小学三年级作文

时间:2021-05-07 11:10:13 三年级作文 我要投稿

【热门】小学三年级作文锦集10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学三年级作文锦集10篇

小学三年级作文 篇1

  两边是青青的高山,中间是弯弯的小河,河的两边都住着人家,这就是外婆的家。

  这儿真美!你看那连绵起伏的山峦。满山的松树、柏树,绿油油的挺立着。还有那红艳艳的山丹丹花,金灿灿的野山茶花,紫色的不知道名字的花,这儿一簇,那儿一簇。你再看那边山上红彤彤的山桃花,开满枝头,一串串、一片片,远远望去,像一片红色的云。

  青山中间有一条弯弯的小河,这是一条快乐的河,一年四季都唱着歌。小河里的水清凌凌的,鱼儿在里面游来游去。嬉戏着,河底还长着青青都水草。如果你捧一捧水洗把脸,那简直是太舒服了,好清凉啊!再喝上一口,啊!好甜!这可是真正的泉水啊!河边有碧绿碧绿的草,还有五彩斑斓的花儿。星星点点的,小蜜蜂忙着采蜜,美丽的蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。一阵风吹来,你会闻到一股清香。

  如果你躺在河边的花草里看天空,那可是最美的事。你看那瓦蓝瓦蓝的天空是那么明丽,像刚洗过一样,天空的云像棉花一样柔软,像莲花一样洁白。

  啊,这儿真美!-

小学三年级作文 篇2

  昏黄路影对两行,夜茫茫,小烛光。心隔两地,无奈遍地伤。愁云半遮夜来香,情回梦,相思长。楼台对曲绕心房,泪满面,映星光。相思无言,叹息杯中酿。若为情得相守处,揽明月,诉衷肠。——高仿《江城子》酸菜鱼这首词是酸菜鱼为感叹异地恋之艰难而作,写于21世纪(20xx),时距20xx恰好十年。上片写对心隔两地的无奈之情。首句便直接倾诉了作者对环境观察的入致和相当高的情商。昏黄路灯,照映身影,显得萧条的夜茫茫,作者对心中的哀伤通过环境展现出来,始终没有淡化。既使心头无奈,那份情伤犹如遍地残叶,难以忘怀。

  虽时光易逝,但真情难忘。思念之情,不能自已。次一句借物思情。佳人异地遥远,斯人独自挂念。伊人存在梦中,相思绵绵不绝,可歌可泣。这里的"夜来香”一词有两种含意。一是指作者对伊人的赞美。同时又指作者对异地恋美好的渴望。一句"相思长"写尽作者孤独无奈的心境。令人为之心酸。第三句话紧接第二句话6房,叹话悲歌了,"泪满面,映星光"。短短六个字便将作者悲苦的形象栩栩如生地描绘了出来。表面是感伤,实际却是抒发作者的心中爱意。

  今人不觉心下戚戚。梦里再美毕竟还是梦。梦醒了只会使人更难以接受这永不相见的现实,但现实中来,那个是作者念之泪流的女子只能出现在梦中了,现实是对面而望的明月。而这正是作者每每想起都要肝肠寸断的地方。最后一句作者传达了醉酒解千愁的真理。"若为情得相守处"。期盼之意,萦回不绝,令人不觉掩卷拭泪而长叹。

小学三年级作文 篇3

  盼啊,盼啊!终于盼到了春节的这一天。我们有得玩啰!新又到了,往事如风,把我以前的记忆全部都带走了,这一年又开始了我的新生活。

  “新年到,新年到,我们大家放鞭炮……”这是我们自己唱的,你看,多愉快的春节啊!家家户户都是红通通的一片,贴对联,挂灯笼,包饺子,一家人忙都忙不过来。

  吃完年夜饭,我拉着妹妹的手,一口气跑到街上,“好美啊!”我不禁发出赞叹。街上气势非凡,人山人海,车水马龙。我们到街上东游西逛。啥?耍狮灯的来了!你看,狮头左摆右扭,看上去非常凶,可当它钻来钻去的时候,我又有点担心,万一摔下来了怎么办啊!后来又想了想,那么聪明的狮子怎么会呢!于是我又继续静下心来看灯。人太多了,只好跳起来看。

  “姐姐,姐姐!花灯又来了啰!看花灯哟!我们去那边看吧!”妹妹大喊了起来。“花灯?花灯!我终于看到你了。

小学三年级作文 篇4

  夜幕降临的时候,我和爸爸、妈妈坐车一起去宁波观看美丽的音乐喷泉。印入我眼帘的是:霓虹灯闪烁,车灯恰似一条长龙。广场上人山人海,我们也挤了进去。

  八点整,音乐喷泉开始运动!

