和冰冰、雪人一起合了一张影,随着“咔嚓”一声,我们和雪人留下了永久的纪念。

堆雪人小学优秀作文3

  今天下午,因为下大雪我们的学校放假了,我跟着妈妈去了她的学校。我一下车,哇!校园里真是一片银装素裹的世界,大地就像披上了一层婚纱。我的双脚一踏上地面,脚面就马上被雪掩盖住了。我满心雀跃地问:“妈妈我们能去堆雪人吗?”妈妈愉快地答应了。

  我们去了学校的广场,那里有厚厚的一层雪,最适合堆雪人了。开始堆雪人喽!我们先把一小片雪聚在一起做成一个小雪球,然后用它在雪地里滚,可是滚着滚着雪球就散架了,试了几次都不成功,我都想放弃了,妈妈看穿了我的想法,她对我说:“你这样就想放弃吗?坚持才能成功。”听了妈妈的话我有点愧疚。于是我继续滚雪球,终于变成了一个巨大的雪球。我们把它放在地上,当作雪人的身体。我们又用同样的办法滚了一个稍小一点的雪球,放在雪人的身体上面当作头。那用什么来作胳膊和手呢?我的脑袋都快想炸了!我抬头看到不远处有几根零落的树枝,灵机一动,那树枝恰好可以用来当作雪人的胳膊和手。于是我捡起离我最近的两根树枝插在雪人身体的两侧,雪人就有胳膊和手了。用什么来做嘴巴呢?我突然想起口袋里还有一个橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴,橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子,哈哈!这下雪人不仅有了嘴巴而且也有了鼻子!应该做眼睛了,我随手捡了两颗一般大小的石子安在了雪人脸上,雪人就又有了一双乌黑的大眼睛。

  雪人做好了,可是我总感觉还缺了点什么!我把自己的围巾解下来围在了雪人的脖子上,又把妈妈的帽子摘下来戴在了雪人的头上,这会儿,一个漂漂亮亮、活灵活现的雪人终于做好了!

  我真开心我们堆成了一个大雪人!小伙伴们,你们喜欢我的雪人吗?你们那里的冬天有雪吗?下雪的时候你们都喜欢做些什么事情呢?快来分享一下吧!

堆雪人小学优秀作文4

  早上起床打开门一看,外面白茫茫一片,原来昨天晚上下雪了。看着天空中飘下来的雪花,我开心极了,心想今天放学可以堆雪人了……

  时间过的真快,下午我们放学了,妈妈是步行来接的我和弟弟,因为雪还在慢悠悠的下着,妈妈接到我和弟弟后我们就往钢琴班赶去,因为我和弟弟每天要去钢琴班练琴,我们深一脚浅一脚的走在路上,一会我和弟弟滑一下雪,一会又从地上抓起一把雪砸向地方,我们开心的跑着嬉闹着,很快到了钢琴班,呀!钢琴班没开门,妈妈一看手机,原来今天不用练琴了。

  我们只好往回走,走着走着看到了我的朋友。她正在堆雪人,她看到我和弟弟后,连忙招呼我们加入她的队伍,我们征得妈妈的同意后就加入了战斗。我的朋友给我和弟弟找了铲子,我们就你一铲我一铲的堆起雪来了。

  人多力量大,很快一个雪人的身体已经堆好了,我们又开始做雪人的头了。我们从一个小雪球开始滚啊滚,终于滚成了一个大雪球。我们的小手也都冻的红红的,可是心里却很开心,我们抬着大雪球放到了雪人的身体上,弟弟给雪人做了鼻子,我给雪人做了眼睛,我的朋友给雪人做了嘴巴,朋友的妹妹给雪人插上了头发和胳膊,啊!一个漂亮的雪人算是完成了。

  天气虽然很冷,但是看着我们堆的小雪人我们都开心的.笑了……

堆雪人小学优秀作文5

  昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出门一看,地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界,好壮观,好美丽呀!

  今天下午,老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上,操场上的雪足有一尺深,踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声,真是太有趣了!我们找了一处有阳光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去,大家忙得不可开交,只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他,一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红,手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。下面就是做头部了,我们和老师一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整,雪人的头就做好了。

  我们师生一起动手装饰雪人,我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子,然后用纸杯做嘴巴,但是大家都觉得不像嘴巴,又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟,安在它的嘴巴上,好帅气!接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样,一个混血儿似的雪人光荣诞生了!

  大伙儿围着我们的“杰作”左看右看,雪人挺着大肚皮,那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机,“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。

堆雪人小学优秀作文6

  天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛,哈!天上飘下了雪花,像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶快穿好衣服,冲出了院子。

  哇咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈,有的在地上打滚儿,有的翻跟头,有的......高兴得不得了。“行了行了,别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了,赶快从家里拿出铁铲、铁桶,堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里,当做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪,“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。我的东西都准备好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜,往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画一条弯线,哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人,谁都不许动!”小立说,“除了太阳公公请它上天外,谁要是动一下,谁就是......”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他们的笑声飘得很远,很远......

