五年级时间都去哪儿了作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级时间都去哪儿了作文，希望能够帮助到大家。
五年级时间都去哪儿了作文1
“滴答、滴答……”那是闹钟的声音。闹钟有时针、分针、秒针，他们都各有各的工作，在钟表上滴滴答答地走着。那么，在闹钟响的那每一声的那个瞬间，你想到了些什么呢？
有人会说：“我想到了时间在流逝。”没错，时间的确在流逝！它流逝得很快，就像一把沙子，在手中慢慢的流过，但最终，它还是会流完；它流逝得很快，就像一眼泉水，顺着道路慢慢地流去，但最终，它还是会流完；它流逝得很快，就像一抹泪水，在眼眶里慢慢的流动，但最终，它还是会流完。“滴答、滴答……”那是闹钟的声音，我感觉到了，时间的确在流逝！
有人会说：“我想到了时光在溜走。”没错，时光的确是溜走了！它走得很快，就像一位运动员，在赛场上像一支利箭似的奔跑着，但最终，他还是会跑完；它走得很快，就像一架飞机，只要轰隆隆一声声地响起，就在空中自由的飞翔起来，但最终，他还是会停落；它走得很快，就像一场生活，在365个日日夜夜、风风雨雨里度过着，但最终，他还是会结束。“滴答、滴答……”那是闹钟的声音，我感觉到了，时光的确在溜走！
而我会说：“我必须得珍惜时间，爱惜时光。”没错，我们必须珍惜时间、爱惜时光！只有将时间储存好，将时光储存好，才能去做更多的事情。光阴似箭，日月如梭，在365个日日夜夜里，每一分每一秒都是十分珍贵的。所以，有人经常会问：“时间都去哪儿了？”让我来回答你这个问题：“因为你把时间都浪费掉了，没有去珍惜它。”郭沫若曾经说过：“时间就是生命，时间就是力量，时间就是速度。”所以，让我们一起去珍惜时间吧，不要让时间从你的手中溜走，不要在时间中浪费你的生命，不要让你自己感觉到时间都去哪了！
五年级时间都去哪儿了作文2
在一个不经意的翻动中，我看见了一篇文章《时间都去哪儿了》，文中写着：“我”的父亲他已经四十开外，雪白的头发，深深的皱纹，再加上龟裂的手看上去就像是六旬的老人，时间把他的青春抹去……。这时，我的心似乎被万箭穿透，“时间是多么宝贵啊！”我不禁感叹道。
是啊，时间就是生命，有一首歌叫做《时间都去哪了》它呼唤的是时间。如果你不珍惜时间，一旦时间象流水般流失，一晃眼，你会发现你身边的亲人、朋友都已离开了你，你会觉得自己十分孤独。因为当你有时间时却不珍惜，你当时没有好好珍惜他们、爱他们。现在只能追悔莫及。莎士比亚说过抛弃赶时间的人，时间也抛弃他。所以好好珍惜时间吧！不要让时间赛过你，把你远远地抛在脑后，让你什么也做不了哦！
最后，文章作者把握住时间，天天晚上跟父亲聊天谈心事，他感觉父亲也变得更加年轻更加开朗了。珍惜时间是一种美德，方法也有很多种，比如勤奋跟时间赛跑、多陪陪身边的人……如果你到现在还没有感觉时间的重要。
我再给你举个例子吧：一个从10米高的树上掉下来，时间紧迫，医生顾不上休息马上开始手术……。”最后医生们高兴地喊：“成功了”。如果再晚半小时就只能变成了残疾孩子了。
时间的脚步是无声的，花开花谢，天旋地转，稍不留神，岁月会悄悄地从你身边溜走，你也许会感叹：时间都去哪儿了？是的，时间是无情的，它总是让红花琱谢，让绿叶枯萎，让童稚变老朽。所以，做时间的主人吧，别让时间悄悄从你身边溜走，抓住它，就抓住了你的人生。
五年级时间都去哪儿了作文3
打开多年前的相册，手指轻轻翻动它，那是九年前的一家，微风轻轻拂过脸颊，将我的思绪带回那时。啊！九年这么快就过去了，那是4岁的我一脸稚气地望着妈妈，妈妈也对我笑着，笑着。这样的对比让我十分真切地感受到时光飞逝，那是如此的不真实，不仅感叹：时间都去哪儿了？
