校园扫雪作文

时间:2022-01-18 13:43:05 扫雪 我要投稿

【精品】校园扫雪作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的校园扫雪作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】校园扫雪作文4篇

校园扫雪作文 篇1

  一个寒冷的冬天的早上,下了整整一夜的大雪,地上铺上了雪毯,树上披着棉袄,校园里银装素裹。

  同学们在老师的带领下,来到美丽的校园扫雪。有的在用扫帚扫雪;有的在用铲子铲雪,还有的在用小车推雪。用扫帚扫雪的同学在雪地里卖力的扫着,用铲子铲雪的同学在雪地里一边喊着嘹亮的口号一边铲雪,用小车推雪的同学不辞辛苦的一趟又一趟将雪推到大树下,好让大树喝足了水,来年长得更高更壮。不一会儿,校园道路上的雪都被同学们扫得干干净净了。

  大家都认为今天是最快乐的一天,因为大家通过辛勤的劳动将校园道路上的雪扫干净了,避免我们敬爱的老师们和亲爱的同学们出行不便,为学校做了一件力所能及的好事。

校园扫雪作文 篇2

  周四那天晚上,下了一场鹅毛大雪。第二天早晨,我踏着厚厚的积雪,高高兴兴的上学去了。刚到教室楼门口,就看见值日生们正在外面扫雪。我也很想去扫雪,可是我又没带工具,他们还不一定能让我去。我只好进了教室,干我自己应该干的事了。过了一会儿,值日生孙萌进来了。由于外面班的分担区较大,下去扫雪的人又很少,要再选几位同学去扫雪。很多同学都争着要去,我也不例外。可她没有选我,我特别失望,可我也没有办法。

  中午放学的时候,x老师严肃的说:“现在操场上还有很多的雪,你们下午谁可以带扫除工具,谁就可以去扫雪。”

  下午同学们都把扫除工具带来了。接到x老师的扫雪命令后,我们带扫除工具的.同学都冲下楼去扫雪。雪已经压实了,用扫帚扫不动,我们就用扫帚头来撬雪,之后扫到一堆再用撮子撮起来放入袋子里。有的同学开玩笑地说:“献血了!献血了!”大多数同学都在埋头苦干。也有个别同学一直在那里玩。这时,x老师叫我们了。大家正干得热火朝天。没听见。当x老师叫我们第二遍的时候,我们才恋恋不舍[注: 原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。]地回到班里。

  通过这次扫雪,我体会到了劳动的辛苦与欢乐.

校园扫雪作文 篇3

  周四那天晚上,下了一场鹅毛大雪。第二天早晨,我踏着厚厚的积雪,高高兴兴的上学去了。刚到教室楼门口,就看见值日生们正在外面扫雪。我也很想去扫雪,可是我又没带工具,他们还不一定能让我去。我只好进了教室,干我自己应该干的事了。过了一会儿,值日生孙萌进来了。由于外面班的分担区较大,下去扫雪的人又很少,要再选几位同学去扫雪。很多同学都争着要去,我也不例外。可她没有选我,我特别失望,可我也没有办法。

  中午放学的时候,老师严肃的说:“现在操场上还有很多的雪,你们下午谁可以带扫除工具,谁就可以去扫雪。”

  下午同学们都把扫除工具带来了。接到老师的扫雪命令后,我们带扫除工具的同学都冲下楼去扫雪。雪已经压实了,用扫帚扫不动,我们就用扫帚头来撬雪,之后扫到一堆再用撮子撮起来放入袋子里。有的同学开玩笑地说:“献血了!献血了!”大多数同学都在埋头苦干,也有个别同学一直在那里玩。这时,老师叫我们了。大家正干得热火朝天[注: 形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。

  没听见。当老师叫我们第二遍的时候,我们才恋恋不舍地回到班里。

  通过这次扫雪,我体会到了劳动的辛苦与欢乐

校园扫雪作文 篇4

  “通知,通知,请五六年级的班主任,听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合,再说一遍:请五六年级的班主任,听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合。”随着这突如其来的广播声,而我们的班主任付老师立即组织全体同学整队集合。

  我们站着整齐的队伍来到一楼大厅,这时黄主任已经站在那里等候了。

  “是五年一班吗?”

  “是!”我们齐声答道。

  “你们带着工具去担当区扫雪,”

  “是”

  我们在老师的带领下跑到了担当区,开始清理这些入侵者雪。

  大约一节课时间过去了,地面上仍有一些顽固分子,只好请“巨无霸”和它的搭挡“铁锹”来帮忙了。力大无比的娄旭勇、王赫等同学使足全身“牛劲”敲击、铲除着,大家团结合作,干劲地足,大约五分钟过去了,顽固分子向我们高摇白旗了。我们胜利了,在这当中陈磊、韩蓓蕾……最卖力了。

  老师又带着我们来到了另一个被顽固分子霸占的地方篮球场。你瞧!这里的顽固分子进化了,原来只是雪,而现在成了水和雪的混合物了。我们努力地清理着。同学们扫的扫,铲的铲,运的运,谁也不说冷,谁也不说累,个个满面红光,脸上洋溢着成功的喜悦。

  雪!清理完了。操场又恢复了它的本来面目,我们也高兴地回到教室里。

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