  喷泉刚刚开始,一条条飞龙跃出水面,过了一会儿,音乐唱起来了。有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,还有的像五颜六色的焰火。在灯的照耀下,那里成了灯了海洋。

  音乐喷泉结束了,我们依依不舍地离开了。

小学三年级作文 篇5

  今天是元宵佳节,所以今天是格外的热闹。我可是与众不同的一个人,我今天并没有在家看电视,玩电脑。而是在楼顶,想必你会很好奇我在楼顶干吗?那我来告诉你,我在楼顶既赏月又赏满天的孔明灯。

  到了楼顶,今天的晚上是一年中最漂亮的一个晚上,之所以是一年中最美的一个晚上,是因为今天晚上天上最多的不是星星,而是孔明灯。满天的孔明灯在天上闪烁着不知道有多美。

小学三年级作文 篇6

  1、这篇写景文章围绕“春天的果园”而写,语言生动形象又不失优美,文中多处运用了比喻的修辞手法,文章富有文采。文章将春天的果园写得细致入微、传神逼真,字里行间透露出作者对果园的喜爱与赞美之情。文章在结尾处集中表达了情感,点明了主题,既照应开头又总结全文。

  2、这是一篇描写春天景色的作文,小作者运用比喻拟人等修辞手法“柳树的枝条像碧绿的丝带”“肥肥的小叶子像刚刚睡醒的孩子,伸展着腰枝”,将春天的景象很生动的描绘出来,而且小作者还在文中引入古诗句“玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。”非常契合文中描写内容,也会引起读者遐想。

  3、本文主要写了黄山的美景,从黄山的景色美、石奇、天气变化快上,突出了黄山的美。景色美——“犹如在仙境一般”;石奇——“一座座山峰玲珑俊秀,姿态万千”;天气变化快——“如同三岁小孩的脸,说变就变”这样美的黄山,能不让人流连忘返吗?

  4、这篇文章开头向我们展现了一幅美丽的夜景图。接着运用了拟人、比喻和排比的修辞手法,将月亮的特点生动形象地展示给读者,用词华美,语言流畅。结尾处再次点出作者对星星、月亮河夜空的爱。

  5、这篇写景的文章,小作者采用拟人化的写作方法,用细腻的笔触,抒情的笔调,描写了夜里美丽的景色,抒发了作者寂寞的情怀。文章语言绮丽精工,是一篇成功的习作。

  6、文章多处运用比喻和拟人的修辞手法,抓好春天的小草、柳树和风筝等景物展开描写,语言优美,形象生动,为文章增色不少,突出表现了大地景象的欣欣向荣。

  7、校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的花儿这些静态的植物表现的特别充分,更可取的是,小作者把这些静态的物写活了:松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。

  8、这篇文章多处运用比喻和拟人的修辞手法,抓住郊外的`小鸟、叶子和小鱼等景物特点,进行细致入微地描写,形象生动,突出表现了郊外景色的美丽,为文章增色不少。

  9、这一篇写景小习作,小作者描写得非常细腻生动,从花瓣的数量、颜色、花瓣的形状、花香,以及在阳光照耀下的情况写起,叙述角度全面,叙述层次分明,语言衔接自然流畅。佳作一篇。

  10、这是篇写景的文章,在作者的笔下秋雨是神奇的魔法棒、五彩缤纷的颜料、藏着好闻的气味、吹着金色的小喇叭。构思巧妙,写法新颖独特,通篇用了比喻、拟人的手法,仿佛把读者置身于童话世界一般。

小学三年级作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩,跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋······我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。

  暑假时,我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学,有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我:“真棒,要是每天都认真地学,长大后一定会成为一个知名的书法家!”我听了爷爷的话,得到了鼓励,更加认真地学。

  开学前,我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸,我挥着大毛笔,写下了这四个大字。爷爷称赞我说:“真棒!可以当作作品去参加比赛啦!”我听了,乐呵呵地对爷爷说:“都是您的功劳!”爷爷看看我,我看看爷爷,都笑了。

  现在虽然上学没办法周二、周五去学书法,但是,我和爷爷约定周六再去学书法。

  我的课余生活就是这样,同学们,你们的课余生活是怎样安排的呢?一起在课堂上交流交流吧!