堆雪人小学优秀作文7

  每次一提到冬天,我就能想到雪;而一提到雪,我就能想到堆雪人。每一次下雪,包括堆雪人,都是一段让我难以磨灭的记忆。

  这天早上,我刚迷迷糊糊地睁开眼,就听见妈妈对我说“贝贝,快来看啊,下雪啦!”话音刚落,弟弟就猛地冲进卧室,疯狂地喊着“下雪啦!下雪啦!”

  我跟着弟弟来到了客厅。果然,外面雪白一片,天空中还飘着雪花。我激动极了,等到雪停了,我立马下楼,匆匆欣赏了一下美景,就去堆雪人了。

  我堆雪人的第一步是滚雪球。首先先找些雪块做一个小雪球,之后选一个雪厚度适中的地方,开始滚雪球。滚的稍大一些时,再去雪很厚的地方接着滚。滚得比较大的时候就不能再滚了,因为雪球还没有拍过,太大了很容易散。不过这时候我会再抓几把雪加上去,让雪球再变得大些。

  第二步是拍雪球。这一步很简单,但也很重要,做不好雪人会垮的。把雪球从头到脚都仔仔细细地拍一遍,这步就算完成啦!当然,不要忘记雪人的头哦!

  接下来是最后一步了,那就是:整修!第一个要整修的地方是雪人的底部,把雪人固定一下。怎么固定呢?方法很简单,把靠下面那个雪球的下方边缘处离地的空隙填上一些雪,这样雪球就不会滚动啦!其次,雪人的“脖子”也需要加粗一些,方法和刚才一样。最后,我又把其他地方都补了补,也就是把雪球凹进去的部位填点雪,补完后雪球看起来会圆很多呢!

  可算是堆完了这个雪人啦!它看起来真漂亮呀!

  但因为最近疫情非常严重,堆完我和爸爸就迅速回家了,一共也就堆了半个小时左右。因此,我们还没有给它加五官和手,这是我唯一的遗憾。但无论如何,这次堆雪人是愉快的。

堆雪人小学优秀作文8

  今年的冬天特别冷,我手上长了冻疮,又痒又疼,连笔都有点握不住,但我还是喜欢冬天,因为冬天会下雪,可以堆雪人。

  清早,当雪花儿从天空纷纷扬扬飘落下来的时候,连妈妈也不淡定了,兴奋地冲我大喊:“牛牛,快起床,下雪啦”!

  我一骨碌坐起来,快速穿好衣裤冲到露台上,一阵寒风吹过来,我忍不住打了个哆嗦。

  “哇,好美呀!”我惊叹着,屋顶上、大树上、花盆里都积满厚厚的一层雪,白茫茫的一片,像仙境一般。

  看到这么美的景色,我的手早就痒痒了,我对妈妈说:“我们在露台上堆个雪人怎么样?”

  妈妈说:“太好了。”

  马上行动!妈妈捧起地上一把积雪,放在手心用力地拍紧,然后不停地加入新的积雪,再拍紧。不一会儿,小雪团变成了一个大雪球。我学着妈妈的样子做雪球,刚开始雪球总是散掉了,不成型,妈妈不断地鼓励我再试试。慢慢地,我学会了其中的技巧,雪球越滚越大,终于把雪人的身体做好了。妈妈夸我很棒,我更加得意了,越做越起劲。

  虽然天寒地冻,我还是累出了一身的汗,背和衣服都粘在一起了,妈妈赶紧让我休息一会儿。我摇摇头说:“不,坚持就是胜利,我一定要堆完再休息!”接着,我继续滚雪球,雪人的头也做好了。最后,我找来两颗黑色扣子做雪人的眼晴,胡萝卜做雪人的鼻子,树枝做雪人的手……妈妈还从花盆里摘来一朵小小的三角梅花,戴在雪人头上,看,一个可爱的雪人做好了。她张开着双臂,翘着嘴唇,笑眯眯地望着我,仿佛在说:“你好,小朋友!”