9年前的那天是我第一次登台演出。那次表演是欢送大班毕业生的。为了让演出更加成功我们大概苦练了很久，因为具体吃了多少苦我早就忘得一干二净了，只记得那时妈妈是那样期待，天天都让我给她跳。那是，老师指望我撑门面，两支舞都经我安排到了正中间，我颇有成就感，你一定不知道这能让一个四岁的小孩兴奋多久！表演的那天到了，妈妈为我换号表演服装，扎起高辫子，缠上丝带，装束十分精美。一切准备就绪，课还是出了些意想不到的意外——我罢演了。记得那时妈妈老早就在第一排找好位置，要完整的记录下这难忘的第一次，可不知道我怎么就这么不给面子。我是在猜不透我当时脑子里在想着什么。大概是一个四岁小孩对母亲的依赖罢了。我的哭声几乎与音乐同步，不知被谁按了“开启”按钮。我踉踉跄跄地爬下舞台，一下子投入了妈妈的怀抱。妈妈一开始还安慰着我，见我不吃只一套后有些生气，丢下我向场外走去。我紧跟着妈妈，跑着，一边跑一边哭，一不小心，摔了一跤。可气人的是妈妈并没有发现。我的膝盖摔破了，我哭得更厉害了，是那样的撕心裂肺，仿佛永远都不会停歇，我想我当时那可怜样儿一定很让人心疼。也许那时的我根本不知道什么叫痛，只是单纯地想赖在地上，像个普通小孩一样耍着赖皮，希望哭声能把妈妈唤回来。妈妈径直走了一会儿终于回过头发现了趴在地上的我。她大概是发现哭声离她愈来愈远了吧。她赶忙跑回来将我扶起，我只是很本能地紧紧抱住了她，锁住她，不让她再有丝毫走远的机会，不让她再离开我。
妈妈为我简单处理了伤口后有安慰了我，慢慢地我的心情平静了下来。最后，我和妈妈达成协议，只要妈妈一直站在舞台边缘看着我，我就跳完最后一支舞。我俩都信守承诺，妈妈一直站在舞台边缘，注视着我。即便这样我也只是应付着摆动着手臂，但能站在舞台上不闹脾气已经很让妈妈满意。你能想象吗？一个大人跟一堆小屁孩站在舞台上，如此不和谐，可妈妈却放下面子，给予我力量。我在舞台上嘟着嘴，还是非常不高兴，但还是完成了这支舞，我膝上的伤口记录下了这一切。
如今，我不再会在妈妈身后哭号着，叫着妈妈。现在的我不再惧怕舞台，反而这是我的天地。现在的妈妈不再一直站在舞台边缘注视着我，她却总坐在台下，微笑着，跟那时一样。时间都去哪儿了？我已比妈妈高出了许多，我还是9年前那个摔倒的小孩，而妈妈还是站在舞台边缘的妈妈，永远都是……
五年级时间都去哪儿了作文4
时间都去哪儿了，我们还没来得及享受童年，就已经成为了青少年；我们还未享受完小学的轻松快乐，就即将要步入初中的大门；我们还未看全父母的容貌，他们就老了……
时间都去哪儿了？也许，它变成了一根根白发藏在了父母的头上。如果你足够细心，就会发现：他们的头发早已失去了乌黑亮丽的光泽，变得暗淡，有时还夹杂着根根银丝。就如时间他送走了浓密旺盛的夏季，迎来了白雪茫茫的冬季。时光流逝，从前的我们由稚嫩走向懵懂的成熟，开始抱怨生活的种种不如意，却没有发现，日夜操劳的父母曾几何时又因为几根白发而发出埋怨？时间都去哪儿了，它就在父母的头上。
时间都去哪儿了？也许，它变成一道道皱纹出现在父母的脸上，如果你足够关心他们，你会发现：他们的皮肤没有先前的白嫩与平整，多了一些一道一道的褶皱，我们都知道那叫皱纹。妈妈的眼角有了鱼尾纹，爸爸的额头上也有了皱纹。皱纹，就像微波泛起，在湖泊上出现的那一层层涟漪。这个也许就是在岁月留下的痕迹和他们忙碌之后的证据吧。如果是其他人，也许会有很多怨言，想方设法的去减少皱纹，而你的父母不一样，他们依然会不顾一切的爱你关心你，根本就不拿那些皱纹当回事。时间都去哪了，它正在你父母的脸上驻足，
时间都去哪了？也许，它变成了我们走向成长，父母渐渐老去的步步足迹。我们从童年走向了青年，而父母也正从中年渐渐老去。岁月在他们的身上留下了脚步：他们的身姿不那么挺拔了，他们的脚步不那么轻快了，他们的眼睛不那么明亮了，他们的记忆力不那么灵敏了……岁月无情，我们应该变成他们的拐杖，牵着他们的手一路走下去。时间都去哪了，它已成了逝去的青春。