小学三年级作文 篇8

  今天我让妈妈做饺子,我就站在一旁仔细地看着。

  首先,我看见妈妈在面盆里倒入面粉,加入适量的水,然后,搅拌均匀和成面团,放在一边开始醒面。听妈妈说这样放一会面就会

  软硬合适。接着,她又有条不紊的开始洗菜、剁肉,很快就做好了饺馅。最后,妈妈拿出醒好的面团使劲地揉成条形,再切成小块状,用掌心把切好的小面块压平,随后拿起擀杖飞快地转着擀着,饺皮擀好了,妈妈就娴熟地包着,不一会热腾腾、香喷喷的饺子端上了餐桌。

  啊唔一口,饺子真是美味极了!

小学三年级作文 篇9

今天我来讲讲我的校园。我的校园名字叫“草塔镇小”,那里包涵着丰富的知识,你只要走进我们的校园,知识就会自己跑进你的脑子里,你的小脑袋就会不自觉地转动起来,不信你就来看看。

  我们的校园中央有一个大大的操场,操场对面是两幢教学楼,一幢是低段小朋友读的,另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操场正中有八个大大的篮球架,下课的时候,这里就会聚集许许多多的同学,他们有的打篮球,有的做游戏,有的玩耍,好不热闹。操场的外围就是跑道,我们有时会在上面跑步。操场的左边有一幢房子,右边有停车场,小店等。

  这就是我们美丽的校园,希望你们能来参观。我的校园是龙山小学,座落在九江市浔阳路上。

  我们的校园很美丽。一进校门,就可以看到两棵粗壮的枫树,其中的一棵枫树上,挂满了许许多多的心愿卡,这些心愿卡都是同学们自己亲手制作的。另一棵枫树上,挂着一个醒目的心形牌子,上面写着:风儿轻轻吹,草儿慢慢摇,我们不打扰,草儿睡得香。

  我们的校园的操场很大,而且有许许多多的运动器材,有单杠、双杠、吊环等,操场的墙壁上有许许多多的奖杯,那是我们用汗水争来的荣誉,墙壁上还有很多的古代故事,有:孔融让梨、五子登科等。

  我们教学楼走廊的墙上有许许多多的古代艺术品的贴图,并附有详细的介绍;还有很多的古诗;楼道上挂满了同学们自己画的画。

  我的校园真美啊!我爱我美丽的校园。

小学三年级作文 篇10

  除夕的前几天,我很盼望过年,恨不得一头栽进被子里美美地睡到除夕的早上。除夕终于到了,我和姥姥早上出去挂彩灯。我家的彩灯真美丽:有喜庆的大红灯笼;有能变色的小彩灯,它们闪起来的时候五光十色、耀眼夺目;还有一个非常精致的福字灯。挂好了灯,我们又去贴对联,对联的上联是吉祥如意百年顺,下联是万事平安幸福年,中间是一个金色的大福字,福字下面有一个大金元宝,上面有金银珠宝,还有万事如意四个大字。这喜庆的对联不一会儿就被我们贴在了大门上。下午我和爸爸去买鞭炮,我看着花花绿绿、种类繁多的

  鞭炮和礼花,不知道该挑什么好。最后还是爸爸帮我挑了一个大大的礼花和一些手摇礼花。晚上,我们全家一起吃团圆饭,有鱼、肉、虾等等许多菜。八点整,我们全家围坐在

  电视机旁一起看中央电视台播放的春节联欢晚会。晚上十二点,伴着新年钟声的响起,我们全家人又一起吃了羊肉馅的饺子。大年初一的早上,“砰砰砰”“啪啪啪”的鞭炮声把我从睡梦中惊醒,新的一年就这样开始了。春节真热闹呀,我喜欢过春节。

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