  我开心地望着小雪人,完全忘记了冷和累。虽然堆的过程很辛苦,但只要坚持,就可以堆出最可爱的小雪人。

堆雪人小学优秀作文9

  今天一整天都是阴沉沉的,一直下着雪,下午雪越下越大,像鹅毛、像棉絮,飘飘洒洒地飘落下来。树上、房子上、地上都落满了厚厚的雪,一片雪白。

  在这大雪飘飞的一天里,我决定堆一个雪人。

  堆雪人工作开始了。我兴致勃勃地徒手挖下一块雪,在雪地上滚啊滚,滚啊滚……起先,手冻得像冰块一般,我不停地搓手。后来,手渐渐热了起来,越推越有力量!原来一个只有盘子大小的雪球慢慢变大,变成了一个小排球,又变成了一个大篮球。得挪挪位子了,原先的地方没雪了!我把雪球推来推去,只要是积了厚厚的雪的地方都是我的根据地,连树丛中的积雪我也不放过,见缝插针。我把变大了的雪球就这样从路的一头滚到了另一头,停车位的雪也成了雪球的一部分。这个雪球就这么不知不觉中变得越来越大了,大到我都推不动了!刚开始的时候,手轻轻一推雪球便能“咕噜噜”地滚出好远的距离。可现在,别说是轻轻的推了,用肩膀顶,雪球才动一动!遇到砖块什么的,情况就更不秒了!用力一推,有时一不注意,脚下一滑,就和雪球来个亲密接触,即使推过去了,白白的雪球上就有了黑黑的痕迹,很不美观。过了一阵子,一个大大的直径近35厘米的雪人的身子终于堆好了。

  天色已经很晚,姐姐喊我回家,我只好迅速地堆了一个小小的雪球,安在大雪人的身上做脑袋,然后草草收场。我担心爸妈的责骂,恋恋不舍地回家了。

  今天天气虽然冷,但是我的心里却是暖暖的。

堆雪人小学优秀作文10

  去年冬天的一个早晨,起床一打开窗户,我就发现外面的世界一片银装素裹,地上、房子上都堆上了厚厚的一层雪。

  吃过早饭,我就急切地拉着爸爸一起去堆雪人。到了院子里,爸爸教我铲了一些雪,先推了一个西瓜大小的小雪团,然后把雪团放在雪地上,来回滚动。不一会儿,就形成一个大大的雪球。我们把它立起来,雪人的身子就做好了。紧接着,我又按照爸爸说的方法,想再做一个小一点的雪球,作为雪人的头部。可是这次不太顺利,雪球最后变成了一个扁长的冬瓜模型。经过多次修饰,雪人的头部也终于完成了。看到自己的“杰作”,我高兴的手舞足蹈。

  这时,爸爸突然说道,“有没有发现雪人好像少了些什么?”我来回瞅了一会儿,大笑道:“雪人还没有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢!这该怎么办?”我想了想,然后从旁边的草地里找了两块小石头,嵌入到雪人的头部,作为眼睛和嘴巴;又找了几个树枝,插在雪人身上,当作雪人的胳膊;还找来了两片大的树叶,作为雪人的耳朵。可是鼻子怎么办呢?我想了想,从家中的冰箱里偷偷拿出来一根胡萝卜,插在雪人的脸上,红红的、长长的雪人鼻子就有了!

  这就是我堆雪人的经历,是去年冬天我玩的最开心的一次,也锻炼了我的动手和观察能力。

堆雪人小学优秀作文11

  去年冬天的一天……“起床了,外面下雪了!”妈妈在旁边用力地推我并且喊我。我被妈妈喊醒了,一听外面下雪了,我非常兴奋,马上起来。如果你问我为什么这么兴奋,冬天下雪不是很正常吗?用得着那么大惊小怪吗?那你就错了。在我们这里,已经很长时间没下过雪了,何况下了这么大的雪,今天一定要玩个痛快。

  等我吃完早饭,妈妈已经不知哪里去了。一问奶奶才知道妈妈去别人家堆雪人了。“堆雪人,多么好玩的事情啊!”我心想,我赶紧跑过去。

  当我赶到那里时,妈妈已经堆好了雪人的身体,缺发现雪不够了。妈妈看到我过来了,便让我去拿雪,我便提着塑料桶拿雪。不到两分钟,我便提着一桶雪回来了,然后把它交给妈妈。妈妈拿出一样道具,它很圆。起初,我不知道这是干什么的,后来我才知道这是做雪人头用的。先把雪放进去,装满。然后合起来,就变成了一个很圆很圆的雪人头了。把这个放在雪人的身体上,雪人大致就完成了。接着再在雪人的鼻子位置挖个洞,把胡萝卜放进去,雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖两个小洞,把桂圆籽放进去,这就是雪人的眼睛。最后,我们把扫帚和头盔分别放在手上和头上,这样,雪人看起来就滑稽多了。当然,雪人的头是我做得。

  这个时候,有个人走上前去,把嘴里的香烟插进了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香烟,看起来更加滑稽了,看到这个,我们都捧腹大笑!这真是个愉快的上午啊。不过可惜的是,快乐的时光都是短暂的!那天真开心!