时间都去哪了，我们不用去寻找，因为它就在我们的身边，记住“珍惜”二字，因为时间在不停的转动。
五年级时间都去哪儿了作文5
大家好，我是一个五年级的学生，接下来我们要一起度过3分钟左右的时间探讨一个问题"时间都去哪儿了？"。
在时间的流逝中，我从一个牙牙学语的小孩，变成了"小大人"。你还不知道吧！我为爸妈做过早餐哦！那年，我10岁。
早晨，6点钟，我想被定时了一般。还残留着困意的双眼隙开了一条缝，一下想到昨天晚上由"军师"，我，一手尽心策划的"计谋"，我顿时睡意全无。我踮手踮脚地穿好衣服，"吱呀"睡在我旁边的妈妈翻了个身，"呼"我长舒一口气，幸好她没醒。穿好衣服后，我像跳芭蕾舞似的踮着脚尖，轻轻地走进厨房，准备制造我的爱心早餐。我把锅放在煤气灶上，旋开煤气阀，打开开关，先倒一些油，双眼全神贯注地盯着锅里，生怕有什么闪失。我先把青菜清洗了3遍，七手八脚地把菜放进去，突然"唰"的一声，把我吓得半死。我害怕惊醒睡梦中的爸妈，便把厨房的门轻轻关上。过了一会，要放盐了，我小心地把盐"运"到勺子里，大气不敢出地把盐放入锅内，因为紧张，一时放多了盐，我赶紧倒一些水下去。最后，加一些糖，青菜就出锅啦！光吃青菜怎么行？我做了一个煎蛋，再放上些牛奶。我自己吃完早饭后，拿起书包，轻轻地关上门，"扬长而去""溜之大吉"……
从呱呱落地开始，我们就不断地去尝试任何自己没做过的事，那都是一种成长，回到原题，"时间都去哪儿了"想必不用我说，你也该知道了吧！时间这个调皮的小精灵，早就藏在了我们的成长路上。呀！时间过得这么快，3分钟到了，那么就这样吧，拜拜。
五年级时间都去哪儿了作文6
在春节联欢晚会上我听到了一首《时间都去哪儿了》这首歌，“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼晴就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。”音乐的旋律是如此的令人心酸，剪一段烛光照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时间都去哪儿了，为何寻不到了……
当我在新学期走进校园，路过102班教室，便情不自禁地停下了脚步，突然有人叫我，把我从回忆拉回了现实，我这才想起来，我现在不是一年级的学生了，而是五年级了。啊！时间都去哪儿了，当我们在校园中学习时，不知不觉，将从一年级即将成为进入毕业班的学生了，时间飞快地流逝着，而我们也在时间的流逝中慢慢长大……
时间去哪里了呀？为什么朋友之间的笑容是那么无奈？我们来也匆匆，去也匆匆。我们的友谊像一杯陈年老酒浓烈而又纯香；像一杯清香淡茶，清淡而浓郁；像一瓶浓浓的咖啡，香醇又苦甜。
其实日子很平凡，每天都是这样的平凡。花有重开时，人无再少年，我们不能把时间都浪费在那些毫无价值的事情上，毕竟时间是不等人的。
五年级时间都去哪儿了作文7
时间绿了芭蕉，红了樱桃，我渐渐的长大，而父母，却在慢慢变老。
父母给予了我们生命，把我们抚养长大。他们把爱全都注在了我们身上，我们都应该有一颗感恩的心，来回报父母。
父母每天早起晚归，辛苦劳累，就是为了我们，为了这个家。当你未完成作业，却在电视机前看着那些毫无意义的`电视时，当你上课偷偷做小动作，不认真听课时，你静下心来好好想一想，刚才的时间都去哪了？你利用了它还是浪费了它？做这些有用吗？怎么对得起为你辛苦劳累的爸爸妈妈，怎么对得起辛苦为你批改作业的老师，又怎么对得起给大家带来便利的社会呢？
