春风化雨露润物细无声散文

时间:2021-04-26 09:01:02 散文 我要投稿

春风化雨露润物细无声散文

  如果你问我,谁是我小学生活中最好的老师,我一脸茫然,是谁呢?大脑在不停搜索:郭校长、海主任、单老师……我冥思苦想,想呀想呀,恍然大悟,我身边的好老师不是一个人,而是一个集体,是每天让我们沐浴在教育下茁壮成长的每位老师。

春风化雨露润物细无声散文

  听“同学们外出一定要注意安全,做一个文明的学生,用你的心去感知科技魅力、感知中国文化的博大、感知地球的美丽……”这是郭校长在每次外出实践活动前的叮嘱。每次外出实践活动我们总是收获满满的,脸上总是挂着跑不掉的微笑。可谁又知道郭校长内心的那份担心呢?今年三月份我们去绿博园感受春天,同学们正三三两两徜徉在花海中的时候,突然一年级的马小雨同学晕倒,郭校长得知这个消息后疯也似的赶过去,诺大的绿博园到处是他抱着孩子寻找诊所奔波的背影,当身体肥胖的他气喘吁吁游客从身边经过时,他们都驻足痴望,也许会有人嘲笑他奔跑的姿势太难看,可谁知道他是为了自己的学生而奔跑着,而我看到确是一种幸福,是一种责任的诠释,是一种深爱的表达,当孩子送到家长的身边时他的`汗衫已经湿透啦,头发也想刚洗过的一样,家长接过了孩子,可我们的郭校长重重的坐到了地上,重重的坐到了地上!然而脸上却露出的灿烂的笑容,这样的好校长,谁能不爱?谁能不夸呢?是呀!自从郭校长带着年轻的朝气踏入我们学校,让我的学习生活发生了翻天覆地的变化:校园的美化,每周三下午的兴趣小组,每学期的外出实践活动……哪一项没有他的身影,这难道不是我的好老师吗?

  看,校园图书柜前的小桌子上、台阶上、长廊上,都是同学们读书的身影。清晨,同学们迎着朝阳雨露,在晨风中如饥似渴地阅读;中午,更是手不释卷;就连下午放学后,同学们也在书中流连忘返。语文老师曾经说过“读书没有破万卷,怎能下笔如有神。”这难道不是我的好老师吗?

  “孩子,计算的时候要认真……”这是数学老师在给部分学生辅导时常说的话。是呀!我们也是在这样的熏陶下,学会了严谨,学会了知识,这难道不是我的好老师吗?

  “你要敢于说,把口腔打开,看我的口型,来跟我一起读……”,这是英语老师在纠正学生的口语发音时常说的话。每一个读音或许要纠正好多遍,但她们只希望我们在和别人交流时多一些自信,多一份自如,听着听着,我们仿佛置身于国外,这难道不是我的好老师吗?

  “注意动作要领,来,再来一次……”这是将要退休的孟老师在炎热的午后,训练篮球队的学生时常说的话。说起孟老师我又要不禁落泪啦,今年四月份我们正在上体育课的时候,火热的太阳炙烤的大地,我们就有点受不了,可孟老师依然在骄阳下陪伴着我们,当我们正在训练三步上篮时,突然孟老师晕倒啦,我们赶快跑过去,有的女生落泪啦,有的同学去报告了校长,有的给孟老师扇扇子,郭校长边跑便拨打120,一会儿120拉走了孟老师,也把我们的心带走啦。第二天当我刚踏进学校的大门,在操场上又看到我们熟悉的教练--孟老师。“马丹尼快一点,咱们再练习一下昨天的三步上篮”我跑到孟老师的身边说“老师你没事吧”“没事,没看我的身体棒着呢吗”。上课后我得知老师是脑梗塞,昨天输了一夜的吊瓶,医生要求他住院治疗,可他却说,他放不下我们。听着听着,淘气的泪水又从眼眶里流了出来。每天下午放学训练学生后还要去七院输水,每次放学后看着孟老师远去的背影,我的眼睛总是湿润的。操场上到处是我们奔波的画面,到处是我们的汗水,我们不仅学习了知识还强健了体魄,这难道不是我的好老师吗?

  “动作要优美,注意手型,来……”这是教音乐的张老师在放学后,利用自己的休息时间,教我们弹琴时常说的话。每次看着张老师美丽的身影,泪珠也不禁在我眼眶里打转。再坚强的人背后也有柔弱的一面,记得那时2013年张老师带着我们精心排练的《茉莉花》参加区工会举行的表彰活动,在彩排的那天下午,就要我们上台的时候,张老师的手机响啦,同学们都围了上来,以为是张老师的男朋友打的,“什么?你再说一遍”张老师突然提高了音调,脸上也洒满了泪水,“不,不,不可能,我这周来的时候他的身体不还是好好地,怎么……”校长也围了过来,“怎么啦?”“我的……我的……姥爷……去世……啦”“啊,那怎们么办,要不你回去吧”“不,我不回去,学生们辛辛苦苦训练了这么长时间,这是多难得机会呀”“老师”“老师要不你回去吧”“孩子们不要劝我,我们彩排完再说”我们都望着张老师久久的不愿把目光移走,登台时同学们表现的更出色,表演过后校长风驰电掣似的送张老师回家。第二天正式表演,同学们刚进入会场,就看到张老师已经到了,“老师……”“老师,你不是……”别的同学赶快拉了一下那个说话的学生。看着画过妆的张老师显得更美啦,更亲啦,更让我难忘啦。正是因为付出,《高山流水》、《渔舟唱晚》……这一首首美妙的乐曲从我们的指尖溢出,一遍遍回荡在校园。这难道不是我的好老师吗?

  是呀!每位老师的教导像雨露一样,悄无声息滋润着我们。春风化雨露,润物细无声。此时我只想用汪国真写的《让我怎样感谢你》这首诗送给我身边的好老师

  让我怎样感谢你

  当我走向你的时候

  我原想收获一缕春风

  你却给了我整个春天

  让我怎样感谢你

  当我走向你的时候

  我原想捧起一簇浪花

  你却给了我整个海洋

  让我怎样感谢你

  当我走向你的时候

  我原想撷取一枚红叶

  你却给了我整个枫林

  让我怎样感谢你

  当我走向你的时候

  我原想亲吻一朵雪花

  你却给了我银色的世界

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