小学三年级作文600字

时间:2021-01-30 08:12:38 三年级作文 我要投稿

【精选】小学三年级作文600字4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学三年级作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学三年级作文600字4篇

小学三年级作文600字 篇1

  DIY就是自己动手做,DIY布偶理所当然就是自己动手做布偶喽!这不在寒假里,我经过千辛万苦刚刚做好一个DIY布偶。

  这个DIY布偶是妈妈送给我的圣诞节礼物,按包装上的图片来看,成品是一只玫红色的小兔子,喜欢做手工又喜欢小动物的我,对这个礼物当然是喜不自胜。我迫不及待地打开包装,把里面的东西全都倒了出来。“咦,说明书呢?”我在一堆碎布和线头中苦苦寻觅,却始终找不到说明书的影子。

  天啊,这也太难为我了,要知道我也是第一次做这东东呀。这可怎么办?要知道这说明书的重要性就像作战时的作战计划一样呀。算了,就算是个挑战吧,没有说明书我照样能做。

  万事开头难,没有了说明书,我这开头是难上加难。我按照包装盒上的图案依葫芦画瓢开始了第一步缝合,看到白圆点布和玫红色布上分别有虚线点,我猜想这肯定是缝合的位置。首先是穿针,我哆哆嗦嗦地穿上了针。“一针,两针……”我一边笨拙地缝着,一边小声地念叨着,仿佛只有这样我才能顺利地缝下去。“哎呀,我的手!”这声惨叫声过后,我一看手指头都流血了!但这丝毫不减我的热情。

  不知道缝了多少针,也不知道拆了多少回,好不容易把两块布缝合在一起了。我打量着自己缝好的布片,心里不由一阵得意:哈哈,没有说明书,我照样能缝好,我太聪明了!

  接下来应该缝合主体了,布片上有“翻口”的标志,我想这是不能缝的。我小心翼翼地缝合好,只留下了翻口。下面就是发挥我聪明才智的时候了,这一步可不简单,它需要从翻口处将主体翻过来,装上棉花后将翻口再缝合好。看似简单,可做起来就不容易了。我第一次翻过来时,看起来就像个棒棒糖。最后我只好又翻一次,不过这次我借用筷子的帮助,完美地完成了。然后塞上棉花,再把翻口缝好,耶!大功告成了!

  看着我做的小兔子,样子笨笨的很可爱。我心想,爱因思坦当年做的第一个小板凳,一定也是这样笨笨的吧,想着想着,我开心地笑了。

小学三年级作文600字 篇2

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

  一首《同桌的你》打动了多少人的心弦,带给我们多少美好的回忆。充满欢声笑语的校园里,每一个片段都是岁月里飘香的花瓣。在每个人的时光相册里,都会有一个不可抹去的人物---同桌。

  鲁思语就是我曾经的同桌。鲁思语,你还记得我们在一起的快乐时光吗?我们成为同桌以后,一起读书,一起写字,一起游戏玩闹。你是一个性格开朗活泼的女孩。一双清澈如水的眼睛里盛满了笑意,总是让我有如沐春风的感觉。如今,虽然我们已经分开了,但是我还是常常想起和你在一起的点点滴滴。

  记得去年冬天,由于你的妈妈工作忙碌,你便来到了我家。那一天,下了很大的雪,纷纷扬扬的雪花像漫天飞舞的玉蝴蝶,轻盈而美丽。又如跌落在人间的冬之精灵,调皮地落在房子上、树枝上、马路上……看着窗外粉妆玉砌的世界,我兴致盎然地邀你一起去打雪仗。来到小区的空地上,我们各自选好阵地,不顾寒冷抓起地上的雪团起了雪球。我边团雪球边观察“敌情”,趁你不注意,我以迅雷不及掩耳之势向你投了一个雪球,雪球在你的身上“开了花”,耶!“偷袭”成功!我乐得哈哈大笑起来。正当我得意之际,一个大雪球迎面扑来,猛然觉得脸上一凉,“啪”的一声雪球在我的脸上炸开了,眉毛、鼻子全是雪。看到我狼狈的样子,你忍俊不禁放声大笑。这时,我也不顾不上团雪球了,抓起散雪向你反击,给你来了个“天女散花’’。你也不甘示弱,把你团好的雪球一个接一个地向我砸过来。雪球飞舞,清脆的笑声也在飞舞。