以前听过一个故事，一个人不珍惜时间，只知道玩耍，到了老年，才后悔起来，于是时光老人又给了他一个机会，但他却又不好好学习，还是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起来，但时光老人已不再给他任何机会了。这个故事正是应了少壮不努力，老大徒伤悲这句话，为什么人到了老年才后悔起来，当初为什么要浪费时间？早知今日，又何必当初呢？所以，我们应该珍惜时间，珍惜生命，珍惜上天给我们的任何一个机会，好好把握，不能虚度此生。
人生其实很短暂的，从呱呱落地，哇哇大哭的的婴儿成长到满头白发，弯腰驼背的老人，只是一眨眼的时光啊！那我们就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的时候，想一想，今天的我们和昨天有什么改变？今天我们都干了什么？做这些有意义吗？每一天都要学习，都要进步，不浪费每一分每一秒，把握时间。好好学习，其实，这就是给父母最好的回报。
时光的轮子一圈一圈的转着，没有任何东西能够让它停止。光阴悄无声息的从我们手中溜去，转眼间，一天过去了，一年过去了，岁月竟似乎是这么地无情，不多给一秒，也不少给一秒。它使父母的头上多了几根白发，却使我们越来越成熟了。
人生的每一秒都是宝贵的，即使还有下一秒，但也代替不了现在的这一秒。一天过去了，今天应该完成的事，你却想着，明天做也不迟，到了明天，却又想着后天做也不迟。就这样拖拖拉拉的一天又一天过去了，到了最后，你还是什么也没有干。怎么不想着今天不玩耍，今天先学习，明天再玩耍。到了明天也想着，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都这样想，那这个世界岂不是比现在还要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想着时间还早着呢，要珍惜时间，珍惜每一分钟！
一天又一天，一年又一年，岁月的马车就是这样，不紧不慢的转动着轮子，谁能珍惜时间，谁就是时间的主人。上帝对每一个人都是公平的，我们不应该用抱怨或残缺的心对待命运，那样只会一事不成！把握时间吧！好好学习，趁现在孝敬父母，不要给今生留下遗憾！不要等失去时，才懂得珍惜！
时间都去哪儿了，是呀，时间匆匆，我们留不住他，那就跟上它的脚步。
五年级时间都去哪儿了作文8
春节晚会上，一首时间都去哪了感动了很多人，我，也潸然泪下。
一寸光阴一寸金，每个人都拥有时间，或多或少。可是，能将时间紧紧握在手里的，有几个？古人云：“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”我相信，这句话每个人都听过百遍，甚至都能背诵得琅琅上口，可是，懂得其中之意有几个？
时间是一个无情的小孩子，一直走，时间的路没有尽头，它，从不给任何人后悔的机会。时间，创造了奇迹，同时，也破坏了青春。时间能使最亮的刀生锈，也就能把最硬的弓弩折断。
从水盘里溜走的时间，你能要回来吗？从脚尖里越过的时间，您能叫回来吗？从生命里滑过的时间，你能让他回来吗？所有的答案都是：不能。既然不能，为什么不好好珍惜呢？
早晨我起来的时候，看见太阳从地平面升起，听见风从我耳边经过，闻到那股桂花香慢慢的消失，我知道，时间又带走了它们。
时间，慢点吧，让我再看看满头乌发的妈妈，年轻的爸爸，充满青春的老师。我想，你累了吧，自从世界万物的出现，你也随着它们出现了。你掌控着一切，你不累吗？你休息下吧，走慢点吧，不要让所有的东西都留下不可弥补的遗憾吧。
时间，你是最伟大的创造者，而同时，你也是最伟大的破坏者。
五年级时间都去哪儿了作文9
闲来无事，我的眼光一会儿停留在时钟上，一会儿停留在书上，想更日记，却又不知写点什么好。忽然，我的眼神定格在阳台上的几盆菊花。
