三年级英语作文300字

时间:2021-06-30 14:00:10 三年级英语作文 我要投稿

【精华】三年级英语作文300字汇编5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级英语作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】三年级英语作文300字汇编5篇

三年级英语作文300字 篇1

  有人写数学朱老师,有人写语文田老师,却没有看到写英语黎老师的,正好我来写一写。英语老师总是喜欢穿礼服和礼鞋,让人觉得她是一位优雅的小姐。

  第一节英语课,英语老师便透露了她是属羊的,那肯定是1991年出生的了。9月份的时候,老师还没把我们的名字记齐,总是说“Theboy”“Thegirl”,叫同学起来回答问题。

  政治洪老师说黎老师只要一生气或者运动后脸上就会红红的,很萌。有一次上课,老师的脸就很红,会不会是二班的人调皮了?黎老师的声音很特别,我也不知道怎么形容她的声音。她最生气的就是我们上了体育课回来之后心不在焉的状态,总说:“你们再这样,我就要把我的英语和数学课调换啦”。然后我们就说:“不要!不要!”我们恢复了状态,老师自然很开心。

  黎老师有时也犯糊涂。大课间后我们就是体育课,等我们回到教室,黎老师和我们讲她以为第三节是她上八班的课,以为我们大课间被老师罚了,就坐在这里等我们。她以前的学生经过这里,就和她聊了起来,又过了好久,老师还是没等到我们,因为我们上体育课去了。这时黎老师才想起是不是搞错了,她一看课程表,哎呀,是二班的课!

  这就是我们的英语老师,一个很可爱的英语老师。

三年级英语作文300字 篇2

  今天,我很郁闷。你知道吗?因为我的英语老师Peter就要回国了,今天是最后一次给我们上课。

  Peter来自英国的首都——伦敦,他长得高高大大的,一双蓝得像大海一样的眼睛,很吸引人。他上课的时候,就像一只活泼的小白兔,经常逗得我们哈哈大笑。

  下课了,我飞快地拿起早已准备好的纸和笔冲到Peter面前,请他留下电话号码,Peter有些为难地问:

  留中国的电话号码,还是在英国的?

  当然是英国的啦!我不假思索地说。

  OK!Peter立刻爽快地说。

  其他同学见状,也都纷纷上来,让老师留下电话号码、Email地址

  Peter老师,虽然你回国了,但是,对你的印象永远留在我的`心中!如果到英国,我一定去找你!我们还会再见面的!

三年级英语作文300字 篇3

  I have a lovely dog. He has a cute name “Little Jack”. He’s my good friend. He is 5 years old. I take it as my family member. He often follows me like a guard. He can watch my house.

  I often play with him. I often take him outside for a walk on the weekends. He always waiting for me in front of the house when I go back home. When I am sad, he feels sad, too. He is anxious(焦急的) to please me.

  My dog is so affectionate(富有情感的). I love my dog very much. Do you like it?

三年级英语作文300字 篇4

  今天的英语课上,我们玩了一种新游戏,规则是:老师抛出泡沫做的筛子,那是个很大的筛子,像足球那么大个,不过是四方形的。谁抢到筛子,谁就读5个单词,读完5个单词有奖励1个星星。刚开始老师走到哪里我们就跟到哪里,气得老师说:“回去!这样违反了游戏规则。”

  我们只好灰溜溜的回到自己的座位上。这时,老师一挥,大筛子朝中间的潘晨艺砸过去,他伸手接住啦!我旁边的黄子洋叹了口气说:“唉,没抢到,真是的。”随着老师抛筛子位置的变换,我们也跟着移动,好几个人都抢到筛子了。

  我像毛毛虫似的扭来扭去的接,可就是接不到。唉!大家正玩得热火朝天呢,老师说:“游戏时间结束,现在开始复习功课。”唉!真扫兴!大伙儿唉声叹气的回到座位上。因为没接到筛子,这节课我才得到2颗星星,下节课我要加油了!

三年级英语作文300字 篇5

  A mother mouse was out for a stroll with her babies when she spotted a cat crouched behind a bush. She watched the cat, and the cat watched the mice.

  Mother mouse barked fiercely, "Woof, woof, woof!" The cat was so terrified that it ran for it's life.

  Mother mouse turned to her babies and said, "Now, do you understand the value of a second language?"

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