  光阴似箭,转眼间,我们已经分开一年了。真希望有这么一天,我们还能坐在一起。让我把这首《同桌的你》唱给你听,一起回味我们在一起的快乐时光。

  评语:文章以歌开头,引起读者共鸣,事件趣卓。笔灵心慧,首尾呼应,情感丰富,令人愿读、爱读。

小学三年级作文600字 篇3

  暑假已经开始了,天好热啊,尽管每天还有作业要做,但是我还是很开心。

  今天爸爸答应带我去公园玩了,心情真高兴!一大早我们就出发了,爸爸妈妈和我,很快的我们就到了。到了公园,人可真多了,天气再热,也没有阻挡小朋友们的'热情。一如既往的,大家都还在嬉戏,我也不例外,我一开始就奔往旋转木马,爸爸去买了2张票,我和妈妈就上去了,爸爸说自己不上去,要在下面看着我和妈妈,呵呵,还有点不好意思呢,我和妈妈赶紧就上去了,音乐开始了,木马随着音乐一上一下,就开始的转了起来,风轻轻吹的我的脸,好生舒服!每次来公园我都要坐旋转木马,坐在着木马上,我有一种说不出的喜悦。

  我们又坐了激流探险,我观察了一下周围,来的都是和我差不多大的小朋友,和他们的爸爸妈妈,看来这也是一个“家庭”探险!很快的就排队轮到我们上小船了,呵呵,看起来不太大的船,竟然也能装我们3个人,小船慢慢随着水漂了出去,水也沿着原来的水泥道漂了出来,我伸出头看了看,水中有固定的好的齿轮,也就是说这个小船底也是有齿轮,船才随着水的冲力漂出去,我吧这个想法告诉了爸爸妈妈,他们都说我真是会观察生活!之后船漂了一大圈,到了一个高处,突然“哗”,我们从一个最高点冲了下去,我和爸爸妈妈都叫了出来,几秒钟的时间,我们就到了出发的远点,真是刺激,呵呵,那个瞬间真是令人难忘~!!

  下一站是动物园,又好多可爱的小动物,有猴子,老虎,大象,狮子,鸵鸟,好多好多······我还有幸和他们做了朋友,合了影呢,他们都像是我可爱的朋友!

  时间如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的离开了公园,不过爸爸说,只要我好好计划我的暑假生活,还会带我来的。那我要回去好好规划一下我的暑假,期待下次再次到来~!~!

小学三年级作文600字 篇4

  晚上,小男孩回到家后,由于非常伤心,开始埋怨自己没带胶卷,可是他一点办法也没有,哎,谁让自己没带胶卷呢!第二天,他还是硬着头皮来到了学校.。

  到了学校,他就像一只泻了气的皮球,浑身无力。进了教室,全班同学都七嘴八舌地围着他说:“快把高尔基叔叔的相片给我们看看!”小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我忘了带胶卷了!”他们有的又说:“一定是骗我们的,想随便找个借口,一定是不敢去吧?”“哈,哈,哈”他们都在嘲笑着小男孩不敢去。小男孩气得一拍桌子,背起书包,转身就走了,同学们以为小男孩只是开了个玩笑,没想到他是在玩真的,十分想向小男孩道歉,可是他却跑远了。

  小男孩跑回到了家里,妈妈看见了,急忙问:“怎么了?你不去上学吗?”小男孩说:“都是我昨天没给高尔基叔叔照相,大家都嘲笑我,说我不敢去……”,小男孩慢慢哭了起来,他妈妈看见小男孩哭了,急忙说:“好孩子,别哭了,你再去高尔基叔叔家不就行了吗?”“可是我浪费了高尔基叔叔很多时间了,他会不会怪我?”“不会的,只要你和高尔基叔叔说出原因,他一定会给你一次机会的!”于是,小男孩再次鼓起勇气,再次坐上电车,到了高尔基的住处,秘书看见了那位男孩子,就赶忙带小男孩进了高尔基的家,秘书对高尔基说:“这个小男孩来了!”小男孩又对高尔基说:“高尔基叔叔,您能再给我一次机会吗?”高尔基点了点头,于是小男孩对高尔基说:“请您坐在桌子旁写文章好吗?”“好的!”于是高尔基就坐在桌子旁认真地写起了文章,小男孩咔喳一下子照了两张相片,一张办墙报用,一张给自己留作纪念,最后他跟高尔基告了别,连说了几句谢谢,然后就像捧着宝贝似的,像一阵风似的回到了家。

  第二天,墙报办好了,大家有的说:“高尔基写得多认真呀!”“这张相片照得真好看啊!”“我们昨天错怪他了”小男孩听了,像夏天吃了个冰淇淋,开心地笑了。

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