那是从新年就买回来的了，每逢过年就买花放在阳台是我们家的习俗，往年的3月，花早就凋谢了，但是，今年3月，花却还在争妍斗艳。
“今年的花生命力真是顽强啊”我不禁赞叹道。却又不自觉地联想到了人的生命。“人的生命能有多少天呢？”“大概10万天吧，或是20万天。”
我在心里自问自答，可是当我拿起计算器算出结果时，我茫然了，人的生命居然只有两万多天！
但，很快，我的心里否决的这个答案，这个答案对我来说，太过残忍！但经过重复验算，我却又不得不接受这个残忍的事实！我深深地叹息了：“怎么？人生竟如此短暂！”
天，黑下来了。我拧亮了台灯，时钟滴滴答答地走着，我知道那是我的生命在流淌。我打开英语课本，想让自己镇静下来，可是我发现我没法不去注意时间的流逝。我尝试将注意力集中在心跳声上，但心跳声似乎是一个无情的提示，提醒我生命的分分秒秒都被点着数。可是我没法不听，正如我们没法拒绝两万多个日子一个一个溜走，我的心脏没法不跳动，正如树叶在秋天里没法不飘落。心脏停止跳动，那便是我们走进坟墓的时候！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吗？那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吗？现在又到了哪里呢？
早上起床的时候，屋子里斜斜地射入两三缕阳光，太阳他有脚啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是，洗手的时候，时间从水盆里溜走了；吃饭的时候，日子从饭碗里溜走了；沉默的时候，时间又从凝望的双眼中逃走了；天黑时，我躺在床上，时间便从我身上伶伶俐俐地跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼再见到太阳时，这算又溜走了一日，我掩着面叹息。但新来的日子又从叹息间闪过了。
时钟仍在滴滴答答地走着，我知道那是我的生命在流淌！
五年级时间都去哪儿了作文10
听着春晚演出的歌曲《时间都去哪儿了？》，再望着此时自己的父母——头发斑白。我顿时黯然泪下，假设问一下每个人：时间都去哪儿了？却没有一个人能准确的回答。
时间都去哪儿了？曾经与我一起欢笑，一起嬉闹的伙伴都渐渐离我而去了。为什么时间那么快？美好的时光总是被我们慢慢淡忘了？人生为什么就没有一场不散的席，让那洁白无瑕的童年永远着我和他。让我们的友情永驻，让我们的友谊永远充满着青春年华。
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时间都去哪儿了？让那些陪着我走过风风雨雨的亲人们也都走了再看看那老家门前的两棵松树也都这样变老了。父母们的眼也花了，已经看不清自己现在的蓬勃年华，但他们对我们的爱却永在，不论在什么情况下！
当自己获得自己一生的追求——利益与名利时，却发现，周围为什么和我一起说话？父母那温暖的、动人的话语却已不复存在了？当自己在财富与名利中度过自己的半辈子时，却看不到了——父母那蹒跚的步伐。但唯一知道的是，当自己刚长大时父母曾经还乐此不疲的关心着你。
自己慢慢长大了，对父母的爱有些不理解了。小时候，满脑子都是自己的爸爸妈妈。是他们，在你困难的时候帮助你。是他们，在你处于迷茫的人生中循循善诱的开导你。让你重新鼓起信心与勇气，重新去奋斗。
敢问时间都去哪儿了？时间到底去哪儿了？让父亲不再英俊高大，让母亲不再美丽漂亮，如果问我希望亲情能有多久，我一定会坚定的回答：“永远，一万年！”
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