堆雪人小学优秀作文12

  今年寒假,是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内,我更是高兴地一蹦三尺高。

  那天一大清早,只听见有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一听,连衣服都来不急穿,就跑到窗向外张望。哇!外面像变成了雪之城堡一样,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一层雪白的外衣,显得格外地优雅、美丽。你瞧,树木的树丫上结了冰,上面也积了一层一层的雪,真像一条条银项链;小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠;花儿也竭力地要显示出自己的美丽,把红色、黄色的冰花瓣透露在外面;花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”,把没有生机的冬天装扮得更加美丽。

  吃完饭,我约弟弟妹妹一起去堆雪人,他们俩一听,欣喜若狂地欢呼跳跃着,连忙准备好铲子、小桶和一些做雪人的材料。

  来到院子里,我们开始忙乎起来,妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球,然后把它垒了起来,弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说:“OK”!“材料已经准备好了,咱们开工吧!”紧接着,大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环,用凋谢的花瓣作上面的装饰品,用野果作它的扣子,用树枝作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛,再用胡萝卜作它的鼻子,然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵,还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带,最后用水桶作它的帽子。就这样,一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。

  我们一边笑一边欣赏自己的杰作,笑声招来了一群小鸟,好像在说:“你们做的雪人真漂亮呀!”

  这一天是我在假期中最快乐的一天!因为堆雪人实在太有趣了。

堆雪人小学优秀作文13

  一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇?外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。

  小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。

  面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

堆雪人小学优秀作文14

  正月初八的下午,我和妈妈漫步在小区的花园,走在白白的雪地上,脚下的积雪发出“滋嘎滋嘎”的声音,这声音伴着有节凑的步伐很有韵律。在冬日的下午,太阳西下,阳光依然闪亮。

  抬头望见中心湖的平台上落满了洁白的积雪,心中暗喜:堆个雪人就太棒了!想到这里,我便兴奋无比,以三步并作两步的速度跑到平台上。堆雪人的地方非常好,是一个从很多角度都能观赏的地方。可爱的雪人“白先生”就马上诞生了。

  首先,我戴上手套,把平台上的积雪全都集中到中间,哇!这才发现,有好多雪呀!然后,我把一大部分的雪座小山似的东西,为了让它更圆一些,我将它的底部用手指一圈一圈的划了几下,它的身子就变得圆圆的、胖胖的了。做完那之后,我又用剩下的那部分雪做成了一个雪球,放在“白先生”的身子上。现在的白先生,除了眼睛鼻子嘴,其它的都俱全了。可是,我们出来的时候没想堆雪人,没带东西来做白先生的五官,这是,刚刚还不见人影的妈妈对我说:“你等等,我转转一转,看看有没有什么东西可以代替它们做眼睛鼻子嘴。”我点点头。过了一会,妈妈冲我喊道:“我找着了!”

  原来,妈妈找了两个没有损坏的鞭炮皮和一根又扁又长的树枝,她想让我堆的这个白先生摇身一变变成关公,两个大有两厘米长的鞭炮皮当眼睛,树枝当关公的大刀。

  变成关公后的白先生可神气了许多,我围着它转了一圈,心里自恋地想:真是太美了!它眼睛认真的注视着前方,好像有敌人进了它的视线,拿着大刀,时刻提防着敌人的陷阱。

  想到这,一看天,云朵已被太阳染成橘黄色,一看表,5;30了,该对关公先生说再见了,有他在这值班,今天晚上一定非常安全。

堆雪人小学优秀作文15

  瞧!窗外正雪花飞舞呢!树梢、屋顶……到处可见雪精灵的杰作,仿佛给大地盖上一条雪白的毛毯。

  “咚咚咚”,咦,是谁来?哦,原来是我的小伙伴们。“快快出去堆雪人!”伙伴们齐声说道。“好啊……”我快速地换鞋,便出发。

  我们来到一片空地上,迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆一个大雪球,接着又堆一个小雪球,然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些,我们已经累的气喘吁吁,但看着已经成形的雪人,总感觉缺少什么……啊!对!雪人怎么能没有五官呢?于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿,我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前,把小桶盖在它头上,两颗黑豆当眼睛,胡萝卜当鼻子,一条围巾围在大雪球和小雪球之间,最后用手指在“鼻子”下面画一个浅浅的小嘴巴。哈!大功告成!顿时,一个活灵活现的雪人就诞生!我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊……

  第二天清晨,随着清晨的第一缕阳光温暖大地时,雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地,留下的却是温暖而美好的。

  记忆……谢谢美好的雪精灵带给我欢笑与回忆。

  我爱堆雪人,爱雪精灵,爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许,空地上开出的那朵小花就是雪人,它一直在我们身边……

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